学校民族团结方案1
一、指导思想
高举各民族大团结的旗帜,广泛开展民族团结进步宣传教育和创建活动,大力弘扬各民族大团结大发展大繁荣的主旋律,积极引导广大师生牢固树立“汉族离不开****、****离不开汉族,各****之间也相互离不开”的思想,不断巩固和发展平等、团结、互助、**的民族关系,营造**、和睦、和顺的民族团结氛围。
二、活动主题
守望相助、共创未来
三、活动目标
通过深入开展民族团结宣传教育活动,使全校师生进一步了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,把民族团结教育贯穿于德育教育和未成年人思想建设的各方面,增强学生维护民族团结、维护国家**的责任感。
四、活动内容
(一)周密筹划,积极营造民族团结教育宣传活动的浓厚氛围。学校成立宣传活动**小组,组长由孙校长担任,组员包括黄大红,张振敏,各年级组长。各年级组要围绕主题,周密**,把****核心价值体系融入****全过程,根据时代特点和学生特点,合理确定民族团结教育活动的目标、内容要求,科学设置教育内容,大力营造民族团结教育宣传的浓厚氛围,引导和帮助广大师生进一步增强民族团结意识、遵纪守法意识和社会责任意识,增强自觉维护民族团结的自觉性和坚定性。
(二)以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。要深入贯彻《学校民族团结教育指导纲要(试行)》和《关于贯彻落实的实施意见》精神,深入推进“三进”工作,引导学生树立正确的祖国观和民族观,增强各族学生维护民族团结、维护国家**、反对****的责任感,强化“三个离不开”和法制观念教育。充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入学校德育课程,上好“民族团结教育课”,深入挖掘各门课程蕴含的民族团结教育资源。
(三)开展丰富多彩的教育活动。通过**下的讲话、主题班团队会等形式,宣传*的民族**,宣传我市经济社会发展取得的瞩目成就,宣传我市民族团结进步先进典型,积极开展五个一活动。一年级:唱一首民族团结歌曲(录像)
二年级:创作一幅民族团结的书画(作品)三年级:讲一个民族团结故事(录像)四年级:开一次民族团结教育主题班会(拍照)五年级:开一次民族团结教育主题班会(拍照)六年级:写一篇民族团结作文(作品)使广大师生认识到开展民族团结宣传教育、保障****合法权益,对巩固和发展平等、团结、互助、**的****民族关系,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展具有的重要意义。积极发动师生,帮助学习、生活上有困难的学生,解决一些力所能及的实际问题。
五、工作要求
(一)****,加强**。要把开展民族团结进步宣传月活动作为德育工作的重要内容,加强**,精心部署,结合实际,认真制定实施方案,落实专人负责,做到有计划、有**、有内容,确保宣传月活动取得实效。
(二)创新形式,突出重点。在宣传教育活动中,各年级要突出重点、创新思路、创新举措,增强宣传教育的时代性、群众性、新颖性,提高宣传教育的吸引力、感染力、影响力。
(三)认真总结,及时报送。活动结束后,大队部要注意加强对宣传教育活动资料的收集整理以及成功经验的梳理汇总。
学校民族团结方案2
为深入贯彻落实**区、市“民族团结一家亲”活动动员大会精神,扎实开展好我校“民族团结一家亲”活动,经校*委研究制定本实施方案:
一、开展“民族团结一家亲”活动的重大意义
(一)开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的迫切需要。当前,新疆社会大局总体稳定,但“三期叠加”的态势没有根本改变,稳定形势依然复杂严峻。在全校扎实开展“民族团结一家亲”活动,让各族青少年学习在一起、生活在一起、成长在一起,建立起亲如一家的手足情谊,事关新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。
(二)开展“民族团结一家亲”活动是强化全员育人,深化学生思想**教育的有效途径。通过“民族团结一家亲”活动的开展,通过各族师生结对认亲活动的深入推进,必将进一步营造全员育人的良好氛围,为进一步加强学生思想**教育工作提供有效的载体。
(三)开展“民族团结一家亲”活动是践行*的群众路线的生动实践。做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是争取人心。通过开展“民族团结一家亲”活动,推动全校教职工和学生及其家长结对认亲、走动互动,宣传*的民族宗教**、帮助解决实际困难、服务青少年学生健康成长,必将进一步密切各族群众的血肉联系,把各族群众紧密团结在*和*的周围,筑牢*的**根基。
二、开展“民族团结一家亲”活动的主要任务
(一)深入学习宣传**系列重要讲话精神,宣传*和国家的民族宗教**、宣传国家法律法规和各项惠民便民**措施,让各族师生感受到以*同志为*的*的关怀厚爱,感受到全国各族人民的无私支援,感受到祖国大家庭的温暖。
(二)积极做好“去极端化”宣传教育工作,教育引导全校师生擦亮眼睛,明辨是非,提高抵御******和宗教极端思想渗透的能力,牢牢占领****教育主阵地。
(三)积极教育引导全校各族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动多层次、多方位、多形式的交往互助,引导各族师生共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做贡献。
三、活动内容
(一)结对认亲
1、我校拟定与xxx市高级中学结成民族团结友好学校;我校每一个班级都与高级中学的一个双语班级结成民族团结友好班级。(具体结对情况由学生处负责安排)
2、**全校学生采取“一对一”方式开展结对认亲活动。每位学生都要与本校或高级中学的不同民族学生开展结对认亲活动。(具体结对情况由学生处负责安排)
3、我校汉族教职工联系****教职工或学生家庭,****教职工联系汉族教职工或学生家庭。每位教职工每人结对认亲一户。(*政办公室、**具体负责教职工结对,学生处负责学生结对。)
(二)走动互动
1、学校**安排结对认亲学生集中开展见面融情交流活动,让各族学生学在一起、玩在一起、生活在一起、成长在一起,形成良好融情局面。学校确定每周五下午为“民族团结一家亲活动日”时间,**本校结对认亲学生开展融情交流活动;也可利用周六、周日时间与民族团结友好学校、友好班级之间开展融情交流活动。(学生处负责具体安排)
在**结对认亲学生走动互动的同时,要积极创设条件,邀请家长参加活动,“小手牵大手”,把走动互动从学生扩大到学生家长,最终实现不同民族两个家庭的走动互动,辐射学校教育的影响。(学生处负责具体安排)
2、教职工每月开展一次与结对认亲户见面交流活动,经常走动互动,共居共事共乐,形成“我到你家吃馓子,你到我家吃月饼”的手足相亲、守望相助、各族人民一家亲的融情氛围。(*政办公室、**、各年级*支部负责)
(三)互学语言
1、积极引导汉族学生学习、了解****语言,从日常的学习、生活入手,从简单的日常对话入手,提升汉族学生与****学生的交流能力。(学生处负责)
2、与市高级中学在学校管理、教育教学、队伍建设等方面构建帮扶机制,在师生中深入开展互学语言和教学教研活动,从而提升双方学校的整体管理水平和教育教学质量。(教学处、教研处负责)
3、积极开展互学语言“每周一课”“每月一交流”“每季一测评”等活动。在全校师生中开展双语大赛等活动,不断提升广大师生互学语言的积极性。(学生处负责学生活动、**负责教职工活动)
(四)关爱帮扶
1、结对认亲的学生要在学习当中互相帮助、互相促进,在生活上互相关心、加深了解,要切实增进不同民族学生之间真心相待、真诚交流、真情融入,形成“亲兄弟”“好姐妹”般的情谊。(学生处负责)
2、每月开展一次与结对子认亲户见面交流活动,教师要把结对认亲的学生当作自己的孩子,从思想、学习、生活等各个方面给予无微不至的关心、关怀,从细小、实处做起,不要“锦上添花”,而要“雪中送炭”。(*政办公室、**、各年级*支部负责教师活动,学生处负责学生活动)
3、结对认亲的教职工之间要生活上互相关心,工作上互相帮助,针对性的开展扶贫帮困工作,帮助解决燃眉之急,做到一次结亲,终生结缘。(*政办公室、**、各年级*支部负责)
(五)丰富载体
1、“每周一活动”。每周五下午确定为我校“民族团结一家亲活动日”,各处室、年级组、各班级要结合实际,在全校开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的 “民族团结一家亲”活动,增进友谊、融洽感情。(学生处、**具体活动安排)
2、课前三分钟。每周周一至周五,每天下午第一节课提前5分钟打预备铃,学生坐定后,利用三分钟时间,由班委**并带头,让学生围绕民族文化展示、民族风俗介绍、民族团结故事讲述、民族宗教**感悟等内容,开展“课前三分钟”活动,充分挖掘学生的自我教育功能。“课前三分钟”活动由任课教师督促,班委做好记录后由当堂任课教师签字确认,每周上交记录,学校不定期抽查活动的开展情况。(教学处负责)
3、主题班会。每月围绕“民族团结一家亲”主题至少开展一次主题班会,要做到精心**安排,做到主题凸显,确保教育效果,每月向团委上报主题班会成果。(团委负责)
4、文化艺术周。积极通过举办文化艺术周、元旦文艺汇演等多种活动,以民族团结友好班级、民汉结对认亲学生为单位,通过音乐、舞蹈等多种形式,集中展示“民族团结一家亲”活动成果和各民族文化传统,营造浓郁氛围。(学生处负责)
5、特色课间操。继续在全校大力推行我校独创的民族舞课间操活动,**全校师生共跳民族舞,让全校师生在每天的课间操活动中,充分感受到大美新疆、多元文化。(体音美教研组、学生处、**共同负责)
6、民族团结校本课程。以地方教材《民族团结》为蓝本,结合学生认知规律,围绕民族文化特点、风俗习惯、建筑特色等内容积极开展校本课程研发,增强各族师生对各民族文化的了解,切实增强“五个认同”。(教研处负责)
7、“民族团结一家亲”故事宣讲。积极收集开展“民族团结一家亲”活动的典型事例,通过校内、班内宣讲、演讲等形式,大力弘扬民族团结先进事迹。(团委负责学生活动、**负责教职工活动)
8、“民族团结一家亲”随手拍。在全校师生中开展“民族团结一家亲”随手拍活动。鼓励全校师生积极参与,由年级副*专门收集本年级师生随手拍摄的、以民族团结为主题的照片,并将作品上报给*政办公室,并且定期选出优秀作品上传至xxx市教育网“民族团结一家亲”专栏。(各年级*支部负责动员收集,*政办公室负责上报)
9、“三进两联一交友”。校****成员、中层**和全体教师每人联系至少1个班级,联系3-4名不同民族的学生。切实开展进班级、进宿舍、进食堂、联系学生、联系家长、与学生交朋友的“三进两联一交友”活动,进一步促进各民族师生之间的交往交流交融。活动开展过程中要及时记录,建立台账,确保活动扎实有效开展。(*政办公室、**、学生处负责)
四、工作要求
(一)营造氛围。各处室、年级组、各班级要认真总结、及时记录活动开展过程中的好做法好经验,并且大力宣传活动中涌现出来的好人好事和先进典型,利用校园网、电子屏、校园广播等**,为我校“民族团结一家亲”营造浓厚氛围,确保活动取得实效。(校团委、*政办公室负责)
(二)表彰激励。积极利用每周一晨会、全校集中、*员大会等契机,持续对开展“民族团结一家亲”活动中表现突出的民族团结友好班级、结对认亲学生、教职工进行表彰、鼓励,引导活动积极开展。(*政办公室、学生处负责)
学校民族团结方案3
我校响应上级号召,积极开展20XX年“民族团结教育”活动,20XX年以“热爱伟大祖国建设美好家园”为主题“六史”学习专题教育。共同维护民族团结和国家稳定。为保证活动开展的实效性,特制定“民族团结教育”主题活动实施方案如下:
一、指导思想
根据青少年身心发展特点和规律,坚持以人为本,重在实践,教育少年儿童了解民族精神的丰富内容,以爱国**为主旋律,以丰富的体验教育活动为载体,感受民族精神的伟大力量,体验民族精神的时代内涵,增强民族自尊心、自信心和自豪感,从小立志为实现**民族的伟大复兴做好全面准备。
二、活动目标
提高教育教学质量,将民族团结教育内容作为学校办学特色及亮点,使之成为学校对外宣传的重要内容。
通过深入开展民族团结教育活动,宣传民族团结教育的重要意义,使师生了解民族知识和风俗习惯,树立正确的民族观,将民族团结教育工作与学校教育教学等各项工作有机结合。
三、活动内容
1、加强**,认真制定“民族团结教育”主题活动的具体方案。今年我校的“民族团结教育”主题活动以“各民族共同团结奋斗,共同繁荣富强发展”为目标,**学生认真开展对*的民族**、民族区域****的学习讨论活动,使广大学生更加明白民族团结是社会发展进步的动力的深刻道理,牢固树立维护祖国**的坚定信念。 我校将根据上级要求,及时成立活动****小组,指定专人负责,并讨论制定出学校的活动方案。
2、加强学习,充分认识开展民族团结教育活动的重要意义。加强学习,提高全体教师对加强民族团结教育的重要性和紧迫性的认识。**学习《*******民族区域**法》、《教育法》、《*******义务教育法》,学习有关民族**和民族英雄事迹,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有**、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。
3、以课堂教学为主渠道,扎实推进民族团结教育活动。扎实推进民族团结教育“进课堂”活动,充分发挥课堂教学的主渠道作用,将民族团结教育内容有机融入《思品与生活》、《思品与社会》等德育课程,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透。
4、结合学校实际,开展丰富多彩的教育活动。
(1)开展“我爱我的祖国”民族团结教育社会实践活动,**学生通过参与社区活动,深入了解民族地区民俗风情、发展变化。
(2)各班级利用班队会时间,**学生收集交流我县安定团结,经济大发展的喜人成就,以及各民族团结共进的相关资料,普及民族常识。
(3)***员教师开展读书活动,学习科学发展观,提高民族团结意识。
(4)每天坚持升**活动,唱**仪式。开展唱红色歌曲,观看*影活动
(5)利用音乐课**学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,充分展现各族人民团结、共创**的精神面貌。
(6)开展为民族学生特别是家庭经济困难学生送温暖活动,有效缓解****学生生活。
总之,在一学期里我们将严格按照计划实施,做好我们的民族团结工作,使学生受到教育,懂得民族团结的重要性。
学校民族团结方案4
根据区教育局、民族宗教局(*办)的文件精神,为贯彻落实国家、省和市教育规划纲要以及《学校民族团结教育指导纲要(试行)》,扎实推进我校民族团结教育工作,学校决定在每年11月份开展“民族团结教育宣传月”活动。
一、活动主题
做好民族团结教育、助力实现*梦。
二、宣传教育重点内容
(一)宣传*和国家的民族**、法律法规。
深入宣传*的民族理论是对*****民族观的丰富和发展,是*思想和*特色****理论体系的重要组成部分,是做好我国民族工作的根本遵循。宣传*的民族**是民族团结的生命线,民族区域****是完全适合我国国情的解决问题的一项基本****。
(二)宣传*和国家的民族**的优越性。
深入宣传新*成立72多年来特别是**开放以来民族地区取得的辉煌成就和发生的巨大变化以及*和*为广大民族地区的发展进步做出的不懈努力。
(三)宣传民族团结的必要性和重要性。
深入宣传“三个离不开”(汉族离不开****,****离不开汉族,各****之间也相互离不开)重要思想,祖国**是各族人民的最高利益,各民族命运都和祖国的命运紧密相连。宣传*的发展史就是一部**民族团结进步史,团结友爱是**民族自强不息、不断前进的力量源泉。宣传社会稳定是各族人民的共同期盼,****法制是维护社会稳定的重要保障。
(四)宣传各民族的优秀历史文化传统。
深入宣传**民族优秀的历史、文化传统,促进五十六个民族优秀文化传统的相互交流、继承和发扬。结合我市和各县(市)区地域性民族特点的介绍,增进对家乡的民族特色和风俗文化的了解,关心本地区民族的经济与社会的发展变化,尊重各民族的风俗习惯。
三、活动形式
“民族团结教育宣传月”活动,围绕贯彻落实**和教育部、*《关于在学校开展民族团结教育活动的通知》和省教育厅、省民委《关于在中小学继续做好民族团结教育工作的通知》精神,**开展各项活动。
(一)多层面、多渠道、多种形式**宣传。
充分运用传统**和网络平台,**校园广播站、校刊、宣传栏、学校网站等**,通过**下讲话、主题班(队)会、专题讲座等系列活动,为宣传月活动营造良好氛围。
(二)开展“八个一”活动。即读一本民族团结题材的好书,唱一首民族团结新歌,看一部民族团结内容的视频或影视剧,听一次民族团结教育报告会,开一次民族团结教育座谈会或讨论会,写一篇以民族团结为主题的文章,办一期民族团结教育墙报板报,举办一次民族团结知识竞赛或演讲比赛、歌咏比赛。
(三)实施“三个一”工程。
即设立一面民族团结教育专题宣传栏,确定一位民族团结教育兼职辅导员,制定和实施一份全年宣传计划。
四、工作要求
(一)****,加强**。
把开展“民族团结教育宣传月”活动作为学校德育工作的一项重要工作来抓,加强**,精心部署,结合实际认真制定实施方案,落实专人负责,切实做到有计划、有**、有内容地开展活动,确保宣传月活动取得实效。
(二)创新形式,注重实效。
要创新思路,创新举措,在充分利用传统**和以往行之有效的宣传方式的基础上,以新形式、新内容、多渠道、多载体开展宣传活动,增强宣传教育的时代性、广泛性、新颖性,提高宣传教育的吸引力、感染力、影响力,扎实推动宣传月活动的深入开展,形**人促团结的生动局面。
(三)及时总结,持续推动。
要及时对开展“民族团结教育宣传月”活动情况进行总结,善于发现行之有效的典型做法和经验。推动建立健全民族团结宣传教育的长效机制,广泛持续开展民族团结教育宣传活动。活动结束后,及时总结宣传活动开展情况、存在问题及意见建议。
学校民族团结方案5
为深入贯彻落实**区、市“民族团结一家亲”活动动员大会精神,扎实开展好我校“民族团结一家亲”活动,经校*委研究制定本实施方案:
一、开展“民族团结一家亲”活动的重大意义
(一)开展“民族团结一家亲”活动是贯彻落实社会稳定和长治久安总目标的迫切需要。当前,新疆社会大局总体稳定,但“三期叠加”的态势没有根本改变,稳定形势依然复杂严峻。在全校扎实开展“民族团结一家亲”活动,让各族青少年学习在一起、生活在一起、成长在一起,建立起亲如一家的手足情谊,事关新疆社会稳定和长治久安总目标的实现。
(二)开展“民族团结一家亲”活动是强化全员育人,深化学生思想**教育的有效途径。通过“民族团结一家亲”活动的开展,通过各族师生结对认亲活动的深入推进,必将进一步营造全员育人的良好氛围,为进一步加强学生思想**教育工作提供有效的载体。
(三)开展“民族团结一家亲”活动是践行*的群众路线的生动实践。做好民族工作,最关键的是搞好民族团结,最管用的是争取人心。通过开展“民族团结一家亲”活动,推动全校教职工和学生及其家长结对认亲、走动互动,宣传*的民族宗教**、帮助解决实际困难、服务青少年学生健康成长,必将进一步密切各族群众的血肉联系,把各族群众紧密团结在*和*的周围,筑牢*的**根基。
二、开展“民族团结一家亲”活动的主要任务
(一)深入学习宣传**系列重要讲话,宣传*和国家的民族宗教**、宣传国家法律法规和各项惠民便民**措施,让各族师生感受到以*同志为*的*的关怀厚爱,感受到全国各族人民的无私支援,感受到祖国大家庭的温暖。
(二)积极做好“去极端化”宣传教育工作,教育引导全校师生擦亮眼睛,明辨是非,提高抵御******和宗教极端思想渗透的能力,牢牢占领****教育主阵地。
(三)积极教育引导全校各族师生相互了解、相互尊重、相互包容、相互欣赏、相互学习、相互帮助,推动多层次、多方位、多形式的交往互助,引导各族师生共同学习在一起、生活在一起、工作在一起、融合在一起,为形成你中有我、我中有你、各族人民一家亲的社会氛围多做贡献。
三、活动内容
(一)结对认亲
1、我校拟定与xxx市高级中学结成民族团结友好学校;我校每一个班级都与高级中学的一个双语班级结成民族团结友好班级。(具体结对情况由学生处负责安排)
2、**全校学生采取“一对一”方式开展结对认亲活动。每位学生都要与本校或高级中学的不同民族学生开展结对认亲活动。(具体结对情况由学生处负责安排)
3、我校汉族教职工联系****教职工或学生家庭,****教职工联系汉族教职工或学生家庭。每位教职工每人结对认亲一户。(*政办公室、**具体负责教职工结对,学生处负责学生结对。)
(二)走动互动
1、学校**安排结对认亲学生集中开展见面融情交流活动,让各族学生学在一起、玩在一起、生活在一起、成长在一起,形成良好融情局面。学校确定每周五下午为“民族团结一家亲活动日”时间,**本校结对认亲学生开展融情交流活动;也可利用周六、周日时间与民族团结友好学校、友好班级之间开展融情交流活动。(学生处负责具体安排)
在**结对认亲学生走动互动的同时,要积极创设条件,邀请家长参加活动,“小手牵大手”,把走动互动从学生扩大到学生家长,最终实现不同民族两个家庭的走动互动,辐射学校教育的影响。(学生处负责具体安排)
2、教职工每月开展一次与结对认亲户见面交流活动,经常走动互动,共居共事共乐,形成“我到你家吃馓子,你到我家吃月饼”的手足相亲、守望相助、各族人民一家亲的融情氛围。(*政办公室、**、各年级*支部负责)
(三)互学语言
1、积极引导汉族学生学习、了解****语言,从日常的学习、生活入手,从简单的日常对话入手,提升汉族学生与****学生的交流能力。(学生处负责)
2、与市高级中学在学校管理、教育教学、队伍建设等方面构建帮扶机制,在师生中深入开展互学语言和教学教研活动,从而提升双方学校的整体管理水平和教育教学质量。(教学处、教研处负责)
3、积极开展互学语言“每周一课”“每月一交流”“每季一测评”等活动。在全校师生中开展双语大赛等活动,不断提升广大师生互学语言的积极性。(学生处负责学生活动、**负责教职工活动)
(四)关爱帮扶
1、结对认亲的学生要在学习当中互相帮助、互相促进,在生活上互相关心、加深了解,要切实增进不同民族学生之间真心相待、真诚交流、真情融入,形成“亲兄弟”“好姐妹”般的情谊。(学生处负责)
2、每月开展一次与结对子认亲户见面交流活动,教师要把结对认亲的学生当作自己的孩子,从思想、学习、生活等各个方面给予无微不至的关心、关怀,从细小、实处做起,不要“锦上添花”,而要“雪中送炭”。(*政办公室、**、各年级*支部负责教师活动,学生处负责学生活动)
3、结对认亲的教职工之间要生活上互相关心,工作上互相帮助,针对性的开展扶贫帮困工作,帮助解决燃眉之急,做到一次结亲,终生结缘。(*政办公室、**、各年级*支部负责)
(五)丰富载体
1、“每周一活动”。每周五下午确定为我校“民族团结一家亲活动日”,各处室、年级组、各班级要结合实际,在全校开展形式多样、内容丰富、寓教于乐的 “民族团结一家亲”活动,增进友谊、融洽感情。(学生处、**具体活动安排)
2、课前三分钟。每周周一至周五,每天下午第一节课提前5分钟打预备铃,学生坐定后,利用三分钟时间,由班委**并带头,让学生围绕民族文化展示、民族风俗介绍、民族团结故事讲述、民族宗教**感悟等内容,开展“课前三分钟”活动,充分挖掘学生的自我教育功能。“课前三分钟”活动由任课教师督促,班委做好记录后由当堂任课教师签字确认,每周上交记录,学校不定期抽查活动的开展情况。(教学处负责)
3、主题班会。每月围绕“民族团结一家亲”主题至少开展一次主题班会,要做到精心**安排,做到主题凸显,确保教育效果,每月向团委上报主题班会成果。(团委负责)
4、文化艺术周。积极通过举办文化艺术周、元旦文艺汇演等多种活动,以民族团结友好班级、民汉结对认亲学生为单位,通过音乐、舞蹈等多种形式,集中展示“民族团结一家亲”活动成果和各民族文化传统,营造浓郁氛围。(学生处负责)
5、特色课间操。继续在全校大力推行我校独创的民族舞课间操活动,**全校师生共跳民族舞,让全校师生在每天的课间操活动中,充分感受到大美新疆、多元文化。(体音美教研组、学生处、**共同负责)
6、民族团结校本课程。以地方教材《民族团结》为蓝本,结合学生认知规律,围绕民族文化特点、风俗习惯、建筑特色等内容积极开展校本课程研发,增强各族师生对各民族文化的了解,切实增强“五个认同”。(教研处负责)
7、“民族团结一家亲”故事宣讲。积极收集开展“民族团结一家亲”活动的典型事例,通过校内、班内宣讲、演讲等形式,大力弘扬民族团结先进事迹。(团委负责学生活动、**负责教职工活动)
8、“民族团结一家亲”随手拍。在全校师生中开展“民族团结一家亲”随手拍活动。鼓励全校师生积极参与,由年级副*专门收集本年级师生随手拍摄的、以民族团结为主题的照片,并将作品上报给*政办公室,并且定期选出优秀作品上传至xxx市教育网“民族团结一家亲”专栏。(各年级*支部负责动员收集,*政办公室负责上报)
9、“三进两联一交友”。校****成员、中层**和全体教师每人联系至少1个班级,联系3-4名不同民族的学生。切实开展进班级、进宿舍、进食堂、联系学生、联系家长、与学生交朋友的“三进两联一交友”活动,进一步促进各民族师生之间的交往交流交融。活动开展过程中要及时记录,建立台账,确保活动扎实有效开展。(*政办公室、**、学生处负责)
四、工作要求
(一)营造氛围。各处室、年级组、各班级要认真总结、及时记录活动开展过程中的好做法好经验,并且大力宣传活动中涌现出来的好人好事和先进典型,利用校园网、电子屏、校园广播等**,为我校“民族团结一家亲”营造浓厚氛围,确保活动取得实效。(校团委、*政办公室负责)
(二)表彰激励。积极利用每周一晨会、全校集中、*员大会等契机,持续对开展“民族团结一家亲”活动中表现突出的民族团结友好班级、结对认亲学生、教职工进行表彰、鼓励,引导活动积极开展。(*政办公室、学生处负责)
学校民族团结方案5篇扩展阅读
学校民族团结方案5篇(扩展1)
——学校民族团结教育活动方案汇总8篇
学校民族团结教育活动方案 1
为深入开展民族团结进步宣传教育活动,进一步推动和发展平等、团结、互助、**的****民族关系,为实现“拼搏赶超求跨越,争先进位建强县”的总体目标创造**稳定的良好环境,按照全县宣传教育活动的**部署,根据县《关于开展第年民族团结进步宣传月活动的通知》要求,特制定全县中小学开展民族团结进步宣传教育活动实施方案:
一、指导思想
以***理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,以《*和国家民族**宣传教育提纲》为主要内容,以推进民族团结进步事业为根本任务,以充分彰显和巩固我县争创“全国民族团结进步模范集体”取得的巨大成就为目的,采取多种形式和**,大力宣传*和国家的民族**、我县民族团结进步事业取得的成绩以及模范集体、模范个人的先进事迹,进一步促进我县民族团结进步事业健康发展,为全县经济社会发展做出积极贡献。
二、宣传内容
(一)**学习《*和国家民族**宣传教育提纲》,广泛宣传*和国家的****、法律法规。
(二)**来我县民族团结进步事业取得的成绩。
(三)我县各行各业涌现出的民族团结进步模范集体、模范个人先进事迹。
(四)我县开展民族团结宣传教育活动的经验做法和取得的良好成效。
(五)我县民族经济、社会事业特别是教育事业发展取得的成绩。
三、工作措施
围绕“团结推动发展、创建促进**”这一主题,在全县中小学中开展以下工作:
(一)实施民族**进课堂活动。在宣传教育活动期间,各中小学要把《*和国家民族**宣传教育提纲》等宣教内容纳入校本课程,使*和国家的民族**进入课堂。每周要安排一定课时**学生学习;要安排一名教师进行教学,并认真备课。
(二)做好宣传,营造氛围。要编写和发放民族**知识宣传手册,充分利用校内广播、校刊、黑板报、宣传栏等**,以民族知识介绍、疑难问题解答、典型案例说法等形式,大力宣传*和国家民族**。
(三)开展丰富多彩的活动。要在中小学生中开展好以民族团结教育为主题的班会和团队会活动;要举行民族知识竞赛、征文、演讲等活动;要邀请民族团结进步先进个人等到校作报告;要**学生参观民族团结进步教育展馆和民族团结进步教育基地等,通过活动的开展,使*和国家的民族**深入人心。
(四)表彰先进,树立典型。在活动月期间,各学校要通过开展争创“民族团结进步先进个人”、“民族团结进步优秀班级(团支部、中队)”等,提高师生参与活动的.积极性,要大张旗鼓表彰一批在民族团结方面做出贡献的优秀学生和教师,树立典型,通过典型带动促进活动取得实效。
四、工作要求
(一)各学校要****,加强****,确保宣传教育活动取得实效。要紧密结合实际认真研究,制定工作方案,活动结束后要将活动开展情况于11月1日前报德育办,宣传月活动期间要及时报送有关信息。
(二)民族团结宣传教育活动要与时代精神教育相结合,与第十六届亚运会召开相结合,与当前开展的各项主题教育活动相结合,认真**实施宣传教育活动,注重总结推广先进典型和好的经验做法,确保宣教活动取得实效。
(三)****学校要将此项工作作为学校特色化建设的一项重要工作来抓,开展具有民族特色的教育活动,不断丰富活动的内容和形式,努力使****学校成为民族团结的模范集体。
20xx-01-10
学校民族团结教育活动方案 2
根据我县教育局关于开展“民族团结教育活动”的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关如下:
一、学校*支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并制定了《加强爱国**、民族团结和***教育责任书》,随后学校*支部与各班级签订了责任书。
二、学校根据《教育局加强爱国**、民族团结和***教育责任书》有关规定,我校也制定了《责任追究**》。根据**,我校未发现有不利于民族团结的问题,学校内部也没有出现**宣传现象。
三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对****。我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校*支部办公室举办了一期板报,学校教务处召开班**会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会20班次。学校召开****团结学生**座谈会,为保证民族团结工作顺利进行,*支部建立*员联系班级**,将全校近7名*员分配到全校各班,建立了*员联系班级**。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前,学校已评出文明班级4个,文明学生100多人,文明教职工近16人。
四、做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我校在斋月来临之前,专门召开教职工大会,做出安排,提出具体要求。同时,对学校食堂伙食进行检查,保证学生生活质量,学生宿舍加强检查**。
五、学校开展民族团结主题班会,全校6个班级演出文艺节目10多个,并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。
六、本学期开展结对子活动,*员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。
七、大力开展爱国**教育,每周一举行升旗仪式,主题班会在周一进行,教职工大会在周一召开。
八、我校**学生开展了丰富多彩的教育活动,高年级开展禁毒教育,学校还举办“远离**”图片展一次,学校向全校师生发放《远离**教育手册》上百份,教育面广、形式多样,收到了明显的效果,特别是有些主题班会开得非常成功。
九、在加强爱国**、民族团结和***教育方面,我们的.做法是十分有效的。一是**重视,二是**健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入。
当然也存在不足之处:
一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会**准备不充分,效果不是很好,三是结对子的工作还需进一步扩大,四是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
总而言之,这次民族团结教育月活动**得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。
学校民族团结教育活动方案 3
民族团结进步事业是建设**特色****伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是**民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的**,始终保持着国家**,和睦相处、和衷共济、**发展。以民族平等、民族团结、民族区域**和各民族共同繁荣为核心的民族**,是我们各民族始终遵循的方针**。根据《关于下发的'通知》(教发[20xx]30号)文件精神,结合我县实际,特制定本方案。
一、指导思想
围绕立德树人根本任务,培养师生维护民族团结意识,拓展渠道,创新载体,坚持价值引领,把培育和践行****的价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,把创建活动开展到每一个班、覆盖到每一个学生,使每一名师生都成为创建活动的参与者和实践者;坚持注重实效,充分发挥广大师生参与创建活动的积极性、主动性,促进各民族师生交往交融,牢固树立“三个离不开”思想,打牢**民族共同体思想基础。
二、****
为确保此项活动有效开展,特成立活动**小组。
组长:略
成员:各学校长,教育局局各科室负责人,**小组办公室设在教育局办公室,负责活动的**开展。
三、总体目标
开展民族团结进步创建活动,是各级各类学校要围绕****核心价值观教育,深入进行爱国**和****理想信念教育,引领学生切实增强“三个离不开”思想和“五个认同”意识,自觉维护民族团结,坚决同**渗透破坏活动做**。要围绕民族团结主题,注重学校文化的建设和学校精神的培育,深入挖掘校园文化内涵,提升校园文化层次,着力加强校园文化建设。
四、主要内容
积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开****,****离不开汉族,各****相互离不开),努力营造**育人的氛围。
五、工作步骤
(一)宣传动员阶段(6月至7月)。各学校召开宣传动员大会,制定实施方案,搞好宣传发动,利用板报、**下讲话、班会、德育课、**课等多种渠道和形式,切实掀起宣传民族团结进步的新**。
(二)**实施阶段(8月日至10月初)。学校各部门要按照创建活动的目标和任务,落实创建工作的指导和督促检查。
(三)检查验收阶段(11月至12月)。教育创建活动**小组将深入各学校以实地走访等方式对创建工作进行全面考核验收。
六、工作要求
(一)加强****。学校各部门要深刻认识民族团结进步的重要性,增强责任感和使命感。将此项工作列入重要议事日程,建立健全工作机构。教育局**、学校校长亲自抓。
(二)加强沟通协调。学校民族团结进步创建活动**小组要定期召开协调会议,及时解决活动开展过程中存在的困难问题,确保创建活动有序有效开展。
(三)落实保障措施。学校要结合自身实际,完善工作方案,丰富创建内容,拓展活动领域,突出新举措、新方法、新亮点,力求民族团结进步创建活动取得新实效。主要**具体抓,形成创建活动公室统筹协调,广大师生积极参与,全社会密切配合的工作机制。
学校民族团结教育活动方案 4
根据我县教育局关于开展“民族团结教育活动”的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关如下:
一、学校*支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并制定了《加强爱国**、民族团结和***教育责任书》,随后学校*支部与各班级签订了责任书。
二、学校根据《教育局加强爱国**、民族团结和***教育责任书》有关规定,我校也制定了《责任追究**》。根据**,我校未发现有不利于民族团结的问题,学校内部也没有出现**宣传现象。
三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对****。我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校*支部办公室举办了一期板报,学校教务处召开班**会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会20班次。学校召开****团结学生**座谈会,为保证民族团结工作顺利进行,*支部建立*员联系班级**,将全校近7名*员分配到全校各班,建立了*员联系班级**。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前,学校已评出文明班级4个,文明学生100多人,文明教职工近16人。
四、做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我校在斋月来临之前,专门召开教职工大会,做出安排,提出具体要求。同时,对学校食堂伙食进行检查,保证学生生活质量,学生宿舍加强检查**。
五、学校开展民族团结主题班会,全校6个班级演出文艺节目10多个,并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。
六、本学期开展结对子活动,*员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。
七、大力开展爱国**教育,每周一举行升旗仪式,主题班会在周一进行,教职工大会在周一召开。
八、我校**学生开展了丰富多彩的教育活动,高年级开展禁毒教育,学校还举办“远离**”图片展一次,学校向全校师生发放《远离**教育手册》上百份,教育面广、形式多样,收到了明显的效果,特别是有些主题班会开得非常成功。
九、在加强爱国**、民族团结和***教育方面,我们的做法是十分有效的。一是**重视,二是**健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入。
当然也存在不足之处:
一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会**准备不充分,效果不是很好,三是结对子的'工作还需进一步扩大,四是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
总而言之,这次民族团结教育月活动**得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。
学校民族团结教育活动方案 5
民族团结进步事业是建设**特色****伟大事业的重要组成部分。我国各民族团结进步是**民族的生命所在、力量所在、希望所在。有着56个民族的**,始终保持着国家**,和睦相处、和衷共济、**发展。以民族平等、民族团结、民族区域**和各民族共同繁荣为核心的民族**,是我们各民族始终遵循的.方针**。根据《关于下发的通知》(教发[20xx]30号)文件精神,结合我县实际,特制定本方案。
一、指导思想
围绕立德树人根本任务,培养师生维护民族团结意识,拓展渠道,创新载体,坚持价值引领,把培育和践行****的价值观贯穿于创建活动全过程;坚持贴近师生,把创建活动开展到每一个班、覆盖到每一个学生,使每一名师生都成为创建活动的参与者和实践者;坚持注重实效,充分发挥广大师生参与创建活动的积极性、主动性,促进各民族师生交往交融,牢固树立“三个离不开”思想,打牢**民族共同体思想基础。
二、****
为确保此项活动有效开展,特成立活动**小组。
组长:略
成员:各学校长,教育局局各科室负责人,**小组办公室设在教育局办公室,负责活动的**开展。
三、总体目标
开展民族团结进步创建活动,是各级各类学校要围绕****核心价值观教育,深入进行爱国**和****理想信念教育,引领学生切实增强“三个离不开”思想和“五个认同”意识,自觉维护民族团结,坚决同**渗透破坏活动做**。要围绕民族团结主题,注重学校文化的建设和学校精神的培育,深入挖掘校园文化内涵,提升校园文化层次,着力加强校园文化建设。
四、主要内容
积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,新阶段民族工作重要性的认识,牢固树立“三个离不开”思想(汉族离不开****,****离不开汉族,各****相互离不开),努力营造**育人的氛围。
五、工作步骤
(一)宣传动员阶段(6月至7月)。各学校召开宣传动员大会,制定实施方案,搞好宣传发动,利用板报、**下讲话、班会、德育课、**课等多种渠道和形式,切实掀起宣传民族团结进步的新**。
(二)**实施阶段(8月日至10月初)。学校各部门要按照创建活动的目标和任务,落实创建工作的指导和督促检查。
(三)检查验收阶段(11月至12月)。教育创建活动**小组将深入各学校以实地走访等方式对创建工作进行全面考核验收。
六、工作要求
(一)加强****。学校各部门要深刻认识民族团结进步的重要性,增强责任感和使命感。将此项工作列入重要议事日程,建立健全工作机构。教育局**、学校校长亲自抓。
(二)加强沟通协调。学校民族团结进步创建活动**小组要定期召开协调会议,及时解决活动开展过程中存在的困难问题,确保创建活动有序有效开展。
(三)落实保障措施。学校要结合自身实际,完善工作方案,丰富创建内容,拓展活动领域,突出新举措、新方法、新亮点,力求民族团结进步创建活动取得新实效。主要**具体抓,形成创建活动公室统筹协调,广大师生积极参与,全社会密切配合的工作机制。
学校民族团结教育活动方案 6
为深入开展民族团结进步宣传教育活动,进一步推动和发展平等、团结、互助、**的****民族关系,为实现“拼搏赶超求跨越,争先进位建强县”的总体目标创造**稳定的良好环境,按照全县宣传教育活动的**部署,根据县《关于开展第年民族团结进步宣传月活动的通知》要求,特制定全县中小学开展民族团结进步宣传教育活动实施方案:
一、指导思想
以***理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,以《*和国家民族**宣传教育提纲》为主要内容,以推进民族团结进步事业为根本任务,以充分彰显和巩固我县争创“全国民族团结进步模范集体”取得的巨大成就为目的,采取多种形式和**,大力宣传*和国家的民族**、我县民族团结进步事业取得的成绩以及模范集体、模范个人的先进事迹,进一步促进我县民族团结进步事业健康发展,为全县经济社会发展做出积极贡献。
二、宣传内容
(一)**学习《*和国家民族**宣传教育提纲》,广泛宣传*和国家的****、法律法规。
(二)**来我县民族团结进步事业取得的成绩。
(三)我县各行各业涌现出的民族团结进步模范集体、模范个人先进事迹。
(四)我县开展民族团结宣传教育活动的经验做法和取得的良好成效。
(五)我县民族经济、社会事业特别是教育事业发展取得的成绩。
三、工作措施
围绕“团结推动发展、创建促进**”这一主题,在全县中小学中开展以下工作:
(一)实施民族**进课堂活动。在宣传教育活动期间,各中小学要把《*和国家民族**宣传教育提纲》等宣教内容纳入校本课程,使*和国家的民族**进入课堂。每周要安排一定课时**学生学习;要安排一名教师进行教学,并认真备课。
(二)做好宣传,营造氛围。要编写和发放民族**知识宣传手册,充分利用校内广播、校刊、黑板报、宣传栏等**,以民族知识介绍、疑难问题解答、典型案例说法等形式,大力宣传*和国家民族**。
(三)开展丰富多彩的活动。要在中小学生中开展好以民族团结教育为主题的班会和团队会活动;要举行民族知识竞赛、征文、演讲等活动;要邀请民族团结进步先进个人等到校作报告;要**学生参观民族团结进步教育展馆和民族团结进步教育基地等,通过活动的开展,使*和国家的民族**深入人心。
(四)表彰先进,树立典型。在活动月期间,各学校要通过开展争创“民族团结进步先进个人”、“民族团结进步优秀班级(团支部、中队)”等,提高师生参与活动的积极性,要大张旗鼓表彰一批在民族团结方面做出贡献的优秀学生和教师,树立典型,通过典型带动促进活动取得实效。
四、工作要求
(一)各学校要****,加强****,确保宣传教育活动取得实效。要紧密结合实际认真研究,制定工作方案,活动结束后要将活动开展情况于11月1日前报德育办,宣传月活动期间要及时报送有关信息。
(二)民族团结宣传教育活动要与时代精神教育相结合,与第十六届亚运会召开相结合,与当前开展的各项主题教育活动相结合,认真**实施宣传教育活动,注重总结推广先进典型和好的经验做法,确保宣教活动取得实效。
(三)****学校要将此项工作作为学校特色化建设的一项重要工作来抓,开展具有民族特色的教育活动,不断丰富活动的内容和形式,努力使****学校成为民族团结的模范集体。
20xx-01-10
学校民族团结教育活动方案 7
为深入开展民族团结进步宣传教育活动,进一步推动和发展平等、团结、互助、**的****民族关系,为实现“拼搏赶超求跨越,争先进位建强县”的总体目标创造**稳定的良好环境,按照全县宣传教育活动的**部署,根据县《关于开展第年民族团结进步宣传月活动的通知》要求,特制定全县中小学开展民族团结进步宣传教育活动实施方案:
一、指导思想
以***理论、“****”重要思想和科学发展观为指导,以《*和国家民族**宣传教育提纲》为主要内容,以推进民族团结进步事业为根本任务,以充分彰显和巩固我县争创“全国民族团结进步模范集体”取得的巨大成就为目的,采取多种形式和**,大力宣传*和国家的民族**、我县民族团结进步事业取得的成绩以及模范集体、模范个人的先进事迹,进一步促进我县民族团结进步事业健康发展,为全县经济社会发展做出积极贡献。
二、宣传内容
(一)**学习《*和国家民族**宣传教育提纲》,广泛宣传*和国家的****、法律法规。
(二)**来我县民族团结进步事业取得的成绩。
(三)我县各行各业涌现出的民族团结进步模范集体、模范个人先进事迹。
(四)我县开展民族团结宣传教育活动的经验做法和取得的'良好成效。
(五)我县民族经济、社会事业特别是教育事业发展取得的成绩。
三、工作措施
围绕“团结推动发展、创建促进**”这一主题,在全县中小学中开展以下工作:
(一)实施民族**进课堂活动。在宣传教育活动期间,各中小学要把《*和国家民族**宣传教育提纲》等宣教内容纳入校本课程,使*和国家的民族**进入课堂。每周要安排一定课时**学生学习;要安排一名教师进行教学,并认真备课。
(二)做好宣传,营造氛围。要编写和发放民族**知识宣传手册,充分利用校内广播、校刊、黑板报、宣传栏等**,以民族知识介绍、疑难问题解答、典型案例说法等形式,大力宣传*和国家民族**。
(三)开展丰富多彩的活动。要在中小学生中开展好以民族团结教育为主题的班会和团队会活动;要举行民族知识竞赛、征文、演讲等活动;要邀请民族团结进步先进个人等到校作报告;要**学生参观民族团结进步教育展馆和民族团结进步教育基地等,通过活动的开展,使*和国家的民族**深入人心。
(四)表彰先进,树立典型。在活动月期间,各学校要通过开展争创“民族团结进步先进个人”、“民族团结进步优秀班级(团支部、中队)”等,提高师生参与活动的积极性,要大张旗鼓表彰一批在民族团结方面做出贡献的优秀学生和教师,树立典型,通过典型带动促进活动取得实效。
四、工作要求
(一)各学校要****,加强****,确保宣传教育活动取得实效。要紧密结合实际认真研究,制定工作方案,活动结束后要将活动开展情况于11月1日前报德育办,宣传月活动期间要及时报送有关信息。
(二)民族团结宣传教育活动要与时代精神教育相结合,与第十六届亚运会召开相结合,与当前开展的各项主题教育活动相结合,认真**实施宣传教育活动,注重总结推广先进典型和好的经验做法,确保宣教活动取得实效。
(三)****学校要将此项工作作为学校特色化建设的一项重要工作来抓,开展具有民族特色的教育活动,不断丰富活动的内容和形式,努力使****学校成为民族团结的模范集体。
20xx-01-10
学校民族团结教育活动方案 8
根据我县教育局关于开展“民族团结教育活动”的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关如下:
一、学校*支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并制定了《加强爱国**、民族团结和***教育责任书》,随后学校*支部与各班级签订了责任书。
二、学校根据《教育局加强爱国**、民族团结和***教育责任书》有关规定,我校也制定了《责任追究**》。根据**,我校未发现有不利于民族团结的问题,学校内部也没有出现**宣传现象。
三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对****。我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校*支部办公室举办了一期板报,学校教务处召开班**会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会20班次。学校召开****团结学生**座谈会,为保证民族团结工作顺利进行,*支部建立*员联系班级**,将全校近7名*员分配到全校各班,建立了*员联系班级**。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前,学校已评出文明班级4个,文明学生100多人,文明教职工近16人。
四、做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我校在斋月来临之前,专门召开教职工大会,做出安排,提出具体要求。同时,对学校食堂伙食进行检查,保证学生生活质量,学生宿舍加强检查**。
五、学校开展民族团结主题班会,全校6个班级演出文艺节目10多个,并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。
六、本学期开展结对子活动,*员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。
七、大力开展爱国**教育,每周一举行升旗仪式,主题班会在周一进行,教职工大会在周一召开。
八、我校**学生开展了丰富多彩的教育活动,高年级开展禁毒教育,学校还举办“远离**”图片展一次,学校向全校师生发放《远离**教育手册》上百份,教育面广、形式多样,收到了明显的.效果,特别是有些主题班会开得非常成功。
九、在加强爱国**、民族团结和***教育方面,我们的做法是十分有效的。一是**重视,二是**健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入。
当然也存在不足之处:
一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会**准备不充分,效果不是很好,三是结对子的工作还需进一步扩大,四是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
总而言之,这次民族团结教育月活动**得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。
学校民族团结方案5篇(扩展2)
——学校开展民族团结进步创建活动的方案优选【一】份
学校开展民族团结进步创建活动的方案 1
根据***发9号文件精神,结合我校实际,特制定本方案。
一、指导思想
以***理论和“****”重要思想为指导,全面贯彻落实科学发展观,坚持维护祖国**、维护社会稳定、维护******、维护广大人民群众的根本利益,牢牢把握各族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,加快****和民族地区经济社会发努力打造****校园。
二、总体目标
开展民族团结进步创建活动,是深入推进民族团结进步事业的一项重要举措。
首先是**开展“民族团结宣传教育年”活动
积极开展民族团结宣传教育“进校园”。面向广大师生开展*的民族理论,民族**,民族知识宣传教育。使宣传教育和创建内容有机地结合起来,形成规范的长效机制。
再次是开展“民族团结示范点”创建活动
以开展民族团结教育“进校园”活动为载体,在我区范围,积极**开展“民族团结师范单位”创建活动,力争年内使我校成为民族团结示范校。
三、主要内容
通过开展民族团结进步示范点创建活动,进一步促进民族团结,实现共同进步。广泛开展民族**的宣传教育,以*****民族观,**关、宗教观和股价有关法律法规为主要内容,积极开展宣传教育活动,不断提高广大教职工对新时期,新阶段民族工作重要性的'认识,牢固树立“三个离不开”思想,努力营造**与人的氛围。
四、**机构
为切实加强民族团结教育创建活动,现成立民族团结教育创建工作学校**小组。
组长:
副组长:
成员:
**小组下设办公室,办公室设在政教处,宁林平同志兼任办公室**,负责创建活动的**和协调工作。
五、活动内容及要求
(一)、全面宣传阶段
学校利用广播、班会、讲座、班团会、橱窗等形式加大民族团结进步的宣传,具体内容及时间如下:
1、以课堂教学为载体,加强对民族**,法律法规的教育教学在教学过程中应有计划、有安排、有教案形成长效机制。
2、征文活动
1)、征文内容:讴歌六十年来祖国****建设的伟大成就;描写家乡六十年的巨大变化;歌颂红寺堡区健康发展美好图景,讲述发生在校园、身边关于民族团结方面的动人故事。
要求思想健康、富于时代气息、文笔流畅。
2)、体裁:以散文为主,兼顾诗歌、小说等,标题自定。
3)、征文对象:七年级、八年级
4)、评奖办法:评出一、二、三等奖,优胜奖若干名,颁发证书及奖品,对开展活动效果良好的班级颁发优秀**奖。
5)、注意事项:每班最少要推荐5篇征文稿进行评比文稿由各班长**交至学校团委。
3、聘请法制副校长进行民族团结法制方面的讲座。
4、20xx年10月中旬联系红寺堡区宗教局同志到校做“民族团结——我们共同的使命”专题讲座
(二)、阶段性总结
1、以弘扬民族精神爱**曲大家唱为主题的文艺演出。
2、将前段时间的工作以书面形式上报教育局文艺室。
(三)、工作要求
各部门各教研组开展民族团结进步“进校园”创建活动的重要意义,进一步增强**意识、大局意识、责任意识、增强责任感和紧迫感,由政教处牵头,各部门密切配合,紧密联系实际,集思广益,大胆创新,确保创建活动取得实实在在的成果。
学校民族团结方案5篇(扩展3)
——学校民族团结进步创建“十个一”活动方案合集1篇
学校民族团结进步创建“十个一”活动方案 1
活动目的:为继承和弘扬**民族优秀传统文化,推进校园文化建设,丰富校园生活,增强学生民族自尊心、自信心和自豪感,进一步加强民族团结教育,促进学校精神文明建设,培养和提高中小学生民族民族团结意识,构建**校园,制定雄先中心学校民族团结进步创建活动实施方案:
活动时间:20xx年12月15日
活动地点:各班教室
活动对象:全体师生
活动内容:
1、跳一段民族团结舞蹈。要求**幼儿园学生跳具有地方特色的民族歌舞,开展民族歌舞进校园教育活动。各校充分利用课间操、音乐课等时间,开展形式多样、丰富多彩的民族歌舞学唱、学跳、演唱活动,将民族歌舞引进校园、引进课堂、引进课外活动。
2、唱一首民族团结歌曲。**一、二年级学生学唱民族歌曲,增进民族师生的相互交融和鱼水之情;教育小学生自觉维护民族团结,热爱祖国,热爱和平,热爱生活。
3、看一部民族团结电教片。要求三年级观看民族团结教育电教片,进一步提高学校师生共同关注民族团结、描绘民族团结、参与民族团结、自觉维护民族团结的意识;进一步坚定师生团结一致,共同建设美好校园的信心和决心。
4、开一次民族团结教育主题班会。四年级开一次民族团结教育座谈会,通过举行座谈会的形式积极研究学校民族团结教育存在的问题和解决办法,探讨做好学校民族团结工作的好经验、好做法。同时利用座谈会积极化解日常生活、学习、工作中存在影响民族团结的矛盾苗头,切实维护学校各民族学生团结稳定。
5、开一次民族团结教育座谈会。**五年级充分利用班会时间,**学生召开“民族团结、从我做起”、“共同团结进步、共同繁荣发展”为主题的'民族团结教育座谈会。通过召开座谈会使学校学生进一步明辨是非,**思想,树立民族团结进步的思想理念,巩固和发展了平等、团结、互助、**的民族关系,为我校民族团结进步先进区创建工作打下良好的基础。
6、办一期民族团结主题板报或墙报。六年级发动全体师生参与,**安排班级利用黑板报或墙报大力宣传民族团结精神,把民族团结教育融入到校园中。在班**的引导下,发挥各自优点,做到主题突出,内容充实,形式活泼,图文并茂,将自己的才华展示在黑板报或板报设计中。
7、读一本民族团结题材的好书。七年级为学生推荐民族团结的好书,增长学生的民族知识,使学生懂得各民族之间相互尊重,平等、和睦相处。
8、**开展一次民族团结作文或演讲比赛。八年级开展民族团结为主题的作文比赛,通过比赛,提高学生的语言文字的运用能力,激发学生读书和写作的兴趣,提高他们的写作能力;同时,促使教师加强对作文教学的研究,不断提高作文教学效果,进一步促进教育教学质量的不断提高。
9、开展一次****优秀人物事迹故事会并写出心得。学校积极**师生开展一次****优秀人物事迹故事会。讲述****优秀人物的可歌可泣的感人事迹,如文成公主、索南达杰、多杰太、苗俊仁、尕仁卓玛等****优秀人物事迹。让****优秀人物的形象呈现在学生的面前,培养学生的爱国**热情。通过故事会,让全体学生珍惜今天民族团结、社会稳定的大好环境,勤奋学习。
10、开展一次民族团结主题团队活动。少团队负责**一至九年级学生利用团队日活动,**学生开展一次“民族团结一家亲”主题团队活动,进一步感受民族团结的力量,引导学生从小树立民族团结意识。
学校民族团结方案5篇(扩展4)
——民族团结进步宣传月活动实施方案
民族团结进步宣传月活动实施方案1
按照省民宗委的**安排,我市将5月定为民族团结进步宣传月。现制定如下活动方案:
一、指导思想
高举*特色****伟大旗帜,认真贯彻落实*的*、***三中、四***、**、省委和**民族工作会议精神及**系列重要讲话精神,围绕各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,巩固和加强各族人民团结进步这一主线,着眼“****”的战略布局,营造XX科学发展、跨越式发展的良好法治环境,推进我市民族法制建设,加快我市****和民族村全面建成小康社会进程,为凝聚各族人民力量,推动XX经济社会发展“增量提质、跨越赶超”而努力奋斗。
二、活动主题
深入贯彻**、省委和**民族工作会议精神,促进各民族团结**、共同发展
三、活动内容
1.宣传我市贯彻落实**、省委和**民族工作会议精神的作法与成效;
2.宣传民族法律法规,报道我市民族团结进步的先进典型;
3.报道****和民族村组人民群众民生改善情况。
四、时间安排
1.4月中旬,制定并印发20XX年XX市“民族团结进步宣传月”活动方案;
2.4月下旬,召开市相关部门参加的协调会暨动员会,部署20XX年XX“民族团结进步宣传月”活动;
3.5月上旬开始,**XX日报社、市广播电视台等**单位,围绕主题,根据不同**宣传报道特点,认真开展专题采访报道;
4.6月,对20XX年XX市“民族团结进步宣传月”活动进行总结。
五、具体要求
1.加强****。20XX年XX市“民族团结进步宣传月”活动由市民宗局**严立新任组长,相关单位负责人任副组长。由市民族宗教事务局拟定活动方案,并联系相关**单位,做好相关**宣传报道工作;
2.深入宣传报道。各**单位要围绕今年的主题制定采访报道计划和具体方案,安排专题报道版面,及时刊登、播出有关报道文章、图像。20XX年XX市“民族团结进步宣传月”活动要围绕主题,突出重点,丰富活动形式,在宣传报道的广度和深度上下功夫;
3.强化联动配合。相关部门和乡镇要积极参与“民族团结进步宣传月”活动,提供**宣传线索,配合做好相关工作,形成上下联动的工作格局,确保活动收到实效;
4.市民宗局要及时对活动情况进行总结,并在年底将相关情况报省民宗委。
学校民族团结方案5篇(扩展5)
——民族团结进步创建活动方案
民族团结进步创建活动方案1
一、指导思想和目标
高举**特色****伟大旗帜,以***理论和“****”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,牢牢把握“共同团结奋斗、共同繁荣发展”的民族工作主题,广泛**辖区各族群众,发动各方面力量,采取多种形式,深入开展民族团结进步创建活动,努力维护民族团结、社会稳定和国家**,促进****又好又快发展,为构建**社会、全面建设小康社会、加快建设海峡西岸经济区做出应有贡献。
二、****
街道成立五凤街道民族团结进步创建活动工作**小组。组长由街道*工委张林**担任,副组长由街道*工委副**、**工委**、纪工委**林清松、街道*工委宣传委员李青松、****委员叶国泉担任,成员由街道*政办**及各社区**、**组成。各社区要精心**,制定方案,明确责任,把创建任务落到实处。
三、创建要求和措施
创建活动要以服务****群众为出发点,以****群众满意为落脚点。要使创建过程成为宣传*的民族**、普及民族知识的过程,成为为****群众办实事的过程,成为为****群众解决实际问题的过程,努力推进辖区民族团结进步事业不断向前发展。
1、广泛宣传发动。要面向社会,面向群众,利用各种有效形式,积极宣传*的民族**,普及民族知识。紧紧围绕“共同团结进步,共同繁荣发展”的主题,动员****的同志艰苦创业,勤劳致富,**国、敬业、诚信、守法的**特色****事业建设者。各社区要指定专人负责,上门对****人员家庭经济情况逐一进行**登记,建立健全基础台帐。
2、积极开展创建活动。积极开展创建民族团结进步模范社区、模范单位和模范个人活动,各社区要**开展民族文化教育、****人员就业、下岗再就业培训等活动。采取有效措施,帮助****人员做好事办实事,让他们真正得到实惠。对****人员的就业在同等条件下要优先给予安排。各社区要将对****群众的帮扶纳入扶贫工作计划,采取结对帮扶等形式帮助他们发展经济,脱贫致富。要充分利用****的传统节日,采取多种有效的形式开展民族团结进步创建活动。
3、努力维护民族的团结和稳定。牢固树立群众利益无小事的观念,切实维护****的合法权益。各社区要建立健全基础台帐,做到家庭经济社会情况明,开展民族工作思路清。定期排查****的不稳定因素,及时将矛盾化解在萌芽状态,确保****的团结和稳定。
4、开展民族团结进步宣传月活动。每年9月份为我省民族团结进步宣传月,各社区要集中进行民族**和**族团结的宣传教育,努力营造民族团结良好氛围。各社区要通过举办成就展、知识竟赛、文艺表演、演讲征文等,展示各族人民的幸福生活,宣传未来美好前景。
5、加强与******的联系,经常听取他们的意见和建议。及时发现并培养****优秀人才,积极慎重地向各级*委、**及****推荐。
6、加强信息和调研工作。各社区要认真开展调研,了解和掌握相关工作信息,及时提出对策,创造性地开展工作。建立严格的信息报告**,及时上报民族事务方面的经验做法、存在问题以及工作动态等。
学校民族团结方案5篇(扩展6)
——学校民族团结教育月活动总结通用1篇
学校民族团结教育月活动总结 1
中学民族团结教育月活动总结(一)
根据我市教育局关于开展《民族团结教育月活动》的通知精神,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:
一、学校*支部先后3次召开会议,研究民族团结教育工作,就有关工作提出安排意见,并制定了《加强爱国**、民族团结和***教育责任书》,随后学校*支部与各处室、各班级签订了责任书,
二、学校根据《教育局加强爱国**、民族团结和***教育责任书》有关规定,我校也制定了《责任追究**》。根据**,我校未发现有不利于民族团结的问题,学校内部也没有出现**宣传现象。
三、为了加强教职工的思想教育,加强民族团结、反对****。我校首先召开教职工大会,认真学习了有关民族团结的上级文件,向全体教职工下发了部分宣传材料,学校*支部办公室举办了一期板报,学校教务、政教处召开班**会议,对班级民族团结工作作出了具体安排,各班级利用周一班会召开了“民族团结教育”主题班会。据统计,全校召开主题班会3班次。学校召开****团结学生**座谈会,班级与班级之间建立“结对子”制定,全校已结对子15对,为保证民族团结工作顺利进行,*支部建立*员联系班级**,将全校近3名*员分配到全校各班,建立了*员联系班级**。班级内建立了民族团结公约,并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。目前,学校已评出文明班级12个,文明学生1多人,文明教职工近3人。
四、做好斋月期间的工作,是保证民族团结教育工作顺利开展的必要条件,为做好此项工作,我校在斋月来临之前,专门召开教职工大会,做出安排,提出具体要求。同时,对学校食堂伙食进行检查,保证学生生活质量,学生宿舍加强检查**。
五、学校开展民族团结主题班会,全校3个班级、学校2次先后与我市五中、十三中开展学校与学校、班级与班级结对子活动,两所学校的**到会讲话,初一年级和初一(4)(6)班的学生参加,并演出文艺节目1多个,并互赠民族团结联谊活动纪念礼物。最近学校与我市都办联系,赠送扶贫衣物5件。
六、本学期开展结对子活动,*员与班级,学校与外校,学生与学生结对子,效果良好。
七、大力开展爱国**教育,每周一举行升旗仪式,主题班会在周一进行,教职工大会在周三召开。
八、我校**学生开展了丰富多彩的教育活动,高一年级开展预防艾滋病教育,召开主题班会12场,高二年级开展禁毒教育,召开辩论会3场,各班选**4人参加,学校政教处对主题班会进行认真评比,评出一等奖3个,二等奖5个,三等奖8个,学校还举办“预防艾滋、远离**’图片展一次,学校向全校师生发放《预防艾滋教育手册》上百份,教育面广、形式多样,收到了明显的效果,特别是有些主题班会开得非常成功。
九、在加强爱国**、民族团结和***教育方面,我们的做法是十分有效的。一是**重视,二是**健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确,八是突出重点,九是寓教于乐,十是加大投入。
当然也存在不足之处:
一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会**准备不充分,效果不是很好,三是结对子的工作还需进一步扩大,四中学生中**现象时有发生,不利于学校工作的顺利开展,五是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛,
总而言之,这次民族团结教育月活动**得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。
中学民族团结教育月活动总结(二)
我国是一个多民族的国家,每个民族的历史、文化、宗教、风俗习惯都犹如一颗颗璀璨的明珠向世界折射出耀眼的光芒,要让学生了解我国56个民族的历史文化,让它们历史文化的夺目光彩唤醒学生的民族自豪感。
为了响应上级教育部门发出要求各级各类学校深入开展“民族团结教育”主题活动通知,进一步加强学校民族团结教育工作,引导学生牢固树立正确的国家观,民族观,牢固树立**民族大家庭的思想,培养德智体美全面发展的**特色****合格建设者和可靠**人。
我校针对学生的年龄特点,积极开展民族团结主题系列活动,让广大师生在了解学习中增强民族的自豪感,提高民族团结意识。
xx月初,学校制定了“民族团结教育”教学实施方案,成立了民族团结教育工作**小组。根据上级文件精神,结合学校实际加强宣传氛围,**开展了以下活动:
1、利用**下讲话、少先队活动,宣传板报等**宣传工具,对全校师生进行深入宣传“民族团结教育”,在全校形成了一股“民族团结”的浓郁教育氛围。
2、在业务学**,**全体老师们学习《*******民族区域**法》、《教育法》、《*******义务教育法》,学习有关民族**和民族英雄事迹,了解掌握民族团结教育的目标和任务。
3、**学校召开 “座谈会”,以****教师为**,就如何加强学校的教育教学管理提出了合理的建议,并表示以实际行动做好本职工作,为营造团结**的校园,尽自己的`一份力量。
4、**相关科任老师,学习有关民族团结教育所包含的内容、学习原则,丰富相关业务知识,使之具备课堂教学能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。
5、**各班**教师,认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导学生开展丰富多彩的主题活动。
6、在学生中开展民族团结教育系列活动。
**开展了“民族团结主题教育”班队会。各班围绕主题精心**开展了形式多样的民族团结教育活动,让学生从中感受到**大家庭的繁荣昌盛、团结和睦。例如:有些班级通过紧张激烈的知识问答增加对各民族语言文字和生活习俗的了解;有些班级则以有趣的民族团结小故事让学生认识到各民族之间应平等相待,**相处。学生们通过活动了解到我国是一个由56个民族组成的**的多民族****国家,知道自己所属民族的分布区域、人口数量、语言文字及主要的文化特点和风俗习惯等。此次活动寓教于乐,使学生形成了民族团结的基本意识,增强广大学生的爱国情怀。
7、各学科老师有机渗透民族团结教育。
例如:音乐课上,音乐老师**学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,积极学唱、传唱民族团结歌曲,以此来充分展现各族人民团结**的精神面貌。
总之,民族团结和祖国**是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真**开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“**民族是一家”的种子。
学校民族团结方案5篇(扩展7)
——学校民族团结工作总结(10)份
学校民族团结工作总结 1
今年5月,是**区第24个民族团结教育月。为在全班掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“***好、****好、祖国大家庭好、**开放好、民族团结好”的主旋律,我班以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻*的民族**,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我班在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓**发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我班各民族大团结的***面。
一、 精心**,周密安排 为扎实有效地开展好今年的'民族
团结教育月活动,我班在团支书和各班**的带领下**学习了很多民族团结的材料,充分认识并体会到民族团结对我们的重要性和必要性,加深了我们与民族同学之间的友谊与感情。
二、 以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向** 民
族团结教育月期间,我班以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。全班举办了民族团结专题学习动员会,真正的寓团结教育于同学们的生活实际中去,做到了贴合同学们的生活,贴近各民族同
学的生活,增进了各族同学间的感情!
三、 积极开展与兄弟民族班09-1班结对子活动,热心帮助
民族同学,积极开展各项活动。与民族同学多交流学习,增进了兄弟民族班与本班同学的深厚感情,也使大家意识到了民族团结的重要性!
通过总结和回顾,今年我班的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在**思想认识的基础上认真安排,精心**。二是学习宣传到位,通过开展“五观”、 “三个离不开”与“四个认同”教育(即对祖国的认同、对**民族的认同、对**文化的认同、对****道路的认同),唱响“三爱”,**发展的主旋律,做到了人人知道民族团结的重要性,人人践行民族团结。三是活动落实到位,通过结合教育月以活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我院的民族团结工作做出新的更大贡献。
附影像资料:
班团支部
年 月 日
学校民族团结工作总结 2
为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、**的****民族关系,营造稳定、**的社会环境,20xx年上半年,我们以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体,积极开展了民族团结教育工作,全区师生增强了对**民族大家庭的认同感,增强了维护民族团结、维护祖国**的责任感。总结如下:
主要工作:
(一)精心**,周密安排。为扎实有效地开展好民族团结教育活动,及时成立了民族团结教育活动**小组,进一步建立和完善了工作责任**,形成了责任明确化、工作具体化、主管**亲自抓、分管**具体抓的良好格局。根据县教育局的安排意见,结合我学区的实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案,并认真**开展了民族团结教育系列活动。加强**,认真、精心**实施,周密安排部署,使民族团结教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。全校结合**思想大讨论和创先争优活动,大力学习宣传*的民族宗教**,学**级**部门关于维护稳定的一系列重要指示精神,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传*的民族宗教**,提高了广大教职工的**素质和顾大局观念。在全学区上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。
(二)加大宣传力度,营造浓厚氛围。为使民族团结教育活动开展得有声有色,各级各类学校充分利用各种**宣传工具,包括宣传栏、板报、就、工作简报等,在紧张的课堂学习之余,充分利用晨会、班队会、思想品德课的'时间,举办了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动,大力宣传民族团结教育
的指导思想及相关要求,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,各学校在校园中开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,以营造浓厚的氛围,形成了强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入各级各类学校师生心中。
(三)以活动为载体,开展形式多样的教育工作。学区校以课堂教学为载体,积极开展民族团结教育。按照《学校民族团结教育指导纲要的实施意见》要求,在3-6年级开设了民族团结教育课程。义务教育阶段学校**配发了民族团结教育教材。利用校园网络,**学生收看有关民族优秀传统文化的宣传片,了解我区各民族优秀传统文化。
(四)进一步加强民族团结教育师资力量建设。为了强化我学区民族团结教育,积极开展了从事民族团结教育的师资培训工作。保证民族团结教育工作的顺利和有效开展。建立了民族团结教育的教育团队。在学校建立了全体教师共同参与的民族团结教育教师团队。
总之,尽管民族团结教育工作量大,涉及面广,但在**的****下,各级各类学校紧密配合,**学生开展了各项活动,取得了扎实的活动效果。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,通过民族团结教育工作的开展,探索建立长效机制,把民族团结主题教育搞得扎扎实实,为构建**甘州提供可靠保障。
学校民族团结工作总结 3
今年5月,是**区第24个民族团结教育月。为在全班掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“***好、****好、祖国大家庭好、**开放好、民族团结好”的主旋律,我班以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻*的民族**,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我班在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓**发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我班各民族大团结的***面。
一、 精心**,周密安排 为扎实有效地开展好今年的民族
团结教育月活动,我班在团支书和各班**的带领下**学习了很多民族团结的材料,充分认识并体会到民族团结对我们的重要性和必要性,加深了我们与民族同学之间的友谊与感情。
二、 以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向** 民
族团结教育月期间,我班以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。全班举办了民族团结专题学习动员会,真正的寓团结教育于同学们的生活实际中去,做到了贴合同学们的生活,贴近各民族同
学的生活,增进了各族同学间的感情!
三、 积极开展与兄弟民族班09-1班结对子活动,热心帮助
民族同学,积极开展各项活动。与民族同学多交流学习,增进了兄弟民族班与本班同学的深厚感情,也使大家意识到了民族团结的重要性!
通过总结和回顾,今年我班的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在**思想认识的基础上认真安排,精心**。二是学习宣传到位,通过开展“五观”、 “三个离不开”与“四个认同”教育(即对祖国的认同、对**民族的认同、对**文化的认同、对****道路的认同),唱响“三爱”,**发展的主旋律,做到了人人知道民族团结的重要性,人人践行民族团结。三是活动落实到位,通过结合教育月以活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我院的民族团结工作做出新的更大贡献。
附影像资料:
班团支部
年 月 日
学校民族团结工作总结 4
为了激发学生学习英语的兴趣,强化学生英语听力水平,提高学生的口语交际能力, 10月26日,伊吾县委副**地里夏提・阿迪力到我校授课,为同学们送**两节原汁原味的英语课。
地里夏提・阿迪力**首先用幽默风趣的话语拉开了课堂教学序幕。亲切地与孩子们互相介绍自己的.英语名字,通过生动的表情、丰富的肢体语言迅速拉近与学生之间的距离。
讲课结束后,恰好是晚餐时间,地里夏提・阿迪力**又去食堂看望师生们的就餐环境,仔细询问了伙食情况。地里夏提**一边查看一边和学生交流,地里夏提**自觉地排队打饭,亲口尝尝饭菜是否可口,边就餐边同援疆老师拉家常,关心老师们的生活和工作情况,并且表示,今后尽量多抽些时间过来和学生、老师交流学习,树立正确的人生观、价值观。
学校民族团结工作总结 5
根据省教育厅省民委《关于贯彻落实〈学校民族团结教育指导纲要(试行)〉的实施意见》和甘肃省教育厅《关于在教育系统开展第八个民族团结进步宣传月活动的通知》精神,为深入开展民族团结教育,进一步巩固和发展平等、团结、互助、**的****民族关系,营造稳定、**的社会环境,20xx年,我们以丰富多彩、形式多样的教育活动为载体,积极开展了民族团结教育工作,全区师生增强了对**民族大家庭的认同感,增强了维护民族团结、维护祖国**的责任感。总结如下:
一、基本情况
甘州区现有各级各类学校212所,在校学生79915人,其中区属学校208所。区属学校中,城区中小学15所,在校学生33300人,其中民族小学2所;县镇中小学4所,在校学生3398人;农村中小学129所,在校学生33077人;农职业中学3所,在校职高学生2954人;直属幼儿园4所,在园幼儿3907人,其中民族幼儿园1所。全区现有教师4976人,专任教师4826人。20xx年全区各级各类学校按计划授课60课时,参与授课学生3000多人。
二、主要工作:
(一)精心**,周密安排。为扎实有效地开展好民族团结教育活动,及时成立了民族团结教育活动**小组,进一步建立和完善了工作责任**,形成了责任明确化、工作具体化、主管**亲自抓、分管**具体抓的良好格局。根据省教育厅的安排意见,结合我区教育系统的实际制定了开展民族团结教育活动的实施方案,并认真**开展了民族团结教育系列活动。加强**,认真、精心**实施,周密安排部署,使民族团结教育活动早计划、早安排、早部署,扎扎实实,富有成效。全区教育系统结合**思想大讨论和创先争优活动,大力学习宣传*的民族宗教**,学**级**部门关于维护稳定的一系列重要指示精神,通过动员会座谈会、讨论会、板报、专栏等多种形式,学习宣传*的民族宗教**,提高了广大教职工的**素质和顾大局观念。在全区教育系统上下形成了人人重视民族团结,人人争当民族团结模范的良好氛围。
(二)加大宣传力度,营造浓厚氛围。为使民族团结教育活动开展得有声有色,各级各类学校充分利用各种**宣传工具,包括宣传栏、板报、校园网站、红领巾广播站等,在紧张的课堂学习之余,充分利用晨会、班队会、思想品德课的时间,举办了民族团结和公民道德建设为主要内容的学习教育活动,开展以民族团结教育为主要内容的联谊活动,大力宣传民族团结教育的指导思想及相关要求,大力宣传各族人民在民族团结工作中取得的丰硕成果及涌现出的先进事迹,各学校在校园中开辟“民族团结教育”专栏、出版报、悬挂横幅标语,以营造浓厚的.氛围,形成了强有力的宣传声势,使民族团结教育工作深入各级各类学校师生心中。
(三)以活动为载体,开展形式多样的教育工作。全区各级各类学校以课堂教学为载体,积极开展民族团结教育。按照《学校民族团结教育指导纲要的实施意见》要求,在小学3-6年级、初中7-8年级、高中1-2年级专门开设了民族团结教育课程。义务教育阶段学校**配发了民族团结教育教材。全区各级各类学校利用校园网络,**学生收看有关民族优秀传统文化的宣传片,了解我区各民族优秀传统文化。抽出一定时间举办民族团结专题学习动员会,各学校利用晨会、班队会和学科教学时间向广大师生宣传**开放30年来各项工作取得的丰硕成果,宣传*的民族**,宣传我区**来经济社会发展取得的伟大成就,**学生收集交流我区**来社会经济发展的相关信息,以及各民族团结共进的相关资料,学习宣传我区民族团结进步先进典型,利用音乐课**学生学唱民族歌曲,学跳民族舞蹈,激发学生的参与热情,宣传各民族的优秀传统文化,普及民族常识,充分认识到当前国际局势复杂多变的新形式下开展民族团结进步宣传月活动的重要意义。
(四)进一步加强民族团结教育师资力量建设。为了强化我区民族团结教育,积极开展了从事民族团结教育的师资培训工作。保证民族团结教育工作的顺利和有效开展。建立了民族团结教育的教育团队。在学校建立了全体教师共同参与的民族团结教育教师团队。
总之,尽管民族团结教育工作量大,涉及面广,但在**的****下,各级各类学校紧密配合,**学生开展了各项活动,取得了扎实的活动效果。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,通过民族团结教育工作的开展,探索建立长效机制,把民族团结主题教育搞得扎扎实实,为构建**甘州提供可靠保障。我们将继续引导全区广大师生牢固地树立“民族团结进步”的思想,将民族团结教育工作持续地开展下去,并不断赋予其新的内涵,为校园的稳定和民族的团结做出更大的贡献。
学校民族团结工作总结 6
**来,学校全面贯彻*的教育方针和民族**,全面推进素质教育,大力加强民族团结教育。今年,我们根据教育教学的实际,以突出民族团结宣传教育年为载体,有重点、分层次、有针对性地开展民族团结教育活动。坚持民族团结教育与学科教学相结合;课堂教育与寓教于乐的校园文化活动相结合;学校教育与家庭、社会教育相结合,尽量贴近学生实际,由浅入深,循序渐进,扎实有效地开展民族团结教育活动。加强了“汉族离不开****,****离不开汉族,各****之间相互离不开”的“三个离不开”教育,使师生树立民族自尊心和自豪感,不断增强**民族的向心力和凝聚力。
一、****把民族团结教育纳入学校日常教学活动中。
我校通过开展民族团结教育课程的学习,加强了学校的精神文明建设,促进了民族团结,增强了学校的凝聚力,相互关爱,彼此尊重,共同进步的良好校园氛围。
在开展民族团结教育课程的**中,发现很多学生对****常识知之甚少。为此,学校**意识到,学校加强各民族团结,必须加强对学生的民族常识教育,并按国家教育部***、国家民族事务委员会***发出的关于《学校民族团结教育指导纲要(试行)》的通知精神,在全校各班开展了民族常识教育,上好民族团结教育教材,教材的学习纳入课程中,教学内容包括:了解我国是一个由56个民族组成的**的多民族****国家;初步了解五十六个民族的基本特征、地域分布、居住特点、风俗习惯、语言文字、著名人物以及在文化艺术、科技等方面的特色与成就;了解自己所属民族的分布区域、人口数量,以及语言、文字及主要的文化特点和风俗习惯等;知道**各族人民凭借勤劳、勇敢和智慧,共同开拓了祖国的疆土,发展了祖国的经济和文化;了
解各民族之间应当平等相待以及各民族人民需要**相处,共同进步,形成“促进民族团结、维护国家**、反对****”必要性的基本认识。教师认真备课,精心准备教学内容,指导学生收集相关资料,并结合时势开展教育教学活动。学校教务处进行日常教学考核,并视其为实施素质教育的重要方面,确保教学时间和教学质量。为此,学校精心安排每个学期课程的实施方案,制定好教学计划、教学进度、真正做到民族常识教育进入课堂。
二、开展丰富多彩的活动,将民族团结教育落到实处。
我们在扎实上好民族常识教育课的同时,充分利用班会、团队活动、升旗仪式、专题讲座、墙报、板报等方式,丰富民族团结教育的形式,开展丰富多彩的活动。一是在全校开展“歌颂**大家庭”主题班队
会;二是以班级为单位,办了以“民族团结教育”为主题的黑板报;三是各班开展“****优秀人物事迹”故事会;四是举办“**大民族,我知我爱”及“民族精神代代传”手抄报比赛。
三、积极进行校本课程的开发,突出民族教育特色。
学校根据学生的学习需要,开设了在音乐、美术、体育、民族常识等方面充实一些内容作为提高学生艺术修养的特色课程。体育课上,踢毽子、拔河、沙包、民族团结接力等都列入了教学内容,使学生直接参加一些具有****特色的传统体育运动。利用美术课及兴趣小组学习绘画,具有民族特色的版画、香烫画、刮画、布贴画、毛线画、染纸等,学习****的手工制作剪纸,学生动手学习制作简单的****工艺品,如:穿编、插花、剪纸等,培养了学生的动手能力和审美情趣。
四、与德育结合,突出爱国**,加强民族团结教育。
****关于《进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》中指出:“要把增强民族团结,维护祖国**列为学校爱国**教育的重要内容”。因此,我校在民族团结教育中特别突出爱国**教育这一重点,与德育教育紧紧结合在一起,做到了四讲:一讲祖国悠久的历史,使学生知道我国五千年的文明史,是四大文明古国之一;二讲祖国幅员辽阔,讲各民族共同开拓了祖国疆域,拥有960万平方公里的`国土,居世界第三位;三讲祖国物产资源丰富,土地肥沃;各民族人民共同保卫着祖国的**完整,维护着国家的**;四讲勤劳勇敢的各族人民,民族共同创造了**民族灿烂的文明,56个民族和睦的大家庭,共同建设有**特色的现代化国家13亿多人,居****。利用各种节日和学校展板,结合民族常识向学生介绍祖国的日益强大。我们还通过开展民族常识知识竞赛、热爱祖国作文竞赛、歌颂祖国大合唱比赛等活动,激发同学们的自豪感,使爱国**教育有了坚实的落脚点,营造了“平等、团结、互助、**”的良好氛围。
事关国家大局的稳定和社会、经济的可持续发展,学校对学生进行民族团结教育功在当代,利在千秋。民族团结教育活动在我校的开展,有效地促进了我校校园文化建设,提升了学生的综合素质,使师生树立了民族团结的思想理念,强化了巩固和发展平等、团结、互助、**的民族关系的思想,也使我校各项工作进入了**发展的境界。我校被评为“管理规范化学校”及 “德育示范学校”。
学校民族团结工作总结 7
今年5月,是**区第24个民族团结教育月。为在全班掀起民族团结的宣传教育热潮,切实唱响“***好、****好、祖国大家庭好、**开放好、民族团结好”的主旋律,我班以抓学习,求团结,树典型,结对子,思稳定,求发展为主题,全面贯彻*的民族**,大力实施“得民心工程”,使民族团结进步事业进一步巩固,各项工作更具特色,名类活动丰富多彩。我班在继承和发扬历年来开展民族团结教育月好经验、好做法的基础上,总结经验,与时俱进,坚持“一手抓民族团结,一手抓**发展”,进一步增强民族团结教育针对性,有效性,不断巩固和发展我班各民族大团结的***面。
一、 精心**,周密安排 为扎实有效地开展好今年的民族
团结教育月活动,我班在团支书和各班**的带领下**学习了很多民族团结的材料,充分认识并体会到民族团结对我们的.重要性和必要性,加深了我们与民族同学之间的友谊与感情。
二、 以群众性活动为载体,不断把教育月活动推向** 民
族团结教育月期间,我班以活动为载体,寓民族团结教育于生动活泼,丰富多彩的活动之中。全班举办了民族团结专题学习动员会,真正的寓团结教育于同学们的生活实际中去,做到了贴合同学们的生活,贴近各民族同
学的生活,增进了各族同学间的感情!
三、 积极开展与兄弟民族班09-1班结对子活动,热心帮助
民族同学,积极开展各项活动。与民族同学多交流学习,增进了兄弟民族班与本班同学的深厚感情,也使大家意识到了民族团结的重要性!
通过总结和回顾,今年我班的民族团结教育活动做到了“三个到位”:一是思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在**思想认识的基础上认真安排,精心**。二是学习宣传到位,通过开展“五观”、 “三个离不开”与“四个认同”教育(即对祖国的认同、对**民族的认同、对**文化的认同、对****道路的认同),唱响“三爱”,**发展的主旋律,做到了人人知道民族团结的重要性,人人践行民族团结。三是活动落实到位,通过结合教育月以活动为载体,使群众性参与面不断扩大,各项活动丰富多彩。今后,我们将一如继往地把民族团结教育工作长期进行下去,不断为我院的民族团结工作做出新的更大贡献。
附影像资料:
班团支部
年 月 日
学校民族团结工作总结 8
为了激发学生学习英语的兴趣,强化学生英语听力水平,提高学生的口语交际能力, 10月26日,伊吾县委副**地里夏提·阿迪力到我校授课,为同学们送**两节原汁原味的英语课。
地里夏提·阿迪力**首先用幽默风趣的话语拉开了课堂教学序幕。亲切地与孩子们互相介绍自己的英语名字,通过生动的表情、丰富的肢体语言迅速拉近与学生之间的距离。
讲课结束后,恰好是晚餐时间,地里夏提·阿迪力**又去食堂看望师生们的就餐环境,仔细询问了伙食情况。地里夏提**一边查看一边和学生交流,地里夏提**自觉地排队打饭,亲口尝尝饭菜是否可口,边就餐边同援疆老师拉家常,关心老师们的生活和工作情况,并且表示,今后尽量多抽些时间过来和学生、老师交流学习,树立正确的人生观、价值观。
学校民族团结工作总结 9
今年是我区民族团结教育月,结合我校的实际情况,我校开展了一系列民族团结教育活动,达到了预期的目的,收到了明显的效果,现将有关工作总结如下:
一、成立**小组,抓好指导,扎实有效地开展好民族团结教育活动。
我校成立了以校长为组长,*支部**为副组长,德育**、团支部**、大队辅导员、年级组长为成员的“民族团结教育教育”**小组,形成了校长总责亲自抓,分管**主要抓,大队辅导员、团支部**、年级组长直接抓,全体老师共同抓的良好格局,保障民族团结教育活动落到实处,收到实效。
1、将民族团结教育课常规性开展,充分发挥课堂教学的主渠道作用,上好“民族团结教育课”,并在各学科教学活动中有机渗透,把民族团结教育纳入到学校工作中,做到有计划、有**、有布置,使民族团结教育工作依计划而行。
2、利用班队会时间开展形式多样的民族团结手拉手活动。民汉学生一起制作填写连心卡,表达彼此的心愿寄语;**民汉学生共同开展各种文娱活动,为他们提供更多更广的交流空间和时间,使他们在活动中增进了解和培养伙伴感情,深化民族团结观念。
3、大队部向全体师生发出倡议,倡议在本月内每人至少做一件民族团结的好人好事,把民族团结的教育渗透到生活实践中。
4、各班级出版以“民族团结教育”为主题的板报,增强民族团结教育的文化氛围。
5、开展了不同民族学生“手拉手,结对子”活动。倡导不同民族学生结成互帮互学的对子,在结合中引导和教育学生相互尊重、互相帮助、共同学习、共同进步。
6、加强对学生“五观”“四个认同”“三爱”“三个离不开”的教育,让广大学生树立正确的理想信念和****核心价值体系。
7、开展了一次民族团结征文活动。让同学们以散文、诗歌、记叙文等不同体裁表达自己对于民族团结进步的理解,对于祖国的热爱。
我校的民族团结教育活动是十分有效的。一是**重视,二是**健全,三是责任明确,四是班级落实,五是宣传广泛,六是检查到位,七是奖惩明确。
二、我校此次的民族团结教育月活动也存在不足之处:
一是个别师生还不重视,参与意识不强,二是个别班级的主题班会**准备不太充分,效果不是很好,三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。
总而言之,这次民族团结教育月活动**得力,内容丰富,措施到位,效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动,使民族团结之花开遍校园内外。
民族团结和祖国**是促进各民族共同繁荣,是关系国家前途命运的重大问题,让我国各民族大团结的优良传统代代相传,让尊重民族、团结民族意识在少处儿童的心底扎下根成为学校的艰巨任务,我校在以后的工作中,将不断总结工作经验,认真**开展民族团结教育活动,让56个民族的灿烂文化在他们的心灵中播下“**民族是一家”的种子。
学校民族团结工作总结 10
今年5月,是**区民族团结教育月。今年的活动主题是“民族团结、从我做起”。为进一步深化民族团结宣传教育,夯实各族人民共同团结奋斗、共同繁荣发展的基础,推动全县民族团结进步事业不断向前发展,根据乡*委的工作部署,结合央塔克协海尔乡铁热克博斯坦村实际,制定教育月活动实施方案如下:
一、工作内容
开展民族团结教育月活动,要坚持以月促年,常抓常新,常抓不懈。
1.举办“***〃我身边的民族团结故事”演讲活动。说说自己身边的民族团结典型,用通俗易懂的语言的形式进行演讲。
2.开展“民族团结歌曲大家唱”活动,**村委会、住村工作组学唱民族团结歌曲。
3.开展民族团结主题影视展播展映活动。观看以阿尼帕为原形的电影《真爱》等影片。
4.**在邻里之间、同事之间,不同民族结对子、交朋友,开展深层次的交流,增进各民族之间交流交往交融。要求****结交2名朋友,一般**结交1名朋友。
5.开展一次民族团结模范个人、模范集体的评比活动,并**召开民族团结进步表彰大会。
6.各村委会充分利用宣传板报(1块)、悬挂横幅(1条)、标语(10条)等形式,营造民族团结宣传教育的浓厚氛围。
7.**一次民族团结教育座谈会或讨论会,学一位身边的民族团结先进典型,写一篇以民族团结为主题的文章
二、有关要求
(一)加强**,精心**。按照*委****,*政齐抓共管,相关站所配合的要求,切实加强对民族团结教育的**,定期研究部署,摆上重要议事日程,****,精心**,明确工作任务、措施和责任分工,加强协调、突出重点,通过各种有效方式,抓好工作落实,确保民族团结教育系列活动有力有序有效开展。
(二)丰富载体,形成合力。各村委会、各站所要结合实际,开展形式多样的群众性宣传教育活动,使教育活动既有强大声势、广泛覆盖,又贴近基层、贴近群众,真正入耳、入脑、入心。
(三)树立典型,营造氛围。****要在民族团结教育系列活动中发挥表率作用,努力做“讲团结、促**、促发展、促稳定”的模范。同时,各村委会、各住村工作组要发现挖掘本村、本工作组身边的好人好事,充分发挥典型的激励、示范和引导作用,达到以先进典型鼓舞人、激励人的目的。
(四)加强督导,认真总结。乡精神文明办、民宗**办
将把督促检查作为民族团结教育的重要环节,定期进行督查,确保各项任务落实到位。各村委会、各住村工作组要将开展民族团结教育系列活动的信息、图片、总结及时报送至乡精神文明办、民宗**办。


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