象棋比赛作文1

  在20xx年7月17日的下午,老师为我们举办了一次象棋比赛,还叫会下象棋的都参加,不会的当观众。我们也知道*象棋是智慧的结晶,所以在我们当中,大多数的人都参加了这次的比赛,在这些参赛的人中,所有的'男生都参加了这次的象棋比赛,而在我们女生当中就只有一人参加。

  后来,老师以抽签的形式,来决定谁和谁来比。

  比赛开始了,好几场过去了,终于轮到女生和男生之间较量的比赛了,这回我得认真看了。之间比赛一开始,对手就调动双‘车’、一‘马’、一‘炮’,以猛虎下山之势向对手发起了攻击。他以为女孩子就不会下象棋了。

  于是,对手毫无顾忌的连自己这边的阵地也不管了,还把自己所有的主力全调过界河来。他以为对方不会守得太严,于是就全军出动,可是这次他小瞧了女生,这次的全军出动,让对方看出了破绽,还害得自己搭上‘老将’的命 。

  ‘吃一堑,长一智。’这句话所得不错,骄傲者必败,虚心这必胜。所以,我们要虚心行事。

象棋比赛作文2

  在20xx年7月17日的下午,老师为我们举办了一次象棋比赛,还叫会下象棋的都参加,不会的当观众。我们也知道*象棋是智慧的结晶,所以在我们当中,大多数的人都参加了这次的比赛,在这些参赛的人中,所有的男生都参加了这次的象棋比赛,而在我们女生当中就只有一人参加。

  后来,老师以抽签的形式,来决定谁和谁来比。

  比赛开始了,好几场过去了,终于轮到女生和男生之间较量的比赛了,这回我得认真看了。之间比赛一开始,对手就调动双‘车’、一‘马’、一‘炮’,以猛虎下山之势向对手发起了攻击。他以为女孩子就不会下象棋了。

  于是,对手毫无顾忌的连自己这边的阵地也不管了,还把自己所有的主力全调过界河来。他以为对方不会守得太严,于是就全军出动,可是这次他小瞧了女生,这次的`全军出动,让对方看出了破绽,还害得自己搭上‘老将’的命 。

  ‘吃一堑,长一智。’这句话所得不错,骄傲者必败,虚心这必胜。所以,我们要虚心行事。

象棋比赛作文3

  我从小就酷爱下象棋,天天缠着老爸和我对弈两把,后来,我又参加了象棋兴趣班,还有幸参加了象棋比赛。

  一开始,我遇到的都是“菜鸟”,我那是过五关斩六将,一路风光。终于遇到一个强劲的对手——蔡包子。别看他外号“菜包子”,可下起棋来一点也不“菜”,我俩杀的血光四溅,最后都只剩下一个帅和一个炮了,四个子儿都*路,我的炮在老帅后面,他的炮在老将前面,中间正好架着我的帅,他二话没说,一炮轰过来,吃了我的炮,可没想到他的将和我的帅对脸了,我迫不及待地抓起他的老将,“哈哈,我赢啦!”“菜包子”一看傻了眼,只得低头认输。

  下一个对手我虽然不认识,但两步一走,我就知道自己和人家不是一个层次的,真是“棋高一着缚手缚脚”,只杀的我欲哭无泪,但为了尊严,只好硬着头皮应战。这家伙三下两下,就吃了我一匹马,而且我的棋局一直处于被动。“穷则思变”嘛,既然我赢不了人家,就想办法守和,于是我采用同归于尽的办法,和他车对车,炮对炮,我想这样对下去,虽然他比我多一马,但凭着我的象士齐全,还是能守和的。可是我的小伎俩马上被人家识破,就连对子的机会也不给我了,一不小心,又被偷吃了一个炮,真是“兵败如山倒”,接着我又连连出错,没几回合就被束手就擒了。

  象棋真是奇妙无穷,我要好好练练棋技,争取下次比赛报仇雪恨。

  ●作文点评:

  这篇作文写下棋。小作者与对手对弈的过程写得很生动,每步棋怎么走,为什么要这样走,都写得清清楚楚。这反映了作者的叙事能力,清楚而有条理,把比较难说清楚的棋局,说得简单易懂。下棋需要智慧,需要谋略,作文写下棋还不够,最好要写出智慧和谋略,文中在说下棋时,不忘这一点,扣住战术来写,这一点很好。语言生动、通畅。

象棋比赛作文4

  今天,我们举行了一次象棋比赛活动。当然,我也参加了比赛。老师让我们抽签来决定比赛对手。

  第一局用的时间最短,因为有一个高手在场。一开始,只见我们班的小王临危不惧。可是,没过几分钟,就被小金下的几步棋给慌了神,接着就败了下来。

  到我跟对手决赛时,我一开始也是信心十足,沉着应战。结果,一下子就慌了手脚,让我的对手有了可乘之机,三下两下就把我打败了。我当时有些气愤,可一想到友谊第一,比赛第二,我的满腔怒火也就消失得无影无踪了。更何况,我的对手**后还跟我握手呢。

  在这次比赛中我最佩服的还是小李了。他跟对手下棋时,一言不发,好像真正的*象棋比赛那样严肃。可是,没过多久,他的对手一下子把他镇住了。当场的所有人都为之一叹,说小李肯定输了。也许是这句话激发了小李,他一下子找到了突破口。竟然反败为胜了。之前,他还说不想参加,半途还要当逃兵,可又被老师说服了,没想到最后竟然成了赢家。虽然夺得了亚军,但我们还是为他的勇气和毅力而喝彩。

  这就证明了一句古话:世上无难事,只怕有心人。只要你努力了就一定会成功的。所以,从今天开始,我也要好好练下棋。这样,不仅能开发我的智商,还让我传承了*象棋文化。

象棋比赛作文5

  上课铃声响了,体育老师廖老师和往常一样走进教室。由于近段时间操场在修建,体育课基本上是室内活动。

  老师进来后告诉我们这节课是象棋比赛,要求我们把前后两张桌子并拢,把棋摆好,然后出去排队。我们都不明白老师是什么意思,有的同学还叫“啊”,棋摆好了出去排队干什么。我们都迷惑不解地按照老师说的去做,一会儿队就排好了。老师又要求我们两对男生、两对女生按顺序进去坐着比赛,下完了就出教室等候,这下我们全明白了。

  我的`第一个对手是彭超,出炮、跳马、打卒……不出十步,彭超就成了我的手下败将。我们俩第一个走出了教室,彭超还边走边说:“我马虎了……”接着不断有赢家、输家涌出来。没过多久,第一场比赛全部结束,全班的输家、赢家全都分了出来。

  接着进行第二场比赛,这时是赢家与赢家的挑战,输家与输家的决斗。我的第二个对手是向提思聪,踩车、吃炮、将军、吃士……哈哈哈,虽没有第一局那么轻松打败我的对手,但最终还是把他吃了个孤将军,那时候我还有一车、双马一炮、双士单相。

  叮叮叮,下课铃声响了,我们意犹未尽地收起了手中的棋子。课后有时间我还要和爸爸多多练习,迎接下次体育课的象棋比赛。

象棋比赛作文6

  每次人都有经历过印象深刻的事情,而我印象深刻的事是——象棋比赛。

  那天,天气万里无云,太阳火辣辣地照着大地。我和其他几位选中的同学奔向赛场。我们静静的等着老师安排对手。

  终于能到我了,我的对手是一位三年级的同学。刚开始我有点力不从心,接连的输了两局。于是我开始沉着冷静。面对着对手,我观察他的一举一动,大脑在飞快的成长,向该从哪里入手。当他的马吃了我的兵后,我看到中间的线上,只有我的炮和我的车时,我看准视线,“砰”!我的炮精准的把他的帅攻打下来。

  我跑到裁判那去登记。

  第二次比赛,我的对手是六年级的学生。他下象棋是全班第一。我的眼睛犹豫不定,因为他是全校下象棋最厉害的人去年他去了其他学校比赛获得了一等奖。我很佩服他,但是我相信我也能做到。于是我开始想怎样躲开它的爪子,慢慢的,慢慢的我学会了技巧。之后我竟然破天荒地地打败了他。我心想:我竟然打败了全校最厉害的人物, 真是不可思议!连裁判也张大了嘴不可思议地称赞着我。

  我喜悦地跑到裁判那登记。心中的欢喜比过生日,赴宴会还要开心。因为那是我第一次在比赛中赢了。

  虽然已经过去一年多,我得了一等奖,但它是我印象深刻的事。因为那时我想:下象棋不仅要动脑筋,而且还要学会灵活变通。

象棋比赛作文7

  *象棋具有悠久的历史,是人类智慧的象征,受到广大棋迷的喜爱,被人们誉为“国粹”。

  我们学校一年一度的“萌芽杯”象棋比赛如约而至,下午,各班棋手排着整齐的队列来到东楼门前。首先,裁判**师宣布比赛规则,然后校长和蔼可亲地对小棋手们寄托了希望,并加以鼓励。

  棋手们有序地走进赛场,首先映入眼帘的是一排排干净整洁的桌椅,我们一个个对号入座。此时的我不免有些紧张和不安,心里像十五个吊桶打水****,生怕输给我的对手。

  等我们端然稳坐后,比赛开始了,寂静的赛场只能听到“啪、啪”落子的声音,赛场如战场,前三盘棋,我杀得对方“损兵折将,片甲不留”,简直是旗开得胜。

  到了第四局,不巧遇到了去年比赛时打败我的高手如斌,他充满自信地坐到我的对面。我的心里“咯噔”一下,不由得出了一身冷汗,生怕再次被他打败。我急中生智,目不转睛地盯着棋盘上的每一颗棋子,我俩互不相让,开局他走“当头炮”,我“飞象”,他“跳马”,我“滚卒”。到了中盘对手胜四车,我胜二车一卒。俗话说“小卒过河亦英雄”,用我的“过河卒”吃掉了他的一车,我和如斌打成了平手,最终我以九分的成绩结束了这场比赛。

  “萌芽杯”象棋比赛给我们提供了互相切磋棋艺的机会,学习下棋不仅提高了我的反应能力,还锻炼了我分析问题的能力,同时也调整了我做事急躁的性格,今后我一定要多练棋,争取成为一个不骄不躁、心态平和的人。

象棋比赛作文8

  每当看到人们三五成群,在一起下象棋时,我总会想起以前的一次象棋比赛。

  那天,阳光明媚,万里无云。我们班举行了首届象棋比赛,咱们班的各路高手摩拳擦掌,跃跃欲试。这一次参加比赛的人十分多,所以老师让我们两两比赛。

  可惜老天跟我作对,一开始我就和高手刘港宁一起pk。比赛开始了,我马上飞象,刘港宁则出炮。于是我将炮移到他的内部,他也不甘示弱,脸上露出了一丝诡异的笑。果然刘港宁还是想抽象将军。无奈,我只好“引军入瓮”,故意把马放在了对方车的对面。我心想:嘿嘿,你一吃我的马,我的另一个炮就可以把你的车吃掉,这样一来,我的双车就可打遍天下无敌手了。哈哈哈哈哈!刘港宁将车抓起,我以为他马上就要吃了,便拿起了炮。刘港宁一看,马上缩回了手。这时,我如晴天霹雳一般,欲哭无泪。要是晚点抬起炮该多好!最终,我败在了他的'手下。

  通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事都不要太急燥,也不要小看它,否则,它会带来全盘的失败。

象棋比赛作文9

  第一局,我的对手是一位一年级的小妹妹,我有点轻敌了,下棋时心不在焉,然后我还很傻地给她提示,泄漏了自己的方法,结果我输给了这位小妹妹。

  妈妈给我分析了失败的原因,提醒不要再犯这种低级的错误,并鼓励我相信自己一定能行。在妈妈与老师的鼓励下,我吸取教训。接下来的五局中我连胜四局,苏老师对我说:“你要加油,最后一局胜利的话你至少能拿第四名!”比赛名单一出来,我一看,吓呆了:我的.对手居然是连胜6局的高手———周添,她是目前分数最高的。妈妈在一旁给我打气:“只要认真对待,努力过就行了!”比赛开始了,我心惊肉跳地走着每一步棋。啊!真不亏是高手,我每一步走的路线都被她挡住了,她就像能看穿我的心思一样。可想而知,我这一盘输的很惨。

  我赢了四局,输了三局,得了个人第七名。

象棋比赛作文10

  今天我们全家决定开展第一届象棋棋王争霸赛。言归正传,比赛马上开始。

  第一局我对妈妈,比较曲折。妈妈是我们家象棋水平比较强的,我必须小心才行。我们毫不相让,你吃我一个棋子,我吃你一个棋子,真的是棋逢敌手啊!一开始,我有些马虎大意,被妈妈杀的落花流水。幸好,我还有两个关键的、大名鼎鼎的棋子——车和马。突然我灵机一动,采用了声东击西的战术,看准时机,就用车和马打败了妈妈!“哈哈,我反败为胜了!”我高兴的大喊。

  第二局我对弟弟,可谓轻松。弟弟在我们家实力最弱,我自信满满,毫不留情,像三国里的关羽一样过五关斩六将,威风凛凛杀气腾腾。就这样,我帅气的.赢了弟弟。

  第三局我对爸爸,真是惊险。爸爸算是我们家棋力最为顶尖了。比赛一开始,我就感觉爸爸可能会赢。尤其到了中盘,比赛被推进了白热化的状态,好一场恶斗,打的是天翻地覆。慢慢的我就有点手忙脚乱了。果然,爸爸给我来了一个致命一击,彻底把我给打败了。

  唉,由于我输给了爸爸,拿了第二名。这让我明白了下棋要认真思考,遇到事情要冷静。


象棋比赛作文10篇扩展阅读


象棋比赛作文10篇(扩展1)

——象棋比赛作文400字

象棋比赛作文400字1

  一个天气晴朗的.星期六早晨,我醒来时太阳正照在我的脸上。我很紧张,因为这天我会参加我的第一个国际象棋比赛。我很快地下楼去吃早饭。吃完饭,我把我的下棋的东西放装在包里,然后跟我的妈妈**车去了比赛的地方。

  到比赛的地方,我满手都是汗,心跳很快。进楼时,我吸了口大气,然后我跟我的队见面了。我们进了赛场,把东西放在门口以后,我们的教练就过来了。他告诉我们了一些规则和注意事项,还有我们将要跟哪个队比赛。

  在第一场比赛我跟一个叫Zara的女孩儿下棋。下棋时,我的手开始流更多的汗了,感觉时间过得特别快。很快,我的时间马上要没有了。忽然,我注意到她犯一个错误。她已经不可能修改了。我用我的王后吃了她的兵,然后我就赢了。

  经过一个休息的时间,第二场比赛开始了。这一次我的对手是一个叫Olivia的女孩儿。下到中间,她不小心让我吃掉了她的王后,从那儿起我就开始领先,很容易地赢了。

  最后,我们队在比赛里得了第一。我很挺高兴,因为我赢了两场。这真是一个美好的周六。


象棋比赛作文10篇(扩展2)

——象棋比赛作文500字

象棋比赛作文500字1

  “加油,加油”“炮吃了它”“将军”“赢了!”同学们一阵阵欢呼雀跃,对了,我们正在举行象棋比赛。

  比赛前,同学们吵吵嚷嚷,个个摩拳擦掌,老师也在一旁观战,为我们加油助威,我们摆好了棋盘,准备开战。

  先来国际惯例,“头顶炮”,谁知他竟是一个高手,也懂”把马跳”。我为了不让他的马进攻我方阵地,所以就让卒冲锋陷阵,可是他不按套路出牌,竟然走兵。他为了让他的马过河,竟**了一个兵。这孩子十分擅长下象棋,棋风像大人一样鬼道,虚虚实实,真假难辨。架起当头炮,暗伏连环马,哼!谁怕谁啊,兵来将挡,水来土掩。

  旧梦南柯杳若烟,西楼对弈暮阑珊。这盘棋杀得好不热闹。攻马拱卒,车进炮轰,你来我往,难解难分。为了不让他的'棋子过河,我用各个大将守住各个关口。嘿嘿,看你怎么过河。

  我出动大车,在阵地里横冲直撞,吃了他几个棋,但这对于他来说只是无足挂齿,我的目标是星辰大海——将军。他的脑瓜就像一台电脑,将万分复杂的棋犹如抽丝剥茧一样,我镇定自若,一层层理出了头绪,终于获得了胜利。虽然我获得了胜利,但我的对手也不可小觑。最后我的到了冠军,我的对手董昊渤得了亚军。

  人生如一盘棋,每一步棋都关系自己的命运。一定要认真下才能让人生完美。


象棋比赛作文10篇(扩展3)

——象棋比赛作文菁选

象棋比赛作文

  无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言**来表达一个主题意义的文体。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编精心整理的象棋比赛作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

象棋比赛作文1

  记得上次参加全省少儿象棋比赛时,我们坐车从榆次出发,到了省城太原,刚踏进参赛地址大门,我就暗自下决心,一定要好好下棋。

  我紧张地跑到名单表前,看到我是先手,就立刻放松下来。不久,我踏进了赛场,老师给安排了座位,我一坐到椅子上,心又“砰砰”地跳起来,我努力让自己放松,可就是放松不下来。大约过了十分钟,同学们都在专心下棋,可我还是没对手,正好一位老师走过来,我赶忙问他:“老师,我的.对手怎么还不来呢?”老师看看表,对我说:"现在已经超过了比赛时间,就算你赢了。”我心里充满了疑惑,咦?天下还有这等好事?我竟不战自解了!我这不是在做梦吧?等我确定自己赢了之后,就一蹦一跳地跑出了赛场。可是,今天的后几盘棋我都输了,这让我几乎失去了信心。但我还是不断地安慰自己,失败是成功之母!

  第二天,我总结了上次失败的经验,全神贯注地盯着对手,并积极思考每步棋法,最终克服了不专心看棋的毛病。下了五盘棋我竟赢了四盘!通过这次象棋比赛,我又明白了一个道理:只要我们有信心,任何事情都能成功!在哪儿跌倒,就在那儿爬起来,跌倒一次,说明我们离成功就更近了一步!

象棋比赛作文2

  星期四,窗外下着蒙蒙细雨。是我们举行的象棋总决赛的时间。

  我们这组的`叶彬和另一组的张家辉比赛。比赛马上开始了,他们的心怦怦直跳。

  比赛一开始,我们这组的叶彬把“炮”移到“兵”身后。张家辉将“马”跳了一格。叶彬又把另一个“炮”移到“兵”身后。

  接着张家辉使用“重重炮”就把叶彬给“将”死了。

  第二场比赛,叶彬吸取了上次失败的教训,重新振作精神。叶彬想用“重重炮”,但张家辉注意到了,根本没有用“炮“吃叶彬的“兵”,反而把“马”移动了一步。接着几个回合,张家辉先后把“马”移到了敌方阵地。

  叶彬发现张家辉再把“马”移动一格,就会吃掉自己的“马”并且自己的“马”就走投无路了。所以叶彬连忙把“马”移走。

  张家辉毫不示弱,用“炮”来吃“兵”,接着几个回合把叶彬的“兵”全吃了。

  叶彬束手无策,只好甘拜下风。

  第三场比赛,叶彬来个“马来跳”,张家辉来个“当头炮”。双方坚持了很久还是毫不示弱。突然,叶彬发现敌方“马”再一跳,就要吃“将军”了,可他已毫无办法了。这一场比赛叶彬输了。叶彬连续三次输给了张家辉。张家辉以三比零获得胜利。

  看了这场比赛,我发现叶彬在比赛过程中有些慌乱才输给张家辉的。希望下次象棋比赛,叶彬能吸取教训而获胜。

象棋比赛作文3

  今天我们全家决定开展第一届象棋棋王争霸赛。言归正传,比赛马上开始。

  第一局我对妈妈,比较曲折。妈妈是我们家象棋水平比较强的,我必须小心才行。我们毫不相让,你吃我一个棋子,我吃你一个棋子,真的是棋逢敌手啊!一开始,我有些马虎大意,被妈妈杀的`落花流水。幸好,我还有两个关键的、大名鼎鼎的棋子——车和马。突然我灵机一动,采用了声东击西的战术,看准时机,就用车和马打败了妈妈!“哈哈,我反败为胜了!”我高兴的大喊。

  第二局我对弟弟,可谓轻松。弟弟在我们家实力最弱,我自信满满,毫不留情,像三国里的关羽一样过五关斩六将,威风凛凛杀气腾腾。就这样,我帅气的赢了弟弟。

  第三局我对爸爸,真是惊险。爸爸算是我们家棋力最为顶尖了。比赛一开始,我就感觉爸爸可能会赢。尤其到了中盘,比赛被推进了白热化的状态,好一场恶斗,打的是天翻地覆。慢慢的我就有点手忙脚乱了。果然,爸爸给我来了一个致命一击,彻底把我给打败了。

  唉,由于我输给了爸爸,拿了第二名。这让我明白了下棋要认真思考,遇到事情要冷静。

象棋比赛作文4

  上课铃声响了,体育老师廖老师和往常一样走进教室。由于近段时间操场在修建,体育课基本上是室内活动。

  老师进来后告诉我们这节课是象棋比赛,要求我们把前后两张桌子并拢,把棋摆好,然后出去排队。我们都不明白老师是什么意思,有的同学还叫“啊”,棋摆好了出去排队干什么。我们都迷惑不解地按照老师说的去做,一会儿队就排好了。老师又要求我们两对男生、两对女生按顺序进去坐着比赛,下完了就出教室等候,这下我们全明白了。

  我的第一个对手是彭超,出炮、跳马、打卒……不出十步,彭超就成了我的'手下败将。我们俩第一个走出了教室,彭超还边走边说:“我马虎了……”接着不断有赢家、输家涌出来。没过多久,第一场比赛全部结束,全班的输家、赢家全都分了出来。

  接着进行第二场比赛,这时是赢家与赢家的挑战,输家与输家的决斗。我的第二个对手是向提思聪,踩车、吃炮、将军、吃士……哈哈哈,虽没有第一局那么轻松打败我的对手,但最终还是把他吃了个孤将军,那时候我还有一车、双马一炮、双士单相。

  叮叮叮,下课铃声响了,我们意犹未尽地收起了手中的棋子。课后有时间我还要和爸爸多多练习,迎接下次体育课的象棋比赛。

象棋比赛作文5

  每年我的假期都是先紧后松,今年暑假已经悄然过半,在这段时间里我除了完成假期作业,参加国际象棋集训,还参加了播音主持和钢琴乐理等级考试。当然最重要的就是去亚布力参加宏益杯国际象棋全国比赛,因为本次比赛我的主要目的就是晋级候补大师。

  这次比赛竞争非常激烈,全国各地共有近二百人参加一级组比赛。赛前我自己信心满满,可是实际上我却打得并不顺利,尤其是前两天的比赛,我几乎完全不在状态,放不开自己,竟然输给了实力完全不如自己的对手。我在前四局比赛才得了一分半,还好关键时刻,曹老师和爸爸给我进行了战术指导和心里疏导,让我慢慢放松自己,逐渐找到了平时下棋时的良好状态,连续得了三分半,可是还是差一分才能晋级。于是我暗下决心,一定要在最后一局战胜对手,争取成功晋级。果然是棋如人生,不到最后永远我们都不知道最终的结果是什么,唯有坚持住、不放弃,才能取得最后的`胜利。在最后一局绝杀对手,我果然赢得了关键一分,顺利晋级候补大师。

  通过这次比赛,我收获的不止是成绩,更多的是经验教训,坚持梦想,不骄不躁!

象棋比赛作文6

  老师满面春风的走进教室,宣布本节课举行象棋大赛,并决定用抽签来排顺序。我抽到一个“6”,心想:六六顺,自己说不定还会拿个冠军回来呢!

  比赛开始了,选手们都绷紧神经,对第一局比赛结果拭目以待。只见两位选手沉着冷静,一点儿也不慌张,特别是陈易声,还真没看出,平日挺搞笑的他,象棋技术如此高超。没一会儿,就杀的.对方片甲不留,并连胜三场。

  “哼哼!你们怕了吧!”他得意得说。“让我来!”只见调皮的小许凡往凳子上一坐,向陈易声下了战书。陈易声自然不示弱,两人便对起阵来。一上场,小许凡采用了速战速决的战术,以迅雷不及掩耳之势,杀得陈易生措手不及,以败北告终。

  ……

  终于轮到我上场了。一看对方就是我们班最强、最有实力的选手——王振坤,心中顿时忐忑不安起来。谁知后果比我想象的还惨重:我竟然走了一步丢马失车,弃士料象的“惊天动地”的臭棋——只剩下老将一人了,就被他秒杀了。其他两位选手也陆续败北。

  颁奖的时刻到了,看到三名选手手捧奖品,得意的样子,我羞愧得无地自容。

象棋比赛作文7

  长这么大,我经历了很多第一次,第一次打羽毛球,第一次爬山……但给我留下深刻印象的是第一次参加国际象棋比赛。

  那天天气很好,****、阳光明媚,我的心情也格外舒畅。我早早的来到了比赛场地,这里已经来了很多人了。我忐忑不安的走进赛场,在指定的座位上坐下来,心里暗暗的祈祷:我的对手水平弱一点儿。

  第一场比赛开始了,我的对手是一个小弟弟。看到他,我心里稍稍放松了一些。一开局,我就用到了老师教的四步杀,我走E4跳出家门,他走E5前来应战,我象到C5威胁F7的兵,他走象到C6威胁我F2的兵我派后到H5准备将杀,小弟弟毫无经验,竟然没看出来,只几步就被我将杀了。我心想:打比赛也不过如此,居然有这么弱的对手。

  第二场比赛开始了。我的`对手是一个和我年龄差不多的孩子,我想:嗨!只不过是一个同龄人嘛!看样子也不会比我强到哪里去!就在我得意妄忘形的时候我走了一个大漏招,被对手步步紧逼,我刚刚放下的心一下子提到了嗓子眼,看着对手认真的神情,我心里很后悔。我使出所有的招数来挽救,都被他一一化解了,最后,我败得很惨。这时,我想起了张老师比赛前说过的话:“只要认真,不轻敌,就能取得好成绩。”看来,我还需要认真计算呀!

  在后面的几场比赛中,我再也不敢掉以轻心了,每走一步,我都计算对手的应招,在走棋经过努力,我获得了五级棋士的称号。这次比赛让我明白了一个道理;只要认真,就能得到好成绩。

象棋比赛作文8

  **象棋的文化博大精深,我和爸爸也陶醉其中,天天都会缠着爸爸:来一盘,这不,我们这俩个“象棋发烧友”又赛开了。

  来到棋盘前,看着眼前那整装待发的棋子们,我的心中充满激情,仿佛它们早已不是那生硬的棋子,而成了一个个战士,大战即将爆发。

  经过了前面的一番调兵遣将后,我们进入了吃子阶段。一不小心,我两个炮被爸爸的车派到了中间,我惶恐万分,竭尽全力地保全所有的子,可我的车和马都待在家里养精蓄锐,一时半会儿哪里出得来?这时,我猛地发现爸爸一个车也被堵在家中,我把炮一横,架在了他的卒边,锁定了目标。大家连连称赞我下了一步好棋,我高兴得尾巴翘**天,可爸爸却陷入了沉思,片刻后,他露出了睿智的一笑,“哈哈……”,然后自信地把象给插在了卒与车之间,还瞄准了我的马,真是一箭双雕。我大吃一惊,只好夹起尾巴把马给调走了,妈妈对我投来了失望的眼神。

  我不甘心,便又发动了下一轮攻击,我把一个车横在了他的将前,又把炮派去了他的士的一边,然后,爸爸的将向右会被炮打,向前会被车吃,又一个一箭双雕,这样便**了爸爸的.老将,“哈哈……”我长笑一声。虽然我损失了一个炮,一个车和好几个兵,可我还是获得了最后的胜利!这时妈妈向我投来了赞许的目光。

  这次的象棋比赛,可真精彩,尽管我赢了,可我还是会继续努力学习博大精深的**象棋文化的!

象棋比赛作文9

  今天,我们班上举行了一次课外活动——下象棋。要知道,在我们班上下象棋我可是数一数二的。于是我连忙叫来了和我“争锋相对”的茹杰和我下象棋。因为只有他才是我的对手。

  比赛开始了,我心想:是用心理战术让他自己乱了阵脚呢?还是用直接攻击的'方式比较干脆呢?管他三七二十一呢!用直接攻击的方式比较干净利落。于是,我就不故一切地向他进攻。我先用“炮”吃了他的两只“卒”,然后“挺兵过河”,最后用“马”吃了他的“炮”。谁知,他早有准备,他先用“象”吃了我“过了河”的“兵”,再用“马”吃了我的一个“炮”,最后用“车”吃了我的“马”。我看这形势对我不利,立刻转攻击为防守。

  我先把“车”移到比较不引人注意的地方的,然后用“炮”吸引他的***,果然,他移“车”要来吃我的“炮”我假装没看见,果不出我所料。他移“车”吃了我的“炮”,我便吃了他的“车”。他大叫:“哎呀!”

  他因为少了一只“车”很快就被我杀了个落花流水。最后,只剩下“光杆司令”在“奋战”。

  经过这次比赛我懂得了一个道理:不论做什么事情,失败了都不能气馁。凡事都有一线希望。

象棋比赛作文10

  今天早上我吃过早饭之后,就和爸爸来到了比赛现场,我刚一下车,就连忙缩了回去,因为那里太热了,我差点儿就成烤肉啦!赛场那里美丽极了,上面刻着百亿鲜火锅五个大字。

  我到了那里,首先签了到之后就去看比赛,赛制表第一轮碰到一个9-1的人下棋,我心中有些紧张,裁判一说,比赛开始,我心中15个吊桶-****,因为我从来都没跟他下过棋,可到了中间,他因为丢了一个子,我现在心情好多了,到了最后只剩两分钟的时候,我就开始着急了,我用了一个招法叫做八角马,他没有办法就认输了,这时候我终于松了一口气。

  到了第二轮因为我轻敌了,所以我输了,第三轮的时候,我在心里对自己说这次一定赢!因为我碰到了一个小孩儿,所以就赢了。

  中午我们去吃了一碗面,又回到了赛场,到了第四轮,我用出我的`必杀技赢了,到了第五轮,我输掉了,到了第六轮,我又输掉了,到了第七轮,我赢了。

  最终以四分的成绩进入了前二十五名,到了最后开始颁奖了,我获得了一个保温杯。

  今天是一个紧张又激烈的一天。

象棋比赛作文11

  我在网上查到了怎么样下载国际象棋。我一下就被棋子那漂亮的样子吸引住了。

  开始我不会下,我就点击进去看别人怎么下,爸爸也忠实的教我,我终于学会了!而且还可以赢别人。我知道兵第一次可以走“二”步或“一”步,到了对方底线,可以变成王后。象是走“×”;王后走“米”字;车走“十”字。王和车中间没有棋可以王车易位。王还可以xie着走、横着走、竖着走。国际象棋真是太有趣了。

  今天,我在电脑上玩国际象棋。我找到一个大人,点击了开始。我才学了三天,但是我认真的下好每一步棋。吃了他的王后、象、马、车、兵,只剩下一个光杆司令,是王。这时候我说:“我是小孩子。”他说:“多大了?我今年17岁。”我说:“7岁。”那个大人说:“骗鬼!你7岁,那我5岁。”我说:“真的`!”他说:“我不信!”我说:“骗你不是人,我是小学二年级的学生。”他还没有说,就逃跑了。后来,我还发现他说了一句话:“不和你玩了!”

  这真是一次有趣的国际象棋比赛!

象棋比赛作文12

  “将军!”“飞象!”……听到这声音,你们一定很熟悉吧?对,这是我们在下象棋。

  今天,我“一哭二闹三上吊”硬要爸爸给我买象棋,爸爸终于同意了。象棋刚一买回来,我就迫不及待的要和爸爸下一场,爸爸吓我说:“一会儿输了,可别哭鼻子啊!”我自信满满地说:“我才不会呢!”

  比赛开始,爸爸先来了个“挡头炮”,大家可别看这气势强大,我也不可小觑,我马上还了个“马来跳”。爸爸见机不行,又移了一格炮,我没在意,出了“大车”,爸爸的炮终于发动了,我的“小兵阵”破了个“洞”,我果断飞了个“相”才保住了另一个卒……

  我们对战了一会儿,我的.主力只剩:两马一车;爸爸却有:一马两车。光是这个就让爸爸有了很大的优势。我走了个“车”,干掉爸爸一个小卒,爸爸也不甘心,想用“相”来保“马”,大概是以为计谋得逞了,可他没看见我暗藏杀机。我“飞马吃相”。爸爸喊:“将军!”说完把“车”移到小卒线上,原来爸爸是故意的。不过,我马上用“士”来挡。爸爸又皱起眉头,不知往哪里下好。我突然发现,如果把车一拉,不正好“双将”吗?爸爸下好了,我又果断一拉车,干笑了两声。突然,爸爸一个“马踢”,干掉了我的“将军”,我输了。如果我每次多考虑考虑,赢得也许就是我了。

  “骄兵必败”,大家以后可不能像我一样马虎大意呀,不然一定会输的很惨。

象棋比赛作文13

  今天晚上,你如果来到过我们家附近,你一定会感到惊奇。为什么?因为你会听到——“哈哈,我赢了!”这是胜利的欢呼;“我下次一定要赢!”这是失败后信心坚定的呐喊;“啊,有了!”这思索后激动的话语。原来,我们家正在举行一场别开生面的象棋比赛。这次比赛是一次以积分决定胜负的'循环赛。参赛者是姨妈、姨父、哥哥、我四人。

  我们先剪刀石头布,决定循环的顺序,然后制定好规则:每人下三局,下棋赢者加2分,输者加1分,得分最多者获胜。规则定好之后,我们个个都摩拳擦掌,跃跃欲试。象棋比赛终于开始了。我的第一局是对阵姨妈,我小心翼翼地下,可一个不小心,我因为一个马,被姨妈用马将死了,真是因小失大啊。

  我跟哥哥对阵的第二局也不顺利,才走了几步,因为一个小疏忽,被哥哥用一个炮把老帅轰掉了,从而失去了成为冠军的资格。我懊恼极了,本来我完全不会这么快输的,现在却是一失足酿成千古恨,唉,都是大意惹的祸。下完赢了的第三局,我的心情才慢慢地好了起来。

  于是,我便去观看决胜局。决胜局是姨父和哥哥对阵。他们两人一开始就斗得十分激烈,开始,两人似乎棋逢对手,势均力敌,后来哥哥不断地折兵损将,就在我们都以为哥哥就要输时,他跳起了马,喊道:“将军!”出奇不意地克敌制胜,成为了当之无愧的象棋王。上床睡觉了,我想:虽然这次象棋比赛已经过去了,但我一定会记住它的,记住这件有趣的事的。

象棋比赛作文14

  今天我们班举行课外活动,——下棋。你知道,我是我们班最擅长下棋的人之一。于是我赶紧打电话给“我对面”的如杰,和我下棋。因为只有他是我的对手。

  比赛开始的时候,我心里想:他是不是心理战术让他失去了位置?还是用直击更容易?随便,3721!直接攻击比较干净。所以,我不会事事攻击他。我先是用大炮吃了他的两个棋子,然后“行军过河”,最后用马吃了他的大炮。谁知道,他已经准备好了。他先是吃了我带着大象过河的士兵,然后又吃了我带着马的'一把枪,最后又吃了我带着车的马。我觉得形势对我不利,就立刻转攻为守。

  我先把“车”移到不太显眼的地方,然后用“枪”吸引他的***。果然,他动了“车”吃了我的“枪”。我假装没看见,没想到。他动了车,吃了我的枪,我就吃了他的车。他大叫:“哎呀!”

  他因为丢了一辆“车”,很快就被我打死了。最后只有“一军”在战斗。

  经过这次比赛,我学到了一个道理:无论做什么,失败了都不能气馁。凡事皆有转机。

象棋比赛作文15

  我参加过很多比赛,有国际象棋、有跑步,还有拍球比赛……其中,给我印象最深刻的就是国际象棋。

  一天,我从外面回来,老师叫我去比赛,我听到消息,以为老师叫我去和别的班同学比赛。来到赛场才发现,原来老师叫我参加全年级比赛。我一看,我们班就有两个比我强的,再看看别的班,更是高手云集,还有很多不知道实力的人。

  开 始比赛了,我和第一个人比,没想到老鹰中也有小鸡,一下子就用了小招让他败下阵去,第二个人是我们班的,不要看他呆头呆脑的,他国际象棋可厉害了,曾经连 胜我五局。好悬呀,我们打了好久,我军惨败,只胜下一匹马,一只象、一个车和王了。他却还有两匹马和两个车和王,实力悬殊太大了,我正准备和他和棋时,他 却走错了一步,让我的'马一跳,把他的王给灭了。事后,他常常为这件事而哭呢。终于进入决赛了,运气不佳,遇到一个不知道实力的人,不知道打败他的招,三下 五除二,很快的就把我给杀了。

  虽然决赛输了,没有获得和外校队员比赛的机会,但是,我获得了全年级第三名,我还是很高兴的。


象棋比赛作文10篇(扩展4)

——象棋比赛作文300字5篇

象棋比赛作文300字1

  相信很多人都玩过象棋,我也不例外。今晚,老爸心血来潮,和我一起上演了一次激烈的象棋王争霸赛。

  开局是我先发棋,我把炮移到了兵后面,打算把老爸的兵先吃掉。老爸像是没发现似的,只跳了一个马,我欣喜万分,连忙把老爸的兵吃掉。当我正准备欢呼雀跃的时候,老爸跳了一个马,把我的炮给吃掉了。啊?我竟然忘了这只马?我懊悔万分,连肠子都悔青了,正想着该如何扳回后面的棋子。

  于是我把另一只炮挪了出来,瞄准了老板的马,老爸只是把另一只马移了出来,我立刻把老爸的马给吃了。老爸并没有露出懊悔之色,莫非我中计了?果然,老爸的马跳了一个漂亮的马尾步,把我的炮吃了。不好,我的炮全没了!而厄运的云朵却一朵接着一朵向我飞来,我的大将一个一个被吃掉,有一些甚至都还在原地踏步,一动没动。很快,我就只剩下几个小兵,结果不用问,此盘棋我以失败告终,老爸获得本次的象棋王。

  最后,我懂得了一个道理:做任何事情都要有前局观,不要只为眼前利益着想,要顾大局,识大体,才能把事情做的'更加好!

象棋比赛作文300字2

  纵横交错的线条,红黑三十二枚棋子构成了*象棋。

  小时候,我很喜欢下象棋,所以爸爸就教我下象棋了。

  平常,我喜欢和爸爸,朋友下象棋。因为“棋”乐无穷就是这个意思。我之所以对象棋的喜爱,是因为他对我有启发和帮助。

  一次,我和爸爸下棋,开始攻势匀称。渐渐的,爸爸的局势有些不稳定了。但我还很自信,我坐在椅子上,翘着腿,轻轻哼着流行歌。而爸爸沉着身。目光从每个棋 子上扫过,又直起身。忽然他眼里露出喜悦的目光,但有很快严肃起来。他把“将”前面的“象”挪开。哈哈!我正盼爸爸走这步棋呢!我把“車”挪到爸爸“象” 的位置上,我想这下我赢定了,刚要说,“没办法了吧!”只见爸爸又把“象”挪了回来,吃掉了我的“車”我大惊失色。结果,我没想到竟然输了。

  我体会到:无论做什么事都要小心谨慎,绝不能草率行事,下棋也不能玩偷梁换柱的把戏,名不符实的虚荣是要不得的。

  棋,能陶冶人的情操,锻炼思维敏捷,对我有很大的启发和帮助。我非常喜欢下棋。

象棋比赛作文300字3

  这个周末,妈妈带我到天元大厦参加杭州市第六届象棋等级赛。

  第一轮比赛开始了,因为是抽签,所以我抽到了一个好厉害的对手。我走了顺手炮,苦战了半个小时,结果是和棋。第二轮我还是走同样的开局,但是我粗心大意,结果老将被对手吃掉,gameover了。我匆忙奔下楼,对妈妈说了我的坏消息,妈妈说:“没关系,下一轮加油!”第三轮开始比了,我改走反攻马和卒底炮,我绞尽脑汁,总算胜利了,我非常高兴,第四轮我也同样赢了。

  星期日的象棋比赛更加激烈,第一局我走反攻马,结果遭到了对方的严密防守,所以和棋了。第六轮,我没仔细,一下子被对方掉了一个车,后来我又把车给偷吃了回来,所以又是一场和棋。最后一轮比赛,我没注意,所以老将又被吃了,真愦憾!

  这次比赛虽然没有晋级,仍是四级,但是我已经尽了最大的努力,也体会到了下棋的快乐。我想:我一定要继续努力,勤加练习,争取下次比赛晋级!

象棋比赛作文300字4

  暑假,我去参加了一次象棋比赛。

  在这个碧空万里的比赛日,我准时来到比赛地点,做好一切准备,开始比赛……

  一切如愿,顺利进入决赛。在决赛的最后一局开始前,我不断地调节自己的心态,因为接下来这局比赛关系到我的最终排名情况:如果赢了,就获得第三名;如果输了,就只能听天由命了。在这个夕阳流金的黄昏,我抱着那渴望胜利的决心向棋盘走去……

  比赛开始了,对手开局就用中跑横车挺三兵对我屏风马后手列炮。一开局,他就用一只大笨“猪”(车)单枪匹马地闯进我的营地。不料,可能是因为它这只“猪”太笨了,走错一步棋被我吃车。

  对手丢车以后,风云突变。我由后手抢占先手,攻势凌厉,步步惊心。

  而他只是一步一步地抵抗着,丝毫没有认输的表现。

  比赛进入了白热化,只感觉到我们的脸、额头都在发着热,两颗燃烧着怒火的心在互相碰撞着……

  好戏马上就要上演了!这时,我还剩下双车一炮一马,他只剩下一只大笨“猪”(车)。最后,不知怎的,他这只大笨“猪”乱撞在我的马蹄下,被我的马踩死了。后来他只好无奈认输了。

  就这样,我保住了前三的位置,带着激动与自豪的心情踏**领奖台。

象棋比赛作文300字5

  每当看到人们三五成群,在一起下象棋时,我总会想起以前的一次象棋比赛。

  那天,阳光明媚,万里无云。我们班举行了首届象棋比赛,咱们班的各路高手摩拳擦掌,跃跃欲试。这一次参加比赛的人十分多,所以老师让我们两两比赛。

  可惜老天跟我作对,一开始我就和高手刘港宁一起pk。比赛开始了,我马上飞象,刘港宁则出炮。于是我将炮移到他的内部,他也不甘示弱,脸上露出了一丝诡异的笑。果然刘港宁还是想抽象将军。无奈,我只好“引军入瓮”,故意把马放在了对方车的对面。我心想:嘿嘿,你一吃我的.马,我的另一个炮就可以把你的车吃掉,这样一来,我的双车就可打遍天下无敌手了。哈哈哈哈哈!刘港宁将车抓起,我以为他马上就要吃了,便拿起了炮。刘港宁一看,马上缩回了手。这时,我如晴天霹雳一般,欲哭无泪。要是晚点抬起炮该多好!最终,我败在了他的手下。

  通过这次比赛,我明白了一个道理:做什么事都不要太急燥,也不要小看它,否则,它会带来全盘的失败。


象棋比赛作文10篇(扩展5)

——象棋比赛的作文3篇

象棋比赛的作文1

  周末,我和爸爸来了一场象棋比赛。

  开始了,我跳“相”,爸爸跳“马”,风平浪静。没一会,我就进入了下风,只见我的“炮”被爸爸的“马”穷追不舍,该怎么办呢?我陷入了沉思。突然,我想到一个办法,那就是堵住爸爸的“马脚”。我先用“相”堵住了“马脚”,然后我动“车”吃“马”。哈!现在轮到爸爸陷入沉思啦!我沾沾自喜。可是,爸爸静思一会,就连吃了我的“车”和“马”。我急得直冒汗,一急更不知下哪,只好不停搓手心。“要学会冷静思考,孩子。”爸爸说。我努力让自己平静下来,盯着棋盘,陷入了沉思。

  突然,我发现一个地方,那里没有一点防御,而且我的两个“炮”就在那,可以双炮将!我偷瞄了一眼爸爸,哈!他丝毫没有发现!我心中窃喜。

  当我把“炮”都移过来的时候,爸爸直接缴械投降。“耶耶耶!”我一蹦三尺高。

  经过这次与父亲的对弈,我明白了遇到困难不要慌张,要冷静思考,凡事总有解决的方法!

象棋比赛的作文2

  周末,我和爸爸来了一场象棋比赛。

  开始了,我跳“相”,爸爸跳“马”,风平浪静。没一会,我就进入了下风,只见我的“炮”被爸爸的“马”穷追不舍,该怎么办呢?我陷入了沉思。突然,我想到一个办法,那就是堵住爸爸的“马脚”。我先用“相”堵住了“马脚”,然后我动“车”吃“马”。哈!现在轮到爸爸陷入沉思啦!我沾沾自喜。可是,爸爸静思一会,就连吃了我的“车”和“马”。我急得直冒汗,一急更不知下哪,只好不停搓手心。“要学会冷静思考,孩子。”爸爸说。我努力让自己平静下来,盯着棋盘,陷入了沉思。

  突然,我发现一个地方,那里没有一点防御,而且我的两个“炮”就在那,可以双炮将!我偷瞄了一眼爸爸,哈!他丝毫没有发现!我心中窃喜。

  当我把“炮”都移过来的'时候,爸爸直接缴械投降。“耶耶耶!”我一蹦三尺高。

  经过这次与父亲的对弈,我明白了遇到困难不要慌张,要冷静思考,凡事总有解决的方法!

象棋比赛的作文3

  这个周末,我参加了湖南省国际象棋比赛。目前我已经是三级骑士,比赛前我就给自己定了一个目标,至少要得4分晋级,如果还能获奖当然更好啦!

  比赛的第一天总共有4场比赛。我和妈妈早上七点半每到就出发前往比赛场地——青少年宫。还没进赛场,看着身边**小小的选手,原本平静的心突然变得有点紧张起来。但我心里想:不管对手是谁,只要认真下好每一步棋,都有可能赢。带着这样的想法,我轻松地赢了上午的两盘棋。

  下午的两盘棋可就没那么顺利了。我首先遇到了一个曾经得过国际象棋比赛第1名的选手。我拼尽全力,可还是输了。不得不服啊!接下来的第2盘,对手实力其实并不怎么厉害,但因为我走错了几步棋,被对方抓住机会,哎,又输了。

  周末的第2天很快就来临了,我带着更紧张的心情进入了赛场,因为我今天至少要赢两盘棋才能晋级。上场前妈妈跟我说:“胜负乃兵家常事,不用太在意。拿出你真正的实力,好好下就行了!”我听了顿时感觉轻松了不少。上午的两盘棋很快下完了,我赢了一盘和了一盘,离晋级还差0.5分。下午我决定豁出去了,妈妈说这叫”背水一战“。下棋时我比以往任何时候都认真,每一步都深思熟虑,经过十几分钟后,我终于抓住了机会,成功地拿下了这关键的最后一盘!这样我不仅能晋级,而且还可能拿到名次。一比完赛,我就兴奋无比地跑向妈妈,迫不及待地告诉了妈妈这个好消息。

  这次的`比赛可真难忘啊!


象棋比赛作文10篇(扩展6)

——象棋比赛活动方案

象棋比赛活动方案

  为了确保工作或事情能有条不紊地开展,就不得不需要事先制定方案,方案一般包括指导思想、主要目标、工作重点、实施步骤、**措施、具体要求等项目。那么我们该怎么去写方案呢?以下是小编为大家整理的象棋比赛活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

象棋比赛活动方案1

  一、活动背景:

  为了增强校园的文化氛围和青春气息,提供给学校象棋爱好者一个发挥自己特长,展示自己棋艺的平台。经校团委批准,我校学生会社团部举办本次象棋比赛。通过比赛,期望能够加强象棋爱好同学及其他同学间的交流,增进友谊,使同学们形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,共同进步。

  二、活动介绍:

  棋文化是**民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉之为“国粹”。

  三、活动项目:

  *象棋

  四、活动对象:

  xx中学全体同学

  五、活动宗旨:

  以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  六、活动主题:

  纹屏论道,乐在其中;横车纵马,胜负你主。

  具体活动安排如下:

  1、报名对象:阳春实验中学全体学生

  2、报名方式与截止时间

  (一)参赛选手到所在班级文娱委员处报名;也可直接到广播站报名。

  (二)文娱委员将本班参赛选手名单于x月x日前交到团委学生会社团部。

  3、赛事时间与地点

  (一)初赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室

  (二)决赛时间与地点:x月x日(周x)下午第三节课图书馆阅览室

  4、奖项设置

  (1)每个年级冠军、亚军、季军。

  (2)全校冠军、亚军、季军。

  5、比赛规则

  本次赛事初赛、决赛均采取分组单淘汰制,具体规则详见附件一《象棋比赛规则》。

  6、初赛、决赛赛事流程详见图书馆门口黑板通知。

  7、本次比赛由校团委全权管理,系学生会社团部具体负责。

象棋比赛活动方案2

  一、比赛时间:20xx年3月7日上午8:00开始。(本周五)

  二、比赛地点:中心校会议室

  三、比赛办法:

  1、本次比赛各村完小选拔2选手,中心校8名。共计18名选手。

  2、参赛的18名选手第一轮比赛分成三组,每组6人,进行循环赛,每胜一局得一分,取积分前3名,积分2-3名进入第二轮比赛,第一名直接进入决赛(第三轮)。

  3、第二轮比赛9名选手分成3组,继续循环赛,每胜一局加一分,每组选积分最高者进入决赛。

  4、第三轮3名选手进行决赛,依然进行循环赛,积分最高者为冠军。

  5、为保证比赛顺利进行,比赛采用限时制。

  (1)第一时限:对局开始后30分钟为**支配时间;

  (2)第二时限:**支配时间用完后,未决出胜负,则每分钟内必须走一步,先超时者判负。

  四、注意事项:(参照舒城县中小学生首届“仁峰”杯象棋比赛行棋规则)

  1、一着走了之后,不得再予以更改,落子生根,以手离开棋子为准。

  2、触摸自己方的哪个棋子就应走哪个棋子,除非所触摸的那个棋子,按行棋规定不能走,可以另走别的棋子。

  3、触摸对方的棋子,就必须吃掉那个棋子,只有当己方的任何棋子都无法吃掉时,才可以另行走子。

  4、先触摸自己的棋子,后又触摸对方的棋子,处理顺序如下:

  前者必须吃掉后者,无法吃掉时,必须走动前者;前者无法走时,必须用别的子吃掉后者,别的棋子也无法吃掉后者,另走子,记技术犯规1次。

  5、不按标准棋规走棋子,记技术犯规1次。

  6、一局内技术犯规3次者判负分,一场比赛犯规7次者所有比赛均判负。

  7、在规定时间内未走满步数者判负。

  8、长将,长杀,长捉,一将一杀,一将一捉,一杀一捉等诸多循环重复的攻击**,统称为“禁止着法”。

  9、旁观者观棋时不得议论、指点。

  若有未尽事宜,由中心校负责解释。

  五、评委:

  总裁

  副裁判

  六、奖励办法:

  本次比赛奖励前6名同学,对于获奖的学校加学校积分依次为6、5、4、3、2、1,教练员辅导的学生只要进入前6名,都加积分1分。其中前五名参加县赛,在县里得奖按小教**执行奖励。

  各校带队老师为安全第一责任人,必须与参赛选手同往返。

  七、报名时间:

  各校在周四下午放学前把参加比赛学生登记表报给于运进,过期不报为弃权处理,扣学校积分10分,并通告批评。

  八、附报名表:(男女不限)

  20xx年丰圩小学象棋比赛报名表

象棋比赛活动方案3

  为了响应镇教办**中小学生*象棋比赛的号召,促进学生的文化艺术交流,丰富我校学生的课余生活,加强我校学生的思想**教育,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的机会,为创建**校园添砖添瓦,现制定中南小学象棋比赛方案:

  一、比赛时间及地点:

  10月9日在一楼器材室。

  二、参加单位:以班为单位组队参加。

  三、比赛组别:

  分高(五、六年级)、中(三、四年级)、低年级(一、二年级)

  三个组中分设男女子组。

  四、报名要求:

  1、各参赛班级班**为领队兼教练,每个组别可报男、女参赛队员3名。

  2、每个组别限报一个队,低年级可参加高年级组别,高年级不可参加低年级组别。报名表上注明学生姓名、性别、年级及学籍号,报名表于

  20xx年 9月 30号前交于王广东,多谢合作。

  五、竞赛办法:

  1、比赛采用国家体育总局审定的最新棋类竞赛规则,比赛采用积分制方法进行7轮比赛,每轮按胜2分、平1分、负0分计分。

  2、取奖办法:以选手的积分制比赛成绩按得分多少排列个人名次,多者列前;如相同,则看相关人员的对手分,再如相同则看相关人员之间的胜负,胜者列前;如还相同,则比较违例次数,少者列前;均相同,则抽签决定名次。

  六、奖励办法:

  均奖男、女个人前三名;

  八、本规程未详之宜,解释权属体育科组。

  报名表见背面

象棋比赛活动方案4

  为了丰富教职工业余文化生活,引领全镇教职工积极参加体育锻炼,强健体魄,掀起群众性体育锻炼热潮,经研究,决定举办全镇教职工象棋赛。

  一、比赛时间:

  20xx年4月29日在万庾中学举行。

  二、比赛分组:

  分男子组和女子组。

  三、参赛办法:

  1、各校自行**初赛,选出1—2名优秀选手参加镇决赛。

  2、报名截止日期:20xx年4月25日。

  四、竞赛办法:

  1、原则上采用国家体委审定的最新象棋竞赛规则。

  2、比赛采用单循环制(一局定胜负)。

  五、奖励:

  奖励前五名,奖金设置分别为100、80、70、60、50元。

  未尽事宜,另行通知。

  为进一步推动学校教职工文体活动的开展,促进教职工象棋水平的提高,拟举办山东科技大学*象棋比赛:

  一、比赛时间、地点

  时间:10月27日—28日(星期六、日)

  上午8:30开始,下午2:30开始。

  地点:学校教职工活动之家

  二、运动员资格

  山东科技大学青岛校区**会员,身体健康者。

  三、组队办法

  每分**限报领队1人、运动员4人(男女不限,其中1人为替补队员)。

  四、竞赛办法

  1、采用国家体育总局1999年审定的《*象棋竞赛规则》以及有关规程条款。

  2、团体赛和个人赛一次性进行。

  3、采用一局制积分编排,共比赛7轮,一天四轮。

  4、用时采用包干制,每轮各方有30分钟**支配时间,棋钟先到一方判负。补充:比赛期间,如有一方提出和棋,对方不同意,双方需在30步以内有“吃子”,否则判和棋。

  5、个人以局分高者列前,相同则比较:

  ①双方胜负关系;

  ②对手总积分。

  6、团体以全队队员局总和高者列前,相同则比较:最后一轮高分者列前、前一轮高分者列前,以此类推,全相同则以对手高分者列前,不足三人的队不计团体名次。

  7、抽签工作在组委会**下,由裁判长王永君主持进行抽签编排。

  五、录取名次与奖励

  1、个人名次录取前10名。

  2、团体名次录取前6名。

  六、报名时间、地点

  请于10月18日下午6:00前将参赛队员名单报大学生活动中心二楼**办公室(220室),并同时发电子稿至,过期不再补报。

  联系人:吴宁 电话:

  七、几点说明

  1、10月19日下午4:10各**队领队到**办公室(大学生活动中心220室)参加领队会议并抽签;

  2、各分**要****,认真**,严格遵守比赛时间,迟到10分钟,视为自动弃权;

  3、运动员赛前要做好充分的准备活动,要尊重、服从裁判。

  八、仲裁委员会

  **:李道刚

  成员:曹茂永 刘培超 **阳 吴宁 王永君

  九、本次比赛解释权归山东科技大学象棋协会。

  十、未尽事宜,另行通知。

象棋比赛活动方案5

  一、活动目的

  丰富校园生活,树立健康形象;弘扬博弈文化,以棋会友,加强交流;扩大我校、我社在唐山市的影响力;提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。

  二、主办单位

  河北联合大学社团联合会

  承办单位 棋舞九天协会、弈智梦水协会

  三、活动时间

  20xx年4月21--22日

  四、活动地点

  河北联合大学建设路校区活动室

  五、活动形式

  见竞赛办法

  六、参赛人员

  河北联合大学各学院**队(每院3男1女)

  河北联合大学轻工学院**队

  河北联合大学冀唐学院**队

  唐山学院静远棋社

  河北能源职业技术学院弈轩棋社

  唐山科技职业技术学院凤凰棋社

  七、邀请嘉宾:

  河北联合大学团委老师

  唐山市棋协董洪津老师

  国家象棋大师景学义老师

  唐山市象棋协会*(待定)

  八、活动流程

  1、主持人介绍到场嘉宾、裁判;

  2、团委老师讲话;

  3、唐山市象棋协会*讲话;

  4、裁判长和裁判员宣誓,并讲解比赛规则;

  5、团委老师宣布比赛正式开始;

  6、正式比赛

  7、根据比赛结果评出各个奖项并公示。

  九、奖项设置:

  团体奖:一等奖、二等奖、三等奖各一名

  男子个人:一等奖一名 女子个人:一等奖一名

  二等奖二名 二等奖一名

  三等奖三名 三等奖一名

  优秀奖五名 优秀奖三名

  十、准备工作

时间 内容 负责部门
4.14—4.18 名单确定(主持人,嘉宾,礼仪,接待,摄像,裁判人员,现场督导员等) 社联
4.14—4.18 比赛所需物品(60副象棋、60张桌子、130张凳子、2台饮水机、桶装水、胸卡、胶带、气球、彩带、中性笔、表格、音响设备等) 棋舞九天
弈智梦水
4.15 制作“*”杯*象棋锦标赛展板 社联***
4.16 展板宣传 社联***
4.16 悬挂条幅
4.16 嘉宾请柬派送 棋舞九天
4.19—4.20 布置比赛现场 社联
棋舞九天
弈智梦水

  十一、经费预算

物品 单价 数量 总价 备注
横幅等宣传品

150
桶装水 5 4 20
纸杯 10 5 50
气球 10 3 30
彩带 20 1 20
请柬 3 10 30
笔本等 50 1 50
胶带 3 5 15
裁判员胸卡 2 10 20
老师纪念品 50 3 150
奖杯证书等

400
奖品

300 团体奖
30 2 60 一等奖
20 4 80 二等奖
15 6 90 三等奖
10 8 80 优秀奖
总计

1545

象棋比赛活动方案6

  根据公司要求,为更好的**棋艺交流大赛,特制订以下方案:

  一、比赛项目:

  *象棋

  二、活动主题:

  乐在棋中

  三、参赛对象:

  全体员工(男女不限,年龄不限,会下象棋即可)

  四、活动时间及地点:

  1、报名时间:

  20xx年04月10日——20xx年04月24日

  2、地点:

  至各部门**处报名,部门**将名单**报至人事行政部

  3、比赛时间及地点:

  20xx年04月25日13:00公司食堂

  五、比赛赛制及规则:

  1、本次比赛分初赛、决赛两个阶段。

  初赛由各部门/厂自行**,于04月24日前,每个部门推荐1组人员参加公司决赛(锯材:1组、烘干:1组、集成材:1组、后勤:1组)。

  决赛由各组抽签决定对手,胜出者继续抽签决定对手,最终胜出两位对决,产生冠亚军。

  2、依象棋竞赛规则为准。

  六、活动相关内容:

  1、报名:由各部门选拔或者**报名,选出选手参赛

  2、比赛:由有关负责人按照比赛规则,**完成比赛活动

  4、结束:对有关获奖人员颁发荣誉证书及奖品

  5、活动要求:

  参赛选手提前15分钟到场,迟到5分钟自动弃权。比赛过程中落棋不悔,有悔棋者取消参赛资格。

  比赛过程中坚持“观者不语”原则,旁观者不允许在比赛期间发表**、看法,违者将被请出比赛场地。

  禁止干扰比赛或找人干扰对方棋手,如有发现,取消参赛资格。

  参赛选手在比赛中服从裁判管理,有不服管理或蓄意滋事的,一经发现取消参赛资格,并进行**。

  七、奖励办法:

  一等奖(一名)荣誉证书和奖品二等奖(二名)荣誉证书和奖品三等奖(三名)荣誉证书和奖品优秀奖(五名)奖精美礼品一份

象棋比赛活动方案7

  棋类--智慧的体操,为大家所喜爱,被人们誉之为“国粹”。通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中证实自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略“国粹”精深的风采。为了丰富大学生文化生活,提高思维活跃能力,以棋会友,加强校内棋友们的联系;切磋棋艺,提高校内棋友们的水平;丰富生活,增添校内棋友们的乐趣。提倡良好的棋德棋风,发扬高尚的竞技精神。工商系学生会特举办“黑白争锋”棋类比赛,具体流程如下

  一、活动时间:

  11月8日——11月10日

  二、活动地点:

  教学楼

  三、参赛对象:

  全校学生

  四、比赛分类:

  象棋、五子棋

  五、比赛规则:

  (1)分为三局两胜制

  (2)每局比赛限制时间10分钟

  (3)落棋为准,不得悔棋

  (4)以裁判员的裁决为准

  (5)采取淘汰制,每组的胜者直接晋级下一轮

  (6)双方按规则争取优先下棋机会

  六、奖项设置

  一等奖一名

  二等奖两名

  三等奖三名

  优秀奖三名

象棋比赛活动方案8

  一、活动目标, 促进学校的精神文明建设,丰富同学们的课外文娱生活,增进同学们的友谊,提高同学们的棋艺,切磋棋艺,共同提高。

  (一)活动目标 丰富校园文化,促进同学们之间的棋艺交流与合作,加强学生之间的交流、沟通、互动,为棋艺爱好者提供一个展现自 我的机会。

  (二)活动地点 xxxx学院城市学院学生饭堂二楼

  二、活动内容 本协会举行一场以“以棋会友,增进友谊,切磋棋艺,共同 提高”为宗旨的全院性的*象棋比赛。本次活动的精神: 遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风. 赛出风格,比出水平。

  (一)前期准备 1、报名 2、统计报名人数(分男女组)

  3.抽签进行小组比赛 3、规定时间集合,清点人数 4、准备比赛

  (二)**活动 通过采访方式,对全院学生进行活动意见收集,向老师表明 意向并征求老师意见。

  (三)宣传活动 比赛前,棋协于学校的宣传栏上贴出有关赛事的宣传和报名 时间方式等,还将联系各班班长让他们在自己班上宣传,并 在学生广播站进行宣传报道,力求做到让全院的同学都能够 获悉赛事的相关事宜。

  三、活动安排

  (一)前期准备 1、活动场地申请、象棋、棋钟准备。 2、横幅制作及宣传、传单宣传。 3、接受同学报名并统计。 4、活动奖品购置。

  (二)日程安排 1、11 月 21 日 13:50 所有工作人员就位 2、总负责人分配现场工作 3、14:00 由棋艺协会会员布置场地 4、14:15 赛前讲解比赛规则和注意事项

  5、14:30 比赛准时开始,现场工作各就各位,

  (三)预期效果 通过这次活动,让更多同学们能展示自己的智慧,在对决中 证实自己的沉稳和睿智;展现学院同学的逻辑思维能力,提 高同学们思考问题的全面性,使我们的大学生活更加充实, 使同学们一睹*象棋的魅力,让更多的人爱好*象棋, 领略“国粹”精深的风采,进一步提高同学们的象棋水平。 四、竞标优势

  一)文化优势 文化优势 1.棋文化是**民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇 光,象棋是智慧的体操,至今仍为现代人所喜爱,被人们誉 之为“国粹”。 2.经过长期的发展、演变,根据每个朝代的特点进行对 其**,到了隋唐时期出现了雏形,最终在宋代定型为至今 的象棋。几千年来深深扎根于广大人民群众中,生生不息。 3.下棋已不仅仅是一种缓解生存与环境的尖锐冲突、深 入内心超越苦难的无可奈何的选择,同时也象征着民族精神 的道路,反映出传统文化的历史价值。

  (二)社团优势 1.协会具备比赛需用的象棋,可以借到比赛需要的象棋

象棋比赛活动方案9

  活动目的:

  丰富职工业余生活,弘扬企业文化,活跃公司气氛,提高职工综合素质

  主办单位:

  江苏伟楼生物苏打水车间

  比赛时间:

  20xx.11.25—20xx.12.25

  比赛地点:

  公司职工之家二楼

  比赛方式:

  根据报名人数分组,小组赛采用积分制

  人员安排:

  1.**:黄从军

  2.裁判:马祥林

  3.参赛人员:刘亚林曹东风宋**张平李相涛宋炎坤注意事项:

  1.注意文明礼貌,不得大声喧哗,讲究棋德

  2.每步棋须在5分钟内出手,落子生根,以手离开棋子为准

  裁判须知:

  1.熟知并严肃、认真、公正地执行比赛规则

  2.不得对任何一方棋局给予提示,自带计时工具,维持好现场秩序

  奖项设置:

  一等奖:电热毯一张(100元以内)

  二等奖:**钢笔一支(50元以内)

  三等奖:苏打水一箱

  参与奖:每人水杯一个(15元以内)

  比赛规则:

  1.严格按照公开比赛的标准执行,各参赛选手必须遵守规则和纪律,服从裁判

  安排,公平、公正的参加比赛,摸子走子,落子不悔,保证比赛顺利进行。

  2.每场积分为每名选手胜一局得两分,平一局得一分,输一局得零分

  3.比赛具体方法:比赛第一轮用抽签方法排定先后顺序,并抽签决定先手后手,

  从第二轮起,每轮由最高分按积分向下编排

  4.比赛计时:每轮比赛前,前一小时**分配,所走招数不限,以后双方各限

  时15分钟,先到时者判负。

  5.行棋规定:

  (1)摸子走子,落子不悔。如动了己方一子不走或无路可走,判

  违例一次,另走其他棋子;

  (2)动了对方棋子必须吃掉,如不能吃掉,判违例一次,另走其他棋子;

  (3)违例三次判负;

  (4)弃权判负。

  6.每轮比赛,裁判须做好比赛记录,并在比赛结束后让参赛选手签字确认,承认比赛结果,然后公布各选手积分、排名。

  方案制定:黄从军制定日期:20xx.11.24

  审核:

象棋比赛活动方案10

  为了弘扬**传统文化,丰富学生的课余生活,给学生提供更多的展示自我才华和提高自身素质的`机会,也为了加强象棋爱好者之间的交流,增进友谊,使学生形成善思、沉着的处事态度,培养优良的棋风,进一步提高棋艺,XX中心小学将举行象棋比赛,特制订如下方案:

  一、比赛项目:*象棋

  二、比赛分组:高年组(五至六年级学生)

  中年组(三至四年级学生)

  低年组(一至二年级学生)

  三、参赛对象:XX中心小学全体学生

  四、报名时间:截止至11月27日(星期四)下午,将报名表(交流平台自行下载)上传至平台。

  五、比赛时间:11月28日(星期五)上午8:20开始,请选手提前10分钟进入赛场。

  六、比赛地点:XX中心小学食堂二楼。

  七、裁判人员:吴XX

  八、比赛方法:

  1、各班选派男女各三名学生参赛。

  2、初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。

  3、决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局:1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。

  九、奖励办法:

  1.每组按积分高低各奖励前3名,男女各三人。

  2.获奖学生将**学校参加20xx年灵源街道小学生象棋比赛。

象棋比赛活动方案11

  一、指导思想:

  象棋文化是**民族文化的结晶,至今仍放射出熠熠奇光,为现代人所喜爱,在全国各地广为流传,被人们誉之为“国粹”。公司为丰富员工的业余活动,给员工提供更多的展示自我才华的机会,将举办首届象棋交流赛。

  二、比赛项目:

  象棋

  三、比赛时间:

  3月25日(预赛阶段)、4月10日(决赛阶段)

  四、比赛地点:

  社区学校文体活动室

  五、报名方法:

  20xx年3月5——25号在社区学校办公室进行报名,也可以在比赛初赛当天现场报名。

  六、比赛方式

  初赛阶段:

  选手提早15分钟到达比赛场地,签到。

  主持人介绍到场的嘉宾,说明比赛规则,并宣布比赛开始。

  参赛者随机抽签对决。

  比赛采取三局两胜,每局双方共用30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,**者视为输方。

  最后选出12人进入决赛。

  决赛阶段:

  选手提早15分钟到达比赛场地,签到。

  主持人介绍到场的嘉宾与评委,说明比赛规则,并宣布比赛开始。

  决赛采纳循环积分赛,即每位选手与其他5人各下一局,每局双方各用1

  时30分钟后,采纳步时计时,每步最多为30秒,**者视为输方,选手赢一局得3分,平一局得2分,输一局得1分。最后根据选手的积分上下排出名次。

  七、比赛原则:

  遵循“友谊第一,比赛第二”的原则,讲究棋风、棋德,赛出风格,比出水平。

  八、奖项设置:

  比赛设置冠、亚、季军各一名,优胜奖五名,纪念奖若干名,并颁发相应的奖状、奖品。

象棋比赛活动方案12

  一、目的:

  丰富文化生活,陶冶情操。在娱乐中学习思维,提高素养。

  二、比赛项目:

  *象棋。

  三、比赛裁判:

  zz,zz,zzz。

  四、比赛指导老师:

  zz。

  五、参加要求:

  棋艺社成员。热爱棋艺。有一定棋艺知识。

  六、比赛时间及地点:

  每周三17:00选修教室⑺

  每单周社团活动课三楼综合电教室

  七、比赛奖励:

  ①冠军:冠军奖状一张+任意棋类一副。

  ②亚军:亚军奖状一张+棒棒糖一根。

  ③季军:季军奖状一张。

  八、比赛规则:

  ①观棋不语。

  ②落子无悔。

  ③时间无限制。

  ④服从裁判,听从指挥。

  ⑤团结友爱,友谊第一。

  ⑥遵守社团纪律。

  ⑦决赛三局两胜制,其余一局一胜制。

  九、参赛选手:

  zz(402)zz(403)zz(404)zz(404)

  zz(405)zz(406)zz(407)zz(409)

  zz(410)zz(410)zz(410)zz(411)

  zz(413)zz(413)zz(414)zz(415)

象棋比赛活动方案13

  为了弘扬**传统文化,增进象棋爱好者之间的交流,经中心学校研究,决定举行第二届小学生象棋比赛活动。现将活动方案公布如下:

  一、比赛项目:*象棋

  二、竞赛分组:甲组(四至六年级学生)

  乙组(一至三年级学生)

  三、参赛对象:三安小学各4人,三所点校各3名,其他学校各2名(男***均可报名参加)。

  四、报名时间:截止至20xx年4月10日(星期三)上午10:00前,将报名表(见附件)发送至13960298662@139。com。

  五、比赛时间:4月11日(星期四)下午2:10开始,请选手提前10分钟进入赛场。

  六、比赛地点:三安小学棋艺室。

  七、裁判人员:另行通知

  八、比赛方法:

  初赛:每位选手参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局: 1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。两局都负者淘汰出局,其余选手进入决赛。

  决赛:第一轮胜出的选手带分进入第二轮,胜一局积2分,和一局积1分,输一局记0分。每位选手再次参加两局比赛,抽签决定对阵。第一局: 1对2,3对4,5对6,7对8以此类推;第二局:1对3,2对4,5对7,6对8以此类推。

  九、奖励办法:

  1.每组按积分高低各奖励前5名。

  2.获奖学生将**中心学校参加湖头镇第二届中小学生象棋比赛。

  十、注意事项:

  1. 加强选手的对局指导、训练。

  2. 指定专人做好参赛学生的往返护送工作,确保参赛学生的安全。

象棋比赛活动方案14

  一、指导思想:

  *象棋是**民族的优秀文化遗产,它以丰富的历史内涵,精彩纷呈的竞技和强烈的艺术魅力,深受人们的喜爱。*象棋以其自身的教育价值,已经成为我校的一项普及的共同活动,成为我校特色的校园文化。

  我们要进一步挖掘*象棋教育资源,因地制宜,走普及与提高相结合的象棋特色文化之路,培养一批优秀的小棋手,力争在各种竞赛中创造佳绩,更好地营造*象棋特色建设的氛围,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位,更好地体现一样的生命,不一样的精彩---让每一个学生都有自己的靓丽与精彩的办学理念。

  二、活动目标:

  1、举办学校象棋节,更好地营造*象棋特色建设的氛围。

  2、举办学校象棋节,浓郁学校象棋文化,提升学校特色品位。

  3、举办学校象棋节,提升师生爱棋、学棋的兴趣,提高参与的积极性和下棋的能力。

  三、活动时间:20xx年4月20日下午

  四、活动对象:一到六年级学生

  五、裁判员:

  六、活动过程:

  1、同年级段进行比赛,名次取前三名

  2、先抽签,在对弈

  3、第一轮淘汰,第二、三轮循环赛。

象棋比赛活动方案15

  为了迎接今年的**青年节,弘扬**精神,构建**校园,投身学院发展,弘扬国粹,以棋会友,加强同学们间的联系和往来,增进友谊,共同合作,繁荣学分建设活动由我院团学工作部、社团联合会主办,我社承办“象棋竞赛”活动,协办单位为:楚雄方舟素质教育培训学校。通过参加这次活动,我校同学们展示了自己的智慧,在对决中证实了自己的沉稳和睿智;同时也让更多的人领略我校的风采。在比赛中,同学们形成了善思、沉着的处事态度,培养了优良的棋风,进一步进步了棋艺。象棋,蕴含着智慧,以其丰富的文化内涵吸引了许多爱好者,被人们誉之为“国粹”。在楚雄师院社团联合会、团学工作部的**下和雁峰棋社全体社员的努力下,象棋大赛取得了圆满成功。现将具体内容向院团学工作部及社团联合会汇报如下:

  一、活动主题:

  弘扬**文化构建**校园投身学院发展

  传承国粹精神繁荣学分建设展示学生智慧

  二、活动具体内容:

  比赛时间:

  初赛:20xx年5月18日下午4:30至7:00复赛:20xx年5月25日下午4:30至7:00半决赛:20xx年6月1日上午9:00至12:决赛:20xx年x月x日下午2:30至6:00

  比赛地点:大学生活动中心主教学楼前团干活动室

  活动前期准备:

  a、提前制作海报、横幅、宣传单制作;

  b、申请比赛场地、购买所需物品、制作相应的表格;

  c、提前做宣传和报名,联系裁判;

  d、统计报名情况、安排相应的工人员。

  比赛报名人数为192人,参赛人数外为145人。

  比赛抽签方式:利用积分编排130桌次

  比赛晋级规则:积分编排制

  裁判组负责比赛的规则实行,以及比赛过程的争执问题处理

  比胜过程中,由**部负责协调比赛中的相关事宜,进行比赛记录,并按情况安排比赛对阵,并进行后勤服务。

  本次比赛吸引众多其他同学观战,同时也有现场报名参与到比赛中。

  象棋比赛圆满结束。

  三、活动预备工作:

  比赛前,由**部负责签到工作,外联部负责抽签工作,秘书部负责胜出者统计,

  统计好人数后,进行象棋、奖品、等的预备。

  最后,通知每位参赛选手下场比赛地点及留意事项。

  四、宣传工作:

  比赛中,宣传委员负责拍照工作和相关记录,相片等资料作为活动备份

  五、活动名次

  一等奖4名,二等奖6名,三等奖13名,特设女子奖5名注:一等奖原定两名,由于比赛出现平局故增加两名

  六、活动反馈调研:

  参赛选手就比赛竞争性并不给予过度的关注,以下棋为主,以乐为目的,友谊第一,赛出了风度,赛出了棋品。就本次比赛,大部分同学以为活动效果较好,有一定的影响力,**方面也很到位,基本上达到了活动的目的,也使他们得到进步和进步。

  七、活动经验教训:

  经验部分:

  1、本次比赛在比赛前做到了成员之间团结协作,在预备道具和布置场地过程中都发挥了工作的主动性和积极性,在以后的工作中还应继续保持和发扬。

  2、在服务方面,**成员全心全意为比赛选手考虑,服务周到,尽心做好这方面工作。

  3、在活动举行过程中,随机应变,尊重参赛者意见和建议,及时调整活动方案,达到最佳效果。

  教训部分:

  1、比赛之前,就比赛规则没有做出细致的说明,在比赛现场也出现比赛规则混淆的状况,应在以后的工作中重视。

  2、在初赛是由于相机出现故障没能够采集到比赛的照片。

  3、在比赛时间上没有做好统计,以致一部分同学应时间冲突未能参赛。

  4、比赛时间与胜负的决定存在很大的争议。由于申请到用场地的时间有限,参与人员较多,所以只能规定每一局为30分钟,最多能延长5分钟。对于此问题,我们在以后举办活动时会尽可能多的申请场地所用时间,给参赛者充裕的比赛时间和发挥空间。

  5、在这次象棋比赛中,在初赛的是后,由于观看人员较多,难免使赛场有一点点嘈杂,让容易分心的参赛者不能静下心来。对于此问题,我们在以后举办活动时会规定除工作人员、裁判及参赛者外,其他人员不得进入赛场观看。

  总之,此次象棋大赛活动的开展,**提高了学生的综合素质。参加社团活动的同学大部分不但在学**没有退步,反而在学习、生活中表现出非凡的能力。在校内外开展的关于棋类等这一系列有实效性的活动,并进展顺利,影响广泛,取得了圆满的成功,也达到了预期的目。今后,我社团仍会继续举办此类活动,并争取越办越好。象棋比赛在大家的共同努力下圆满结束,感谢团学工作部以及社团*力**,感谢楚雄棋类协会秘书长,方舟素质培训学校首席教官张磊老师的莅临指导,感谢象棋爱好同学的踊跃参赛,感谢各个**成员的大力合作!


象棋比赛作文10篇(扩展7)

——下象棋比赛作文实用五篇

  下象棋比赛作文 1

  第一局开始了,我兴冲冲得像以前一样正常地一步步下着,心里在想着如何多杀死对方的棋子,好为赢棋打基础。不一会儿,我们猛闯狠杀一气之后,再看棋盘上,我就只剩下车、马、炮了,爸爸想出了一个方法,正准备将我军,但被我给看穿了,可是,如果不认输,就要用我的车换他的炮,损失可大了。但是我又想到:如果换了,就有一丝赢的'希望;如果不换,这一局就一定会输的,没有办法,我只好硬着头皮,无可奈何地跟他换了。下着下着,我想出了一个妙计将他军,提前做准备就给他来了一个马后炮。最后,爸爸没有办法,只好举手投降了,第一局我终于坚难得赢了。

  第二局我们又摆开了阵地,开始冲杀了。我心里哼着小曲,像刚才一样,步步为营的走着,希望像上一局一样我获得胜利。因为有一步棋下错了,这局就一定会输的。果然,他的一个马**了我的将,现在我的将已经不能动了,我想用我的车赶走它的马,但是,如果我的车一走,我的马就会被它的车给吃掉的,而且那时以经来不及了,这是,他的车就开始将我的将了,我没有办法,只好用我的士撑了上去,我竟然没有看到它还有一个马,他便用他的另外一个马一次又一次的把我的两个士都吃了,我想了半天,没有想出好的办法来让我转败为胜,最后我的将无路可逃,被他的车给吃掉了,这局我可真是棋输一着啊!

  今天下象棋让我体会到了下象棋的乐趣,又让我们在激烈的冲杀中快乐地渡过了天,也可以让我们开发智力,增长知识,改善一下平时紧张的学习氛围。真希望下一个周末快点来到,再一次进入到象棋的乐趣之中去啊!

  下象棋比赛作文 2

  学校最近举行了象棋比赛,我也参加了这次比赛。

  吃过中饭后,我怀着紧张的心情,径直来到体育室门口,等待参加比赛。过了一会体育老师来了,他让我们抽签,并宣布了摸子动子,落子无悔的比赛规则。我抽到了15号,而我的对手是6号。

  比赛正式开始了,几分钟内我就吃了她好几个棋,***马,有炮。这时我的对手紧张起来了,她一会儿摸摸彩红领巾,一会儿拉拉衣角,一会儿又去挠挠头皮真有点不知所措。有一次她的马脚被压住了可她还要走马,我悄悄地提醒了她,她显得更加紧张了,一时间她阵脚大乱。有好几次她都错过了攻击我的机会。我的马将她了,她可以用仕吃我的马,她也不知道,我就这样非常轻松地赢了第一局。

  第二局开始了,没走几步,我就发觉这个对手比第一个选手要厉害些。她应对自如,每走一步都懂得前后照应,我十分小心地应付着她。这盘棋杀得可真热闹,双方横马跳卒,车攻炮轰,你来我往难解难分,下了好久我才把她拿下,进入了决赛。

  第三个对手一上场就让我领教了她的厉害。她的车,马,炮一齐出动,前轰后打,左冲右突,在30厘米的棋盘上纵横弛聘,所向披靡,杀的我步步退却只有招架之功毫无还手之力。只一会儿她就杀了我的三个兵,两个炮,一个车,而我只杀了她一个马,一个炮和几个小卒。最后她用车和炮双面将我,我再也不能突围,输了。她的脑袋简直是一台P4电脑,棋路清晰,出子不乱,输得我心服口服。

  这次象棋比赛我出乎意料地得了第二名。这使我对自己的信心更加足了。

  下象棋比赛作文 3

  正月初五、初六兴化市图书馆举行了“农行杯”小学生**象棋比赛。

  初五,我刚到图书馆,张昱就在喊:“王梓珏,快上来,要开始了。”

  “OK。”说完我就往三楼奔去,到了三楼,刚坐到位置上,**们就开始讲话了。随着裁判长一声令下:“比赛开始!”,比赛正式开始了。我的对手是一个水平不高的同学,我三下五除二,他就被打败了。前三局我是百战百胜,第四局我和一个强硬的对手打了个平局。

  初六,第五局,我的对手是明显高于我的姜韬,平时我只有在他马虎时靠偷袭才可以战胜他,但今天他很认真,让我丝毫没有战胜的机会,尽管我用了九牛二虎之力,最终还是输了。但战胜我,姜韬一定也“**”了许多脑细胞。

  第六局,我的对手是张杰仁,可别看他个子比我小一截,但他的棋风稳扎稳打,没有多少破绽,我只好采用对子战术,最后我们都只剩下“马”和“炮”,我们谁也赢不了谁,只好握手言和。

  最后的对手是姜宇阳,他的棋风是我专门研究过的,所以我没有费太大的力气就把他打败了。

  马上开始颁奖了,我一算,已经达到5分了,之前顾老师说过,达到5分就一定能进前12名。开始颁奖了,我的心里好激动,听到主持人宣布“优胜奖的有:朱力扬、王梓珏……”。有我的名字,我的脸上都笑开了花,既高兴又兴奋,因为这可是我第一次获奖啊!

  领过奖后,我就高高兴兴地回家了,在路上,爸爸说:“一份耕耘,一份收获,只有努力才能成功。”

  下象棋比赛作文 4

  今天是星期天,收拾好我的各科作业,一看表,才八点。我便和爸爸先下一盘象棋,再睡觉。

  要说我以前的棋艺跟爸爸比起来就好比鸡蛋碰卵石,可现在不一样了,即使赢不了爸爸,也能让他抓耳挠腮想二十几分钟,不过爸爸的棋艺就是高,每次都能让我输的心服口服。

  第一局开始了,我一马当先将炮调到了前面来,爸爸见招拆招,不慌不忙的把马升了上来,瓦解了我的当头炮。我见无棋可下,就把相升了上来。只见爸爸把车叉到了我的马那里,直接将我的马给吃了。现在的局面成了爸爸将军我,我因为保护将而把车给丢了,局面变成了被动局面,我无力抵挡爸爸的攻击,只得任由爸爸摆布,最终爸爸用双炮将军把我打败了。

  第二局我一雪前耻,不管伤亡有多大,我也仍然不停止对爸爸的`进攻,我的棋子横冲直撞,一直杀进爸爸的大本营,用马后炮把爸爸下输了。

  第三局,我一直保持凌厉的攻势,吃掉了爸爸一个相、两个马、一个车。眼看着胜利触手可得,可我将象一取开,我的帅和爸爸的将碰面了,所以这局算我输了。

  虽然我最终还是输给了爸爸,可从下棋中学到的知识以及乐趣是什么也不能相比较的。

  下象棋比赛作文 5

  有一次下象棋比赛的经历让孙子永生难忘。

  上周的周日晚上,孙子写完作业,离睡觉还有一会,于是,就对爷爷说:“爷爷,我们将一盘呀!”爷爷爽快地答应说:“好啊!”孙子拿来了棋盘和象棋,不一会,他们各自摆好棋子,开始下棋,刚走两步,孙子便使用绝招--偷“车”法,用“炮”瞄准了爷爷的“象”就是一炮。爷爷的“象”归天了,同时孙子“士”喊了一声“将军!”爷爷听了,立刻把“士”走上去,孙子乘机又是一“炮”,爷爷的“车”**了,爷爷丢了“车”,立刻用“马”来追孙子的“炮”,孙子乘机一炮把爷爷的一个“士”吃掉了,孙子正得意忘形时,爷爷用“将军”把孙子的炮吃掉了,孙子丢了炮的感觉有点可惜,可又想:一炮换了爷爷的三个棋子,死也值了。

  随后,孙子又给调动炮、马、车要进攻的时候,爷爷说:“你可要小心你的大本营呀!”可是,孙子根本就不听,迅速进攻,双“车”、双“马”单“炮”直奔爷爷的大本营,真是韩信用兵,多多益善。他用“车”拿下爷爷的双“马”、单“炮”,可孙子的双“马”、单“炮”也**了,这时爷爷还是镇定自若的神态,可孙子丢了几员大将,却慌了手脚,乱了分寸,局面棋子像散兵一样,爷爷很快吃掉了孙子的“车”,用“小炮”把孙子的“将”轰死了。孙子输了,爷爷看着垂头丧气的孙子说:“下棋要动脑,要有耐心,不能只看局部,要顾全大局!”孙子听了爷爷的教导,收获颇丰。

  通过这一次象棋比赛,让孙子懂得了:做事要有耐心,不能浮躁,还懂得了骄兵必败,否则大意失荆州啊!


象棋比赛作文10篇(扩展8)

——国际象棋比赛优秀作文范文10份

  国际象棋比赛优秀作文 1

  暑假里,妈妈帮我报了一个兴趣班——国际象棋,听上去很有意思。

  开始几节课,老师重点教我们认识棋盘、棋子以及熟练掌握每个棋子的摆放位置和走法。我每上一节课,都会回家教爸爸和妈妈。后来,上课老师每节课都会抽出一点时间让我们同桌之间对弈,结果每次我都会轻而易举地战胜对方,心里会暗暗得意。后来,不知为何同桌有一次没来,我只能和老师对弈。在和老师对弈的过程中,老师夸我很聪明,也很适合下棋。我听了心里美滋滋的。可最后,我还是输给了老师,心里好失落。回到家我把这件事告诉了妈妈,妈妈耐心地对我说:“棋盘上的变化很多,一定要静下心来,走每一步棋子都要认真思考,更不能因为几次小小的.获胜而得意。”听了妈**话,我心里暗暗地想:以后要做一个认真、谦虚的人。

  转眼间国际象棋班结束了,但我还会利用休息时间在网上找关于国际象棋的视频,也时不时地缠着妈妈和我对弈。这个暑假真高兴,因为我不但学会了下棋,还明白了许多道理。

  国际象棋比赛优秀作文 2

  暑假里我参加了金华市少儿象棋,国际象棋公开赛。

  7月29日是这次公开赛的第一天,我高兴又激动地来到场地——金华**大酒店。我进入比赛场地,眼前一亮,哇!全场金碧辉煌,散发着金色的光芒。公开赛的场次安排,7月29日上午一场,下午4场共5场,7月30日上午3场,下午1场共4场,一共9场。

  这次公开赛还分为好多组呢!如:甲组,乙组,丙组,丁组和幼儿园大班组,还有幼儿园中班组。我找到了自己的比赛组别乙组,坐到了自己比赛的位置上,这场公开赛的第一位对手来自东阳纵横棋院的卜彬阳,但是很可惜,我和他打平了,下午接着第二场输了,第三场赢了,第四场输了…。我这次发挥稳定,表现非常不错,以5胜3负一和的`成绩,获得了乙组第八名。

  比赛虽然结束了,但是积极进取、奋勇争先的比赛精神将一直激励着我!

  国际象棋比赛优秀作文 3

  国际象棋是我的拿手好戏,它还是我的知心好友,陪伴了我5年时间,它是我心中的明灯,亮点了我心中的每一个角落。它是我上战场时,那一匹脱缰的野马,与我一起奋勇杀敌。

  我从五岁时开时学国际象棋,我每一天都会练习半个小时的国际象棋,在国际象棋班里,我从未输过,也获得过不少成就,因此,我成了班里赫赫有名的.风云人物。

  我通过国际象棋取得过不少成绩,如:广东省国际象棋比赛的亚军,梅州省国际象棋冠军。同时,这两次比赛也给我就下了深刻的印象。

  梅州市国际象棋比赛时,我迈出自信的步伐,直奔前方,走到了自己的座位便坐下来,开始比赛,对方大笑道:“哈哈,我劝你还是认输吧,就你这样的,也想赢我,哈哈哈………”我什么也没说,只是笑了笑,心想:我居然遇到了如此自大的人,我一定要用实力,让他输得心服口服,哑口无言。两分钟后,我轻松赢得了比赛,对方之前狂妄的表情消失了,露出羞愧的神情。在比赛中,我一路过五关斩六将,摘得了宝贵的金牌。

  第二次是在广东省比赛上,前面的比赛我轻松获胜,最后一场时,我与对方僵持了二十几分钟左右,由于有些焦急和紧张,冷汗如下雨一般滚落下来,我努力**自己的情绪,让自己冷静下来思考。果然,一切在我的掌控中,很快我便扭转乾坤,稍占上风。我心想:大局已定,现在你已没有棋子能威胁到我了。我微微一笑,以为胜利是属于我的,但对方的“车”却把我将死了。

  我不得不感慨:对手的棋艺还是比我略胜一筹。虽然输掉了比赛,但我懂得了:人外有人,山外有山,以后我得不断努力,谦虚谨慎,努力让棋艺更高更精。

  国际象棋是我的爱好,它陪我一起度过了六年的美好光阴。我也将在国际象棋的世界里不断成长与进步。

  国际象棋比赛优秀作文 4

  今日,我在爸爸妈**陪伴下,来到棋文教育基地参加了我的第一次国际象棋定级赛,一路上我既开心又紧张。

  早上7点过,我来到棋文教育基地一看:哇!人山人海。有参加比赛的小棋手,有裁判员,有教练员,还有很多陪伴比赛的家长们。比赛开始前,一位教师大声地说:“国象一班和国象二班的小棋手们快过来排队,准备比赛了!”我们迅速的排成了两列纵队,喊着“一二一”的口令、迈着整齐的步伐走进了赛场。

  裁判员首先宣布了比赛规则:本场定级赛分为五轮,每获胜一轮得2分,平局各得1分,判负得0分;其中如果同一轮里违例三次直接判负。

  比赛正式开始了。在第一轮里,我顺利的“干掉”了对手;第二轮和第三轮在刚开局的时候也分别“秒杀”了对手,这是我心里暗暗得意起来。第四轮比赛开始了,裁判长亲切地说:“小棋手们,此刻已经对决了三轮,大家要将第四轮作为第一轮,全力以赴!你们准备好了吗?”我们异口同声地回答:“准备好了!”裁判长宣布:“第四轮比赛此刻开始!”我们全体***大声地说:“请多指教。”这一轮我是先手执白棋,首先我将“王前兵”走了出来。我的对手是一个大哥哥,他也同样走出了“兵”,这样大约走了50多步……这时,他没注意到自己的“王后”走到了我“马”脚上,我轻易的就将他的“王后”拿下了。时间像一匹小马一样过得飞快,其他小棋手陆陆续续地离开了赛场,全场只剩下了我和哥哥在鏖战。这时,我心里就像有只小兔子在乱跳,哥哥也紧张得满脸通红。我心里突然想到爸爸对我说过的话:越困难的.比赛,越要一心一意、越要沉着冷静。大概又走了20多步,我突然发现了对手的一个失误,于是就用了教师教给我的“双车杀王”的方法,一步一步将对手的国王逼到了底线“将杀”了!

  连胜四轮后,我开心极了。走出赛场爸爸给我来了一个**的拥抱说:“好样的,儿子!”我撅着嘴说:“那是当然了,我是高手嘛!”这时,我的教练张教师走过来亲切地说:“车奇桧同学,前四轮你表现很棒,期望你在最终一轮能继续坚持哦!”我信心十足地说:“张教师,最终一轮我必须会更努力的!”

  最终一轮比赛也开始了,我和对手大约走了30多步后,我突然将“王后”走到了“车”后面并且在同一条斜线上瞄准了他的“国王”,可他没有注意却将“车”走开了,我就用“王后”直接杀掉了他的“国王”。这时,裁判员走过来告诉我的对手,你这样是违例了。接下来我还是使用我的“王后”和“象”的配合将对手“将杀”了。

  走出赛场,我心里在盘算:连续五轮获胜积10分,我应当能越级到第八级吧。可是,经过这一次的正规比赛,也让我明白了一个道理:做任何事情,只要认真思考、全神贯注、仔细观察就必须会有所收获的。

  国际象棋比赛优秀作文 5

  这个周末,我参加了湖南省国际象棋比赛。目前我已经是三级骑士,比赛前我就给自己定了一个目标,至少要得4分晋级,如果还能获奖当然更好啦!

  比赛的第一天总共有4场比赛。我和妈妈早上七点半每到就出发前往比赛场地——青少年宫。还没进赛场,看着身边**小小的选手,原本平静的心突然变得有点紧张起来。但我心里想:不管对手是谁,只要认真下好每一步棋,都有可能赢。带着这样的想法,我轻松地赢了上午的'两盘棋。

  下午的两盘棋可就没那么顺利了。我首先遇到了一个曾经得过国际象棋比赛第1名的选手。我拼尽全力,可还是输了。不得不服啊!接下来的第2盘,对手实力其实并不怎么厉害,但因为我走错了几步棋,被对方抓住机会,哎,又输了。

  周末的第2天很快就来临了,我带着更紧张的心情进入了赛场,因为我今天至少要赢两盘棋才能晋级。上场前妈妈跟我说:“胜负乃兵家常事,不用太在意。拿出你真正的实力,好好下就行了!”我听了顿时感觉轻松了不少。上午的两盘棋很快下完了,我赢了一盘和了一盘,离晋级还差0.5分。下午我决定豁出去了,妈妈说这叫”背水一战“。下棋时我比以往任何时候都认真,每一步都深思熟虑,经过十几分钟后,我终于抓住了机会,成功地拿下了这关键的最后一盘!这样我不仅能晋级,而且还可能拿到名次。一比完赛,我就兴奋无比地跑向妈妈,迫不及待地告诉了妈妈这个好消息。

  这次的比赛可真难忘啊!

  国际象棋比赛优秀作文 6

  有人喜欢能一直陪她的毛绒娃娃;有人喜欢爱不释手的魔方;可我却喜欢那百玩不厌的国际象棋。

  **象棋,在我们的生活中你肯定见过,可国际象棋你估计没见过吧,现在就让我来给你介绍一下吧。

  国际象棋,它的'棋盘有两种。一种是个小盒子,和两个手掌差不多大,随身携带很方便;另一种是纸制棋盘,比第一种要大很多,一般都是放在家里使用。

  国际象棋的棋盘是横八行,竖八列的方形棋盘,其中横排是以数字为编号,竖列是以字母为编号,还有最为特殊的一点,这个棋盘它是黑白相间的,这让我们在使用棋子的时候可以更方便的看到自己的进攻路线,也可以一眼识破对方的进攻意图,从而更好的防守。

  国际象棋总共有三十二个棋子,每一阵营都有十六个棋子。而这三十二个棋子中,有两个国王,两个皇后,四个象,四个马,四个?和十六个兵。你只需要保护己方的国王,不使它被“吃”掉,然后出其不意的“干”掉对方的国王就胜利了。这些棋子中最厉害的就是皇后了,它既能横吃竖吃,还能对角线吃,可以“大杀四方”呢。其次还有……

  听上去是不是很复杂呢?可是当你开始使用它时,你就会真正的被它吸引。而且,它还可以锻炼你的智力呢!怎么样?有兴趣和我挑战一局吗?

  国际象棋比赛优秀作文 7

  寒假,我和谢砚楠、刘逸茗去深圳市南山第2外国语学校参加国际象棋比赛。我们8:00钟到了深圳市南山第2外国语学校之后,我们几个同学就到2楼看我们的名单,然后看我们在哪一个教室比赛。找到教室以后我们就坐在座位上等对手来。很快比赛就开始了。

  我先走兵,对手也走兵,我走王后,对手走马,我走象,对手走兵,我吃兵,对手走兵,我吃马,对手走象,我吃象,对手走王后,我吃王后,对方被我将死。下完第一局国际象棋我们就下楼看爸爸妈妈。我们喝了一口水就去玩了。等老师出成绩和重新安排座位我们差不多玩了大概1小时,接着我们就开始第2盘比赛了。我先走兵,对方也走兵,我走王后,对方也走王后,我吃王后,对方走马,我走象,对方走马,我走王后,将死对方。第3盘开始了,对方用3部杀把我将死。第4盘我把对手的棋全部杀光光一字不留。第5盘对方还是用3部杀把我将死了。第6盘对方用4部杀把我将死了。第一天的比赛也跟着结束了。

  第二天,我们也是8:00钟就到深圳市南山第2外国语学校。很快又开始第7盘比赛,第7盘比赛我用了一个古老的`儿童杀法把对方很快将死。我还是第一个比赛完出来的选手,爸爸和叔叔、阿姨看我那么快出来还以为我输了,其实我是赢了他们都不知道。我一共赢了(4)盘。连进2级得到了8级棋手。还多了一分出来,要不我再拿多0.5分就可以连升3级得7级棋手多好!

  国际象棋比赛优秀作文 8

  不知是哪一天,它进入了我的生活,成了我的一部分。

  它就是国际象棋,在一年级的一天,妈妈突然提出,让我学习国际象棋,我答应了。那时我只是单纯地觉得好玩,才选择了它,根本没想到过它之后给我带来的一切。于是,我便开始了我的国际象棋之旅。妈妈给我找了一位严厉的老师,他一直对我很严,我也有点怕他,我们的'中间好像有了一道无形的隔网。

  我们一开始国象社团有几十个人,但是到了三年级时,只剩下了五人坚持了下去,***两位我一直下不过,每次当和他们下棋时,都觉得棋子们都在嘲笑我、骂我、看不起我,甚至让我后悔了当时选择了国际象棋。可跟例外两位下棋时呢?那可叫歌得心应手啊!我觉得我就是那棋局中的车,横冲直撞,吃掉了一个有一个棋子,最后凯旋回国,接受人们的庆祝。那时我可是感觉到达人生**呢!但是一想到比不上其他两位同学,我又觉得掉到了低谷。回家后,我自己制定了计划:每天做题,每天和电脑下棋……不久后,我竟然已经能和他们下成平局了!我兴奋极了,更加想继续下去了。

  在此同时,由于我技艺的提高,我也渐渐地与老师接触,最后,我和老师还成了朋友呢!国际象棋被我摔过、被我夸耀过。国际象棋,我们明天再约!

  国际象棋比赛优秀作文 9

  就在那一天,我把我的一个好朋友约到家里,我要与他一决高下,我们在“战场”杀得天昏地暗,伯仲难分。这就是那国际象棋。

  我记得我以前到他家中玩,那时的我对国际象棋一窍不通,甚至连规则都不大懂,更不知道如何下国际象棋了,我是在他的带领下,学会国际象棋,并慢慢成长的。

  随后,我便与他下了一局又一局,一共下了十局,才用了十分钟,每次下完全是黑色的主场,一败涂地,所以,我渴望有一天能“一报雪耻”。

  又过了几个月,我们俩又开局了,我成为了后手,他出一匹马,我也出一匹马,一步又一步地下,僵持很久,还没有决出胜负,我心想:嘿嘿,想跟我耗,还嫩了点;我又想:哎呀,快动手吧,赶快了结这次持久战,难道如此松散的阵型不会被你攻破吗?还是后者说得有道理。我把强兵全都派出,对方溃不成军,但他笑了,因为他用小兵把我耗得快手下无强将了。最后,我被他一举攻破,我后悔不已,图一时的胜利而大败。我吸取了这次的教训,准备第二次出征。

  我们互相布好阵型,准备获取第二次战斗的胜利,我用**打**的方法东摸一点西摸一点,一开始他还不太在意,到最后我要进行大反攻时才后知后觉。但这时发现已经来不及了,可惜,我也低估了他的'实力,仅以一个王,一匹马的优势胜过了他,他用手拍拍头,显示出他的不甘心。随后,我们又打了一局决胜局,我们取长补短,僵持到了十六回合,打平。

  我仿佛就是那匹马,在那一望无际的战场上飞驰,唱响着胜利的乐章,天渐渐变蓝,我骑着那匹**骋在祖国的大地上……

  国际象棋比赛优秀作文 10

  在我六岁那年,我开始接触国际象棋,不久便在儿童棋坛下出了点名堂。可是随着年龄增长,学业加重,无奈之下被迫放弃了国际象棋,“退隐”棋坛。

  去年过年,我们家大扫除。理着理着,找到了一副满是灰尘的棋盘。打开棋盘,一股霉味飘了出来,棋子有些残缺。我发现我依然想下棋。

  这幅棋盘是我第一次获得名次的时候,爸爸奖励给我的。记得那次比赛,最后一 盘棋,我和对手势均力敌,僵持不下,但我一不小心计算错误,丢子输棋。原本稳稳前三的,最后只得了第七。

  我又想起了那年的夏天,郭老师举行三天集训,结果前两天状态奇差,六连败。我伤心欲绝,心灰意冷,想马上放弃下棋了。爸爸教育我不能半途而废。那天晚上,我发奋图强,做了20道战术组合,第二天居然取得了全胜。

  有段时间,我在上课时总是静不下心,特别浮躁,听老师说下棋可以改掉这个坏毛病。果真这样,以后我遇事沉着冷静,变得老练许多。

  下午,我叫来了跟自己比较要好的棋友下起了棋。开始我连最常用的`“西西里开局”都忘了,全凭着模糊的记忆下着。我的棋友却用熟练的弃子进攻方式攻击我。我被动防守,不得投子认输。

  再战几盘,我逐渐找回了自己“法兰西”防守反击的**。可是我依然下不出当年的犀利,下不出当年的风采。但是我找回了亲切感,找回来了只属于象棋的快乐,找回了那段被我遗弃的记忆。

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