班**轮流制的作文1
在我看来，班**轮流制是一项不错的**，它最大的优点便是公*。每一个同学都有了*等的机会。我们不难发现，一些*时腼腆害羞的同学在管理班集体的时候，甚至会产生不鸣则已、一鸣惊人的效果，让我们不由地心生敬佩。也正是因为这种轮流的方式，我们经过对比观察，更容易找到最适合、最有能力的班**。我想，为了更好的获得这样宝贵的机会，我们一定会加倍努力、不负所望！
班**轮流制的作文2
该不该实行班**轮换**？对于这个问题，想必每个人都有自己的见解，而我，认为应该实行班**轮换制。
首先，实行这个**对每位同学而言都很公*，人人都可以体验管理班级的感受，而如果只是固定几人担当班**，对其他学生而言不那么公*。
其次，对于那些*时比较调皮的同学，很有可能会由于班**需要以身作则的原因而规范自己的言行举止，长久下来，他们会改掉自己的缺点，实行轮流制也给了差生改掉坏毛病的机会。
最后，我认为，班集体并不是***表演的舞台，俗话说：三人行，必有我师。即使是成绩最差的同学身上也一定会有值得我们学习的闪光点，班**的轮换制利于我们向每一位同学学习，去发现他们的优点，弥补自己的不足，大家共同进步！
班**轮流制的作文3
我同意实行班**轮流制，因为这可以增加每一位同学的自信心，让每位同学都变得更好，成长为更好的人。我相信班里有许多同学都非常想当班**，希望展现自己擅长的一面，尽自己的一份力来帮助老师和同学。
我认为有部分同学会在担任班**期间，发现并改正自己的坏习惯，让我们这个班集体更加的团结，更有凝聚力。比如说，每次轮到小明同学扫地时，他不是迟到，就是忘记，后来，老师让他担任卫生委员专门管理扫地，他就再也没有迟到过一次，并且每次都是第一个来，我觉得这样非常好，你觉得呢？
班**轮流制的作文4
今天是个特别的日子，我们班要竞选班**了！大家摩拳擦掌，跃跃欲试，争取“前锋”宝贵的十个名额。
我对自己一点信心也没有，因为我是转学生。更何况，我的成绩也非常普通，根本没希望啊！这种想法像剑一样，狠恨地捅了我一刀。当天，我仔细听着老师说明：“只有**演讲的同学才能参加竞选。”这真是难上加难！我看了看同学手中密密麻麻的文稿，而我手中“空空如也”。唉！依我看，前十名保不住啦！
正当我对演讲一筹莫展时，一张小小的纸条传到我手中。原来是一张简单的叮咛！我大略看了一下，上面写着：“潘佳怡，勇敢些，我们**你！”短短的话语虽然简单，却令我心中充满了温暖。这到底是谁传的？我觉得匪夷所思。这时候，老师问：“潘佳怡，你要**来演讲吗？”我畏惧地握住稿子，***说：“不，老师，我不想竞选啊！”眼尖的老师看到了我手中的小纸条，笑容可掬地说：“稿子都准备好了嘛！那就上来吧！”台下立刻响起如雷的掌声。事情怎么变得如此糟糕？我欲哭无泪。
我硬着头皮走上讲台，僵硬地行了个礼，便清了清喉咙，开始演讲：“大家好！我虽然是转学生，但我一定会努力学习，跟上大家的进度。我的专长是钢琴，兴趣……嗯……”我想了一会儿，才吞吞吐吐回答道：“是作即兴诗，请大家多多指教！请投我一票吧！”一说完，我马上灰溜溜地飞奔回座位。天呀，我吓得腿都软了！
票数马上出炉了！我的心中如十五个吊桶打水一样****。“潘佳怡——***票！”我不敢相信自己的耳朵了——是***票！我十分激动，有说不清的感受涌上心头。同学们的真诚是多么的令我感动！以后，我一定要好好为班级服务，做一个认真负责的好班委！
班**轮流制的作文5
星期三，我们班进行了班**竞选。
这次我准备的是竞选班长，虽然我已经做了充分的准备，但当听到王老师说：“班长竞选开始!”我的心还是忍不住“怦怦”直跳。我鼓起勇气走了上去，看着台下的三十多位同学，我的心里慢慢*静了下来。终于，我把我准备的竞选宣言一口气讲了下来。我想我当时的语速肯定很快，声音也肯定很紧张。
然后，其他竞选的同学也上去了。大家都很优秀，讲得也很好，我开始担心，我的机会可能更渺茫了。终于，王老师说：“我们开始班长投票!一、二、三、四、五、六……邵文汐，得票半数以上，我们恭喜邵文汐成为我们新一任班长!”
我简直不敢相信自己的耳朵，我太激动了!同学们又一次把票投给了我。我一定要好好干，做大家的好榜样!
班**轮流制的作文6
星期五下午第二节课，老师再评新的大班长，老师让同学推荐、投票。
老师让同学们举手推荐。一个同学推荐林××；一个同学推荐杨依桐；一个同学推荐……一个同学推荐方舒娴！
哇，有我吗？不会是我，听错了吧！我看了看黑板，还真有我，这是谁推荐的？原来是林××推荐的。同学们推荐了八个同学当大班长。老师说：“还有同学推荐别的同学吗？”老师说。同学们说：“没有了。”“那好，我们来投票，你也可以不投。不过每个同学只能投一次，不能投两次。
现在开始投票。林××二票，×思×三票……方舒娴四票。”我很失望！在我难过的时候，老师大声说：“让我们掌声通过刘×当新的大班长。”我慢慢地鼓起掌来。老师又说：“再一次掌声通过刘×当大班长。”我把头转过去，看到刘×的心里正在出太阳，而我呢，大雨天。
我心里想：“如果我被同学们选**大班长，爸爸妈妈就会高兴得跳起来。”我转过头来的时候，我的同桌安慰我说：“你这次没选上没有关系，再过两周大班长的时候，你说不定就会被同学们先上呢！”
从这次评选大班长的事件中，我认识到了：跟同学搞好关系、积极发言，同学才会多投我的票。
班**轮流制的作文7
要说这学期最难忘的事，就是大队委的竞选了。
当杨老师大声说，要竞选大队委时，三人举手了，分别时杨子轩，卢亦言和上一学年的大队委我。要知道，上一个学期还有好多人选呢！我松了口气，班里投票算过了。
接着就时笔试了。我们三个到达了考场。经过紧张的思考，我们三个都交卷了。当天下午，杨老师叫我、杨子轩去抽签，卢亦言落选了。我又松了口气，笔试算过了。
就剩下面试了。我、杨子轩和其他班的两个人辛苦地练习我们地面试内容了。可我们还是一不小心落了一段台词。好紧张啊！虽然同学们不知道台词，但万一露馅了呢？该怎么办！一想到这，我更加害怕了。
妈妈打开了大队委名单。当我看到四零九时，万分紧张地看了后面地名字，时我选**，太棒了！我欣喜若狂。
虽然这次竞选有惊无险，可我依旧要努力！
班**轮流制的作文8
该不该实行班**轮换**？对于这个问题，想必每个人都有自我的见解，而我，认为应当实行班**轮换制。
首先，实行这个**对每位同学而言都很公*，人人都能够体验管理班级的感受，而如果只是固定几人担当班**，对其他学生而言不那么公*。
其次，对于那些*时比较调皮的同学，很有可能会由于班**需要以身作则的原因而规范自我的言行举止，长久下来，他们会改掉自我的缺点，实行轮流制也给了差生改掉坏毛病的机会。
最终，我认为，班团体并不是***“表演的舞台”，俗话说：“三人行，必有我师。”即使是成绩最差的.`同学身上也必须会有值得我们学习的闪光点，班**的轮换制利于我们向每一位同学学习，去发现他们的优点，弥补自我的不足，大家共同提高！
班**轮流制的作文9
班**轮换制的利
1、有利于增强班级的凝聚力
以往班**选拔方法使班**的职位一向集中在***的手上，而其他的非班**也往往依靠于这些班**的安排，对班级管理缺乏热情。
班**轮换制使每一个学生都有机会当班**，有机会参与班级管理，不论学习成绩优劣，过去的表现好坏，有没有威信，是否担任过班**，均可参与班级管理。能够最大程度地调动学生的进取性，促使学生为班级出谋划策，加强班级体成员沟通交流合作，增强了班级的'凝聚力。
2、学生都获得展现自我和发展才能的机会，教师能够全面评价学生。
班**轮流制的作文10
班**本事不到位所引发的管理混乱
并不是每一位学生都是天生的管理者，有一些学生本来就是本事就差，在同学中没有威信，并且天生的爱捣蛋。可是按照班**轮换制的原则，这些学生也是要当班**的，事实上，当这些同学当上班**的时候，往往会使其他同学怨声载道，在处理事情方面这些同学也显得无所谓，随自我的意，不理会教师和同学的意见，大有“土**”之势，这样的班**势必会妨碍班级的日常工作，影响班风。
班**轮流制的作文10篇扩展阅读
班**轮流制的作文10篇（扩展1）
——竞选班**的作文10篇
竞选班**的作文1
这天，我们班要竞选班**，我拿出精心准备的竞选稿放到桌子上，等待着竞选开始。
竞选终于开始了，我的心像揣着一只小兔子似的，“怦怦”跳个不停。我看着同学们一个个**演讲，心里还是紧张极了，我想：鼓起勇气试一试，一定可以成功，如果不去大胆试一试，连竞选的机会也没有了。于是，我眼看前一个同学的演讲讲完了，下一个同学**后，我赶紧跑到讲台的最左边做准备，在上一个同学演讲的时候，我用粉笔工工整整的把名字写在上面，做好演讲前的准备。
该我**演讲了，我站在讲台上，迅速调整好心情，绘声绘色的朗读起我写的演讲稿，朗读完，同学们给我了热烈的掌声，我信心满满的下了台，等待着投票的结果。投票结束了，我的票数最高，是当之无愧的班长！我激动极了，也高兴极了。我当**班长，就一定要负起责任，努力成为同学们的好榜样！
竞选班**的作文2
大家好！我叫陈泓宇，相信在班上没有同学不认识我的。
今天我非常激动，虽然不是第一次站在这里竞选班**，但是我依然是激动不已。
因为今天我要竞选的职位是数学课**。
有人问，你凭什么来竞选数学课**？
是的，虽然我貌不惊人，也不是数学天才，但是我有一颗为大家服务的赤诚之心。
我一向认为助人为乐是人生一大乐事，如果只是我自己把数学学好了，我觉得还不够，只有全班数学学好了，才是真正的幸福和快乐。
假如我当**数学课**，我会尽我的能力帮助同学们解决不会做的数学题。
同时我也会尽力帮助同学们在学习和生活中的其它问题。
假如我当不上数学课**，我也不会灰心，因为我知道我不能被选上说明我的能力还不够，以后我一定会尽力做得更好，让大家认同我的能力。
同学们，在此我就不多讲空话，请把您手中珍贵的一票投给我吧，希望大家给我一次展示我能力的机会，谢谢！
竞选班**的作文3
操场上一片热闹，班里却比操场热闹许多，那是为什么呢——原来班上要开一场“国家级”的会议——班**竞选活动。
老师先叫几个女生把板报给画出来，然后叫同学们安静，再庄严宣布班**竞选正式开始。首先我们看到两个同学上去竞选他们想竞选的职位，看着这激烈的竞选，我都想上去帮他们一把！可是又不能帮，只好乖乖地投票。这也是我最不想参加的环节，因为所有人都介绍得非常好，我都不知道怎样选。
终于熬到我要介绍的时候了，不知道怎么回事，我一听到到我了，我突然一下，腿开始颤动，或许是因为太激动了吧！我一口气说完了我想要说的话，感觉心里非常的舒坦。紧接着最激动人心的时候到了——投票环节，我其实有点害怕，但是我还是挺过去了，最终我没有选上，但是我一点也不灰心，因为有了这一次难忘的经历。
通过这次班**竞选的活动，我明白了一个道理：只要有一次完美的过程，输赢都无所谓！
竞选班**的作文4
新的学期开始了，老师说要我竞选班**，昨天我就把稿子写好了，在家里不知念了多少遍，嘴巴都要磨出茧子了。
“叮铃铃”上课铃响了，同学们一窝蜂的涌进教室，端端正正的坐在教室里等着老师来。
老师宣布竞选开始，只见有的同学左顾右盼，有的同学埋头准备自己的演讲，我也不例外，默默的想着自己的演讲。我看见前面几个同学竞选班长的演讲非常好，这时，我才知道原来有这么多相当班**，只不过*时没有机会。
轮到我了，我大步流星的走上讲台，拿出演讲稿开始了我的演讲。刚开始我有点紧张，读着读着我的心情放松了，读的也流利了，演讲结束了同学们给我热烈的掌声，我感到很高兴，心想这次无论有没有选上，对我来说都是一个成功。因为我克服了种种顾虑，还得到了同学们的鼓励和**。
开始投票了，班长总结了一下票数，我落选了，说明我还有不足的地方，需要改进。希望我的努力下次能选上。
竞选班**的作文5
开学第二天，我们班竞选了班**。好像每个人都信心十足，准备得非常充分。
黄老师说了一声“开始”。杨俊杰一下子就上去了，说得很好。他竞选的是班长，之后又有李思张，严翊铭，还有黎雅婷她们都是竞选的班长。最后投票表决，严翊铭的票数最多，他成为我们的班长。孙凯竞选的是体育委员。有的同学在叫我上去，我说：“先等一下，我还没准备好。”等到他们都竞选完，我胆战心惊地上去了，脚一直在发抖，心里很慌。之后，我鼓起勇气，终于站**台。因为紧张，简单说了几句就下去了。接着雷梓阳上去了，也是竞选生活委员，我更心慌了，他说得比我好。今年的生活委员肯定不会是我了，可我又想，这连续好几年我都是生活委员，有经验，比他更有胜算。等到投票的时候，我还是很紧张。最后雷梓阳的票数只有九票，而其他同学都投了我。我心里暗暗高兴。
这次班**竞选树立了我的自信心。我想我一定要比上学期做得更好，更加努力，当好生活委员，也希望我的成绩能更进一步。
竞选班**的作文6
坐在新的桌椅上，我目不转睛地看着郑老师，郑老师用有些疲惫的声音说道：“接下来我们来选班**。”刚刚开学，郑老师忙得不得了，还要维持纪律，难免会劳累，所以，我们都特乖，安静地听着。
第一个竞选的是语文课**。班上响起了一片乱哄哄的响声：“汪静辉”、“傅晓雯”、“王一可”。不**的声音进入老师的耳朵，郑老师马上示意大家停下来，请我们三个***。就在这时，不知谁说了一句：“王一可想当科学课**！”郑老师听了，转过头问我：“不想当语文课**？”我犹豫了一会儿，点了点头，自动地退出竞选班**（语文）。剩下的汪静辉和傅晓雯有一个星期的试用期，看看哪一个更尽职。
第二个竞选的是科学课**。老师话音刚落，同学们都不约而同地说出了同一个名字：王一可！我心中一片狂喜，暗暗地想：哈！科学课**非我莫属。郑老师见大家这么肯定地选择了我，只好把这个名称给我了，我欣喜若狂。
另外，我们还选了数学课**，晨读员，小组长……我评**三个称号，高兴得不得了，真是“大丰收”。
竞选班**的作文7
今天，我们班选班**。老师在黑板上写出竞选职务，又写上“竞选班**”五个大字，还装饰了叶子和藤蔓，格外醒目。最后写上11个候选人名单，我也是其中之一。
开始投票了，我很紧张。夏老师让叶佳凝唱票，孙涵乐统计。叶佳凝说得很快，孙涵乐和夏老师忙得不可开交。当报到我时，我就很开心，但被别的同学追上时，我就感到难过。下课了，同学们都回家了，投票活动下午继续进行。从上午情况来看，陈骁奕26票，可以当班长。鲍铭增25票，可以当副班长。我和王蕗婷24票，还得竞选学习委员。
下午，投票活动更紧张了。林哲健端着书，眼睛却盯着黑板不放；丁宣汝两手托着下巴，希望答案马上揭晓；鲍铭增两手握得紧紧的，都出汗了。这时，夏老师说：“现在，可是最后一票了。”大家听得牢牢的，生怕漏掉一个。最后结果出来了，陈骁奕当班长，鲍铭增当副班长，我当宣传委员。
我没当上学习委员，说明我有很多不足，但我心里还是比较喜欢当宣传委员的。我当**宣传委员，一定会出好每期黑板报，完成老师交给的光荣任务！
竞选班**的作文8
第二节一下课，有人冲了过来说：“选施婧萱！”我一看，是陶琛棋，看他一头汗水，我随口应了，因为下一节课要竞选班**了，人人都会拉票。
开始上课了，老师说：“竞选班**开始了。”女将今天归了屈子琳，她第一个上来，头抬着，手握得很紧，好像很紧张，等她流利地背完了演讲稿，台下响起了雷鸣般掌声。
第二位是陈子欣，一年四季当班长，这会儿也不例外，她又想继续当班长，她的演讲稿有一句话：“人人有事做，事事有人做，”我听了十分激励。
过了一会儿，出现了男将，户奇毅，他竞选文艺委员，我和王文杰窃窃私语：“卢奇毅拿定了！”
不久我也上场了，我的心开始“呯呯”直跳，太紧张了。到我了，我拿出稿低着头读，我每读一个字心跳一下，一不小心，所工作读成了空作，又一会儿把积极读成了积积，我终于跌跌撞撞地读完了稿子，一下子回到了座位。
等到了投票的时候，我闭**眼等票数，王文杰大叫：“许益超，你35票。”我睁开眼一看，真的，我大叫：“耶耶！”悬着的心终于放了下来。
最后，我顺利当**体育委员。
竞选班**的作文9
开学的第二周就该选班**了。今早辅导员周兰老师告诉我们班班**肖老师，要选十名班**。辅导员的话被我们班的“大嗓门”**泉听见了。他拍拍这个，碰碰那个，告诉这条“**”。瞬间，教室里如同花生下了油锅，蹦了起来。同学们纷纷从座位上***，对老师喊：“肖老师，选我当班**吧！”，“老师，你就给我一次机会吧！”，“选我！选我”甚是有几个同学凑到了老师的跟前请求。
我一看，举手大叫的大多是*时的那几个“淘气包”。我想：“哼，*时自己都管不住自己，还想管别人，真是自不量力。”这时肖老师扫了大家一眼说：“静一静！”可大家似乎没听到一样，依旧自顾自的扯着嗓子喊。肖老师只得说：“你们这样乱叫下去，没法选出班**，今天不选了”。
教室里这才*静下来。老师和同学们选了我和几个*时成绩不错又有点管事能力的同学当班**。那些“淘气包”不服气的让道：“不公*，不公*，凭什么不让我们当班**？”老师安慰他们说：“以后要创造条件，争取下次再当吧！”
我虽然当**班**，但也不能骄傲。我要帮助他们，让他们也能当上班**。
竞选班**的作文10
昨天下午的两节课，是我们班最隆重的时刻，因为我们班在那时举行了班**竞选活动。
竞选前的休息时间，似乎就是一场“拉票大战”，除了老师以外，只要是在我们班的人，无论仇人，或者朋友，甚至是竞争对手，他们都要问上一番，直到上课铃响起，他们才结束了这场“拉票大战”。
竞选开始了，同学们抢着冲上讲台，开始自己的演讲。我的心也“怦怦”直跳，我是多么希望徐宏博被选上呀！投票结果出来了，徐宏博没有被选上，只当**“替补班长”。竞选结束后，于老师便让以王雨茜为首的十人出去闻，于老师要跟我们说几句话。
被选上的人走后，于老师对我们说：“有些同学虽然没有被选上，但他们有勇气站在讲台上，那么他必将会成功。”是啊，无论结果如何，只有你敢于挑战，就定会成功。
班**轮流制的作文10篇（扩展2）
——该不该实行班**轮流制作文10篇
该不该实行班**轮流制作文1
常言道“人心齐、泰山移”，我认为实行班**轮流制是可行的。
首先，实行班**轮流制可以让一些觉得班级事务“事不作文关己”的同学，通过角色的调整，调动他们的积极性，增强集体观念和集体荣誉感。
其次，通过实行班**轮流制可以培养同学们的自律性，如果让一些调皮的同学也担任班**，相信他们一定会克制自己的言行，发挥自身作为班**的带头示范作用，不断提升管理自己的能力，从而在整个班级中营造人人好学、遵规守纪的良好氛围。
最后，实行班**轮流制比较公*，可以为每位同学提供不同的生**验，让大家共同成长、共同进步，同时也为每位同学提供展现自我、发现自身长处的机会，让每一位同学都变得更加自信、更加优秀。
该不该实行班**轮流制作文2
该不该实行班**轮换**？对于这个问题，想必每个人都有自己的见解，而我，认为应该实行班**轮换制。
首先，实行这个**对每位同学而言都很公*，人人都可以体验管理班级的感受，而如果只是固定几人担当班**，对其他学生而言不那么公*。
其次，对于那些*时比较调皮的同学，很有可能会由于班**需要以身作则的原因而规范自己的言行举止，长久下来，他们会改掉自己的缺点，实行轮流制也给了差生改掉坏毛病的机会。
最后，我认为，班集体并不是***表演的舞台，俗话说：三人行，必有我师。即使是成绩最差的`同学身上也一定会有值得我们学习的闪光点，班**的轮换制利于我们向每一位同学学习，去发现他们的优点，弥补自己的不足，大家共同进步！
该不该实行班**轮流制作文3
我认为可以实行班**轮流制。首先，我觉得班级要团结友爱，是一个大家庭，人人都可以为大家庭贡献自己的力量，多做事情，让我们更有责任感。其次，我觉得每个人都有自己的优点和缺点。
每个人都可以有锻炼的机会，更好融入班级。俗话说：金无足赤，人无完人。每个人都有体现价值的时刻。最后，我想告诉大家，我也想让大家知道我也是一个很热情、友好、善良、乐于奉献的人，想让大家更了解我。
该不该实行班**轮流制作文4
我认为班**应该实行轮流制，首先，无论学生学习成绩优劣，都可以有机会参与班级的管理，体验作为班**的感受，还能加强同学们之间的交流，增强集体荣誉感和凝聚力。
其次，还能让每位学生有展现自我和发展才能的机会，老师也能更全面的了解学生。最后，我觉得实行轮流制可以增强同学们的自信心，每个人都有自己的长处和特点，学习不优秀可能管理能力好，劳动积极，有了自信对学习也会有很大的帮助。因此，我建议班**实行轮流制。
该不该实行班**轮流制作文5
该不该实行班**轮流制？我的观点是应该实行班**轮流制。我总结了以下两条。
首先，轮流当班**可以让每个小朋友可以认识到班**的职责。在这过程中，也会自我约束，自我提升，同时也是一个很好的锻炼机会。
其次，班**的角色可以让同学们更有责任心和上进心，自觉主动地处理好分内的事和班集体的事务。
我是一个不太自信的学生，*时也不敢去争取当班**的机会。但其实心里还是十分期待能体会一次。轮流制班**刚好就给了我这样的机会，假如有一天能轮到我当班**，我相信自己一定可以做的很好。
该不该实行班**轮流制作文6
我认为班**应该实行轮流制。
首先，无论学生学习成绩优劣，都可以有机会参与班级的管理，体验作为班**的感受，还能加强同学们之间的交流，增强集体荣誉感和凝聚力。
其次，还能让每位学生有展现自我和发展才能的机会，老师也能更全面的了解学生。
最后，我觉得实行轮流制可以增强同学们的自信心，每个人都有自己的长处和特点，学习不优秀可能管理能力好，劳动积极，有了自信对学习也会有很大的帮助。因此，我建议班**实行轮流制。
该不该实行班**轮流制作文7
该不该实行班**轮流制呢？有些同学认为应该，还有一些同学认为这样不好，而我觉得应该实行班**轮流制。
首先，轮流制可以让班上每个学生都当一次班**，体验一下当班**的感觉，如果让一些调皮的学生当班**，他们会以身作则，也许可以改掉上课开小差，做小动作的坏习惯。也能知道当班**的不容易，当别人当班**时，同样可以**好自己，这样可以整体提高班上的学习风气。
其次，轮流制可以增强同学的集体荣誉感。每一个同学都将会是班**。都参与到班级活动中。让大家的积极性和集体荣誉感都得到提升。
最后，班**轮流制也锻炼了同学们处理问题的能力，每一个同学都是老师的小帮手。
该不该实行班**轮流制作文8
我觉得不应该实行“班**轮流制”。
首先，我认为长期担任班**对班上管理工作比较熟悉，有一定的管理经验和协助老师工作的经验，有益于班级的日常秩序稳定。否则，管好班级还是会有一定的困难的。
再则，有些同学本身自律性较弱，在轮流管理工作中肯定会丢三落四，不但会影响班**在班上的威信，势必还会影响班级的正常秩序。再说有的同学性格内向，并不想当班**，如果轮流到，那不就是"赶鸭子上架"了吗？搞不好还可能会起了反作用。
俗话说，人有所长，各尽所能，班**担负着同学的期待和老师的信任，能者居之，可以竞争担任，但个人觉得不应该实行“班**轮流制”！
该不该实行班**轮流制作文9
我认为应该实行班**轮流制。这样同学们都能有展现自我的机会，对每位同学来说都很公*。
俗话说："尺有所短，寸有所长。"每位同学身上都有自己的优点和缺点，我们应该在一起相互学习取长补短，通过班**轮流，可以让轮值同学获得更多，改正自己缺点的机会。
首先，当班**必须以身作则。如果我们实行班**轮流制，让淘气好动的同学有机会当班**。我想他们一定会克制住自己的'言行举止，他们会认识到自己的淘气好动，会影响大家的学习，从而慢慢改掉自己淘气好动的毛病。
其次，当班**还可以帮我们建立自信心。比如我们班的孙梓轩同学，*时胆子有点小，很少和同学们聊天和玩耍。后来，老师让她当了小组长，负责收作业和管纪律。她要面对组里每一个同学，通过一天天的锻炼，她的胆子越来越大了。她变得有自信了，现在在教室里常常都能听到她的欢笑声。这不就是我们所希望的吗？
最后，我觉得少数同学长期当班**，可能会产生懈怠心理，也可能会出现疲劳或者骄傲的情况。这样不利于管好班级，可能还会影响班级的学习风气。
所以我还是认为班**应该实行轮流制。
该不该实行班**轮流制作文10
我一直觉得，当班**并不是最终的结果，管理好班级才是我们最初的目标。不可否认的是，有些班***期任职，久而久之产生了一些懈怠、懒散、不负责任的情况，甚至偶尔会刁难其他同学。
正所谓，不想当将军的士兵不是好士兵，每个人都渴望成功，都想为班集体贡献出自己的一份绵薄之力。因此我觉得，班**轮流制是非常具有可行性的，这样我们可以共同进步，更加有利于班集体的成长。
班**轮流制的作文10篇（扩展3）
——《该不该实行班**轮流制》教学反思3篇
《该不该实行班**轮流制》教学反思1
由于生活环境和语言环境的影响，一些学生胆小、害羞，没有当众大胆、清楚表达的习惯和胆量，并且一些学生从小用方言说话，给学习规范化的语言，培养表达能力造成了障碍。因此，教师应把创设良好的语言氛围，大胆地让学生的嘴巴动起来，培养和训练学生敢于表达放在首位。
对于班**轮流制，我们都不陌生。今天的口语交际我们来说一说“该不该实行班**轮流制”。这个话题同学们都比较熟悉，我**同学们进行了一场辩论会，正方同学观点实行班**轮流制，反方观点不该实行班**轮流制。正反双方说理要清楚，说理要有依据。双方不可进行人身攻击。
正方认为班**实行轮流制，对培养学生能力，增强其责任心、义务感和集体观念有非常重要的作用。传统的班****存在诸多弊端,单一、固定的班**群体使班**高傲自大、私心重;使非班**自卑依赖,缺乏责任心;使家校之间矛盾产生,难以调节。
反方同学认为班级如果缺少一个长久的核心**，班级的凝聚力就会减弱，同学们在心理上缺乏稳定感，班级的秩序容易松散和混乱。如果调换太频繁，班级同学、科任老师以及与班级管理****难以与班级同学**配合工作。轮流如果缺乏评估，就会影响锻炼质量。如果不给予再提高的机会，轮流就会流于形式。
保护学生口语交际的自尊心、自信心至关重要。一要在课堂上建立*等、信任、**的师生关系。教师要认识并尊重学生作为一个人所应有的**、尊严、个性特长、思维与说话方式，要给学生一种感觉：口语交际课是我们自己的，是轻松的、自主的、愉悦的'。同时，教师还要认识到：学生是处于发展中的人，是一个正在成长的过程，因而每个学生都是等待开垦的金矿，有着发展的可能和潜力。但要理解学生身上存在的不足，在课堂教学中要少一些批评，多一些表扬，把相信人人能成功进行口语交际的期望传达给每个学生。教师还要放下“师道尊严”的架子，可以作为一个听众、朋友而不是一个威严的法官，与学生一起聊天、讨论，进行没有心灵距离的开放式的交流。二是要处理好学生之间的关系，营造一个轻松的、积极的班级口语交际环境。学生之间的相互作用显然是不可忽视的教育因素。如果一个学生在说话时，其它学生冷眼旁观、窃窃私语甚至在做小动作，那么有几个学生能顺利、轻松地完成口语交际，可能连最后的一丝勇气都会消失。所以要鼓励学生学会交往，学会合作。既要学会清楚明白地表达自己的意思，也要学会倾听、补充和帮助，让融洽与合作的阳光普照每个学生的心灵。
本节课，学生说的欲望非常高，听的同学也十分认真，课堂气氛空前高涨，达到了我意想中的效果。通过这次口语交际活动，不仅提高了学生的口语表达能力，还让学生明白怎样的生活才是快乐而有意义的。上完这节课后，我的感受颇深：
第一，设置“语境”，让学生有话可说。这节课的引入，我运用了利用辩论的形式，激发学生说的欲望，从而拓宽了学生的思路，调动了学生生活积累，激发了学生的兴趣。
第二，多向互动，发展学生的“语技”。口语交际课是学生与学生、教师与学生之间在交换思想、看法、意见时进行的心与心的对话。本堂课，做到了真正的互动，学生与学生,老师与学生，多层次的交际，使学生真正进入角色，进入生活，提高了学生的交际能力。
第三，准确及时的评价，体验到语言的魅力，获得身心愉悦和审美感受，激发了学生对美好生活的热爱。
班**轮流制的作文10篇（扩展4）
——优秀班**的申请书10篇
优秀班**的申请书1
尊敬的学校**：
我叫李英，我这个学期担任的是班长的职务。
我在上学期的班**工作中取得了一定的成绩，积极为大家解决一些问题，作文老师和同学之间沟通的桥梁我尽心尽力，做了很多，同时我也得到了老师和同学们的信任与**。但是，人并不是十全十美的，在*时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、优秀的班**。
我一直把做一个合格的、优秀的班**座位我的目标，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班**，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习，上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手，如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
20xx年xx月xx日
优秀班**的申请书2
尊敬的学校**：
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班**职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的!
假如我当**班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体;
假如我当**班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把当作一种乐趣，在集体里互帮互助;
假如我当**班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑癣购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，**我，我一定行。
20xx年xx月xx日
优秀班**的申请书3
尊敬的各位**：
大家好，我是来自于09级英语2班的副班长。转眼间，大学一年级已经过去，在过去的一年里，我担任班委，在学生会担任重要干事，经历的事情很多，有许多东西值得我去深深回味。
刚来到石河子大学，考验我们的第一个项目就是军训。我是一个来自南方的孩子，老家多雨的天气曾多次限制了我中学时的军训。说实在话，我在上大学之前，从来没有军训过。在大学的军训中，我从零开始，因此，受到了许多苦，多次被罚，但我端正态度，虚心求教，最后受到教官的表扬。在军训，我刻苦锻炼，热心帮助同学和教官，因此给师生和教官留下了深刻的印象，得到大家的肯定。
军训结束后，迎接我们的是新学期的生活。在开学的那段日子，我积极配合老师的各项工作，做好老师和同学的纽带，并迅速融入集体，很快担任班委，任09级英语2班的副班长。在随后的学习中，我刻苦钻研，勇往直前，赢得大家的好评。我从小学到高中一直担任班**，我对班级的事务非常清楚，我们班的***的班委有什庅不懂的，不熟悉的，我都主动热情的向他们讲解，我毫不保留的把自己所知道的都告诉他们，争取最大限度的把班级事务搞好。
接下来，我很荣幸的入选为入*积极分子，在第九期的培训中，我表现突出，受到好评。接下来，我参加了我院学生会学习实践部和英语俱乐部。在学院的宣传方面，我积极作展板、写板报。在“声随影动”配音大赛中，我每次设计布置会场。在运动会上，我参加写稿、评稿、审稿、送稿的工作。在民族英语演讲辩论中，我担任宣传工作，在班级的大小活动中，我都主动的献出一份力，在学院和大学的各项活动中，我主动的添上一片瓦，目的是服务大家，方便大家。在20xx年石河子大学的暑期“三下乡”社会实践中，我担任队长，从项目的立项、策划、执行、到总结，我担任重要的角色。我们的项目首次进入校级重点项目，为以后我院的“三下乡”社会实践活动提供了典范。我们的实践成果显著，受到实践接收单位的来信感谢，，我们对活动摄有精美图片，制作有视频可供观赏，实践**成果及心得体会在《石河子大学校报》、《石河子大学教学纵横》上发表。
在过去的一年里，我担任班**任劳任怨，在学习中，我刻苦认真，奋勇拼搏。在工作中，我热心帮助需要帮助的人，兢兢业业，不断上进。我是同学们的传话筒，是老师们的左膀右臂，在一年的共同努力下，我们的成绩在年级中名列前茅，参加的社会实践活动丰富多彩。
在过去的一年里，我懂得了，怎样去理解和关心别人，怎样协调老师、同学、**的关系，怎样去积极有效的办事，怎样去抓好班级、团队的协作，团体精神，怎样提高自己的**能力和沟通能力。
新的一学期已经开始了，在旧的一年里，我表现突出，成绩良好，受到老师和同学的一致好评，我特申请优秀班**予以精神鼓励，对我所付出的加以肯定，我会再接再厉，在新的一学期里更上一层楼。
此致
敬礼!
申请人：xxx
20xx年x月x日
优秀班**的申请书4
尊敬的各位**、老师：
您们好!
我是10级物业管理班的xxx，现担任10级物业管理班的学习委员以及院学生会社团部副**。在去年9月份，我怀揣着一颗对大学生活充满了向往与憧憬的心来到了**交通职业技术学院这个大家庭里，在激动与兴奋的心情中开始了我的大学生活。在过去一年多的时间里，我始终保持着积极向上的心态，时时都以高标准要求自己。我很荣幸能够有机会向您呈上这份申请材料。在这里我郑重并真诚的向您提出“**市优秀班**”的申请，并对个人资料汇报如下：
一：思想**方面
我在一进入大学便向***递交了入*申请书，从那时起，我便以一个*员的标准来严格要求自己。在思想上我积极要求进步，树立了良好的人生观、价值观和道德观，并积极参加学院*课的学习，且取得了初级*校的结业证书，时刻关心国家的发展与**外局势的变化。
二：学习方面
我认为作为一名学生，最主要的任务便是学习，所以在过去的一年多中，我一直秉承着学院“至艺立人”的校训，遵守校规校纪，努力学习，取得了年级第二、综合测评第二的好成绩(第一学期期末考试总分792分，*均成绩88分。第二学期期末考试总分908分，*均成绩90.76。);且以优异的成绩通过了英语A、B级的考试，并取得了国家职业汉语能力测试的中级证书等。现正在准备明年的会计从业资格证书的考试和专升本的考试。
三：工作情况
1、 自入学以来我便很荣幸的一直担任着班级的学习委员和宿舍长，做老师和同学之间的桥梁，及时将老师下达的指示传达给学生，并把学生们遇到的问题及时反馈给老师，让我们之间的沟通畅通;
2、 一直都负责办里的考勤，在我们大家的共同努力下，我们班的到课率一直都很高;
3、 一直积极参与并**策划班级里的各项活动，我很高兴自己**策划的**行为学“小组学习成果PK赛暨物业价值观班会”获得了老师和同学们极大的肯定;
四：生活方面
在生活上，我一直坚持简单简朴，**自主，性格开朗，严以律己宽以待人。在班级里，我是一名班**，和同学相处的十分融洽，*时很乐于和同学沟通，也乐于帮助同学。我能积极带头能加学校的各项活动，集体荣誉感较强。*时养成了批评与****的优良作风。不但能够真诚的指出同学的错误缺点，也能够正确的对待同学的批评和意见。在生活中建立了很好的人际关系。
五：所获奖项
通过了一年多的努力以及老师同学们对我的肯定，我得到了一系列的奖项，一下便是我所获得的奖项：
1、 荣获“国家励志奖学金”;
2、 获北交院二等“学习优秀奖学金”;
3、 获得了北交院“三好学生”称号;
4、 获得了北交院“优秀班**”的荣誉称号;
5、 获得了英语A、B考试证书;
6、 获得了国家职业汉语能力测试中级证书;
7、 通过了初级*课的考试，并获得了结业证书。
8、 参加表演的班会，在心协举办的评选活动中，荣获院优秀奖。
9、 曾荣获北交院“**诵”诵读比赛系级二等奖、院级优秀奖;
10、 荣获建*90周年演讲比赛系级三等奖;
11、 荣获英语演讲比赛院级三等奖;
12、 我所在的宿舍荣获院“文明宿舍”和院“标兵宿舍”的称号;
13、 在今年的“.二九”大合唱中(我参加了)，我们班荣获系级特等奖和院级三等奖的好成绩;
以上便是我对自己过去一年多的学习生活的总结，在*时的学习和工作中，我的能力得到了体现和大幅度地提高，现将申请优秀学生**，我要特别感谢学校和学院**的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的**和帮助。在今后的大学生活中，还有更大的挑战和任务等待我去完成，所以我还要更加严格要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。在今后的工作中更加努力的完成自己的工作和学业，更好的锻炼自己，也请**和同学们批评**。 以上便是我入学以来的学习生活方面的表现，我想我已经尽力做好每一件事情了，真诚希望**能考察我，给我提出宝贵意见，让我在将来的工作当中能有更大的进步。特此申请“优秀班**”，请批准。
此致
敬礼
申请人：xxxxxx
20xx.2.15
优秀班**的申请书5
尊敬的学校**：
我是xx学院xxx班的学生xx，大一下半年担任学习委员，大二全年担任团支书。鉴于学校正在评选“三好学生”和“优秀学生**”，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有必要也有能力参与这次评选，所以现向学校**提出申请“优秀学生**”，希望学校能给予我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为各位**的评审参考。
入学以来，在学校**和老师的关心和**下，在自身的努力下，我在思想、学习、和生活等各个方面都有了很大的进步和提高，取得了我认为比较好的成绩。我从大一下学期被同学们选举成为班级学习委员以后，积极配合班长和其他班委开展各项活动，以身作则，作为学习委员，提高同们的学习积极性、以及对自身的严格要求为重任。努力创造良好的学习氛围，使同学们的学习成绩有了很大的提高。
大二时，我的工作得到全班同学的肯定，我被选为团支书。在我任职期间，举办两三次优秀团日活动，特别是20xx年4月19日与机制三班共同举办的《过程与结果》的辩论赛，班里的同学踊跃参加和激烈、紧张的气氛，得到了院长以及一些**的关注并给与充分的肯定和好评。而且此次团日活动也获得了校级优秀团日活动。此次活动也使大家的能力得到锻炼。
在学习方面，成立学习小组，担任小组长。积极配合其他班****上自习，带领大家共同进步，并取得了较好的成绩，同时也使班级的学习风气得到提高和改善。用我较高的热情与责任心去感染同学积极地参与到班级活动上来，在这个熔炉中得到不少的锻炼，办事精干、处事果断等能力会慢慢得到了提高。
在思想上，作为一名积极分子，有一点的思想觉悟。并团结同学、振奋精神、镜意进取，积极向***靠拢，并与指不定*员、老师进行交流，发现自己存在的不足、努力改正。使得自己的思想有不断的提高和飞跃。
进入xxx学院，是我人生中一个极为重要的阶段。大学四年，能有当学生**这种机会，我真的觉得很充实很有意义。而在*时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，这是我值得庆贺的。现将申请优秀学生**，我要特别感谢学校和学院**的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的**和帮助。今后我虽然已不是学生**，但还要更加严格要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春的无悔。
此致
敬礼!
申请人：xxx
时间：20xx/9/22
优秀班**的申请书6
尊敬的**：
在过去的xxxx学年中，我担任外国语学院学生会学术部副**一职，工作一年，现参与华东交通大学“优秀学生会**”评选，向学院及学校**提出正式申请。
在外国语学院学术部工作的这一年，我遵守学校及学院规章**，无论是学生会每两周一次的例会还是本部门的相关会议，我都积极参与，学年无任何**行为。在外国语学院学生会学术部的一年，通过学院大型活动策划的撰写，晨读点到的安排和登记，学术部各种大小演讲赛，演讲赛的统筹和**，辩论赛的策划和协作，以及与学校社团及日新网的合作，为学院及本部门活动取得显著成绩。同时在工作的过程中，我学会了很多，也收获了很多，经验与心得伴我一直成长，并在外国语学院第十一届外国语学院**选举中脱颖而出，成为外国语学院学生会实践交流中心*，并一直用激情与忠诚在实践中诠释坚持不懈的恒心与耐力，兢兢业业，善始善终。
我来自x翻译x班，在工作的同时，将自我学生的角色摆在大学生活的第一位，努力学习各门科学文化知识，本学年内所学各门课程（必修课、选修课、实习等）均合格，无重修课程，综全排名为班级第x名，保持学习成绩的中上水*，大学期间，一直在努力学习，争取会有更大的进步。
此外，我特别注重个人综合能力的提升，参与学生会推优，完成*课学习并取得结业证书；参与机电学院子弟学校课外辅导员并荣获“优秀课外辅导员”称号；同时参加国家计算机二级等级相关学习，并取得相关证书。身体健康，积极参加体育锻炼，提高身体素质的同时丰富大脑思想。
在接下来的大学学习和生活中，我将加倍努力，积极向***靠拢，更加努力学习各门科学文化知识，用知识武装自己的头脑，同时积极参与各项社会实践工作，在实践中丰富已有知识，让自己的学习，工作与生活在接下来的时间里更上一层楼。
请学校**和学院**批准我“优秀学生会**”的申请，我将继续用自己的实际行动在学生会工作中继续奋斗，完善自我，服务同学，服务学院，服务学校，谢谢！
此致
敬礼！
申请人：
日期：
优秀班**的申请书7
尊敬的**：
您好，我是**级计科软件二班的董会静，现担任班里的团支书和计算机学院的副*职务。欣闻学校正在进行“**评优评先”活动，我综合考虑了一下自身的实际情况，觉得有资格参加此次评选，所以现向**提出申请，希望学校能给我一个展示和肯定自我的机会。下面将我的基本情况陈述如下，作为**的评审参考。
两年来，在**与老师的关心和培养下，我在思想、学习和生活等各个方面都有了很大的进步和提高。取得了自我认为比较好的成绩，从开学被同学们选举为班委以来，我积极配合辅导员并联系其他班委开展各项活动，以身作则，用自己较高的热情去感染同学参与到班上的活动上来，在这个熔炉中得到了不少锻炼，在思想、学习、工作等方面取得了较大进展。
漫漫人生路，我想如果我能勇于尝试新的东西，不断挑战极限，并尽我所能努力做好。这样的话，我就能很坦然的告诉别人：我能，我行，我是成功者。因此，在进入大学初期，我就为自己设立了四年短期目标，以激励自己不断接近自己的梦想。争取能够在大学四年提高自身素质，培养自身综合学习的能力。
一、思想**方面
大一开学，我向辅导**师递交了入*申请书，表明了我想入*的决心。在实践过程中，我积极履行在申请书中给自己提的要求，不断提高自身思想觉悟，为更好的为同学服务做准备。通过努力，上学期，我还参加了入*积极分子的培训班，并评为“优秀学员”，争取能早日成为一名预备*员，为入*做好准备。
二、学习、工作方面
通过半年多的大学学习，我的知识有了很大的拓展，学到了很多以前不曾知道的东西。在空闲时间，经常去图书馆或者实验室学习，通过了大学英语四级考试，分别取得一次特等奖学金和一次一等奖学金，上学期取得了国家励志奖学金，去年被评为“三好学生”。虽然成绩不是很理想，但是还是会一直努力下去，相信最终会给自己一个满意的答卷。
在工作中，为了更好的锻炼自己，我积极参加两委会竞选，把优秀的学长学姐作为自己学习的榜样。将近一年的活动，让我结识了很多朋友，也学到了一种技能----沟通。与他人合作，最重要的就是沟通，所以在班里和两委会中，我就经常了解大家对自己的看法，及时改正自己的不足，以便打造更加完美的自己，让同学们和老师更加肯定自己。和其他班委认真的带领同学们做好每一件事情、成功的**同学们举办活动，给同学们带来欢乐的同时还增加了凝聚力。
三、生活方面
我善于与同学沟通，喜欢交朋友，把每个人都看成自己的兄弟姐妹，尽自己最大的努力去帮助每一个人。建立了比较好的人际关系，得到了很多同学的**和帮助。
来到重庆文理学院，是我人生中的一个极为重要的阶段。大学期间，能有当学生**这种机会，我真的觉得很充实很有意义。在*时的工作中，我的能力和才华得到了体现和大幅度地提高，我学到了很多的新型学习方法和处事道理，这是我值得庆贺的。现申请优秀班**，我要特别感谢学校和**的大力培养，老师的深入指导以及同学们在工作和生活中给我的**和帮助，今后我要更加严格的要求我自己，以求有更好的表现，用成绩见证青春无悔。
此致
敬礼！
申请人：
日期：
优秀班**的申请书8
尊敬的校院**：
您好!
现在向上级**申请“优秀班**”荣誉称号，希望上级**能够批准我的申请。现在将我的个人材料向**汇报一下，以便于上级**考察我的表现。
在进入大学后，军训期间积极配合教官和负责人的工作，协助班导管理班级各项事务，虽然有时候为了班级的事情难免会耽误自己的学习等事务，但自己并没有觉得后悔，而且我觉得有很大的收获，与同学们之间的友谊，以及在课堂上学不到的做人做事的道理。军训后积极配合和管理班级。
我认为作为一名班**，必须要注重自己的言行，处处发挥表率作用，这样才能赢得同学们的**和认可。同时，这也是做好班级内各项工作的根本保证。为此，我十分注重加强自身的修养。在班级工作中，严于律己，宽厚待人，团结班级里的每位兄弟姐妹。在校院开展的活动中，处处以身作则，积极参加，配合校院的工作，事事起带头作用。在学校学生会**的活动中，本人除积极参加外，并动员同学们一起参与集体活动，培养班级的整体性。在课余时间，积极参加学校，分院及社团的一系列活动，以便于自己扩宽视野，增长见识。对于以后的学习，工作我满怀希望，信心十足。我相信我会在今后的学习，工作中取得更好的成绩。当然，成功的背后凝结着全班同学努力的汗水，我们将更加团结一致，锐意进取，齐心协力，以“相信我们会创造奇迹”为精神，迎接明天新的挑战!
在班级工作方面，我积极为同学服务，帮助他们解决生活，学**所遇到的我能力所能及的困难。同时，我按时参加上级**的各项活动，在班委会上不迟到，不旷会;在会议期间，认真听讲，积极**并做好记录。
在个人思想方面，我积极制动向***靠拢，争取早日加入****，成为一名*员，为学校，社会，国家做出自己的贡献。在今后的学习生活中以一名*员的标准来严格要求自己，以实际行动，发挥先锋带头作用。
我希望凭借自己的力量为这个班集体献出自己的一份爱心。并相信凭借自己求真务实的工作作风，积极努力的工作态度和不服输的坚毅性格，我一定可以将工作努力的做到，不仅要让自己满意，更要让老师和同学们满意。因此，我会在今后的学习生活中不断提高自己的工作效率，增强自身的综合素质。希望上级**考察我，批准我的申请!
此致
敬礼!
申请人:
20xx年xx月xx日
优秀班**的申请书9
尊敬的老师：
您好!申请书的样板我是20xx级音乐专业xxxx。首先，感谢您的厚爱，给我这个申请书怎么写家庭困难补助机会，让我有幸能申请书的正确格式图片申请班级学习委员这个职位。
顾名思义，学习委员就是需要**全班同学搞好学习。所以和其他班委一样，需要一定的**能力，这点我相信我能做好。因为以前在小学、初中甚至高中我都担任过班级中的班委职务，这些丰富的工作经历和其中所积累的工作经验使得我有信心能做好这项工作。要做好学习委员，首先要保证其成绩比较优秀，以身作则，起到带头作用;至于这一点，在过去的一年里通过自己的不懈努力申请书贫困补助，两次期末考试我的成绩都名列前茅，虽然我不能保证我的成绩一直如此优秀，但我会尽自己最大的努力稳住自己目前的成绩，对得起学习委员这个称号。如果我当选了，我一定会更加严格要求自己，尽力做好学习委员的每一件事。当然，如果失败了，我也不会气馁，这说明我还不够优秀，申请书格式我会把这当成一次锻炼，更加充实自己，使自己变得更优秀称职。
学习委员其本质是班委**，班**就是要为同学服务的;如果我当选了，我将以最饱满的热情去做好这项工作。
从班级学习氛围来说，如果我是学习委员，我将与老师以及其他班委**商量，在班级设立申请书一些激励同学们学习的奖励，定期举办一些促进学习的活动及学习交流会，为同学们营造良好的学习氛围，以提高同学们的学习申请书的正确格式图片兴趣，因为我始终相信兴趣是最好的老师。从同学们的学习来讲，学习委员这个职位不仅仅只是收作业发作业这么简单，它更是一种信任，一种沟通的枢纽，也是老师和同学之间的桥梁。大学的特殊性使得老师不能将每个学生都兼顾到，在学申请书的样板**面可能同学们的接受水*也不尽相同。如果我当选了，对于同学们*时上课得一些疑惑我会尽力帮助。同时收集班上同学学习方面普遍存在的问题，归集分类，及时反馈给任课老师，从而老师可以有针对性地帮同学们解疑答惑，这也是老师和同学之间学**有效地沟通方式。
以上仅是我的一些初步想法，还有很多需要在实际中去发现、总结、弥补。我明白再多的灿烂话语也抵不上朴实的行动，所以希望老师能给我这次机会，申请书格式让我能在学习委员这个特殊的舞台上展示自我，我将以实际行动证明我能做好!
此致
敬礼!
申请人：xxxx
20xx年11月28日
优秀班**的申请书10
尊敬的老师：
我是您新生，一个性格活泼开朗处事沉着果断能够顾全大局的学生。
我现在很荣幸也很自豪地来表达我这由来已久的愿望：我要竞选班长，我在这郑重承诺，我将尽全力完成老师和同学们交给我的任务，使我们班成为一个现代化的积极团体，使我成为老师和同学之间的一座坚固而我温馨的桥梁。
高中阶段我已经先后担任过团支部*·班长，在工作中我学会了怎样为人处世，怎样学会忍耐，怎样解决矛盾，怎样协调好班级成员之间的关系，怎样团结一切可以团结的力量，怎样处理好学习与工作之间的关系。这一切证明我有能力胜任班长的职务，并且有能力把班集体带上更高的台阶。
假如我成为班长，我要进一步弯身自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情，要进一步提高自己的责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习，要进一步广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。
假如我成为班长，将遵守班级的章程们履行班长义务，时时要求自己“待人正直，公正办事”并“严于律己，宽以待人”。
我知道在多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我如当上班长，一定会“言即出，行必果”。
请老师给我一个施展才能的机会。
此致
敬礼!
申请人：
日期：XX年XX月XX日
班**轮流制的作文10篇（扩展5）
——参加班**竞选作文10篇
参加班**竞选作文1
四年级刚开学不久，班**竞选就被提**议程。
星期一下午的班会课，老师走进教室，没有任何铺垫，直接开门见山地说：“今天我们来竞选班**，请有意愿担任班**的同学马上准备一下竞选发言。”我一听，心立马紧张了起来。
十分钟后，班**竞选正式开始了。
“想当班长的同学请举手。”老师问。问完，又用期待的目光望着同学们，同学们都没有举手。突然，一位同学举手说道：“我觉得匡恕乐可担此重任，他当了几年的班长了，有当班长的经验，咱们班没有谁比他经验更丰富。”这时，全班都开始随声附和：“对对，匡恕乐，匡恕乐！”一边叫一边还用手指着我，我是谁呢？你们猜对了，我就是匡恕乐。此刻，我的心正扑通扑通跳个不停。
“匡恕乐，你愿意继续当班长吗？”老师把目光锁定在了我的身上。
“我，我……”不管我怎么努力，“愿意”二字就像堵了车似的，怎么也说不出口。这时同学们在下面大声喊道：“匡恕乐，快答应老师呀！快呀，快！”我也很想答应，可“愿意”二字到了嘴边，就是吐不出来。我着急，特别着急。我的小脸憋得通红，额头上渗出了汗珠。
“怎么，你不愿意吗？”老师问。
不，不，不是这样的老师，我愿意，我非常愿意。我在心里呐喊。可我太紧张了，竟一时语塞。我真怕老师另选他人，于是我卯足了劲儿，大声喊出：“我愿意”三个字。这三个字从我口中蹦出来时，我居然激动得哭了。现在想想，当时的自己是多么“傻不拉叽”，怎么就紧张成那样了！难道前几年的班长都白当了？
“请**发表你的竞选宣言。”老师说。从老师鼓舞的眼神里，我获得了很大的勇气，充满自信地走上讲台，开始了我滔滔不绝的演讲。
通过这次竞选，我不仅成功**了班长，还看到了老师和同学们对我的肯定和信任。我一定要认真履行班长的职责，做老师最得力的小干将！我在心中默默发誓。
参加班**竞选作文2
上周五，我们班**了班**竞选。刚来到学校的我，急地焦头烂额。为啥？因为我还没有背熟演讲稿！在老师说完演讲顺序后，我心底的大石才落地：我是最后演讲的，有充足的时间做好一切的准备。
首先**的是董涵峰，他要竞选中队长，竞争对手是何君卿和董子涵。由于对手的强大，董涵峰看上去非常紧张，他着急不安地拽了下裤腿，但还是登**讲台。他犹不决地用有些颤抖的声音开始发言：“大家好，我叫董涵峰。我今天…做一位中队长要有责任心——嗯责任心…”董涵峰的演讲完了，他从头卡到尾，唉，可怜的董涵峰。董子涵演讲语言流利，十几人为她投票；何君卿更厉害，她自信、流畅地完成了自己的演讲，***人为她投票！
一节课下来，大部分职位都已竞选完毕，大家纷纷八仙过海，各显神通。但下一个演讲的就是我了，我好歹背熟了稿子的大体结构，感觉自己心里比较沉重。
不一会儿，就该我**了，我紧紧拉着衣角，一步一步地走**讲台，我自己在心里对自己说：你可以的，你要相信自己！就这样，我一字一顿地讲了起来：“大家好！今天，我……如果当选了宣传委员，我会……让每一位老师、同学都对我心服口服。”糟了！我忘词了！我心乱如麻，不行！决不能有停顿！我立刻决定：直接结尾！我急忙说：“希望同学、老师**我，给我一次施展才能的好机会，谢谢大家！”我终于完成了演讲！我顿时觉得浑身飘飘的，轻松极了。
很快，投票开始了，我全神贯注地听着：“田炜玉24票！罗天然24票！“什么？”我和我的竞争对手罗天然票数相同！“真是神了！”同学们嚷道。看来，我得和罗天然共享职位了。
这次演讲，我十分高兴，因为我得到了锻炼，还得到了同学们的认可。
参加班**竞选作文3
等着，等着，班**竞选的这一天终于来了。
晨读时，班**竞选拉开了序幕，首先上来演讲的是班长竞选者，我就是其中一个。
我紧紧的操握着满是汗的手默默地把大方、自信，勇敢的"药水”注入我的体内。但我的心还是"咚咚"狂跳，因为我第一个演讲。
我故作镇定的地走**讲台，望了一下四周，朗声说“尊敬的`老师、亲爱的同学们。”整个演讲过程中，我不断努力让自己镇定，大方起来。仅管如此整个演讲过程中，我还是浸在紧张之中
很快，我的演讲完了，何珺卿、董子涵的演讲不一会也完成了，何珺卿的演讲太有吸引力了，我都想给她投票（竞选者不成能给同竞选者投票）。结果可想而知何珺卿以***票赢得胜利。而我只得到了一票。竞选继续进行了下去，不知不觉中，一上午结束了。
回到家，走到阳台，看向远天，两行热泪息、自然她流了下来，这绝不是悲伤难过的泪。擦干泪，我用坚定的眼神看向天空，失败是成功的阶梯，正像我演讲稿中说的那样"如果我没竞选上，我也不会气馁"那说明我还有不足，我会努力改正。
加油吧，少年！
参加班**竞选作文4
一周前，老师说要重新竞选班**，给我们一个星期的准备时间。
一个星期的时间，写演讲稿、背稿，时间绰绰有余。我的稿写完了，也背过了，就等着竞选了。
盼星星，盼月亮，终于盼来了竞选班**的时候，我激动地顺着稿，信心满满。我要竞选学习委员，自以为成绩应该不差。
从班长开始竞选。竞选班长的一共三人，董涵峰、何珺卿、董子涵，都是班上上游的好同学，其中，根据他们的性格、表现，我更偏向何珺卿。她的演讲也很完美：落落大方，从容不迫，内容丰富，表情自然，于是，我毫不犹豫地投了她。
但是，在听别人演讲时，我越发越觉得自己的稿内容不足，不太好，到了竞选学习委员了，我原来的信心早已烟消云散。我们四个竞选者猜拳后，我第二个上场，时间好像故意在取笑我，我还没*静心态，第一位**者宋孟泽先**了，我哆哆嗦嗦地**台，我清楚地听见自己的心跳声：“咚咚咚……”。那声音像是退堂鼓，抨击着我那惊慌失措的小心灵，一个声音好像罩在我身上是的说：“下去吧……下去吧……”顿时，恐惧的心情占据了我的脑子，我努力张开嘴：“大家好，我是何嘉琪，我……”我觉得牙在打颤，脑子里稿全忘了，只能想起什么就说什么。终于，我的脑子一片空白，我努力想恢复一下，但我越是这样，越心慌意乱，我绝望啦，只能将手背在身后，掐着手指。老师见我说不上来，只能让我下去啦，掌声零零落落。老师对我说：“没有准备好啊。”我的脸上火辣辣的。
看着其他那些演讲出色的同学，我真是既羡慕又惭愧，没办法，再羡慕也只能眼巴巴地瞧着他们欣喜若狂。
唱票时，我只得了两票，虽然不太甘心，但也只好安慰自己说，没经验，还不是票数最少的啦。
最终，我被学习委员选为课**，心甘情愿的变成他们的“小跟班”。
参加了竞选，我并不后悔，我找到了自己的不足，以后我要更加努力，成为更好的自己。
参加班**竞选作文5
秋天的下午并不乏炎热，炎热的同时还有阵阵凉爽的微风安抚着火冒三丈的太阳，在*的南边，有一片土地，叫分宜，在分宜的东边，有一所学校，叫分宜四小，在这四小的六（1）班，充满了欢声笑语。
原来这个班正在举行“班**竞选”。为了制造节目气氛，老师让黄迎熙和李若奕在黑板上写下了“班**竞选”几个字并画**气球以及一些鲜花。我也参加了这次的竞选，我是倒数第四个竞选，一开始，我十分的放松，心如止水，在别人演讲时我总结经验，修改稿子，但是一到何宇芹那里，我就十分的紧张，因为她刚开始就打闷笑使我这样想：如果我竞选时突然冷场，我会多尴尬，多丢脸啊！
下一个就是我了，我一路腿抖着**，刚到讲台，拿起麦克风，人还没读，腿就已经鬼迷心窍的软了，心脏就像一只无头苍蝇一样乱撞，感觉声带都在震动，但是，我说着说着就踏实了，说的宛如行云流水，一气呵成。事后，我自以为演讲还算成功。
第二节课老师公布了班**，我并没有如愿以偿，只是当**英语课**。
参加班**竞选作文6
今天的班**竞选，我对一个叫戴雨的女生印象最深刻。她竞选的职务是班长，一个非常有挑战性的职务。她看上去是一个非常腼腆的女生，能有勇气站到讲台上去竞选我认为十分不容易。听完她对自己的介绍：有工作经验，有责任感，而且不会随意向老师打小报告。由此可见她交际能力应该不错，情商智商都不低。而且看上去总是笑眯眯的，脾气应该比较随和，我初中时的班长看上去就冷冰冰的，相信在她的带领下，高一（5）班会成为一个积极向上，朝气蓬勃，青春焕发的集体。通过戴雨，我知道了人际交往能力及责任感很重要，她的性格与为人处世的方式值得我去学习。
还有一位在英语课上做物理实验的，对《人情俱亡》这篇文章十分不满的男同学，徐子敬。我特别佩服物理好的人，因为我物理实在很差。听了徐子敬的发言，我应该是缺乏动手操作。他的话语很幽默，也给了我不少启示，除了他不喜欢英语并且荒度英语课这一条，他让我知道了只要对一门学科有浓厚的兴趣，那么那门学科一定可以学好。
参加班**竞选作文7
上周星期五的班会上，我参加了班**竞选，而且我当选了副班长。这是我人生中第一次竞选上这么重要的职位，我非常激动，也很自豪。
“不想当将军的士兵不是好士兵”。我以前当过数学课**，现在我要做得更好，所以我竞选副班长。而且为了这次竞选，我认真地准备了演讲稿。
周五的班会上，竞选开始了。当听到老师喊我**演讲的时候，我一下子紧张起来，心像打鼓一样“砰砰”直跳，我手心里全都是汗，拿着的演讲稿都湿了。我缓慢地走上讲台，深深地吸了一口气。我努力鼓起勇气，抬起头向台下望去，看到了老师鼓励的眼神和同学们信赖的目光，一下子沉着冷静了下来。
我开始自信地演讲，把自己的优点给同学们一一讲述。我告诉大家，我是一个有爱心的孩子，我乐于助人。当我看到同学遇到困难的时候，我会第一时间去帮助他；我告诉大家我是一个积极向上的孩子，我认真学习，遵守课堂纪律；我告诉大家我是一个有责任心的孩子，我热爱我的班级，并愿意为维护班级的荣誉而做出贡献。为了让同学们知道我为班级服务的热情，我可以胜任副班长，我特意举了两个例子。一个是打扫卫生的事情。我是我们卫生小组的组长，我每次都认真检查每一项工作，如果发现哪里没做好或者没有做，我都会留下来把它做好，因为我不想让我们班被扣分。另一个是报名啦啦队的事情。一开始听老师说啦啦队也需要男生参加，我一点也不想报名，男生跳啦啦操太丢脸了吧！可后来，老师说啦啦操有男生队员的话比赛能加分，为了让我们十班能在比赛中得到更好的成绩，我毫不犹豫地报名了。我告诉大家，自己做出一点点小小的**，而能为班级做出**的贡献，这就是值得的。
当我演讲结束的时候，同学们送给我如潮般的掌声。我*静地走到台下，满怀期待地等待同学们投票。唱票开始了，令我惊喜的是，同学们交给老师的小纸条上几乎都有我的名字。最终全班49个人中有32人给我投了票，我如愿以偿地当选了副班长。
这次竞选对我来说是一次难得的历练，它让我更勇敢，更自信，也更开朗。以后，我要用更高的标准要求自己，让自己变得更好，让我们十班变得更好。
参加班**竞选作文8
“叮铃铃！叮铃…”随着上课铃突然响起，熙熙攘攘的人群瞬间消散得无影无踪，学校也从喧哗转变成静谧。袁老师踏进教师，宣布着激动人心的“班**竞选”终于开始了！而后面的黑板早已布置得相当漂亮。
“班**竞选”五个大字“矗立”在两块黑板上，左边用两朵盛开的牡丹，左边则用两株俏丽的荷花互相照应，衬托，颇有一种高端、大气、上档次的感觉。中间飞舞的气球和星罗棋布的“明星”点缀其中，更是营造了一种欢快、盛大的气氛。相对着今年的竞选不像以前一样死板，而是充满着别出心裁和处处的惊喜，同时课堂上也充满着欢声笑语。
这次全部竞选班**的总共十一人，其中基本上都是以学习为主的三科学习委员，而魅力最大的“班长”既然没人竞选，这真是令我百思不得其解，看来他们都想减轻压力和负担，不过，在这十一位中，让我最记忆犹新的，那就当属于习梓锐和徐嘉乐了。
首先，闪亮登场的是习梓锐，他迈着矫健的步伐走上讲台，前一秒非常严肃认真的准备演讲，谁知，下一秒突然莫名其妙的笑场了。虽不知发生了什么，但台下的我们也依然被“感染”开怀大笑起来，不过习梓锐马上调整过来，开始了下面可谓是惊天地泣鬼神的“表演”。只见他微带一丝笑意地讲到“不想吃天鹅肉的癞**不是好癞**！而‘我’就是那只癞**…”此段话刚一讲出，话音未落，教室内便瞬间炸开了锅，每个人都无一不都捧腹大笑，那一瞬间的笑声真是响彻云霄，一旁的袁老师也忍不住笑了起来。习梓锐的演讲，在一片欢声笑语中结束了，这绝对是最精彩的演讲没有之一。不管是在稿子和选材方面几乎无可挑剔，巧妙的用故事在谈话间明确了自己的目标。
接着，迈着沉稳地大步踏上讲台的是——徐嘉乐，他站在讲台上，左手还紧抓着裤子，看得出他非常非常紧张的，额头上豆大的汗珠也不停冒了出来，有一种“初生牛犊”的既视感。他小心翼翼的读着稿子，几乎是全神贯注，我从未见过他现在这样一副极其严重、认真的样子。虽说讲演的感觉不能和前面那几位“师祖”级别的人相比，比较生硬和死板，但是依然不能掩盖他想为班级，为这个集体出自己的一份力地决心。
竞选结束后，所有的人都如愿以偿的担任了自己所希望的职务，获得了成功和无数的掌声。随着下课铃的响起，这次到处欢声笑语的竞选也敲响了结束之铃，画**圆满的句号……
参加班**竞选作文9
周一下午第二节课上课铃响了之后，班**王小宇老师一本正经的说，三年级九班中队小**竞选现在开始班里，教室里响起了雷鸣般的掌声。
原来老师前几天对我们说过，周一要开展***的班**竞选活动。
首先竞选班长这一职位，首先上场的是英语小组长杨梦可同学，他说，言必信，行必果，我一定会持之以恒，任劳任怨的为班级服务，我一定会乐于助人，大公无私的为你们服务，后来又补充说，如果我落选了，我一定不会灰心。杨梦可同学说完了，大家报以热烈的掌声。
接下来轮到了我**了，我的心就像十只掉桶—****，我开始演讲了，说火车跑得快，全靠车头带，同学们，若我能竞选成功，我一定会服务好各位，做好班长应该做的工作，再多灿烂的语言，只不过是一时的智慧，实际行动才是开出成功之路上的鲜花。我不会光说不做，我会以实际行动来证明。如果我落选了，我一定会继续努力干好我现在的职位，我说完想起了热烈的掌声。
下一个竞选的是副班长的职位，首先上场的是肖昂同学，我们聚精会神的听着他演讲着，等他说完我们不约而同的响起了热烈的掌声。
又是一场热烈的掌声，李嘉轩同学也上场了……
后来我们还竞选了劳动委员等一些职位。最后，经过激烈的角逐，我成为了我们班的班长。
我没有想到我可以做班长，既然竞选成功了，以后我一定会谦虚谨慎，执法如山，我也会向老班长学习经验，当好老师的助手，做好班级的各项工作。
这一次班**竞选如同**选总**样激烈，这次竞选终于在欢笑和鼓励声中落下了帷幕。
参加班**竞选作文10
啊！我惊喜地瞪大了双眼，35票？慢慢从震惊中缓过神来的我喜的眉开眼笑，心花怒放。
自己以高票当选，我便关注起第二天的“复赛”来。“你说我能当上纪律**吗？……”前面的朱滢帆和李威小声嘀咕着。我心里暗自琢磨：看来还余一个名额的纪律**竞争很激烈呀！
第二轮竞选演讲，首先就是纪律**。朱滢帆、陈赟婕、高天翼、沈亦诺、杜宣萱。都是拔尖的同学，天啊！我该选谁好？还有我的好朋友呢！朱滢帆最先上场，沈亦诺紧随其后，只见沈亦诺长舒一口气，眨巴眨巴眼睛，缓缓的走了上去。我发现她的双腿微微颤抖，鼻尖上闪着紧张的汗珠。“我并不算优秀，纪律也不是最好，但我愿意为班级出一份力……”听到她的开场白，我不禁佩服她的勇气，她能明确的道出自己的缺点，而比较之下，我是单讲优点，缺点一概省略。尤其那句愿意为班级出力的承诺更是深深地感动着我，成绩和实力固然重要，但对班级工作的热心和责任心更重要！
慢慢的她的声音不再颤抖，神情不再紧张。放松的沈亦诺逐渐发挥出自己的朗读特长，绘声绘色的演讲起来。当她演讲的话音一落，教室里立刻想起雷鸣般的掌声。最终沈亦诺获得了和陈赟婕一样的成绩，虽然由于名额有限，她没能当上纪律**，但是大家都对她的表现刮目相看。
这次竞选带给我的不仅是机会，还有更多的思考：为何在竞争激烈的纪律**竞选中，表现出色的沈亦诺最终仍然失去机会，我认为与性格有关。我在竞选前总会留个心眼，计算自己获胜的概率，避开热门岗位。而沈亦诺呢，勇敢的她就会选择一些受大家欢迎的岗位，所以成功的概率就低，虽然我的当选率要高，但挑战自我的勇气就不如她。结果固然重要，但一旦勇于挑战自我，那么，所完成的绝对不会是小小的目标，而是获得更大的成就！
班**轮流制的作文10篇（扩展6）
——优秀班**个人总结10篇
优秀班**个人总结1
时光如梭，转眼间大一的生活即将逝去，回顾这一年来的大学生活，充实而丰富。在这一年中自己各方面都得到了提高和锻炼，在能力得到了提高的同时，我更加要求专业学**的进步，我是班级的学习委员，更加理所当然地要树立带头作用。我一直努力将成绩与能力同步提高，认真学习专业课程， 成绩始终保持在前列。在各项专业活动中，我都积极地展现自我，因为那种过程是一种享受，一种锻炼！
作为一名班**，我除了严格要求自己认真学习外，还需促进同学之间的学习交流和思想沟通。在很多情况下，老师无法和那么多学生直接打交道，班**是老师与学生之间沟通的一个桥梁，班**要及时切实地向专业老师提出同学们的建议，疑问；向学院反映考勤情况，了解专业课程设置。让老师解答同学们的疑问。积极帮助学**需要帮助的同学，乐意回答他们的问题，一起探讨学习问题。
现对这一年来的表现总结如下：
一、思想**方面。
首先，端正思想，提高思想觉悟水*，树立起作为*应该起到带头和模范作用；其次，积极参与学校**的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素质，弘扬****道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进。刚踏入打学，我就迫切加入**，积极地向*靠拢。XX年 12月份，在经过了将近半个月的入*培训，我被我*发展为入*积极分子。在日后的工作和学习中，我都以*员的标准严格要求自己。努力学习理论知识，充分领悟*的性质和*的纲领。以自己的实际行动争取早日加入**。
二、学**，刻苦努力，积极进取，取得了综合积分班上第二名的优异成绩。
学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识，因此入学以来在学**一直刻苦努力，力求上进。同时注意培养自身的动手能力、分析问题和解决问题的能力，上课认真听讲，起到了模范带头作用。在大一第一学期，曾带领班级同学参加院的辩论赛，获第三名，给同学一次很好的锻炼机会。
三、在工作上，尽职尽责努力配合老师的教学工作，赢得了老师的肯定。
协调好老师与同学的关系，尽自己的能力帮助身边的同学。积极辅助辅导员的工作，认真及时落实上级的文件精神，按期完成任务，能做到一丝不苟，认真踏实，做好考勤工作，也能积极主动的协助其它班委做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，认真做好自己的本职工作。
四、树立服务意识，积极参加社会实践。
我始终认为，一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，应在更为广阔的天地施展自己的才华，拓展自身各项素质， 在工作方面，在担任班内学习委员期间，对待工作一直以认真负责为原则，细致踏实的工作态度，在认真做好自己本职工作的同时，还积极的配合其他班委的工作，为班内建设出谋划策，积极策划活动。
大学生参加社会实践活动，能够促进我对社会的了解，提高对就业的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。我多次参加社会实践，在参加心连心演出及图书馆志愿服务活动中，积累了一定的社会实践经验。
大学是我人生的转折点，是我人生价值得以初步实现的地方。一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在未来的日子里，我将会更加努力地学习、工作。我相信有付出就一定有收获。
优秀班**个人总结2
一学期即将结束，回顾这一学期来，我班在各个方面都取得了较好成绩。本学期，我们班在实现“深入加强日常管理，使学生初步学会自我管理，逐渐建立不断成熟的意识”的班级目标上多出了大量的`工作。在这项工作中，我们我们总的围绕着三点来工作：
1、明确班级常规，提出具体要求;
2、落实管理过程，采取自上而下的管理方式;
3、明确管理责任，落实具体检查及时。
我们扬长避短，争取使在稳步发展的基础上，寻求新的突破与新的提高。从细致的方面来说，我们的工作计划又有以下的几点：
一、细致分析，制定计划。
我班自从组建以来，以"以人为本"为纲，力争使它成为每一位同学锻炼自我、展示个性的舞台，使同学们在思想上、成绩上、能力上都有较大的提高，因而在全面分析的基础上，对于班级的建设和管理，我们提出了以下的目标和计划：
1、以增进班级凝聚力为中心，建立**、团结的氛围。
在班委成立之初，考虑到班级刚刚组建，且同学们来自大半个*，要想让大家尽快适应新的环境、新的伙伴、愉快地度过四年时光，则必先使整个班级团结一致。于是，我们就确定了本学期的工作指导思想——"以增进班级凝聚力为中心"。
2、以**队伍建设为重点，力争以点带面，推动全班共同进步。
拿破仑说过："由一头狮子率领的一群绵羊一定能打败由一只绵羊率领的一群狮子。"的确，对于一个班级来说，**的优劣将直接影响到班级的整体风貌，因而**队伍的建设成了我班的首要任务。
在这两条计划的指导下，我们的工作有条不紊地展开了。
二、制定措施，努力实践。
为了使制定的目标得以实现，我们采取了一系列的步骤和措施：
在增进班级凝聚力方面，同学们的自我介绍增进了相互的沟通、班**的就职演说使大家信心十足、而学生导员的经验之谈更让我们获益匪浅。与此同时，孙云飞同学还在qq校友录上建立了班级主页，为同学们开拓了一个畅所欲言的**空间;为方便联系，我们又印发了班级通讯录，其中包括寝室电话以及电子信箱等。
2、班级目前存在的问题及解决措施
首先，班级要尽快形成优良的班风，使之能体现出我们班良好的精神风貌，在学校树立一个良好的形象。每个人都有自己的优缺点，我们应该互相取长补短。譬如，有的同学有迟到的坏习惯，这样不仅会影响别的同学。此时我们应该帮助其改掉这种坏习惯。在班内我们可以针对某一点，进行奖惩措施，以激励同学们共同投入到班风建设中来。其次，有些同学对学校的**、纪律管理产生“逆反”心理，导致思想、行为**散漫，不利于班风建设。在这个方面上我想班委会强化管理落实，避免说做不一，并及时进行阶段性总结。最终，使同学们提高自我管理的能力。
最后，要提高同学们的学习积极性。没有学习积极性，学习绩效必定不会高，如此班级的整体成绩也不会高。学习自觉性因人而异。自觉性不高的同学长期下去对班级的成绩考评会有很大影响。要提高学习积极性，我们要从自身做起，使班委带动成绩较低的同学，并开展互帮互助小组。
在新的学期，我们决心再接再厉，更加主动积极为全班同学服务。
优秀班**个人总结3
总结是对取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训等方面情况进行评价与描述的一种书面材料，它能够使头脑更加清醒，目标更加明确，因此好好准备一份总结吧。那么总结要注意有什么内容呢？以下是小编收集整理的优秀班**个人总结（精选22篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
优秀班**个人总结4
一、指导班**在同学中树立威信。
本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工作失去了耐心和信心，不敢。不愿去管理，失去了同学
们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些情况，我多次召开班委会，指导班**们如何在同学们当中树立自己的威信。
1、**思想认识，讲究团结，严格要求自我，做遵守校纪校规，守法的模范。
班**是班里的榜样，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，只有严格要求自己，以身作则，才能赢得同学们的尊重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，自己一定要做到。不允许别人好，自己首先不做。
我班的班长兼学习委员陈郝同学，在长期管理班级的过程中，在班级中有一定的威信，时间一长，不免有些飘飘然，在学生面前暴露出一些问题，后被学生举报，我也发现了一些问题，对其进行教育，我耐心做她的工作，指出她对自己的要求不严，对班**在同学当中的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会上进行讨论，使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解，陈郝同学也认识到错误，欣然接受了我和学生的建议，并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了，在同学们当中取到了表率作用。
2、在学**要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学，工作能力较强，能吃苦耐劳但成绩不高，属中等水*，我在对她进行教育时指导她：学生在校的主要任务还是学习，学习不好，工作在买力，也是难于让同学们信服的，班**只有把学习搞好，说话才有力度，作为班**和学生会**，比其他的学生要花费更多的时间，因为既要学习，又要工作，因此班**的时间比一般学生更珍贵，紧迫，这就需要学会处理好学习与工作关系，懂得科学的学习方法，合理地使用时间，加之他自己的努力，晗笑同学在本学期的学习认真努力，赶**班上的优秀学生，在同学当中有较高的威信。
3、优良的个人品德，是班**在同学中树立威信的基础，做为一名班**，要培养自己勤奋，正直坦诚，谦虚。宽容等优秀个人品德，这也是做好一名旅游服务人员的基本要求，要培养自己的原则观，以旅校日常行为规范要求，做好班级日常的管理的度量衡，既要严格自己，又要不胆地管理同学，使之成为习惯，共同进步。班委经过反复的学习实践与管理，在同学们当中的威信得到了提高，班委之间的团结协作能力也得到了提高。
二、指导班**在实干中学习成长。
本学期学校的活动较多，除了学校的活动，我也根据本班的情况制定出手抄报，普通话，钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动，来提高同学们在参与活动中形成自我教育，自我管理的能力，要实现着能力的培养，班**是关键，只有班**成长了才能以点带面，推动整个班级的成长和良好班风的建设。
1、 指导班**分工协作责任到人。
把每项活动细分到每个**身上，根据活动的内容及班**的特点由一位班干带头负责，再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法，使自己有限的能力焕发出无量的能量，使活动完成很更出备，更完美。
2、 指导班**积极主动地工作。
班**要有吃苦奉献的精神，要有为同学服务的意识，工作上身先士卒，以自身的努力来带动别人，同自身的勤奋来说明别人，要能为老师分担工作
3、 指导工作方法。
由于班**的以知水*有限。许多同学以前没有担任过班**，班**的工作不知如向发展。我*时就利用课余时间对他们进行培训学习。及时进行工作汇报。
4。 指导班**学会及时总结工作的得失，用以指导下一步的工作。
优秀班**个人总结5
时光如梭，转眼间大一的生活即将逝去，回顾这一年来的大学生活，充实而丰富。在这一年中自己各方面都得到了提高和锻炼，在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学**的进步,我是班级的学习委员,更加理所当然地要树立带头作用.我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学习专业课程, 成绩始终保持在前列.在各项专业活动中,我都积极地展现自我,因为那种过程是一种享受,一种锻炼!
作为一名班**,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通.在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班**是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班**要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向学院反映考勤情况,了解专业课程设置。让老师解答同学们的疑问.积极帮助学**需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习问题。
现对这一年来的表现总结如下：.
一、 思想**方面。首先，端正思想，提高思想觉悟水*，树立起作为*应该起到带头和模范作用；其次，积极参与学校**的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素质，弘扬****道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进。刚踏入打学，我就迫切加入**，积极地向*靠拢。xx年 12月份，在经过了将近半个月的入*培训，我被我*发展为入*积极分子。在日后的工作和学习中，我都以*员的标准严格要求自己。努力学习理论知识，充分领悟*的性质和*的纲领。以自己的实际行动争取早日加入**。
二 、 学**，刻苦努力，积极进取，取得了综合积分班上第二名的优异成绩。学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识，因此入学以来在学**一直刻苦努力，力求上进。同时注意培养自身的动手能力、分析问题和解决问题的能力，上课认真听讲，起到了模范带头作用。在大一第一学期，曾带领班级同学参加院的辩论赛，获第三名，给同学一次很好的锻炼机会。
三 、在工作上，尽职尽责努力配合老师的教学工作，赢得了老师的肯定。协调好老师与同学的关系，尽自己的能力帮助身边的同学。积极辅助辅导员的工作，认真及时落实上级的文件精神，按期完成任务,能做到一丝不苟，认真踏实，做好考勤工作，也能积极主动的协助其它班委做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，认真做好自己的本职工作。
四、树立服务意识，积极参加社会实践 。我始终认为，一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，应在更为广阔的天地施展自己的才华，拓展自身各项素质， 在工作方面，在担任班内学习委员期间，对待工作一直以认真负责为原则，细致踏实的工作态度，在认真做好自己本职工作的同时，还积极的配合其他班委的工作，为班内建设出谋划策，积极策划活动。
大学生参加社会实践活动，能够促进我对社会的了解，提高对就业的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。我多次参加社会实践，在参加心连心演出及图书馆志愿服务活动中，积累了一定的社会实践经验。
大学是我人生的转折点，是我人生价值得以初步实现的地方。一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在未来的日子里，我将会更加努力地学习、工作。我相信有付出就一定有收获。
优秀班**个人总结6
首先，要感谢xx秘书8班的同学们，是你们的**让我有机会在班长这个职位上得到更多的锻炼，也因为你们的积极配合让每一项班工作都能得到更好的完成。
在这一年里，我的工作主要是参加每月两次的例会并完成相应的工作，发通知，参与班团活动的策划，团结班上同学及参与、维持各项班工作的正常进行等。事情是琐碎而繁重的，但是我努力让自己充满热情地做好每一项工作，希望自己能带个好头，让整个班朝着一个好的方向发展。
秘书班的情况较其他班要特殊一些，主要表现在学生居住地比较分散，37个同学29个宿舍，无论在信息交流还是管理上都有一定的难度。再加上目前课程较少，只有部分课程是小班教学，所以在课堂上发布通知或是加强班内同学彼此的联系都有做的不足的地方。这些也是在下一任班干需要改进的。
本学期班里的班会开得较少，主要是考虑到同学们的社团活动较多，在开班会的时间上不容易**，所以能用飞信通知的都用飞信通知了，最大限度地保证了同学们的**支配时间。另外，我希望在班上营造的是一种内在的凝聚力，而不是过多形式上的东西。比如在需要搞活动的时候，我希望我们班的同学都能热情、积极地参与其中，并且能体会到xx秘书8班是一个温暖的、密不可分的整体，然后真正地收获到一些东西。而在其他的时间里，则可以专心去做一些自己喜欢的事情。
在班委方面，目前的分工较上学期要明确地多，而且所有的班干都会很认真、负责地将自己的工作完成。但是有一点需要指出的是，有一些工作是需要大家共同合作，共同分担的，不要以为不是份内的事情就将某些工作完全地交给某个班委完成。比如说班团活动，这些事所有的同学都可以出主意、策划方案。所以希望班委在工作上能更主动些，一个人的价值在于能为别人做多少贡献，我们要尽量杜绝推卸，不然在需要发动班上同学的时候，同学们可能会因为担心承担过重的责任而不敢参与。
在这一学年的工作中，也暴露了自己不少的缺点。比如在协调工作的时候，有时会过多干涉班委的工作，反而不利于调动各班委的工作积极性，但有时又将事情放的太开，导致对某些工作的进度缺少认识，这两者之间的*衡把握的不够好，需要改进。其次，在收到新的工作任务的时候，有些工作可以分配下去的尽量分配下去，事必躬亲效果并不一定好，要学会一些基本的人力资源调配。
最后，我觉得在xx秘书8班的日子工作并快乐着，我希望现在**之后,下一任的班干能够比我们这一任做的更好!我曾经说过,只要用心去做了,就会后悔.回首这一年,我想说,我没有什么值得遗憾的了,接下来的生活,我也一样会很用心的去过.祝福下一任班干,也祝福我们的xx秘书班!
优秀班**个人总结7
今年x月，我进入了**工商大学。到如今12月快结束，我已经在大学生活了将近半年的时光。作为班里的文艺委员，在这期间我收获颇多。
文娱活动能够说是大学生活不可或缺的一部分。环绕于同学们之间，那繁忙的学业生活，使得文娱活动所带动的用心性更为显著，不仅仅仅能从侧面促进同学们的学习（劳逸结合），最重要的是文娱活动对于提升大学生的思想修养，培养大学生高尚的情操有着极大的益处，所以文娱工作一向也是各大学校重点开展的工作之一。在**活动方面，我主要参与了两项班级活动——班级拓展训练和12。9合唱节。在班级拓展训练中，我跟班长一齐拟定定向越野的计划，之后我们为活动购买了奖品。在12。9合唱中，我裁剪视频，选主唱，和班长一齐排队型、征集班徽、定班服。
对于下个学期，我将对文娱活动的**做出如下规划：
1、适当增加文娱活动的次数，并适当增加小型的文娱性的小聚会
2、增加进行文娱活动的**性，多多听取同学们的意见和推荐，更好的为同学们服务，从而使更多的同学参与其中。
3、鼓励同学们多多参加学校、学院举办的大型活动，调动同学们的用心性
以上就是我对这个学期的工作总结以及对下学期的一些初步计划，有什么不足的地方必须会在以后的工作中改善的。
在这个学期，我受益匪浅，感谢各位跟我合作的班干和同学们对我们的**和配合。
优秀班**个人总结8
过去一年中，我们信息xx2班在团支部、班委会的**下，在全班三十名同学的用心努力下，在班级**建设、思想建设、班风学风建设、群众活动等各方面都取得了优异成绩。现汇报如下，望考察并批准。
在班级**建设方面，我们充分发扬**集中制，先后制定了班级选举**、班级决策**、班级财务**、班级会议**、班级值日**。在班级工作中力求做到**化、规范化、科学化，将整个信息xx2班凝聚成一个团结向上的群众。班委会争取每个同学能了解班里的工作，一方面能够协助班委搞好工作，另一方面又能培养大家为班群众服务的职责心和主人翁精神，同时提高我们的班级凝聚力。使班级始终持续了用心向上的发展姿态。
思想是旗帜，在思想建设方面我们主要有两种方式：一是专门召开思想工作会议。二是班委、团支部学生**要同大家打成一片，了解思想动态，及时做好同学们的思想工作，并随时向辅导**师汇报状况，从而力求在思想上永远与国家**持续高度一致。同学们用心关心****，并且用心主动要求入*。全班有二十二人递交了入*，先后共四批十五人参加了学校的*校培训并以优秀的成绩结业。两年里，我们班已经有两人被发展为*预备*员。
在班风建设上，我们拟订了班训：“赞美群众，欣赏个人。立身谨慎，为学严肃。”在发扬群众**精神的同时，充分发挥每个同学的个人才能，展现每个同学的才华。在过去的一年里，我班同学在学习、文体活动竞赛、社会工作等各方面取得了优异成绩，同时涌现出一大批先进人物。比如在学校的数学竞赛上我们班一位同学获三等奖，物理竞赛上两人分获一、三等奖。在班级**的用心带动下，我班构成了团结、奋进、热情、创新的良好风气。整个班级感情融洽，同学们亲如兄弟姐妹。班里还**了几次群众郊游，让同学们在学习之余能够有更多的接触，增进大家的情谊。
在学风建设上，同学们在经历过初入大学的迷惘后，开始有目标地、科学地、有效地投入到紧张的大学学习中，自我定位、自我选取、自我培养、自我约束潜力都有了很大的提高。大家结伴上自习，共同探讨问题、相互鼓励、经常交流学习心得蔚然成风。在两年的学习生活中，大多数的同学都取得了令人可喜的进步。所有的同学都从刚入校时的不会学习、不适应新的学习模式的困境中走了出来，适应了大学特有的学习方式。
在抓好班级建设的同时，我们也没有忽视开展课外活动。丰富同学们的业余生活，开拓视野。班**定期召集**全班同学进行多项文体活动，在活动中，同学们用心性很高，反应也很热烈。比如，我们定期地**一些宿舍篮球对抗赛，乒乓球友谊赛，有时还请外班的同学一齐开展班级友谊赛，争取让所有的同学都能参加到班级活动中，这一系列的活动对增强班级的凝聚力起到了很大的作用。以后我们还会坚持搞好这些活动，进一步增强同学们的群众**感和班级的向心力。
在过去的一年中，我们全班三十名同学同心协力，取得了以上各方面的成绩。当然，我们也遇到过一些困难，但我们坚信，在我们的用心努力下，我们必须会克服所有的困难，再创佳绩，更上一层楼。如果我们获得优秀班级这项殊荣，大家定会信心倍增，热情十足，向更新的目标迈进！
优秀班**个人总结9
转眼之间，大学第一学期即将结束，作为班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力建立优良的班风学风。回顾这学期，在辅导**师的**指导下，助教的带领下，用心开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，用心**开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有必须的成果，但是同时也存在许多不足，现自我总结如下：
一、加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1、学习是学生的第一任务。本学期，开学初开展以《新起点、新征程、新规划》的主题班会，让大家明确了自我的身份，大学生也是学生，也要学习。
2、针对早。晚自习，副班长每一天必点到，加强了班上同学的出勤意识。同学们学习用心性强，出勤率较高；在*时上课和群众活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3、期末考试来临之际，大家学习很认真，都在十分认真的备考。
二、用心开展班级建设，个性是班级思想作风建设和班委建设。
1、在*时，我注意同学们的思想动态，发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心，让其解决不爱上早晚自习的陋习。
2、建立了班级qq群，便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。
3、我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。透过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题，商量解决办法，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和职责意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。
4、与其他五个班班长经常沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力。
**各种健康向上的活动，并号召同学们用心参加院、系、班各项活动，透过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在必须程度上调动了广大同学参与群众活动的用心性，充实了本班的校园生活。
1、开学初**了一场全班大动员的辩论赛，很好的联络了班级同学感情，促进彼此之间的相互熟悉。
2、由我们负责**举办了《新起点。新征程。新规划》《崇尚科学，反对xx》等主题班会。同学们用心参与，懂得了大学对于人生的重要性，理性生活，丰富了知识。
3、我们与周日**班上同学去鸣九山庄户外烧烤，班上的同学都玩的很开心，很好的促进班上的团结与相互的交流。
4、在迎新晚会上，我们网工一班无疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》让现场high翻了，舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了，一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。
5、与11月24日至11月26日的院运动会，班上同学用心参与，努力拼搏，大家表现都很优秀。
6、我们在英语课上**同学们观看英语电影，陶冶了同学们的情操，又丰富了同学们的课余生活，更增强了同学们的英语听说潜力。
7、同学们还用心参加院部各项活动，既获得了综合素质分，又丰富了自我的课余生活。
四、日常生活
团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一齐学习、玩耍。在班上同学过生日时，大家群众唱生日歌，为他（她）庆祝，这些都让大家感受到了班群众的温暖。
优秀班**个人总结10
时间过的很快，转眼间，我已经大二下半学期了。在这近一年半年的时间里，我们班的同学一起努力，取得了不错的成绩，班级同学彼此间的感情也不断加深。作为班长，我决心尽我的力量为同学们服务。
在一个班级中，如果全班同学都拧成一股绳，劲往一处使，那么没有什么事情是不能办到的。同时，在这样的氛围中，也将更容易调动大家的学习积极性以及积极参与社会活动的热情。我认为，班级工作应从集体凝聚力中入手。这一问题解决了，其他问题也将迎刃而解所以，我这学期的工作目标是以下3点：
1、增强同学们的集体荣誉感、增强集体凝聚力。
2、学生以学为本，力求班级整体成绩更上一层楼；同时丰富课余文化生活。
3、在上一届班委工作基础之上，树立班级形象、争创院级、校级先进班级。落实班级量化考核**。
具体工作计划：
1、实行班务公开。设立班务公开日（一月一次），是班级事务更加公开化、透明化，使班级里的同学人人都可以参与到集体事务中来。同时，广泛采纳同学们对班级事务的意见，集思广益，争取使班级工作更上一层楼。
2、建立学习良好的氛围。让学习成绩较为落后的同学得到及时的帮助，同时也能培养同学们的互助精神，增强同学间的友谊。让同学们不但玩的开心，同时学得高兴。
3、在工作方面，班长、团支书及副班长、学习委员既要分工明确又要相互配合，坚持每周开班委会，针对班内出现的新问题制定新的对策。班委会由班长或团支书主持召开，应积极准备，保证开会效率。另外，对于班会负责人要做好纪录，以便开展工作。
以上就是我作为新一任班长在本学期的工作计划。总而言之，在这个学期，我要好好工作，努力为同学们服务，使同学们更加团结、友爱，使我们的班级更优秀！
班**轮流制的作文10篇（扩展7）
——大学班**总结10篇
大学班**总结1
美好的时光总是过得很快，总觉得刚走过大一的朦胧生活，大二又过去了。这样算来，在大学做班委已经俩年了，通过这俩年的锻炼，每个学期都有不同的收获，总可以学到书本上很多学不到的东西，不仅锻炼自己各方面能力，还使大学生活过得更加充实。
今年，我依旧选择团支书这一岗位。通过这俩年的锻炼，不仅学会了与人沟通，而且还**提高了办事能力。不仅要把辅导员的信息传达给班上每位同学，使班上同学能够更好更快的了解到学校的最新消息，而且还要在班上同学之间游刃有余，使班上工作更容易入手，也使班级更团结更融洽。以下就是我们班委这一个月的工作情况：
在学习方面
大家的学习积极性这个月普遍的提高了，一下子都积极主动起来了，都在为精彩的大学生活奋斗着。希望大家发挥积极进取的学习精神，创造一个良好的学习环境，让大家在良好的学习氛围中互帮互学共同进步，为实现班级的**稳定快速发展而努力奋斗。
在工作方面
别是活动方面，鼓励同学们积极参加系里以及院里的各种活动和比赛，同时丰富同学们的课余生活，而且还可以成为同学们互相了解的纽带。我们还开展了多次有意义的主题班会活动，加强同学们之间的交流和学习。
在生活方面
我们班委会成员会积极主动的去关心和帮助遇到困难的同学，作为班上的团支书，大家的生活状态以及思想动态都是我工作的一个重点和中心，这学期我会更加主动的到各个宿舍去了解大家的动态，尽自己最大的努力去帮助遇到困难的同学。
在班风建设方面
我班继续坚持以“团结，勤奋，创新，进取”为班风，不断建设并完善活动及各项**。我们的目标是把班级建设成为我们温馨的家，让同学们生活在一个温暖的，**的环境中，这样更有利于大家的学习。
我自认为一直以来我都很爱我的班集体，但之前从来没有过像现在这么强烈的主人公的感觉，说真的我真的怕自己做不好，带不好头然后愧对这个班，愧对我们同学。这除了我的个人因素外，我认为跟同学们的积极性也有关，有时同学们对班集体的活动不是很热情，每到这时作为班干的我会感到很失败，因为没有**好大家，同时也很心酸。
对于我的团支书工作，也还存在很多不足的地方。首先，花在团支书工作上的时间还是不够多，因为我除了班上的这个职务外，还加入了学校的协会和社团，同时我还报了培训班。现在的我虽然每天都很充实，但是却不踏实，虽然我已经很尽力了，但还是伴随着后悔。经过一个月的工作，其中发现我们的优点同时我们不足的地方也表现了出来，但我坚信下个月我们班委会在原有的基础上更上一层楼，其中不足的地方也会尽快努力的去改正，相信626数学班在各位班委的共同努力下会越来越好。
大学班**总结2
学期即将结束，回顾这一学期，我班在各个方面都有较好的表现。我门在轻松和愉快中度过了高中的第1个学期，这个学期让我知道了高中生活的美好和珍贵。
为一名班长，我严格遵守学校的各项规章**，做好模范带头作用，能够妥善处理好班级工作与自己学习之间的关系，在思想、学习和工作等方面都取得了较大的进展。
现总结如下：
(一)同学之间的感情在不断的增进，班级凝聚力也在慢慢的形成，同学之间的交流也越来越密切，也越来越团结。
(二)在学习方面也能很认真的对待。
(三)非常的尊敬老师。
(四)荣誉感都很强，都很自信。
每个人都有自己的优缺点，我们应该互相取长补短。最好能最大化的发挥自己的长处以一个全新的“高一(21)班”的风貌去迎接我们在生活的每一天。不希望有些同学对高中生活的"误解"，导致思想、行为上的**散漫。我今后会积极协助班**主持工作,收集同学意见,尽量使得每次班会都有所目的,有所进步,并且针对班务,及时发现,解决问题,努力做好班级管理。
有问题也会向老师及时反映，经常与老师沟通，保证老师对同学近况的了解，做好一个老师与同学之间的“桥梁”，我相信我们的班级体会成为最优秀的班集体。为了这个目标，我们会一起努力奋斗。
在此，我**班委会同学在这里庄严宣誓：
1遵守班级各项规章**，为同学们做出表率。
2 自觉完成本职工作，为班级做出贡献。
3 积极配合班**工作，做好同学和老师之间的“桥梁”作用。
4 及时发现班级新情况，并汇报班**。
5我们的**是“说到做到”，心到手到。
大学班**总结3
转眼之间，大学第一学期即将结束，作为班长，我的工作是统筹并协调各班委管理好班级日常事务，协助同学们在生活、学习等方面实现从中学到大学的转变，并努力创建优良的班风学风。回顾这学期，在辅导**师的**指导下，助教的带领下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极**开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：
一、加强学习活动的开展，促进学生成绩的巩固和提高。
1.学习是学生的第一任务。本学期，开学初开展以《新起点.新征程.新规划》的主题班会，让大家明确了自己的身份，大学生也是学生，也要学习。
2.针对早.晚自习，副班长每天必点到，加强了班上同学的出勤意识。同学们学习积极性强，出勤率较高；在*时上课和集体活动中同学们较少有迟到、缺席、早退的现象。
3.期末考试来临之际，大家学习很认真，都在十分认真的备考。
二、积极开展班级建设，特别是班级思想作风建设和班委建设。
1.在*时，我注意同学们的思想动态，发现并解决问题。对于个别“钉子户”与他们谈心，让其解决不爱上早晚自习的陋习。
2.建立了班级qq群，便于联络班级同学情感、及时传达各种信息。
3.我们以自我服务、自我管理、自我教育为班委的工作原则，以热情、及时、高效、务实为班委的工作宗旨，着力加强班委队伍建设。通过不定期召开班委例会，讨论工作上的问题，商量解决办法，加深了班委之间的默契。明确各班委职责，在大型活动中全体配合，在其他活动中各司其职，这样就加强了班委的整体意识和责任意识，使得班级各项事务基本能够顺利完成。
4.与其他五个班班长经常沟通，定期交流工作、学习经验，取长补短，促进班委会的更好发展。
三、加强同学之间的友谊和班级凝聚力
**各种健康向上的活动，并号召同学们积极参加院、系、班各项活动，通过这些丰富多彩的活动，使同学们的精神世界得到充实，在一定程度上调动了广大同学参与集体活动的积极性，充实了本班的校园生活。
1.开学初**了一场全班大动员的辩论赛，很好的联络了班级同学感情，促进彼此之间的相互熟悉。
2.由我们负责**举办了《新起点.新征程.新规划》《崇尚科学，反对xx》等主题班会。同学们积极参与，懂得了大学对于人生的重要性，理性生活，丰富了知识。
3.我们与周日**班上同学去鸣九山庄户外烧烤，班上的同学都玩的很开心，很好的促进班上的团结与相互的交流。
4.在迎新晚会上，我们网工一班无疑是一朵奇葩，舞蹈《雷雷雷》让现场high翻了，舞台剧《灰姑娘》更是让大家乐透了，一首《最美的太阳》让大家感受到了天籁。
5.与11月24日至11月26日的院运动会，班上同学积极参与，努力拼搏，大家表现都很优秀。
6.我们在英语课上**同学们观看英语电影，陶冶了同学们的情操，又丰富了同学们的课余生活，更增强了同学们的英语听说能力。
7.同学们还积极参加院部各项活动，既获得了综合素质分，又丰富了自己的课余生活。
四、日常生活
1.团支书时刻关心同学们的生活状况。我们班委也时常同班上同学交流、一起学习、玩耍。在班上同学过生日时，大家集体唱生日歌，为他（她）庆祝，这些都让大家感受到了班集体的温暖。
大学班**总结4
时光如梭，转眼间大一的生活即将逝去，回顾这一年来的大学生活，充实而丰富。在这一年中自己各方面都得到了提高和锻炼，在能力得到了提高的同时,我更加要求专业学**的进步,我是班级的学习委员,更加理所当然地要树立带头作用.我一直努力将成绩与能力同步提高,认真学习专业课程, 成绩始终保持在前列.在各项专业活动中,我都积极地展现自我,因为那种过程是一种享受,一种锻炼!
作为一名班**,我除了严格要求自己认真学习外,还需促进同学之间的学习交流和思想沟通.在很多情况下,老师无法和那么多学生直接打交道,班**是老师与学生之间沟通的一个桥梁,班**要及时切实地向专业老师提出同学们的建议,疑问;向学院反映考勤情况,了解专业课程设置。让老师解答同学们的疑问.积极帮助学**需要帮助的同学,乐意回答他们的问题,一起探讨学习问题。
现对这一年来的表现总结如下：.
一、 思想**方面。
首先，端正思想，提高思想觉悟水*，树立起作为*应该起到带头和模范作用；其次，积极参与学校**的各项团员活动，在活动中学习理论，在活动中实践理论，这样做到学以致用，按时缴纳团费，不拖后腿，争取为团的事业贡献自己的微薄之力； 此外，努力提高自身思想素质，弘扬****道德风尚，严于律己，扬善抑恶、求实创造、与时俱进。刚踏入打学，我就迫切加入**，积极地向*靠拢。xx年 12月份，在经过了将近半个月的入*培训，我被我*发展为入*积极分子。在日后的工作和学习中，我都以*员的标准严格要求自己。努力学习理论知识，充分领悟*的性质和*的纲领。以自己的实际行动争取早日加入**。
二 、 学**，刻苦努力，积极进取
取得了综合积分班上第二名的优异成绩。学习是学生的天职，尤其作为一名当代大学生更需要良好的专业知识，因此入学以来在学**一直刻苦努力，力求上进。同时注意培养自身的动手能力、分析问题和解决问题的能力，上课认真听讲，起到了模范带头作用。在大一第一学期，曾带领班级同学参加院的辩论赛，获第三名，给同学一次很好的锻炼机会。
三 、在工作上
尽职尽责努力配合老师的教学工作，赢得了老师的肯定。协调好老师与同学的关系，尽自己的能力帮助身边的同学。积极辅助辅导员的工作，认真及时落实上级的文件精神，按期完成任务,能做到一丝不苟，认真踏实，做好考勤工作，也能积极主动的协助其它班委做好工作，而且从不拖拉，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，认真做好自己的本职工作。
四、树立服务意识，积极参加社会实践
我始终认为，一名合格的大学生不能是“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”，应在更为广阔的天地施展自己的才华，拓展自身各项素质， 在工作方面，在担任班内学习委员期间，对待工作一直以认真负责为原则，细致踏实的工作态度，在认真做好自己本职工作的同时，还积极的配合其他班委的工作，为班内建设出谋划策，积极策划活动。
大学生参加社会实践活动，能够促进我对社会的了解，提高对就业的认识，实现书本知识和实践知识的更好结合，帮助我们树立正确的世界观、人生观和价值观。我多次参加社会实践，在参加心连心演出及图书馆志愿服务活动中，积累了一定的社会实践经验。
大学是我人生的转折点，是我人生价值得以初步实现的地方。一切的成绩终属于过去，明日东方又将有一轮崭新的红日升起，“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在未来的日子里，我将会更加努力地学习、工作。我相信有付出就一定有收获。
大学班**总结5
经过本期培训班学习，让我受益匪浅，使自己在思想、学习、工作等方面取得了较大的进步，同时也为我们在以后的学习，生活，处事等方面指明了方向。为此，我会在以下方面严格要求自己 ：
一 ，思想积极要求上进，不断提高**素养。
坚定**立场，坚决拥护*的**、方针、路线，树立科学的人生观、世界观和价值观。作为一名学生**，应该端正学习态度，明确学习目的，认真努力学习。掌握各科文化知识，全面发展。利用自己的坚定意志，勤奋好学和乐于创新的思维来带动并激励同学们把最大的精力投入到学习中去。“非学无易广才”，为此，学生**务必要提高自身的科学文化素质。在工作上，一定要对学生**这一工作充满热情，树立为同学，老师，学校服务的意识，以服务他人为荣。
二，生活朴素，乐于助人。
在生活中，我们要把同学们当成我们的兄弟姐妹和朋友，只要哪个同学在生活上遇到了困难，我们应该尽我们所能的帮助解决。在班级里，做一名模范班干，和同学相处融洽。*时注意工作方法，能积极带头参加学校和班级的各项活动，集体荣誉感较强。*时多与同学、老师和学校沟通，确定做好成为同学与同学、老师和同学、同学与学校沟通的桥梁，努力增近大家的沟通与理解。及时了解同学们的意见、思想动态和困难。对于同学们的正确意见要虚心接纳，对于误会要耐心与之讲解和沟通。充分维护同学们的权益，让同学感受集体的温暖，从而激发同学们的集体精神。
三，认真学习，努力工作。
在处世中，要有公德、公心、公正、公道。作为一名学生**，绝不能投机取巧，要学会谦让。在工作上，一直都是以“今日事，今日毕”的原则去做每一件事，要做到一丝不苟，认真踏实，从不****，决不利用学生**的职权在班级谋利益。要牢固树立为大家服务和帮助他人的公仆意识，公*、公正地对待每位同学，不计个人得失。热情服务于班、系、学校，把自己当成同学们的公仆，时刻为大家服务。在学**，勤学苦练，刻苦钻研专业知识，参加学校的外事活动，从中不断提高自己。
此外，作为一名学生**，我要努力提高自身的**协调能力，培养动之以情、晓之以理、以理服人的游说能力；多动脑筋、多创新，提高自身解决问题的能力；学习和掌握科学的工作方法；不断加强自身修养。
虽然自己在担任学生**的前期过程中学习和积累了部分工作经验，但参加了这为期一周的培训班学习，使我受益匪浅。以后，我会更加严格要求自己，热情为同学们和老师服务，努力使自己身上体现了一名莘莘学子良好的道德品质，一种为国学习的思想态度，一种身体力行的工作作风，体现了一名当代职业技术学院学生的基本素养，做一名当之无愧的优秀学生**！
大学班**总结6
这一学期的工作可谓紧张而又忙碌，因为各个部门都有很多活动， 每一次的活动我都会积极参加，并积极配合其他部门工作。这学期的第一个活动是新生校园歌唱大赛,此活动的举办给同学们增添了丰富的校园生活，本次比赛为选手们提供了一次展现自我的机会，还给观看的同学带来了一次精神享受，增强了同学们对音乐的兴趣，提高了同学们对音乐的欣赏力。也是给新旧同学们相互交流的一个*台,同时我也深刻体验了团结的力量，这是文艺部与学生会其他部门相互配合的结果。
第二个活动是学生会各部门**并参加的篮球.排球.拔河比赛等活动,主要目的是提高同学们的体育兴趣，调动大家参加体育锻炼的积极性，丰富同学们的课余生活，促进各部的交流，培养大家团队精神。这次比赛，让我们付出了很多。特别是我们团队的拉拉队员们每天都在各自比赛的现场为同学们加油。这种敬业精神应投入到工作中去，不管多苦，不管多累，我们都不会退后。在这些活动中。同时让我们班委会的各个成员学会很多。不管结果如何?我们努力过了,我们要的是在这过程中享受的快乐并学习着!
第三个活动就是学校**的“感恩于心,回报于行”活动,给我们每一个学生心灵都是一个洗礼,我们在其中知道太多太多,了解了我们是多么的无知,教育我们在生活中一个人应如何看待其他人,任何事都要应怀有一颗感恩的心!并将自己的心态摆正,我认为这是可以做到的。
第四活动：“结伴而行”，在此活动中对我感触最深的地方，因为这次完全是必须靠我们各班同学积极配合下才能完成的。在这过程中我发现了自己的不足，并有很多细节没有注意到，当然知道自己的不足，这也是值得庆幸的。因为这样在下次活动才不会犯同样的错误。才能做得更好，做得更精彩。我高兴的是，因为这样更好的锻炼我，并能在学校更好的培养自己的各种能力，为以后工作奠定基础。
最后谈谈自己总结的几点经验吧。
1. 在做事的时候，能自己做的就自己解决，不要有种依赖的感觉，因为这样才能更好的锻炼自己，让自己收获的更多。
2. 要懂的“在其位，必谋其职”的含义，无论何事开始做时会有新鲜感，但能坚持到最后才是正确的，例如在学生会中，有的人经过种种努力最后进入了，可是时间长了。厌倦了，什么事都不做。那你必须想想为何当初那么努力的选择加入呢?
3. 团结协作，共创精彩。例如篮球.排球.拔河等等中活动更充分的说明了这一点，班委会和其他部门心无芥蒂全力配合才使得这个活动取得了圆满成功。
4. 全心全意为广大同学服务。做好**、老师与同学之间的沟通纽带。以微笑面对每一个人，这样明天会更好。
以上是自己的一点见解。在班委会工作的时间里，我个人的**协调能力和团队协作能都得到了很大的提升，但不得不承认自己在工作中还有很多不足之处，还有很多有待完善的地方。但是我们是一个团队，我们互帮互助，一定会做的更完美。因为这个团队，让我大学生活的开始就有了不一样的色彩，我很开心我有这样的一个*台，找到了自信，更好的认识到自己的不足，在今后我会更加的努力，因为自己有着不服输的精神，因为自己的座右铭是“爱拼才会赢”。
最后祝愿班委会在以后的工作中做的越来越好，在此，我衷心地祝愿湘潭铁路工程学校学生会的明天更美好!
大学班**总结7
大二的上学期已经过去，身为班长的我首先感谢同班各位给我这个锻炼自己的机会，并且感谢各位对我工作上的**。在此让我带领大家把过去这四个月的学和生活大体地过一遍。
看似短暂的四个月，大家有着各自的感触。是否还有同学正因为发动机构造考试险些挂科而感到庆幸?是否还有同学因为刚刚“double kill”后还未“unbelievable”就**而感到遗憾?无论是学还是游戏，我们共同渡过了这半学期，然而，我们不能让这半学期毫无意义。在嬉笑怒骂中我们是否也该好好反省这段日子的不足?难道迟到的同学没有因为打扰了老师的正常上课而感到抱歉吗?身为一名学生就应遵守应有的纪律，“不迟到不早退”这六个字只应在小学课堂上出现。所以希望在日后的学中同学们能做得更好，特别是某些常旷课的同学，我们整个集体对任何人都不抛弃不放弃，而为何你们自己要掉队呢?能否取得优异的成绩不是我们能完全左右，但我们能保证自己认真地做好了自己该做的事，这些简单而繁琐的大道理每个人都懂，并且每个人都能说出一大串，而为什么就是有人做不到?
一个班的学风很重要，但是我们班的学风实在太差。到大二了，大家没有被逼着去上早晚自，*时的课堂上也没留什么作业，我们是否因此而松懈了?每天的时间除了上课就是在游戏里渡过。有的同学的游戏角色玩了一个再换一个，而有同学读完一本著作后接着读另一本吗?常看到的是大家把游戏号互相交换着玩而很少看见大家把笔记相互抄阅，即使有也只是为了应付考试。我并不是在指责大家不该娱乐，而是提醒大家不要沉溺于游戏，寝室是大家的第二个家，是大家休息的地方，我们不应该把它化为网吧，劳逸结合的事我们何乐而不为咧?
希望每位同学都能把学态度放端正。也许现在付出很多地学日后也不一定飞黄腾达，但是现在完全不付出以后却能干出一番作为的人真是不多啊!要说到学的榜样班上也有不少。上学期取得本班第一的郑云康同学时常用电脑学，而有的同学的电脑里装的除了那玩过千万次的游戏外只剩不知从何而来的电脑病毒......还有王昱凯同学，据我所知，他在这次期末考试中取得了优异的成绩，*时就见他拉上一些同学去上晚自，而有的同学就呆在电脑前，右手无力地点着鼠标，左手夹着香烟......还有班上的女生，她们也会相约去图书馆学，有的利用周末等时间做兼职。我们班的优秀同学并不少，多和他们打交道总比自己的身心一直被电脑辐射侵害要好得多。
正如胡寒同学所说，我们班在学上不怎样，但同学之间的情谊很深厚，大家诚以待人，共同进步，我们有着各自的观点和想法，我们有着分辨是非的能力，但我们缺乏与自己的惰性抗争的决心和毅力。希望在寒假过后，胡寒能对所有人说我们班不仅同学间情谊深厚，学上也很有干劲。说了很多学上的事，只是把自己的想法说了出来，很啰嗦，但希望能得到大家的赞同。另外，生活方面我也忍不住要多嘴两句。寝室的卫生问题是我曾强调过也是在此第一个说明的，寝室的卫生好坏会影响我们日常生活的健康与否，并且住在一个干净的寝室也让我们心情更好嘛!另外，宿舍是一个公共场合，当我们在寝室时应时刻注意不要打扰周围寝室，保持安静是再简单不过的事了，何必还因这与其他班同学发生冲突呢?大家住在一块就是邻居，*时应互相照应而不是针锋相对。而且还提醒大家在*时生活中注意安全，外出后尽量不要晚归，在外与人打交道应处处礼让，毕竟人在江湖身不由己啊，好汉不吃眼前亏嘛。
最后，在这半学期中，我们班还**了一次共渡圣诞和元旦节的出游，此次活动中大家积极配合，相信是一次能在脑海里稍占一席之地的回忆吧。而且我们还参与了学院**的篮球赛和拔河比赛，在大家的共同努力和团结下，我班取得了“风采球队”称号和拔河赛第三名的荣誉。在拆装实中也互相帮助配合地完成每个任务。
了解了自己的不足就努力克服，获得了自己的成就就相互庆祝。在外人眼里也许我们不怎样，但我们自己明白自己的能力，这次微机原理考试前，我们在没有老师所给答案的情况下靠自己努力做出了复题的正解，这足以说明我们的实力!相信以后我们可以做得更好。祝愿所有同学无论是学还是游戏都能达到理想的目标。
大学班**总结8
光阴似箭，日月如梭，转眼之间，在大学第一学年即将结束，作为12级工商管理4班的班长的我，一年的风雨让我成长了了许多，在这里我要感谢我的老师和同学，谢谢你们给了我这个机会。回顾这一年，我们带领物流4班班委会，辅导员杨老师的**指导下，在管理学院团总支学生会的引导下，积极开展班级建设，并根据本班同学的特点和实际需求，积极**开展各种丰富多彩的活动，同时狠抓学习不放松。其间，有一定的成果，但是同时也存在许多不足，现总结如下：
一、班级建设
1、制定班级**，提出具体要求，使班上的管理具有更强的操作性；
2、本学期班级气氛较**融洽，定期召开班委会以及班级会议讨论总结每周事件，对班级的工作提出了很多可行性意见和建议。并且通过一系列的活动，使同学之间更加融合。
3、班**分工明确，各思其职，协同同职务班**做好工作。增强班**之间的合作互助，完成本职务工作的同时帮助其他伙伴完成工作。通过协作互助完成工作，增强了班委之间的了解与团结，使得班级工作更好完成。
4、班委每周一上午签到、定期开展班委会议，会议总结上周事物计划下周工作并分配相对任务，以做到事前考虑，事后不乱。
5、班级文化建设，通过设计班徽、班**，调动同学们的热情度与参与度，为班级建设贡献自己的力量，从而也在无形之中提升了班级的凝聚力与责任感，加快了班级的建设。
6、建立了班级QQ群，便于及时传达各种信息
二、学风建设
1、开学初期，刚从中学过来的我们还不太熟悉大学的学习方法，我们响应辅导员的工作，开展以“心学习，新方法”为主题的班会活动，相互交流好的大学学习方法，增强了同学们的学习欲望。
2、同学们出勤率较高，早读迟到几乎没有，无无故不到现象，专业课能做到不迟到、不早退，有事请假。课堂积极性较高，能够保质保量地完成作业。
3、对老师布置的课后作业积极性较高，充分利用网络和图书馆有质量的完成，并且充分利用有效信息增强自我知识面。
4、同学们清楚认识学习的目的与重要性，积极找出难懂、不懂的地方，及时向老师反映并解决问题。
5、班委积极为同学们寻找安静的教室，给他们提供舒适的学习地方，让同学能够在好的环境安心学习。
三、班级凝聚力建设（活动方面）
1、在刚组建我班之初喜迎中秋佳节，我班积极响应学校号召，开办中秋晚会，同学间彼此送上中秋祝福，增强了同学间新生面孔的认识与了解，初步增强了班级的团结与凝聚力。
2、班委新建之初，为加强同学间的认识，班委**班上多数同学一同游玩，增强同学间友谊。
3、11月3日我班的第一个“班级生日”活动的开展，极大的点燃了同学们似火的激情，同时也让多数同学在班级更能放开自己心中的芥蒂，把自己真正融入这个家，展现自己才能。
4、班徽、班级**的设计，以各寝室为单位所设计出的作品，可谓花样百出，各有千秋，其实从中可以看出他们在设计时所花的功夫与精力，当然这也充分展现了我们新一代大学生的新风采与新面貌，在最后，通过全班同学的评选，我们评出了大家所喜爱的班徽样式和班**：工管3班、理想扬帆、展现自我、一路高攀！
5、一个团体的凝聚力应该从**者出发。为增强班级凝聚力班委常一起交流学习、生活方面的事，用以增强凝聚力，做好班级表率。
6、11月上旬，我班班委协助体育委员召集同学观看20xx新生篮球赛，为我们学院篮球队加油助威。
7、11月中旬体育委员**班上同学积极参与运动会比赛项目，并**同学为荣誉而战，努力训练。
8、11月21日我班开展以“熟文化、悉科技、悟人生”为主题的团日活动，同学们积极报名参与节目，同心协力布置晚会教室，在一定程度上增强了班级凝聚力。
9、11月为在迎新晚会上贡献我们的力量，文宣委员策划节目并**班上同学排练节目，并得到好的成绩。11月中下旬，文宣委员**班上同学参加12、9爱国纪念活动。
四、日常生活
1、部班委会时刻关心同学们的生活状况，留心观察班上同学生活上彼此间的问题，班里同学生病，班委积极帮助送去治疗并报予辅导**师。
2、事务委员协助事务部查寝。
3、班长、团支书分别对男女生寝室进行安全检查，确保寝室无管制刀具与**电器，保证同学们生命财产安全。
4、合理安排班费使用，安排两位事务委员一人管钱，一人记账，并在期末将本学期班费使用明细公布于班上，让同学放心班费的支出，信任班委的保管。
5、在**夜来临之际，由班委精心策划和**送苹果活动，让大家都感受到了节日的气氛和来自集体的关怀。
五、与上级保持联系，认真完成交办的各项任务
1、团支部班委会学院学生会、学院团支部和辅导**师保持联系，做到了下情上达、上情下达，当好了学校与学生之间的纽带。认真完成了上级交办的各项任务，既锻炼了自身工作能力，也使班级工作得以顺利开展。
六、思想建设
1、积极**班上同学写入*申请书，**同学向***靠拢，争取做一名*员，做一名合格而优秀的大学生。
2、辅导员与优秀学长常向我们灌输“学习。感恩。责任”的科学思想，让我们在大学的道路上明确目标，端正态度。
不足之处
1、课外活动**开展的次数不如别的班级多。
2、临近期末班委未能很好的按时签到。
3、我们自身也未能完全做到严格要求自己，也有过早退等不良现象，没能为同学起好带头作用。
4、班级活动时还有一部分同学的积极性不能调动起来。
5、活动有时准备还不够充分，有的班委不能很好的认识到自己的职责，未将很高的激情放与工作上。
6、班委之间协调性还不够，激情还不够充分。
7、有个别同学思想上的问题还未做到位，还没有很好的与其沟通。
8、我们自己的班旗构想未做到实处。
9、本学期我们工作学**的不足除了以上几点外，还必然存在着许多未能觉察到的地方，我们将在今后的工作中克服这些缺点和不足，努力将工作做的更好。
展望班委会未来的班级工作，我们要根据辅导**师及团总支学生会的工作精神，保持并发挥我们的工作优势，避免并克服工作上的缺点，带领好整个班委会，以争创优秀班集体为目标，努力学习，踏实肯干，不断创新，积极搞好班级各项工作，高质量的完成每学期的工作计划，确保本班班级工作顺利开展，为本班的健康发展做出新的更大的贡献。
大学班**总结9
听说xx大学的生活是无聊空洞的；听说xx大学的课堂是安静乏味的;听说xx大学的班级是自在涣散的;听说……然而,那只是听说，只是一小部分人的大学观，事实的事实只有自己经历了才能有体会。而一年的大学班级**的担任，才让我找到了真正的答案——团结与精彩。
自己也是无意间当**这个从来未曾尝试过的职务——文艺委员。其实刚开始担任，自己好茫茫然，怕自己做不好，怕给班级争不了光。因为我知道，大学的班级里，班**是非常重要的一部分，那不如小学、初中，有老师每天管理，更不会在节日期间忙着帮同学们排练节目，现在面对的是大学，是一个**自主、个性焕发的集体，有的是大家的集思广益，有的是大家的团结一心，有的是大家的毛遂自荐。但不管怎样，总得有第一次吧，我向自己发起了挑战，相信只要尽力了，就是为班级争光！
更让我意外的是，大学中班级的文艺委员的忙碌程度远远超过以往，或许是这个环境所造成的吧。开学没多久，我就赢来了第一份挑战书——情景剧表演比赛。第二天早自习我便通知了班级所有的同学，希望大家积极踊跃的报名参加，或是能够多提些好的建议，但是结果并没有我想象中那么完美，但是我不放弃。我开始去上网搜集背景资料，开始去构思内容。正当我苦思冥想时，同学的一席话点醒了我:大学班级的活动要靠大家一起去努力，不是自己一个人想想就可以的，班**只是个带头作用，细小的部分应该分配给每一位演员。是啊，我承认自己是个完美主意者，但那对于排练一个节目是行不通的，要的是大家的力量，是集体的力量，我开始领悟了…..这个情景剧的排练可以说是同学们一起努力的结果，但是由于时间的紧迫，我对自己排练的情景剧并不是很满意，更可以说是对其他班级对手的怕吧，但在比赛前，还是鼓励大家只要努力了就好，说实在的，当时好怕这么辛苦的排练换来的确是一场过戏。然而，就在我们班表演的那刻开始，我似乎有一种说不出的自信与喜悦，或许这就预示什么吧，的确，我们赢了！！我们可以**院去参加校级的比赛了！！！！听到那个通知的时候，我很清楚的记得，我的眼眶是湿漉漉的……
可以说第一份挑战书上,我给自己打**80分的好成绩,算是鼓励自己再接再厉吧。从那以后，**小小类似的比赛我们都经历了好多，我开始有信心了，开始像个“文艺委员”了。要说能算的上第二份挑战书的要数院里的服装秀表演了。那一次的经历，更让我体会到了工作的艰辛与快乐，同学间的努力与团结。尽管那次我们班没有拿到什么奖状，但是我们自己是开开心心笑着离开舞台的。
就是这样丰富多彩的大学文艺活动，怎能说是空洞乏味呢?就是这样可爱的班集体，怎能说是自在涣散呢？一年班**的担任，不仅让我对“大学”这两个字有了充分的认识，对自己的能力，对自己的魄力有了一定的肯定，更是对班**的职位和职责有了深刻的定位。要感谢这个职位，让我经历了那么多那么多，成长了那么多那么多，相信——这——真的是一个磨练人的舞台，是一个发光发亮的大舞台！
大学班**总结10
二年级是定型教育阶段，这一步明确学生对本专业的认识，稳定学生的专业思想，增强学生对专业的信心，兴趣和热爱；进一步端正学生的学习态度，更自觉努力地学好文化基础知识，和专业知识技能，从而使学生自我教育，自我管理的能力得到培养和提高，为下一步走向实习，走向社会奠定基础。围绕这一目标，本学期的工作开展如下。
一、指导班**在同学中树立威信。
本学期开学初，本班的同学对学校的纪律从刚开始的好奇到熟悉之后，一些原来顽皮捣蛋，不好学习的学生在纪律上放松了要求，想钻纪律的空子，而部分班委对这些学生无可奈何后，便对自己的工作失去了耐心和信心，不敢。不愿去管理，失去了同学们的信任，班级纪律一度下滑。针对这些情况，我多次召开班委会，指导班**们如何在同学们当中树立自己的威信。
1、**思想认识，讲究团结，严格要求自我，做遵守校纪校规，守法的模范。
班**是班里的榜样，是同学门的表率，一举一动在同学们中有明显的影响，只有严格要求自己，以身作则，才能赢得同学们的尊重与信任，成为他们的楷模，在纪律上要求别人做到的，自己一定要做到。不允许别人好，自己首先不做。
我班的班长兼学习委员xx同学，在长期管理班级的过程中，在班级中有一定的威信，时间一长，不免有些飘飘然，在学生面前暴露出一些问题，后被学生举报，我也发现了一些问题，对其进行教育，我耐心做她的工作，指出她对自己的要求不严，对班**在同学当中的影响力知之不够，险酿后患，并在班委会上进行讨论，使班委们对自己带头羊的作用加深了认识和理解，小芳同学也认识到错误，欣然接受了我和学生的建议，并及时改正并在工作中对自己的言行要求高了，在同学们当中取到了表率作用。
2、在学**要努力使自己的成绩是优良的。我班的班长晗笑同学，工作能力较强，能吃苦耐劳但成绩不高，属中等水*，我在对她进行教育时指导她：学生在校的主要任务还是学习，学习不好，工作在买力，也是难于让同学们信服的，班**只有把学习搞好，说话才有力度，作为班**和学生会**，比其他的学生要花费更多的时间，因为既要学习，又要工作，因此班**的时间比一般学生更珍贵，紧迫，这就需要学会处理好学习与工作关系，懂得科学的学习方法，合理地使用时间，加之他自己的努力，晗笑同学在本学期的学习认真努力，赶**班上的优秀学生，在同学当中有较高的威信。
3、优良的个人品德，是班**在同学中树立威信的基础，做为一名班**，要培养自己勤奋，正直坦诚，谦虚。宽容等优秀个人品德，这也是做好一名旅游服务人员的基本要求，要培养自己的原则观，以旅校日常行为规范要求，做好班级日常的管理的度量衡，既要严格自己，又要不胆地管理同学，使之成为习惯，共同进步。班委经过反复的学习实践与管理，在同学们当中的威信得到了提高，班委之间的团结协作能力也得到了提高。
二、指导班**在实干中学习成长。
本学期学校的活动较多，除了学校的活动，我也根据本班的情况制定出手抄报，普通话，粤语，钢笔字比赛和专业技能竞赛及英语活动等等多项活动，来提高同学们在参与活动中形成自我教育，自我管理的能力，要实现着能力的培养，班**是关键，只有班**成长了才能以点带面，推动整个班级的成长和良好班风的建设。
1、指导班**分工协作责任到人。
把每项活动细分到每个**身上，根据活动的内容及班**的特点由一位班干带头负责，再由她具体地安排班委和同学协作完成使其学会与人协作的方法，使自己有限的能力焕发出无量的能量，使活动完成很更出备，更完美。
2、指导班**积极主动地工作。
班**要有吃苦奉献的精神，要有为同学服务的意识，工作上身先士卒，以自身的努力来带动别人，同自身的勤奋来说明别人，要能为老师分担工作。
3、指导工作方法。
由于班**的以知水*有限。许多同学以前没有担任过班**，班**的工作不知如向发展。我*时就利用课余时间对他们进行培训学习。及时进行工作汇报。
4、指导班**学会及时总结工作的得失，用以指导下一步的工作。
三、利用集体正面的**，帮助后进生的转变与进步。
本班在本学期各方面均有进步，本人将再接再厉作好班**工作。
班**轮流制的作文10篇（扩展8）
——班**竞选的演讲稿10篇
班**竞选的演讲稿1
亲爱的同学们：
大家好!
很高兴能够再次站在这个讲台上，面对同学们熟悉的面孔，参加班**竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会再次争取为大家服务;充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的风风雨雨，成功的喜乐、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走**后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是路队班长这个职务。我不需要介绍自己了，六年的时间足以让大家了解我，对我有一个评价。
我今天站在这里是想和同学们说一些我心里的话;“我想当上这个班长。”我是真心想让同学们了解我心里的想法，从而更能体会我的心情，拉近我们之间内心的距离。
著名作家罗曼·罗兰说过一句话，只有先相信了自己，然后别人才会相信你。我想有足够的信心来相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法带领我们的班级走向一个新的层次。世界上没有完美的人，我也不例外，但是我会尽量减少自己的缺点，同时也希望每个人都能提出我的不足，让我能正确认识自己，完善自己。
说了这么多，总归一句话：我是很珍惜班长这个职务的，不想失去。但是真正的决定权在你们的手中。只有你手上的那一票，才有可能让我放手一搏。我会将我全部的身心再次奉献给这个班级，假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将不断自我纠正，争取进步，决不气馁，继续努力。
我是一个品学兼优的.好学生，是老师的好帮手，是班上同学学习的榜样，我从一年级开始就担任班级上的班**，在老师的关爱下，家长的呵护下得到了锻炼和成长，出色的表现和真诚的付出，赢得了大家的信任、同学们的信赖、家长们的喜爱-----我就是来自五年级二班的薛紫玥。
在学**，我踏踏实实，刻苦学习，学习成绩一直名列前茅。课堂-----是我学习的乐园。每次上课，我都神情专注地认真听讲，思维活跃，善于思考，踊跃发言。上课总能看到我坐的端正的身影，听到我清脆的嗓音。每次，都能看见我高高举起的小手，听到我回答问题时的声音，感受到我朗读课文时的投入。我预习时很认真，写出主要内容，勾出好词好句。回家后，我就复习课堂上学习的内容，脑海里像放电影一样，把知识回想一遍。并且拥有错题本，好题本，难题本，就因为拥有这些宝贝，我的成绩突飞猛进，这就是我成功的秘诀。除此之外，我还会认认真真地完成作业，字迹娟秀、工整。学**遇到困难能认真钻研，主动想办法解决。每天晚上上床之前，我都会一丝不苟地看十分钟的书，并做了积累，因为我做了积累，所以我写的作文字字珠玑，妙笔生花。我爱集体，爱同学，爱科学，爱自然，爱劳动，具有文明礼貌、团结互助、诚实守信、遵纪守法、勤俭节约的优良品德，并能从一点一滴、一言一行做起。五爱，这是每个人必备的品德，要真正做到“爱集体、爱同学、爱自然、爱科学、爱劳动”，这才是一个小学生。生活中并没有多少大事，何况是我们小学生呢!但正是生活中的这些小事帮助了我们，从一点一滴、一言一行做起。
我想我该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我相信，凭着我新锐不俗的“官念”，凭着我的勇气和才干，凭着我与大家同舟共济的深厚友情，在任何时候，任何情况下，都首先是“想同学们之所想，急同学们之所急。”我决不信奉“无过就是功”的信条，恰恰相反，我认为一个班**“无功就是过”。因为我*时与大家相处融洽，人际关系较好，这样在客观上就减少了工作的阻力。我将与风华正茂的同学们在一起，指点“江山”，发出我青春的呼喊。当师生之间发生矛盾时，我一定明辨是非，敢于坚持原则。身为班长，尤其是工作，协助老师管理班级，那可不是一件轻松的事，可是我总能做到工作学习两不误。我严格要求自己，处处以身作则，协助班**、科任老师认真开展工作，**管理能力强。除了在学**和工作中的表现突出外，我的兴趣也很广泛。工作认真负责，计划性较强，有始有终，令人放心，学习，工作我总能带着一股认真的劲儿。工作上，我能认真负责地完成老师布置的任务，起好带头作用，在同学中有一定的威信。有的同学学习成绩差，在学习中有疑问、有困难，我都能一遍又一遍地耐心讲解，仔细分析，知道他们弄懂为止。同学之间难免会发生一些小矛盾小纠纷，作为班长，我都会化干戈为玉帛。只要有节日，就会布置黑板报，*时，班里的黑板报都是我和一些班**一起策划的，节目也由我和一些班**一起完成的，每次节日，我们都会认认真真地去完成，为了使班队活动开展得更有意义，更有实效性，我查阅了大量的资料，丰富了节日的内容，这样，不但使同学们欣赏到精彩的节目还增长了课外知识。我和一些班**的共同努力下，每次的节日都丰富多彩。在自习课上，我能带领全班同学安静地上自习，只要老师交给我的任务，我一定会认认真真地去完成任务。因为只要有付出，就一定会有回报。既然是花，我就要开放;既然是树，我就要长成栋梁;既然是石头，我就要去铺出大路;既然是班**，我就要成为一名出色的领航员!
老师们赐予我无穷的力量，才有了今天的不朽辉煌。这全是靠老师与家长赐予我神圣的力量。每一个微小的梦想都能点亮一片星空，教师的梦想就是使每一株幼苗收获最美好的自己，共同描绘出属于自己光辉灿烂的梦想，而我的梦想是考上清华或北**学，虽有人可能说我不自量力，但我要争取做到一个十全十美的人，我也在为实现这个美好的梦想所努力，我获得奖有许多：获得了XX年第四届读好书暑假征文《黑山谷》荣获一等奖、XXX学度中荣获文雅少年称号、XX年荣获四好少年称号、XXX学度中荣获书香家庭称号、XX年中荣获优秀班**称号、XX年第四届体艺节绘风筝比赛中荣获三等奖、国画比赛中荣获二等奖、XX年“读书让生活更美好”第四届读书会“原创读书对联活动”比赛中荣获三等奖、第四届读书会“古诗配画创作”比赛中荣获三等奖等等，我在培训班也获得许多奖：XX年荣获拉丁舞三等奖、XX年荣获奥语奥数各一等奖等等，我今日的成绩，凝聚着您们的心血汗水。此时此刻，我捧着手中的奖，心里感慨万千。
班**竞选的演讲稿2
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家早上好！
很高兴能够站在这个讲台上，面对同学们熟悉的面孔参加班**竞选活动。此时此刻，我的心里感到非常的激动，并且充满感慨。感到激动是因为我能有机会争取为大家服务。
充满感慨是因为我已不再是那个初来乍到的小女孩，经过一年的`风风雨雨，成功的喜悦、失败的教训，让我茁壮成长。相信，不管今天我从这里走**后，竞选的结果会如何，我都会从心底感到高兴。
今天我竞选的是xxx这个职务。我不需要冠冕堂皇的介绍自己了，一年的时间已足以让大家了解我，对我有一个客观的评价。
在这段时间，也让我熟悉了每一位同学。我相信大家一定会对我的能力有一个正确的认识和理解，决不会以片面的观点否定我的价值，更会公*、公正地对待这次竞选。
我的演讲完毕，谢谢大家！
班**竞选的演讲稿3
敬爱的老师、同学们：
大家好，我是xxxx，来参加三(6)班班**选举，我连续四学期都是三好学生兼班**。
我参加选举的`目的是：来发挥我的长处帮助同学和x班集体共同努力进步。
我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖!
但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。谢谢!
班**竞选的演讲稿4
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我叫,我们班正在举行竟选班**的活动。这次竟选班**，我的心情既紧张又激动。记得拿破仑有一句名言叫：“不想当将军的士兵不是好士兵”.我这次最想当体育委员， 其次是语文或数学学习委员，如果当不上，那我就要当一个语文或数学小组长。班**是老师与同学之间的桥梁，是老师得力的小助手。如果我当**班**，我有如下打算：
一、我会严格要求自己，为同学树立榜样，并且改正自身存在的种种缺点，做好同学们的领头雁。
二、我的学习成绩还不错，我会继续发扬我的优势，在学**把自己会的、懂的教给不会的同学。
三、我十分愿意为班级做贡献，全心全意的为同学们服务。
既然是种子，我就要发芽；既然是太阳，我就要发出最灿烂的光芒；既然是班**，我就要成为老师最得力的助手，同学们最好的伙伴。总之我会发挥我的长处帮助同学和班级共同努力和进步。请老师和同学们相信我。
班**竞选的演讲稿5
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫包可欣，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛病。
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等，当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、**我，请投我一票，谢谢大家！
（二）
今天，我站在讲台上的唯一目标就是争当“班级元首”--班长。班长是一个多么令人向往的职位，当然，我也渴望当上这个名副其实的班长。在班**职务面前，我自信，我能干、我还有责任心。
我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当**班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；
假如我当**班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；
假如我当**班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑选、购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
请老师，同学们相信我，**我，我一定行。
（三）
大家好，我是薛云珂，来参加三（6）班班**选举，我连续四学期都是三好学生兼班**。
我参加选举的目的是：来发挥我的长处帮助同学和三（6）班集体共同努力进步。
我的优点是：上课专心听讲、作业认真完成、和同学团结友好、绘画也不错。我曾经获得全国少儿绘画金银奖！
但我也有许多缺点：上课不积极发言、动作太慢。
希望大家帮助我改正缺点，也希望大家投我一票。
谢谢！
（四）
我想竞选班**，理由是：首先，我认真好学，成绩优良，是老师和爸爸妈妈放心的好学生。其次，我是个多才多艺的女孩。我喜欢唱歌跳舞和画画，我去年在**跳舞比赛还得过金奖。
我诚实又善良，每当我做错事不告诉家人总觉得心里不舒服，总要说出事情后心情才会舒畅。而且每次我看到动人的情景时总会大哭一场。
但是我的胆子有点小，我想当班**主要是锻炼自己，让我变得更胆大。如果我没有被选上的`话，我决不灰心，我会更加严格要求自己，争取下一次被选上。请相信我，投我一票！谢谢大家！
（五）
敬爱的老师、同学们：
新的一学期已经开始，我们进入了三年级的学习阶段，随之新学期的班**竞选也开始了。
我在上学期的班**工作中取得了一定的成绩，得到了老师和同学们的信任与**。但是，人并不是十全十美的，在*时的上课当中，我有点不敢大胆举手发言，总是胆小如鼠，很害怕会出错，怕同学笑话。现在，我决定在新的学期里改掉这些毛病。争做一名合格的、 优秀的班**。
做一个合格的、优秀的班**，我想首先要思想好、学习好、身体好。在新的学期我如果能当上班**，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则，认真学习， 上好每一堂课，争做好事，认真负责做好本职工作，积极做好老师的小帮手、班委的小助手， 如创造一个整洁优美的学习环境做出自己的贡献，让我们的班级在新的一学期中更上一层楼。
请大家投我一票吧！
（六）
老师,同学们大家好：
我是尹培丞，我今天来竞选班**，下面是我的竞选演讲，我的优点是上课专心，作业能按时交给老师，团结同学，尊敬老师，缺点是上课发言不积极，字写得不是太好，我认为做班**一是要认真学习成绩好，二是能团结关心帮助同学，三是做好老师的小助手完成老师交给的班务事情，如果我竞选成功，我将认真做好班**，请大家相信我，为我投上宝贵的一票。
（七）
大家好，我是张俊峣。*时我有很多缺点，但是我也有很多优点。比如说：友爱同学，同情、帮助有困难的人。喜爱集体活动，乐意为集体服务。自己的事情自己做，主动帮助家人做家务。积极参加学校公益活动，不怕脏，不怕累。我的缺点是：做作业拖拉，请你们帮助我改掉这个缺点。请你们投我一票！
（八）
**小学,在老师的教育下,同学的帮助下,我各方面都有了很大的进步，我觉得我能当班**．
我有下例优点：
１．遵守学校各项规章**，不迟到，不旷课，上课能专心听老师讲课，不做小动作．
２．能认真学习，按时完成作业．
３．能与同学团结友爱．
４．关心集体，积极参加各项活动．
５．热爱劳动．
我也有一些缺点：有时遇到事情，胆子比较小，今后一定要克服这个缺点，更加努力，好好学习，天天向上．
如果大家选我当班**，我一定会全心全意为大家服务，为三（六）班争光．
班**竞选的演讲稿6
敬爱的老师，亲爱的同学，
大家好!
我叫xxx，毕业于第八幼儿园。今天我能敢于**竞选班**，是因为四年的幼儿生活，培养了我的自信，锻炼了我的能力，所以我有信心能当好班**。
今天作为建设小学的一名新生去竞选班**，是因为我爱建设小学，更爱一(1)班这个集体，记得叶老师曾经对我们说过：“我们是一(1)班的同学，什么都要第一，这样才对得起我们的班号”，我想为这个集体服务。其次是我爱学习、爱看书，懂得很多知识，在学**能和同学共同进步。此外，我还能热心为他人服务，爸爸妈妈经常教育我要主动为他人服务，帮助同学扫地、摆桌椅、擦桌子等等。
如果这次我能当选，我将尽自己最大的努力当好老师的小帮手，做好学**的领头雁，成为服务同学的热心人。如果这次不能竞选成功，我也不会气馁，继续努力争取下次竞选成功。
最后，我想说的是，不论谁当**班**，都是在为一(1)班服务，都是在为一(1)班带来快乐!但是，我更期望这个人会是我，所以希望大家能投我一票，我绝对不会让老师和同学失望的!
谢谢大家!
班**竞选的演讲稿7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
你们好！
我今天要竞选大组长。我曾经是个普通的学生。进入新学年后，我开始反思自己。也许我们某个闪光点同学们还没发现，也许我没展现自己，也许我的成绩和老师的期望相差太远了。
我来到这个世界的第一天，我们就是最强大的。我知道从哪里摔倒，就应该从哪里爬起来。我要专心学习，努力学习，在哪里都应该表现行很出色。我在上课老师问我问题，我就对自己说：“不要紧张。”我在做作业时对自己说：“不要胡思乱想。”我与同学交朋友时，总会告诫自己：“坦荡磊落。”通过这段时间的努力，我的学习提高了。
假如我竞选成功当上大组长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作，我想我们都应该当个实干家，不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
我一定会利用这次机会好好表现自己的才能，把自己最优秀的一面展现给大家。
谢谢大家！
班**竞选的演讲稿8
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
当我站在这里，便下定决心，我要做好一名班**！
如果老师和同学们给予我一个学习委员的岗位，我坚信，我能行！如果我竞选成功，我一定会用《小学生守则》严格要求自己行为规范，以身作则。如果我落选了，我也不会气馁。争取小个学期当名优秀的班**。
如果我竞选成功，我会努力做好老师的小帮手，认真处理班级里的各种事物，主动帮助同学，为大家排忧解难。成为班级中的模范，我会严格要求自己上课积极发言，遵守纪律，认真学习，按时完成老师布置的作业。
请给我一次锻炼的机会，投上你们神圣的一票吧！
我的演讲完毕，谢谢！
班**竞选的演讲稿9
亲爱的老师们、同学们：
你们好!
我是五(4)班的黄蕴琪，我很荣幸能站在那里发言，此时此刻，我很激动，也很紧张，但是我有信心，因为我要竞选的是班**这个位置。班**是一个许多同学向往的职位，需要一个有潜力的同学来担任，我相信我有这个潜力。
我是一个性格开朗的女孩，有礼貌的好孩子，在家是个好帮手，在学校是个好学生，连续四年都能拿“三好学生”在一到四年级我也有做过班**，不明白同学们是不是继续给我这个机会呢?
假如我当选了班张，我会为自我定下严格的要求，每一天以身作则，在班上树立好榜样。我会认真完成老师布置的每一件任务，成为老师的好帮手;利用课间去帮忙成绩差的同学，成为他们的“小老师”，帮忙他们度过学习的难关;在生活中、在学**、在课间中我都会成为班上每一个同学的好同学、好伙伴;我们在学习中，游戏*同进步，共同成长。
记得屠格涅夫说过“先相信你自我，然后别人才会相信你。”是的，我之所以去竞选班**，是因为我相信我有这个潜力。老师们、同学们，如果***我、信任我、给机会我，那么请投上你神圣的一票吧!记住，我是有潜力担任班**的黄蕴琪。
班**竞选的演讲稿10
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
我叫xx，我们一起度过了一年级，从不认识到现在成了同学和好朋友，我们一起玩耍，一起学习，一起成长，从幼儿园不懂事的小孩，到现在已经是二年级的少先队员了。
今天我来推荐自己做二(3)班的班长，我会管理好二(3)班，也会管理好我自己。
记得一年级的一天下午，我因为植树的事情与同学起了争执，还打了架，我们两败俱伤，后来朱老师批评了我们。我和郑科韩不打不相识，我们现在成了最要好的朋友，但大家可不是好办法哦。*时同学不会的题目我也会教他，我很好动，也很爱玩，但我不耽误学习。
如果我是二(3)班的班长，我会带领同学们一起玩一起学习一起向前努力。冲吧二(3)班。
谢谢大家!
xxx
班**轮流制的作文10篇（扩展9）
——班**自荐信10篇
班**自荐信1
尊敬的尹老师：
展信愉快！学生在此先向您问候一声，祝您工作顺利，身体健康，家庭和睦，事业蒸蒸日上！
我叫xx，男，今年19岁，现是金融Q0931班的学生，我有志于此次班**竞选活动，而且我对此充满信心。我自信我能配合您共同管理好班集体。
我曾经在高中**三年班长，对班长这一职务有较多的理解与经历，积累起许多必要的工作经验和心得体会。我曾经协助我高三的班**共同管理我们的班集体而且使它成为我们学校的一段佳话，所以我也想在大学——尽管大学的班长与高中时的有点差异——能够再做一名班长，配合您共同管理好我们的班集体，我对此充满信心和期待。
我有较强的管理能力以及**和**能力，所以我也想在今后做一名***借以锻炼自己，此为我参选目的之一。我*时学习刻苦工作扎实，具有强烈的集体意识与工作热情，能做到随时为班**或同学们全心全意的服务且任劳任怨。我认为，班长是上承班**下启同学们的纽带，它的重要不言而喻，而且责任重大，非常人所能胜任，但我可以通过我的努力和热情来接受它，胜任它，对此我信心百倍！更重要的是，我希望在有幸成为班长后能够更有幸地经常和您交往，我十分期望我能够成为您的左右手，随时为您和班集体工作，好献上我对您的敬意和感激以及我对班集体的无比热爱之情意！
我个人比较热衷于集体事务，总想为班集体做贡献，我的这些想做的贡献——我十分坦白地说——是无私的。我是不会为任何目的（什么名誉或是私利比如加学分有好处之类的）我始终坚信：选择一种职业，不能把它所能带给个人的利益作为出发点，而是要真正的热爱它并为他付出贡献，以此达成整体共益的效果。同样，班长是一种德高权重的职业，任何人不能因私度公，****，而是能以一名真正的集体***和班**左右手的形象出现并且务实做到为班集体争光争荣，鞠躬尽瘁！
当然，班长不仅是具有强烈的集体意识和责任心，而且还具有优秀的人格品德和学习成绩，时常做到关心集体关心同学，心系祖国刻苦学习，以身作则起模范带头作用。我虽然相貌**，身材短小，却激情四溢精神饱满！
当然，我也是一名大一新生，对大学班长职务多少都会有点生疏，但是我为人诚实厚道，谦虚谨慎，我自信在尹老师您的栽培与指导下，在班集体同学们的**与鼓励下，做一名出色的班长。我不说假话空话，我会用我的实力能力来证明这一切！
善问好学，虚心上进是我另外的优点。可是我的知识能力有限，总给我一种困惑与空虚之感。我深知尹老师您………（此处为马屁之言，略去）我衷心希望能够与您结交，和您一起工作学习，……（同前，略去），从而共同管理好我们的集体！这是我想要竞选班长的`再一因素。
在军训期间，我分析了一下我们班集体的某些情况：一是由于男女生分训，所以男女生彼此不太熟悉，这使得集体活跃度不高；二是各个寝室的卫生工作不够到位，室内摆设与墙壁地面不是很干净，这会影响同学们的身体健康以及学习生活；三是学习风气不是很浓，可能由于才开学，加上军训疲劳造成的因素重些，集体学习风气与同学们的学**惯有待加强，因此方可保证每个同学将来不会挂科（班规十一）；四是男女生之间活动较少，此不利于凝结班集体力量。以上是我的浅显观察，对此我有以下提议：一是在近期**开一次互动班会，以同学们彼此交往为主，以此尽快形成团结与**的班级风气；二是**班**在您的**下参观各个寝室，就针对卫生情况做出一些必要的指示和改进，给同学们创造良好的生活环境，也给我们班集体的寝室工作做一个标准和范例；三是启动班**的工作，是他们尽可能早些熟悉自己的工作，为以后负责集体工作打下基础，促进集体各项工作的正常建设和健康发展；四是成立班集体或寝室的活动小组，丰富同学们的学习和生活，给每个同学一个展现自我的*台（决不放弃任何一个人———班规七），以此活跃集体气氛，凝聚师生间的力量，促进班级全面强盛；五是建立必要的奖惩**，奖罚分明，激发同学们上进的热情，促进集体工作的系统性与完整性；六是成立班集体理财机构，可以管理班费或者个人钱财寄存，一方面可以培养一些同学们的理财能力合理消费，另一方面可以对班集体的预支或其他工作给予**和帮助，促进集体活动建设，促进同学间的交流和互动；七是成立必要的**机构，主要用来确保同学们的人身安全和生活安全（不可涉及他人私生活问题，仅仅是在活动中给予友好提醒的警示，确保其个人安全不损害集体荣誉—班规十）。
以上是我对班集体当前自己浅显认识和不成熟的建议，希望尹老师作出修正和指示，班集体是一个复杂的有机体，现实中的问题不止这些而且不断变化，但是我深信在尹老师的带领下，在我们班**的努力配合下，我们能够使困难迎刃而解，是我们的班集体事业蒸蒸日上，创出经院的班级神话！
当然，以上都还是假设，而且我还又是集体一员，集体工作仍然未系统化。我衷心希望我能被任命为班长，我自信我能在尹老师您的教导和栽培下，在同学们的**鼓励中不负您和同学们的众望，为集体献身献力，让它成为经院的传奇。假如我未能被选中————这对集体是一种极大的损失，对我个人也是一种遗憾（不在其位，不谋其政，集体之失；有才难施，怀才不遇，我之失）————我也会以集体一员的身份承担相应的责任与义务，努力的在集体中发展自己、提高自己为班集体贡献！
最后，我希望我能和尹老师您一起工作学习，能在您的带领和指导下与其他班**共同扛起集体的大旗，建设和管理好这个我们共同的事业！
再祝尹老师您工作顺利，身体健康，家庭和睦，事业蒸蒸日上！忘尹老师您三思……
20xx年9月26日夜
班**自荐信2
大家好!
我是一年级(10)班的马是一,自从我进了这个班级,认识了大家,并和大家成了朋友,我感到非常快乐, 和大家相处了三个多月,我越来越爱我的同学,老师和这个集体.我希望自己不断努力学习,为集体争光;我更愿意为这个集体作好事,为大家服务!
我从小非常听话懂事,对人有礼貌.虽然从小性有些内向,但自从**一年级以后,在性格上变得活泼开朗起来, 每天回家我都会主动把在学校的学习生活以及与同学之间发生的一些开心的.事与家人一起分享，不仅自己的事情自己做, 而且会帮大人做些力所能及的事. 我希望自己在这次班**的竞选活动中能得到大家的**和信任,希望大家能投我一票.
如果这次我能当选,那么我将会更加努力的学习,更加努力的为大家做好事.如果我这次不能被当选,我也不会气馁和失望,说明我还有很多需要努力的地方,那么我还会在下次的竞选中继续和大家竞争. 希望老师和同学都相信我,能给我锻炼的机会,我一定不会使大家失望的,相信我行,我一定行!
一年级(10)班
黄某某
班**自荐信3
尊敬的老师：
您好!我是XXX班的XXX，我写此自荐书是想竞选“优秀班**”。我为能得到老师的厚爱和信任而感到荣幸，老师推荐我，而我，也认为我能称的上这个称号。
初一时，我有幸成为我们这个班的班长，我*时做得出色，得到了老师的好评和同学们的认可。在工作上也有很强的**能力，使同学们参加的活动进行的井井有条，也开展了各式各样的活动，深受老师和同学们的欢迎。因在班级工作表现突出的缘故，经班**的推荐，在初一时竞选了团委的**，我也很荣幸的竞选**团支书。
作为学生，学*是头等重要的事情。在我心里，知识都是一样的重要，学科也没有主次之分。因此，我努力学好各个学科的知识，不让自己有任何一门功课出现偏差。虽然我的成绩不是第一名，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。课余时间，常常诵读诗歌和散文，我要让自己亲近艺术远离庸俗，我要把自己塑造成一个多才多艺的新时代的青年，而不是呆头脑饱读诗书的“苦行僧”。
我懂得，一个班长在班上能够起到巨大的表率作用。因此，我的穿着力求得体大方，我的言语总是彬彬有礼。不管有没有人**，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。主动捡拾卫生区的垃圾，热情帮助值日生做值日，在同学们需要时毫不迟疑地伸出援手等等，这些都成了我生活中的一种习惯。因此，无论在哪个班级，我都能很快地和全班同学熟悉起来，相互之间保持着亲密的朋友关系。这种良好的人际关系，使我在做班级工作时收到了事半功倍的效果，也使我和同学之间有了很多的快乐，留下了很多温馨美好的回忆。
我在班级以及校出色的学习和工作中，曾先后得到了校三好学生，优秀班**，优秀学生的称号。并且在*时的学习生活中，参加各式各样的比赛，曾荣获“***”的二等奖，数学竞赛“亚洲杯”中的优秀奖。在小学期间，曾荣获区级优秀少先队员，市级优秀班**等。这些都是我的骄傲，我认为我能称得上“优秀班**”。在接下来的学习生活中，我会更加努力!
XXX
班**自荐信4
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好！
我叫许磊颖。今天，我有勇气站在这里参加班**竞选，主要是因为我相信我有能力，有信心干好这份工作。班**的职责是什么呢？我个人认为，班**的职责是帮助老师安排好班里的一些工作，成为老师得力的助手；班**的职责是团结每一位同学，帮助每一位同学，使6（4）班成为一个团结友爱的集体。
如果我是班**，我会富有爱心，帮助班上的每一位同学，在生活上热心地帮助他们，如果我是班**，我会以身作则，学**，我要刻苦努力而且认真，行为习惯上，我要严于律己，成为同学们的好榜样；如果我是班**，我会无私奉献，积极为班级多做事情，把6（4）班经营成我们共同的家；如果我是班**，我会敢于创新，和老师，其他班**以及同学们默契配合，在配合中有自己的新思路，争取把我们班搞得生机勃勃，精彩万分；如果我是班**，我会是非分明，坚持真理；如果我是班**，我会非常**，听取每一位同学的意见。
如果我是班**，我会更加严格要求自己，让自己做得更好，成为大家的榜样，也让我们班更好，成为全年级的佼佼者。当然，如果大家对我不满，或者我有什么做得不妥之处，欢迎来“批评”我。
我知道我也有一些缺点，比如说粗心大意等等，但是我想通过当班**，我会改正这一些不好的'习惯的。
XXX
班**自荐信5
尊敬的尹老师：
记得有位哲人说过：“一个人有自信不一定成功，但没有自信就一定不会成功！”
今天，我很有自信地向大家自荐自己，我要竞选学习委员。我的目标是：发挥自身的长处帮助同学，与我们五年级（十）班全体同学共同进步，在学业上取得更加的优异成绩！
正如大家对我的了解，我是个热情开朗，热爱集体，团结同学，拥有爱心的'男生。我对学习一直有很高的热情，心中总有不服输的干劲，我要把这种热情与干劲带给大家。另外，学习最快的方式不是自己摸索，而是学习被别人证明有效的方法！我要带领大家互相交流彼此的学习经验，把好的学习方法传授给他人，让大家均衡发展，共同进步。
让我们都做个实干家吧，充分利用学校的早读时间，在课堂上积极与老师互动学习，课后认真细致地复习，多多读好书，我相信我们的学业会突飞猛进的！假如我落选了，正说明我还有很多不足，我要向其他同学学习，继续不断地完善自己。
同学们，信任我、**我吧！请投我一票，再次感谢大家对我**！
班**自荐信6
敬爱的陈老师：
你好！首先，先感谢您能在百忙之中抽空垂阅我的`自荐信，我是6号同学×××，这次要竞选的是班长。
提到班长，您一定想问我，我为什么会如此大胆地提出我要竞选班长呢？其实，是因为在小学曾担任过：语文课**、值日班长、文娱委员和宣传委员这四个职务，所以我完全相信我有足够的经验和能力挑战并胜任班长这一职。
我一直有浓厚的学习兴趣，学习成绩优秀；荣幸地考入××后，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自学了高一上学期的主要课程，为新学期打好基础；而且我的兴趣爱好广泛：我从小就学习声乐，我已成功通过了少儿声乐最高级别10级；而电子琴呢，也在上海音乐学院等级考试中得了优秀的好成绩；而且我已常年坚持游泳近3年，屡次获得市中小学生游泳锦标赛个蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽战绩；在刚结束（8月20—23日）的福州第23届巿运会上还获得了50米蛙泳第6名和4X100米**泳接力第4名的好成绩；我也是一个小作家，我已多次在全国各大报刊如《海峡都市报》、《福州晚报》、《福州日报》和**《学习方法研究报》等发表共20篇课内外习作，并且其中一篇记录着我今年寒假时挑战自我、穿越东北林海雪原难忘经历的习作——《突破自我的穿越》还获得了全国作文比赛一等奖呢；我还是一个小画家，我的版画作品——《森林》也荣获了全国少儿书法绘画大赛金奖！而且我交友极为广泛，善于帮助同学，乐于助人。所以，我有信心当好班长，成为老师的好帮手、同学们的好榜样！
如果我成功竞选**班长，我并不会骄傲自满，我会努力做到最好，对自己高标准严要求，为同学们排忧解难，如果我落选了，我也不会气馁，扬长避短，继续努力学习，争取当上下一届的班长！
因为我相信："虽然我不是最优秀的，但是我是最努力的、最真诚的！"
陈老师，虽然我们才认识2天，但您宏亮的嗓音和严谨专业的工作态度已给我留下了深刻印象，我迫切希望能成为您的好帮手！
请陈老师和同学们相信我，让我胜任这个神圣的职位吧！
班**自荐信7
尊敬的尹老师：
展信愉快！学生在此先向您问候一声，祝您工作顺利，身体健康，家庭和睦，事业蒸蒸日上！我叫xxx，男，今年19岁，现是金融q0931班的学生，我有志于此次班**竞选活动，而且我对此充满信心。我自信我能配合您共同管理好班集体。我曾经在高中**三年班长，对班长这一职务有较多的理解与经历，积累起许多必要的工作经验和心得体会。我曾经协助我高三的班**共同管理我们的班集体而且使它成为我们学校的一段佳话，所以我也想在大学——尽管大学的班长与高中时的有点差异——能够再做一名班长，配合您共同管理好我们的班集体，我对此充满信心和期待。
我有较强的管理能力以及**和**能力，所以我也想在今后做一名***借以锻炼自己，此为我参选目的之一。我*时学习刻苦工作扎实，具有强烈的集体意识与工作热情，能做到随时为班**或同学们全心全意的服务且任劳任怨。我认为，班长是上承班**下启同学们的纽带，它的重要不言而喻，而且责任重大，非常人所能胜任，但我可以通过我的努力和热情来接受它，胜任它，对此我信心百倍！更重要的是，我希望在有幸成为班长后能够更有幸地经常和您交往，我十分期望我能够成为您的左右手，随时为您和班集体工作，好献上我对您的敬意和感激以及我对班集体的无比热爱之情意！
我个人比较热衷于集体事务，总想为班集体做贡献，我的这些想做的贡献——我十分坦白地说——是无私的。我是不会为任何目的（什么名誉或是私利比如加学分有好处之类的）我始终坚信：选择一种职业，不能把它所能带给个人的利益作为出发点，而是要真正的热爱它并为他付出贡献，以此达成整体共益的效果。同样，班长是一种德高权重的职业，任何人不能因私度公，****，而是能以一名真正的集体***和班**左右手的形象出现并且务实做到为班集体争光争荣，鞠躬尽瘁！
当然，班长不仅是具有强烈的集体意识和责任心，而且还具有优秀的人格品德和学习成绩，时常做到关心集体关心同学，心系祖国刻苦学习，以身作则起模范带头作用。我虽然相貌**，身材短小，却激情四溢精神饱满！当然，我也是一名大一新生，对大学班长职务多少都会有点生疏，但是我为人诚实厚道，谦虚谨慎，我自信在尹老师您的栽培与指导下，在班集体同学们的**与鼓励下，做一名出色的班长。我不说假话空话，我会用我的实力能力来证明这一切！善问好学，虚心上进是我另外的优点。可是我的知识能力有限，总给我一种困惑与空虚之感。我深知尹老师您………（此处为马屁之言，略去）我衷心希望能够与您结交，和您一起工作学习，……（同前，略去），从而共同管理好我们的集体!这是我想要竞选班长的再一因素。
在军训期间，我分析了一下我们班集体的某些情况：一是由于男女生分训，所以男女生彼此不太熟悉，这使得集体活跃度不高；二是各个寝室的卫生工作不够到位，室内摆设与墙壁地面不是很干净，这会影响同学们的`身体健康以及学习生活；三是学习风气不是很浓，可能由于才开学，加上军训疲劳造成的因素重些，集体学习风气与同学们的学**惯有待加强，因此方可保证每个同学将来不会挂科（班规十一）；四是男女生之间活动较少，此不利于凝结班集体力量。以上是我的浅显观察，对此我有以下提议：一是在近期**开一次互动班会，以同学们彼此交往为主，以此尽快形成团结与**的班级风气；二是**班**在您的**下参观各个寝室，就针对卫生情况做出一些必要的指示和改进，给同学们创造良好的生活环境，也给我们班集体的寝室工作做一个标准和范例；三是启动班**的工作，是他们尽可能早些熟悉自己的工作，为以后负责集体工作打下基础，促进集体各项工作的正常建设和健康发展；四是成立班集体或寝室的活动小组，丰富同学们的学习和生活，给每个同学一个展现自我的*台（决不放弃任何一个人---班规七），以此活跃集体气氛，凝聚师生间的力量，促进班级全面强盛；五是建立必要的奖惩**，奖罚分明，激发同学们上进的热情，促进集体工作的系统性与完整性；六是成立班集体理财机构，可以管理班费或者个人钱财寄存，一方面可以培养一些同学们的理财能力合理消费，另一方面可以对班集体的预支或其他工作给予**和帮助，促进集体活动建设，促进同学间的交流和互动；七是成立必要的**机构，主要用来确保同学们的人身安全和生活安全（不可涉及他人私生活问题，仅仅是在活动中给予友好提醒的警示，确保其个人安全不损害集体荣誉—班规十）。
班**自荐信8
尊敬的老师们：
你好，我是xxx
作为一个学生，学*是最重要的。在我心中，知识同样重要，没有主次学科。因此，我努力学习各学科的知识，不让自己的作业有任何偏差。
虽然我的成绩不是第一，但“追求卓越，做最好的自己”一直是我的目标和信念。在我的业余时间，我经常读诗歌和散文。我想让自己接近艺术，远离庸俗。我想塑造自己
我知道，班长可以起到很大的榜样作用。因此，我尽量穿着得体大方，言语总是彬彬有礼。不管有没有**，我都能自觉维护班级和学校的良好形象。
主动到卫生区捡垃圾，热心帮助值班学生，在他们需要的时候毫不犹豫地伸出援助之手，等等，已经成为我生活的习惯。因此，无论在哪个班，我都能很快熟悉全班同学，并保持彼此之间的密切友谊。这种良好的人际关系使我在课堂上事半功倍。这也让我和同学们有了很多快乐，留下了很多温馨美好的回忆。
在班级和学校的学习和工作中，我被授予“三好学生”、“优秀班**”、“优秀学生”称号。并在*时的学习生活中，参加过各种竞赛，获得过“***”二等奖、数学竞赛“亚洲杯”优秀奖。小学时，他被授予区级优秀少先队和市级班**。这些都是我的骄傲，我想我可以称为“优秀班**”。在下一个学习生活中，我会更加努力！
主办单位：xxx
20xx年x月x日
班**自荐信9
敬爱的陈老师：
你好！首先，先感谢您能在百忙之中抽空垂阅我的自荐信，我是6号同学×××，这次要竞选的是班长。
提到班长，您一定想问我，我为什么会如此大胆地提出我要竞选班长呢？其实，是因为在小学曾担任过：语文课**、值日班长、文娱委员和宣传委员这四个职务，所以我完全相信我有足够的经验和能力挑战并胜任班长这一职。
我一直有浓厚的学习兴趣，学习成绩优秀；荣幸地考入××后，我深知山外有山，人外有人，所以利用暑期提前自学了高一上学期的主要课程，为新学期打好基础；而且我的兴趣爱好广泛：我从小就学习声乐，我已成功通过了少儿声乐最高级别10级；而电子琴呢，也在上海音乐学院等级考试中得了优秀的好成绩；而且我已常年坚持游泳近3年，屡次获得市中小学生游泳锦标赛个蛙泳全能第4名和4X50米混合泳接力第3名的不朽战绩；在刚结束（8月20—23日）的福州第23届巿运会上还获得了50米蛙泳第6名和4X100米**泳接力第4名的好成绩；我也是一个小作家，我已多次在全国各大报刊如《海峡都市报》、《福州晚报》、《福州日报》和**《学习方法研究报》等发表共20篇课内外习作，并且其中一篇记录着我今年寒假时挑战自我、穿越东北林海雪原难忘经历的习作——《突破自我的穿越》还获得了全国作文比赛一等奖呢；我还是一个小画家，我的版画作品——《森林》也荣获了全国少儿书法绘画大赛金奖！而且我交友极为广泛，善于帮助同学，乐于助人。所以，我有信心当好班长，成为老师的好帮手、同学们的好榜样！
如果我成功竞选**班长，我并不会骄傲自满，我会努力做到最好，对自己高标准严要求，为同学们排忧解难，如果我落选了，我也不会气馁，扬长避短，继续努力学习，争取当上下一届的班长！
因为我相信："虽然我不是最优秀的，但是我是最努力的'、最真诚的！"
陈老师，虽然我们才认识2天，但您宏亮的嗓音和严谨专业的工作态度已给我留下了深刻印象，我迫切希望能成为您的好帮手！
请陈老师和同学们相信我，让我胜任这个神圣的职位吧！
班**自荐信10
敬爱的xx：
大家好!
新的学期开始了，很高兴能和大家走到这个班级，我叫xxx，现在来竟选班长一职。
今天我之所以在这里参加竞选。我希望把我们班建立成为学校**与学生之间心灵的桥梁，成为师生的一条纽带，成为一个真正的为同学服务，同学们真正爱它的团体，同时也想锻炼一下自己的能力，给自己一个展示能力的舞台。与他人相比，我觉得自己多了一份自信，因为我是一个不服输的人，我有着一颗不折不扣的责任心和对我们班的满腔热情。当然，我如果没有当选，我将一如继往的认真工作，并且会做的更好，全力*****班委的工作。因为我爱这个团体，因为爱，所以我要竭尽全力的去做。如果我有幸当选，我会认真的汲取班委以及同学们的宝贵意见，实事求是的为同学服务，并将与风华正茂的同学，团结协作，与时俱进，充分发挥我们班应有的作用，让它成为名副其实的团体。
最后，我真诚希望大家相信我，**我，给我这次展示能力的机会。
xxx
日期
班**轮流制的作文10篇（扩展10）
——班**竞选演讲10篇
班**竞选演讲1
老师们，同学们：
大家好！
这天我是来竞选班**的，我竞选的目标是“班级大臣”——学习委员。
我来竞选不是因为学习个性好，个性出众，而是因为我一向想为班群众做些事情，我了解“民心”，明白班群众中的美中不足，期望老师们同学们**我。我有许多优点，比如：热情好客，乐于助人，勇敢，诚实……，但，人无完人，我也有缺点：胆小，做事缺乏耐心，**潜力较差。这些缺点我会在今后改正，这次竞争无疑对我来说是一次难得的锻炼的好机会，我会不断发扬优点，克服缺点，争做一名优秀的班**。
如果我这次有幸当选班**，我会力争做好自我的工作，热心帮忙同学，首先我要以身作则，给同学们做表率，上课专心听讲，课后认真完成作业，其次我要帮忙老师督促同学学习，无论上早自习，正课副课，都要做榜样，然后我还要及时向老师们汇报班中的学习状况。
如果我竞选不上，就说明我离一个合格的班**还有一点距离，我欠缺，不足的地方期望老师同学们指出，我要改正不足，争取下次选上，请大家相信我！
班**竞选演讲2
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天呢，我来竞选班长，先来讲讲为什么吧！
从我读幼儿园起，我就十分喜欢当小老师。在家时，我会在小黑板前放许多的玩具，然后自己拿小棒子在前面当老师。那是，我就渴望上学，渴望背上漂亮的书包。老师，同学们，我认为一个爱学习的孩子有资格成为班长！
假如我再成为二（3）班的班长，我想最重要的`就是以身作则，约束好我自己，让我成为大家的榜样。
另外我也许会犯错，但我一定会努力改正。若有不对的地方，希望老师和同学们能指正。
我的演讲完毕，谢谢大家！
班**竞选演讲3
老师、同学们：
大家好!
今天我十分荣幸地站在这里参加班**成员的竞选。我竞选的是×××一职，虽然我很清楚，我的竞争对手都是班里的精英，实力不可小觑，但我相信自己的能力。或许会有人会暗自发笑：这人怎么这么自负!可是我想说，这不是自负，这是自信!一个人如果连自己都不相信，那么他就没有资格做任何事，即使做了，也很难成功。我之所以能够站在这里，大部分是由于我的自信。当然，能力也很重要，因为一个人的信心和能力永远是成正比的。
自从担任×××后，我觉得我各方面能力都有了很大的提高，赢得了同学们的好评。不过成绩**过去，未来的路还很漫长，在今后我将更加努力，使自己的能力进一步提升。在管理班级的过程中，难免会遇到各种各样的困难，面对这些困难时，我也曾产生过放弃的念头，但我一次又一次的说服自己不要放弃，因为放弃，就意味着以前的努力都将白费。所以，到了今天，我已能坦然面对各种困难，尽自己最大的力量去解决它们。在参加班级管理的过程中，我明白了许多道理：做任何事都要有强烈的责任感，要认真履行自己的职责，才能无愧于心。在管理的同时，要严格要求自己，如果连自己都管不好，如何去管别人
当然，管理时一定要有耐心，要顾及同学们的感受，不要去品尝“高处不胜寒”的滋味。即使有困难，也*敢面对，不能因此过分依赖别人。
成为班**，是一种荣誉，更是一种责任。我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，因为我的热情，我的毅力，我实事求是的工作态度。如果我有幸当选，我将以良好的精神状态，大胆地管理班级的事务，使同学们的生活更加多姿多彩，真正做好班**的工作! 假如我未能当选，说明时间给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力提高自己的能力，同时希望班级的工作在班**的管理、协作下越做越好!
班**竞选演讲4
大家好！我叫xxx，能和大家一起是上初中我感到非常荣幸，也兴在新的班集体里面认识大家，这里面有许多我认识的和不认识的，希望大家将来都能好朋友，我竞选的职位是班长。
我从四年级到六年级一直是班级的班长，我班长应该是架在老师与同学之间的一座桥梁，是老师的得力助手。不过，我得先从自我做起，要求，起表率作用；，我会在任何时候、任何情况下，都能想同学们之所想，急同学们之所急，敢于原则，敢于为同学们谋求正当的权益。班长班集体的带头人物，我有能力好班级的的事务。
我知道这条路上有许多挑战，但我相信我有能力担起这副担子，我的热情，我的毅力，我实事求是的工作。我有幸当选，我将以的精神状态，大胆地管理班级的事务，使同学们的生活多姿多彩，真正班**的工作！假如我未能当选，说明给我考验。我也不会灰心、气馁，我将在今后努力的能力，希望班级的工作在班**的管理、协作下越做越好
请你们公正地将票投给最适合的人选，我也很希望那个幸运儿是我！谢谢了！
班**竞选演讲5
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好!
瞬间严冬已逝，春天悄悄地来到了人间。柳条嫩绿，桃花鲜艳。鱼儿追逐，鸭子戏水。和风送暖，燕子翻飞。春天，真是个美好的季节;春天，意味着一个充满活力、生机勃勃的开始。经过一个**、愉快的寒假，我们满怀着憧憬，满怀着希望，满怀着志气与信心，迎来了20xx年的新学期。我们知道，春天是播种的季节，只有用辛勤的劳动播下希望的种子，才会有金秋满意的收获。回首走过的初中旅途，在如梭的岁月中，我们满怀着对未来的憧憬，播种了希望，洒下了汗水。在园丁的辛勤哺育下，我们变得更成熟，变得更稳重。我们全校师生在这里举行开学典礼，不是体味成功的快乐，不是享受成功的喜悦，而是展望理想、描绘理想、播种新的理想!
二、三年级的同学们，还记得曾经幼稚的你吗?那时的你们还天真烂漫、无忧无虑。相信经过一个学期的学习，你们已经适应了初中生活。取得了许多成功，收获了许多希望。但作为你们的学长，我要对你们提出一点忠告：不要满足，不要骄傲，要知道：知识在于积累，天才在于勤奋。勤奋是取得成功的基础，只有努力学习，积累丰富的知识，才能为将来的成功打下坚实的基础。奋斗是取得成功的关键。只有不断奋斗，努力进取，才能使学习和实践的成果得以充分展示。我们只要有付出，就会有收获。你们不但要收获知识，更要收获道德、诚实、守信、谦虚、礼让。这些都是我们十三中的优良传统，我们要继承这些美德，把自己塑造成一个品德高尚的人。在新的学期里，你们会更加成熟，你们的笑容一定会更加灿烂。
四、五年级的同学们，由于功课的增多，我们面临更多新的挑战，面临更多新的困难。你是否感到了压力，是否感到前途渺茫?请相信自己吧!相信宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。让我们用初一培养起的毅力一步一步渡过难关。一寸光阴一寸金。我们应该更好的支配时间，做时间的主人。我们要树立起自己远大的理想，并为之努力、奋斗。但我要提醒你们，努力的结果并不重要，重要的是我们追逐的过程。我们的学校，我们的班级，决不会放弃任何一个人，我们一定会手拉着手，肩并着肩，共渡难关。请扬起我们理想的风帆，荡起智慧的双桨，在知识的海洋中搏击风浪。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
六年级的学长们，对你们来说，这是在初中学习的最后一个阶段，让我们以只争朝夕的精神和精益求精的学风，总结前面的学习经验，调整好心态，以最优的学习方法，最佳的精神状态，投入到初中最后一个阶段的学习中来，集中思想，发奋学习，使自己在初中的最后一个学年来一个腾飞。我们还要学会思考，思考我们的学习方法是否得当，思考我们的足迹是否端正，思考我们的人生价值，思考我们的未来通向何方，思考将来我们将以什么样的成果回报含辛茹苦的父母、呕心沥血的老师以及培养教育我们的十三中学。我们初一初二的学弟学妹们会由衷地为你们祝福，祝愿你们能在中考中取得优异的成绩，为母校争光添彩，祝愿你们的青春灿烂辉煌!
同学们，让我们在新的学期里发扬互帮互助、积极主动、探索创新的精神，从规范日常行为做起，遵守学校纪律和各项规章**及交通法规，养成良好的卫生和道德行为习惯，争做品德高尚、诚实守信、遵守纪律、自强自立的新时代的中学生。真正做到现在，我们以十三中为荣，将来，十三中以我们为荣。最后，祝老师、同学们工作学习顺利、身体健康、生活愉快。谢谢大家!
班**竞选演讲6
敬爱的林老师、亲爱的同学们！
大家好！
我是蔡进琛，在这里我谢谢林老师给我们班“普通”同学的这次参与竞选班**，让我们积极向上的机会，也给我这次表现、锻炼的机会。我想我也是四年（5）班的一份子，我也有上进心。这次我对自己很有信心，我在心里默默地喊：“进琛，加油！你一定行的。”所以这次我勇敢的站出来，我要为班级、老师效劳；当老师的小助手为同学们服务；也为我们班级取得更大的进步出一份力；让班级更出色，让老师能轻松些。
同学们应该都知道我的学习方面是有收获的，在一、二年级的时候年段口算比赛我曾三次获得过“二等奖”；在三年级的奥数比赛我曾获得过“三等奖”。
以前我什么事都放在心里，没有勇敢、大胆的表现出来，我要改正这个缺点，以后要积极、勇敢的发言。有心者，事竟成，我想当一名优秀的副班长；我一定会努力学习，积极向上，做好同学们的榜样。百尺竿头更进一步！
不管我这次能不能被选上班**，但我相信我已经争取了、尽力了，我问心无愧，重在参与！请同学们能投我一票，我的**是：“进琛，进琛，一定能行！”
我的演讲结束了，谢谢大家！
XX-9-20
班**竞选演讲7
尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好，我想竞选的职位是语文课**，我相信自己能够胜任这个职位。
我开朗活泼，成绩优异，责任心强，是老师喜爱的好学生。我比较善于写作、朗诵和画画，曾经获得过“深港少儿画画比赛”的二等奖，作品也在关山月美术馆展览过。声音的优势使我在朗诵方面有些成就。作文也获得过奖，但是，我相信，我还会有更大的突破。
其实，这个职位是我的“老朋友”了。我从一年级就开始当语文课**，一直**了三年，学到了很多经验。所以，在经验方面你们不用担心。但是每次当选语文课**我都有新的收获，让我每次都有新的发现，所以我会一直进步、一直努力。我还获得过区里的优秀班**，这个称号，让我在管理上又增强了信心。竞选演讲稿
大家可能会问我：你都当过这么多次了，难道不厌倦吗?我可以肯定的回答：我非常喜欢这个职务，这个职务能使我充满对工作的热情，能使我充满力量。这个职务能够让我收获帮助别人后的喜悦，同学肯定我时的满足，这一切，并不是因为虚荣心，是因为我喜欢这个职位，我喜欢它喜欢的无可救药。这也成为了我提醒自己的'办法。每当我感到学习疲劳的时候，我都会想起我还是个班**，勉励自己，立刻就提起精神来。时刻充满着工作的动力。竞选演讲稿
一直以来，我的语文成绩都比较优异，这也是我竞选这个职位的一大优势。现在我已经是一个五年级的学生了，如果我当**语文课**，我会尽职尽能，当好老师的小助手，认真记录好作业的缺交情况，帮助老师，努力学习，成为同学们的好榜样。尽力帮助那些有需要帮忙的同学，提高成绩，更上一层楼。
如果我落选了，我也不会气馁，毕竟也要给其他人些机会，为他人着想。并且我会再接再厉，回去再好好检点检点自己落选的原因，找出并改正，好好准备准备，争取下一次能够成功。做到胜不骄败不馁，以一颗*常心来面对事实。
希望老师、同学们能够信任我，请**我!
班**竞选演讲8
敬爱的老师、亲爱的伙伴：
大家好！我叫xx-x，今天我第一次站在讲台上演讲，而第一次演讲就是竞选班长，此时此刻我很激动，也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位，需要一个有能力有爱心的人来担当，我相信我有这个能力。我在一二年级都当过班长，大家是不是继续给我这个机会呢？让我童年的日记里留下为全班同学服务的无比美好的回忆吧！我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的缺点是看不起差生，不爱听别人对我的劝告，在未来的日子里，我将改掉这些毛玻
假如我竞选成功当上班长，我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项！ 我不敢说我是最合适的，但我敢说我将会是最努力的！
假如我当**班长，我会严格要求自己，为同学树立榜样，相信在我们的共同努力下，充分发挥每个人的聪明才智，使我们的整个班级形成一个团结向上、积极进取的集体；
假如我当**班长，我会把班级活动作为展示特长、爱好的场所，把学习当作一种乐趣，在集体里互帮互助；
假如我当**班长，我会每周推荐几本好书，鼓动大家有选择地挑癣购买好书。
如果大家对我有任何意见，请不要畏惧我，尽管向我提出，我一定接受并改正。
假如我落选了，说明我还有许多缺点，我将继续自我完善。
工作锻炼了我，生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己，只要你认为自己有才华，你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。
同学们，信任我、**我，请投我一票，谢谢大家
班**竞选演讲9
尊敬的老师，亲爱的同学们：
你们好！
我叫**栋，小学时曾担任副班长五年多，因此我想竞选的职位是班长。我相信：优秀是一种习惯，执着是一种信仰，无畏是一种品质。向着优秀，我努力！
我是一个“三心二意”的学生，这里的“三心二意”可不是做事不认真负责的意思。“三心”指“进取之心”、“*和之心”以及“宽容之心”，“二意”指“创意”和“诗意”。
有了“进取之心”，才能使我不断进步，不断完善自我，并在保证学习成绩优良的前提下，高速高效地完成班级工作。
有了“*和之心”，无论成功与否，我都用*常之心面对一切。成功，我乘胜追击；失败，我不懈努力。
有了“宽容之心”，才能使我胸怀宽广，虚怀若谷，接受同学意见，学会与他人合作，不把自己当成中心。
所谓“二意”，就是增一份“创意”，我们能创造性地开展班级活动，展示我们班独一无二的风采；然后添一份“诗意”，希望我们能在紧张的学习生活中处变不惊、临危不惧、从容不迫。
既然是花，就要散发芬芳；既然是树，就要长成栋梁；既然是班长，就要成为最出色的领头羊！羊群效应让我明白领头羊的作用是如此巨大，任务是如此艰巨！
如果我当选班长，我一定会以高标准严格要求自己，求思进取，认真工作，做同学们的好榜样！
如果我当选班长，我一定会努力做好老师的小助手，认真处理班级各种事物，为大家排忧解难。
如果我当选班长，我一定会在老师的带领下，**大家开展丰富多彩的班级活动，让每位同学得到锻炼和展示。
即使我落选了，我也不会太在意。因为我相信，会有比我更有德有能的人为班级做出贡献。不过，下次我一定还会参加竞选，在哪里跌倒在哪里爬起。
不想当元帅的士兵不是好兵，今天我郑重承诺：努力学习，遵守班规，热爱集体，乐于助人。亲爱的同学们，请给我一次锻炼的机会，相信在我们的共同努力下，我们班级将会团结一心，拼搏进取，好好学习，天天向上！
我是**栋，希望大家**我，谢谢大家！
班**竞选演讲10
老师 、同学们：
大家好!站在这里，我有说不出的激动，因为我要争当“班级元首”——班长。
既然是花，就要开放。既然是树，就要长成栋梁。既然是石头，就要去铺出大路。既然是班长，就要成为一名出色的领航员！
假如我是班长，我一定会高标准要求自己。好好学习，好好工作，争做同学们的好榜样！
假如我是班长，我一定努力做好老师的小助手，认真处理好班级的各种事务。主动帮助同学，为大家排忧解难 。
假如我是班长，一定会在老师的.带领下**大家开展丰富多彩的班队活动，让班队活动成为我们每个同学锻炼自己展示自我的舞台！
不想当元帅的兵不是好士兵！是的，说到不如做到，要做就做最好！今天，我是成功的参与者，明天我将成为参与的成功者。亲爱的老师和同学们，请给我一次锻炼的机会吧！相信在我们的共同努力下，我们的班级将更加意气奋发，蒸蒸日上！相信我，没错！
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