感恩节活动的策划方案10篇

感恩节活动的策划方案1

　　【活动时间】

　　11月24日

　　【活动主题】

　　全球感恩节，兴隆大厦感恩日——感恩大礼送给你!

　　【活动内容一】

　　感恩行动，真情摇奖，100份感恩大礼送给你!

　　11月18日——11月24日，在兴隆大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张，参加11月24日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动，奖品为价值200――**元不等的100份时尚感恩大礼。

　　奖项设置：

　　1、感谢母亲大礼，创维高清电视

　　2、感谢父亲大礼，海尔时尚冰箱

　　3、感谢恩**礼，安吉尔饮水机

　　4、感谢丈夫大礼，飞利浦剃须刀

　　5、感谢妻子大礼，松下时尚洗衣机

　　6、感谢孩子大礼，千岛时尚mp4

　　7、感谢亲**礼，亚都时尚加湿器

　　8、感谢同学大礼，格兰仕微波炉

　　9、感谢朋友大礼，康宝消毒柜

　　10、感谢恩师大礼，三星时尚数码相机

　　每项大礼各十份

　　【活动内容二】

　　感恩会员，免费摇奖

　　20xx年11月24日，兴隆大厦、兴隆大厦二百、兴隆大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000--**0分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、**――5000分积分会员1张。

　　【活动内容三】

　　感恩商品，真情巨献

　　11月24日感恩节，大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念，营造浓烈的感恩的消费氛围，创造销售高峰，开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲;2、感谢父亲;3、感谢恩人;4、感谢丈夫;5、感谢妻子;6、感谢孩子;7、感谢亲人;8、感谢同学;9、感谢朋友;10、感谢恩师。

　　【活动内容四】

　　感恩宣言，真情演绎

　　1、致盘锦市民一封感恩信，通过报纸、广播电台等**及大厦内部宣传**表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

　　2、11月24日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心，体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

　　3、11月24日当天，大厦门外举办感恩签名大行动，顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，此长卷在楼外长廊上展出。

　　4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

　　5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的.歌曲;迎宾词以感恩概念为主。

感恩节活动的策划方案2

　　一、活动主题：

　　感恩他人，快乐自我

　　二、活动目的：

　　在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建**社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来**民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴**的感恩节，来设立*的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

　　三、活动地点：

　　四、活动用具：

　　气球，音箱，麦克风，照相机，

　　五、活动时间：

　　11月07日 星期六 15：00~17：00

　　11月14日 星期六 19：00~21：00

　　六、活动负责人：

　　班长

　　团支书

　　七、参加人员：

　　班里全体学生

　　八、活动形式：

　　开展班会、班级讨论、班级晚会

　　九、活动内容及流程：

　　(一)、前期准备阶段

　　1、和同学们交流沟通确定活动主题。

　　2、完成活动策划。

　　3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

　　(二)、活动阶段：

　　1、开展班会

　　班会正式开始，由团支*主持会议，首先由班长发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生**王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。

　　2、开展班级晚会

　　首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生宿舍的感恩手语，男生宿舍的感恩歌唱，等等。节目的中间有互动环节，由主持人**有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

　　十、活动预期效果

　　通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。

　　十一、经费预测

　　气球5元，音箱话筒5元，小礼品20元，

　　总计 30元。

　　十二、安全预案

　　由生活委员负责整个活动的安全工作。

感恩节活动的策划方案3

　　活动主题：

　　全球感恩节，xx大厦感恩日——感恩大礼送给你！

　　活动内容：

　　感恩行动，真情摇奖，100份感恩大礼送给你！

　　活动时间：

　　11月25日（每年11月的第四个星期四是感恩节——Thanks giving Day）

　　11月18日——11月25日，在xx大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张，参加11月25日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动，奖品为价值200――20xx元不等的100份时尚感恩大礼。

　　奖项设置：

　　1、感谢母亲大礼，创维高清电视

　　2、感谢父亲大礼，海尔时尚冰箱

　　3、感谢恩**礼，安吉尔饮水机

　　4、感谢丈夫大礼，飞利浦剃须刀

　　5、感谢妻子大礼，松下时尚洗衣机

　　6、感谢孩子大礼，千岛时尚MP4

　　7、感谢亲**礼，亚都时尚加湿器

　　8、感谢同学大礼，格兰仕微波炉

　　9、感谢朋友大礼，康宝消毒柜

　　10、感谢恩师大礼，三星时尚数码相机

　　每项大礼各十份：

　　活动内容二感恩会员，免费摇奖

　　11月25日，xx大厦、xx大厦二百、xx大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、20xx――5000分积分会员1张。

　　活动内容三感恩商品，真情巨献

　　11月25日感恩节，大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念，营造浓烈的感恩的消费氛围，创造销售高峰，开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲；2、感谢父亲；3、感谢恩人；4、感谢丈夫；5、感谢妻子；6、感谢孩子；7、感谢亲人；8、感谢同学；9、感谢朋友；10、感谢恩师。

　　活动内容四感恩宣言，真情演绎

　　1、致盘锦市民一封感恩信，通过报纸、广播电台等**及大厦内部宣传**表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

　　2、11月25日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心，体现祝福、关爱、欢乐的内容；晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

　　3、11月25日当天，大厦门外举办感恩签名大行动，顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，此长卷在楼外长廊上展出。

　　4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

　　5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲；迎宾词以感恩概念为主。

感恩节活动的策划方案4

　　一：**感恩节来历：

　　1620年9月，在英国受到**的102名清教徒登上“五月花”号帆船，于12月26日到达了**的普利茅斯港，准备开始新的生活。然而，这些**根本不适应当地环境，第一年冬天过后，只有50人幸存。第二年春天，纯朴好客的印第安万帕诺亚（ Wampanoag ）部落酋长迈斯色以（ Massasoit）率族人送给他们很多必需品，并教会他们如何在这块土地上耕作。这一年秋天，**们获得了大丰收，11月底，**们请来印第安人共享玉米、南瓜、火鸡等制作成的佳肴，感谢他们的帮助，感谢上帝赐予了一个大丰收。自此，感恩节变成了**的固定节日。

　　二：东方岚谷感恩传统：

　　东方岚谷幼儿园以“生命教育”为核心的办园理念，多年来，岚谷人围绕“感恩”“关爱”主题开展了多种多样的活动，意在从培养幼儿良好的感恩意识与行为出发，并且将“感恩”成为我们岚谷的恒久主题，使我们的生命教育，能够进一步深入幼儿与家长的心，使每一位都能够进一步地了解生命教育的内涵价值，知道感恩、了解感恩、学会感恩。

　　三：感恩节活动意义：

　　吸收感恩节积极成分，融入*传统美德中，并赋予新的涵义。

　　让孩子

　　了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

　　感悟生活赋予的一切美好的东西。

　　具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

　　让**

　　感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更**

　　四：**感恩节传统活动：

　　面部彩绘：印第安风格彩绘，羽毛头饰

　　玉米游戏：五个玉米藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的五个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

　　南瓜赛跑：比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。（分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感）

　　穿珠竞赛：把一个装有DIY珠珠的大碗放在地上，4-10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把珠珠一个个串起来，1分钟一到；谁串得最长，谁就得奖。

　　DIY感恩卡：提供卡纸以及DIY素材，让宝宝现场制作感恩卡，送给爸爸妈妈或其他重要的人，在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。（亲子互动环节）

　　感恩节餐桌：食物配置：南瓜饼（南瓜派）、烤鸡（片成薄片）、水果（苹果、香蕉）、切片面包、红莓果酱、玉米汁粥

　　五：岚谷启蒙园推荐活动

　　托小班：

　　好多的食物

　　好多的玩具

　　好多的衣服

　　小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。

　　火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

　　中大班：

　　1、 好棒的家

　　好棒的上海

　　好棒的房子

　　好棒的家人

　　2、 好棒的学校

　　好棒的教室

　　好棒的老师

　　好棒的伙伴

　　中班

　　护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

　　大班

　　(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

　　(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭……体会做哥哥姐姐的自豪。

　　集体欢庆感恩节：

　　《跳火鸡舞》

　　《幸福拍手歌》

　　六：岚谷启蒙园推荐文学欣赏：

　　《猜猜我有多爱你》

　　《逃家小兔》

　　《爱心树》

　　《我爸爸》

　　《我妈妈》

　　《爷爷一定有办法》

　　《爷爷的天使》

　　《奶奶的护身符》

　　《世界真好》

　　《和爸爸一起散步》

　　《在家里》

　　《记忆的瓶子》

　　《熊爸爸》

　　《爷爷的肉丸子汤》

　　《因为我爱你》

　　《幸福到了鼻子尖》

　　《我会永远伴着你》

　　《阿比忘了什么》

　　感恩活动寄语：

　　让我们一起带领岚谷的宝贝用心感受爱、通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂！

感恩节活动的策划方案5

　　一、活动名称

　　祝福在飞翔

　　二、活动目的

　　同学们平日学业繁忙，与同学、朋友的关系也许就仅仅维持在路上遇到时，一句匆匆而过的招呼;同学们心中也许有许许多多想要对同学、朋友表达的关心、问候、祝福，只是苦于找不到合适的时间和空间。因此该活动为同学们提供了一个表达心意，维持友谊的平台。通过该活动让同学们得到一份意外的祝福而惊喜，或是得到互不相识的同学特别的祝福而感到温暖，或是由此而结交到更多的朋友。让衷心的祝福在我们心中充满感动，充满温馨，充满爱。

　　三、活动宗旨

　　感恩送温暖

　　四、举办单位

　　电气系网络系统091班

　　五、活动时间

　　感恩节(11月25日)上午9：00——晚上6:00

　　六、活动场地

　　看台后面

　　七、活动对象

　　成都纺织高等专科学校全体师生

　　八、活动具体内容

　　活动前期

　　1、由宣传委员精心制作两块宣传板到时放在活动现场，并制作一些海报贴在教学楼下宣传。

　　2、生活委员购买活动所需要的卡纸、别针、胶水、随意贴、丝带等材料。

　　3、**委员申请场地和音响。

　　4、文娱委员可以准备一些感恩话语在活动时供同学们参考。

　　5、团支书、班长等邀请老师及各系团总支、学生会前来参加，并协助其他**，做好辅助工作。

　　活动中期

　　1、活动于早上九点开始，要求班级内各成员在八点以前赶到现场并布置好活动场地。

　　2、活动开始后播放歌曲《感恩的心》，我们让同学们将自己感恩的话语写在随意贴上，如果是送给自己的亲人可以贴在我们的贴板上，如果是送给我们学校的某位同学，我们的“爱心天使”可以将这些祝福的话(需注明姓名、寝室号)送到那位幸运的同学手中。

　　3、活动中我们班成员胸前**佩戴由卡纸剪成的心型或笑脸。

　　4、在活动中我们穿插x行抽奖活动，让来参加活动的同学来抽取奖品，在没有中奖的奖券上要写上祝福的话语，让同学没有中奖也能感受到我们的温暖。

　　活动后期

　　1、本次活动在经过一天的举办后将于下午6点结束。

　　2、结束后全班成员将活动现场收拾干净，将活动剩余的材料收集起来以便下次活动时使用。

　　3、活动后将贴满感恩话语的贴板在教学楼前展示三天，三天后**委员将贴纸收集起来并归还展板。

　　4、结束后心理委员做好总结工作，并尽快将总结报告交上。

　　九、策划备注

　　1、此次活动的总负责人为**菊，相关流程由各班**落实相关工作。

　　2、本策划为活动准备初期的策划，内容在交流讨论后进行填充修改完善。

　　3，网络系统管理091班班委为本次活动的**者和活动方。

　　电气系网络091班

感恩节活动的策划方案6

　　一、活动主题：

　　心有慈孝，快乐成长

　　二、活动目的：

　　*是一个礼仪之邦，祖先为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”;“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬**民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母，感恩老师，感恩同学，感恩自然，感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的**校园。

　　三、活动时间：

　　20xx年11月24--27日

　　四、活动对象：

　　高一、二、三年级

　　五、活动要求：

　　1、各年级部、各班要做好学生的动员工作和**工作，提高学生参与的积极性。

　　2、各处室要根据活动方案负责相关活动的**和人员安排，保证活动实效性。

　　3、整个活动要求有计划、有步骤地进行，确保活动期间正常的教学秩序。

感恩节活动的策划方案7

　　活动主题：

　　全球感恩节，——大厦感恩日——感恩大礼送给你！

　　活动内容：

　　感恩行动，真情摇奖，100份感恩大礼送给你！

　　活动时间：

　　11月25日（每年11月的第四个星期四是感恩节）

　　11月18日——11月25日，在——大厦累计购物100元的顾客就可以换取感恩节摇奖券一张，参加11月25日感恩节当天感恩节晚会后的摇奖活动，奖品为价值200――2000元不等的100份时尚感恩大礼。

　　奖项设置：

　　1、感谢母亲大礼，创维高清电视

　　2、感谢父亲大礼，海尔时尚冰箱

　　3、感谢恩**礼，安吉尔饮水机

　　4、感谢丈夫大礼，飞利浦剃须刀

　　5、感谢妻子大礼，松下时尚洗衣机

　　6、感谢孩子大礼，千岛时尚MP4

　　7、感谢亲**礼，亚都时尚加湿器

　　8、感谢同学大礼，格兰仕微波炉

　　9、感谢朋友大礼，康宝消毒柜

　　10、感谢恩师大礼，三星时尚数码相机

　　每项大礼各十份

　　活动内容二感恩会员，免费摇奖

　　11月25日，——大厦、——大厦二百、——大厦三百会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员10张、金卡会员6张、10000——20000分积分会员4张、5000――10000分积分会员3张、2000――5000分积分会员1张。

　　活动内容三感恩商品，真情巨献

　　11月25日感恩节，大厦各楼层充分引导商品节日礼品的概念，营造浓烈的感恩的消费氛围，创造销售高峰，开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。感恩节引导商品感恩对象为1、感谢母亲；2、感谢父亲；3、感谢恩人；4、感谢丈夫；5、感谢妻子；6、感谢孩子；7、感谢亲人；8、感谢同学；9、感谢朋友；10、感谢恩师。

　　活动内容四感恩宣言，真情演绎

　　1、致盘锦市民一封感恩信，通过报纸、广播电台等**及大厦内部宣传**表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。

　　2、11月25日晚举办“真情爱你感恩宣言”晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心，体现祝福、关爱、欢乐的内容；晚会同时现场摇出100份感恩大礼。

　　3、11月25日当天，大厦门外举办感恩签名大行动，顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，此长卷在楼外长廊上展出。

　　4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、商场做“感恩节快乐“的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。

　　5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲；迎宾词以感恩概念为主。

感恩节活动的策划方案8

　　感恩节(Thanksgiving Day)是**和***共有的节日，原意是为了感谢印第安人，后来人们常在这一天感谢他人。自1941年起，感恩节是在每年11月的第四个星期四在这一天起将休假两天，都要和自己的家人团聚，不管多忙都是如此。感恩节在每年11月22-28日之间，感恩节是**国定假日中最地道、最**式的节日( holiday )，***的感恩节则起始于1879年，是在每年11月第二个星期一，与**的哥伦布日相同。

　　一、大活动名称

　　happy thanks giving day!——“感恩你我，真情成长”

　　小班：亲亲一家人

　　中班：让爱住我家

　　大班：感恩的心

　　二、大活动目标

　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田

　　三、活动安排：

　　开幕式：11月19日(周五)

　　主题活动：11月22日——11月26日(包括家长半日活动设计)

　　闭幕式：11月25日(小、大班)11月26日(中班)

　　四、阶段性工作安排：

　　一、环境：大展板的制作，18号前完成

　　1、背景(幕布亦是海报)的制作。

　　各级部将各自活动的具体安排(必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员)以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上。经园部审核后由中班**布置和装饰。

　　2、老师每人制作一个自己的感恩小海报，装饰在各年级大海报周围。

　　3、各班环境：小、中班用水果娃娃制作火鸡，布置在教室;

　　大班制作感恩海报

　　二、开幕式

　　1、时间：11月19日上午10：00

　　2、参加人员：全园幼儿

　　3、主持人：(中班)

　　4、过程：

　　a、主持人宣布活动开幕

　　b、情景剧表演《感恩节的雨来》

　　c、“爱的语统”：爱心撒播关怀，四叶草传递祝福，***洋溢真情!

　　d、感恩宣言：小班——爱自己，爱家人

　　中班——爱自己，爱家人，爱同伴

　　大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

　　三、主题教育活动准备

　　1、各级部按照各自的计划开展教学活动，并做好过程资料的整理。

　　2、家长半日活动可以与本次活动相结合。

　　3、各年级的特色活动

　　★大班年级

　　(1)护蛋活动：每人从家中带一只生鸡蛋，可以装扮鸡蛋也可以给鸡蛋取名字，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

　　(2)大带小活动：大班的孩子到对口小班找一个弟弟或妹妹，照顾弟弟妹妹一天，跟弟弟妹妹一起玩游戏、一起吃饭体会做哥哥姐姐的自豪。

　　★中班年级

　　护蛋活动：每人从家中带一只熟鸡蛋，扮演鸡蛋的爸妈，一天保护好鸡蛋，不让鸡蛋破碎掉，体验爸妈养育宝宝的辛苦，学会感恩。

　　★小班年级

　　火鸡展览：亲子在家用水果娃娃制作火鸡，进行火鸡展览活动。

　　四、感恩节闭幕式活动准备及分工

　　1、各班准备一节教学活动。

　　2、主持人、串词。

　　3、爱心传递：小班准备好护手霜、信物爱心，

　　中班准备好信物幸运草，

　　大班准备好***。

　　传递后中、小班由家长将信物贴到“爱心墙”上，拍照留念。

　　大班活动时间：

　　25号上午举行

　　活动内容：

　　一、室内：亲子制作海报

　　二、室外：闭幕式

　　1、主持人宣布活动开始。

　　团队爱的宣言：爱家人、爱朋友、爱自己、爱生活;

　　让爱心在我们之中传递;感恩你我，真情成长!

　　2、情景剧表演《感恩节的由来》

　　3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——***的意义

　　4、全场“爱的传递”。

　　5、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

　　小班活动时间：

　　25号下午

　　活动流程：

　　(一)、室内

　　用特殊的方式：幼儿、家长互表示爱意

　　(二)、室外

　　1、儿歌表演《我爱家人》。

　　2、爱的宣言：心中有爱就要说出来：用语言或其他方式表达对彼此的爱。

　　3、童话剧表演《小乌鸦爱妈妈》。

　　4、小手护大手：给爸爸妈妈擦护手霜。

　　5、歌曲表演《让爱住我家》。

　　6、爱的传递：家长填写爱心卡，和宝宝一起张贴在海报上;鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。

　　7、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

　　中班活动时间：

　　11月26日上午

　　活动流程：

　　(一)、室内

　　1、语言：猜猜我有多爱你

　　2、亲子制作：感恩大餐

　　(二)、室外

　　1、团队爱的宣言：

　　爱家人、爱朋友，帮助我们能够帮助的人;

　　2、情景剧表演《感恩节的由来》

　　3、请一名幼儿介绍“爱的信物”——幸运草的意义

　　5、全场“爱的传递”，贴到班级的爱心墙上。

　　6、集体欢庆感恩节：跳火鸡舞。

　　后续活动

　　1、感恩节活动及时上传(信息技术部)。

　　2、活动各类资料的整理与归档。

　　3、活动反思与小结。

感恩节活动的策划方案9

　　没有阳光，就没有温暖;没有水源，就没有生命;没有父母，就没有我们;没有亲情、友情、恋爱，世界就会是一片孤寂和黑暗……这些都是浅显的道理，没有人不懂，但我们在生活中，理所当然的享受着这一切的同时，却经常缺少了一颗感恩的心。

　　感恩，是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。感恩可以消解内心所有的积怨，感恩可以涤荡世间一切的灰尘，感恩可以让世界多彩，感恩可以让我们如此美丽。

　　我们应当怀有一颗感恩的心，珍惜身边的每一位亲友，向需要资助的人给出你鼓励的微笑、贴心的话语或用实际行动**他们。

　　在感恩节来临之际，XX大学都会学院外国语分院公寓自律委**了一次“感恩你我他”感恩节活动。期待你的到场!

　　活动时间：

　　20xx年11月XX日

　　活动地点：

　　XX大学都会学院f区宿舍楼

　　活动要求：

　　1)在感恩节之日向家人、老师、亲友发一条短信，表达自己的感恩之心。

　　2)每个寝室手绘一张感恩卡，写上每个成员对最想感谢的人表达的感恩祝福，(也可个人参赛)。

　　3)于11月XX日将感恩卡片放入f区2号楼楼下的卡片箱中。

　　奖项：一等奖两名，二等奖五名，三等奖五名，创意奖五名

感恩节活动的策划方案10

　　活动背景：“感恩节”作为**一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让本院全体师生了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起,筑就更加**的校园。

　　活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的校园.发扬感恩之心,构建**校园

　　一．活动主办单位:：江西交通学院建筑系团总支青协

　　二．活动参与对象：江西交通学院全院师生

　　三．活动地点：综合楼门口以及第二食堂门口

　　四．活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动

　　五．活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心,构建**校园。

　　六．活动时间：20xx年11月25日中午

　　七．活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“***”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“***”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

　　八．活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动

　　活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排；活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

　　1、活动人员安排：

　　活动总负责人2人；（廖声阳张敏）

　　活动场地负责人员（张京）；

　　横幅1人负责（付德涛）；

　　海报宣传组负责（付德涛）；

　　材料准备4人（**部）；

　　现场布置准备工作人员10人（**部加***）；

　　安排现场秩序维护人员（刘明明）；

　　签到人员（吕宗锋）；

　　应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）；

　　折花培训指导人员（刘虹）；

　　后勤负责人员（周冬冬）；

　　摄影负责人员（张文涛）。

　　内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作；

　　2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，

　　3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80

　　横幅名字：发扬感恩之心,构建**校园

　　活动正式实施

　　11月25日,中午志愿者在综合楼门口集合

　　2.活动内容:1)宣传感恩节的来历,目的,意义

　　2)发放丝带,让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语,并亲自折花扣好挂在树上,**我们对他们的感恩。

　　3)鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福

　　九．活动中存在问题：天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。

　　十．活动的应急措施：“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。

　　十一．活动结束:整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具

　　十二．活动总结：活动结束后总结报告

　　注：活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动的策划方案10篇扩展阅读

感恩节活动的策划方案10篇（扩展1）

——感恩节活动策划方案

感恩节活动策划方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常需要提前制定一份优秀的方案，方案具有可操作性和可行性的特点。方案要怎么制定呢？下面是小编为大家整理的感恩节活动策划方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

感恩节活动策划方案1

　　落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，又迎来了第x届感恩节活动。

　　一、活动目的

　　本次活动以“感恩中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在中”的主旨，弘扬中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

　　二、活动时间

　　20xx年x月x日

　　三、活动地点

　　感恩树前

　　四、活动对象

　　全体师生员工

　　五、活动流程

　　第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动

　　1、活动时间：20xx年x月x日—x月x日

　　2、活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月x日展出于一教大厅。

　　第二部分：片片真情铭记感恩

　　1、活动时间：20xx年x月x日

　　2、活动形式：

　　（1）制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

　　（2）将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

　　第三部分：感恩主题电影展播

　　1、活动时间：20xx年x月x日

　　2、活动地点：于当晚6：00在x教xx播放感恩主题电影《我们俩》。

　　第四部分：放飞红丝带传递祝福情

　　1、活动时间：20xx年x月x日

　　2、活动地点：感恩树前

　　3、活动准备：

　　（1）装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

　　（2）红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

　　4、活动形式：点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精美礼品奉送。

　　六、任务分配

　　（一）办公室：

　　1、负责本次活动的采购准备工作（x月x日前完成）。

　　2、负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作（x月x日）。

　　3、负责感恩节所用条幅及卡片的制作（x月x之前完成）。

　　4、制作宣传板、感恩墙和集卡箱（x月x日之前完成）。

　　5、借音响、麦克、桌子（x月x日）。

　　6、装扮感恩树及活动现场的布置（x月x日）。

　　（二）协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置：

　　1、收集关于感恩的主题电影以及电影的展播。

　　2、协助办公室开展此次活动。

　　3、负责感恩卡片的设计。

　　4、协助办公室开展本次活动。

　　七、注意事项

　　1、工作分配有序，注意协调。

　　2、增强时间观念，按时完成任务。

　　3、在活动过程中注意使者形象及工作态度。

　　4、活动结束后每人写一份活动总结。

　　5、活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

感恩节活动策划方案2

　　一、活动时间：

　　20xx年10月18日至11月25日

　　二、活动地点：

　　紫金港国际饭店

　　三、活动**机构：

　　顾问：史磊活动总指挥：方案总执行：周雄方案操作实施：各部门负责人

　　四、活动背景：

　　紫金港国际饭店是一家五星级酒店，餐饮部分的菜系品种有：西餐厅-综合性自助餐、中餐厅温台菜，由于酒店刚城西市场做“美食节”活动，一定要着力对酒店特色海鲜这一特点进行大力推广宣传，从而在消费者心目中形成高档次、多元化、平民价位星级酒店的品牌印象，牌概念一旦形成，将会对本酒店未来的发展有极大的推动

　　五、活动目的：

　　通过此次美食节活动拉动酒店人气，让更多人了解紫金港国际饭店的特色餐饮。

　　六、活动总主题：

　　《浓情秋意，尽享美食》紫金港国际饭店第一届美食节

　　七、活动分主题：

　　活动分为两个部分组成。一部分：西餐部《美食记》亚太特色美食广告词：海阔天高云淡，蟹肥鱼美虾鲜二部分：中餐部《忆江南》温台特色美食广告词：品正宗瓯菜，忆江南美景

　　八、广告基调：

　　精致美食唇齿绽放·幸福滋味人人分享

　　九、活动方案：

　　方案a：

　　西餐部--西餐部---《美食记》海鲜美食节

　　活动1：活动前一周自助餐168元/买一送一

　　活动2：赠送半价劵-----凡第一次到店消费即送半价消费卷，在第二次光临时只需支付一半现金。(**登记，获取数据库)

　　方案b：中餐部---《忆江南》温台特色美食节中餐部--中餐部

　　活动1：刷卡享5折-----与某银行合作活动期间每周三刷卡享5折优惠

　　活动2：凡点制定套餐赠送价值xx元进口红酒一支

　　十、店堂布置

　　a：一楼西餐部一楼西餐部

　　1、整体要求：热烈、喜庆、突出主题。

　　2、电子屏体现活动主题。店内水牌电梯内广告牌全以活动内容为主。3、为了突出热烈和喜庆、气球和彩带是必不可少。

　　4、外围气球拱门活动之日起摆放3天，烘托气氛。

　　5、大堂内彰显主题设计，按沙盘性质制作人工海滩和海水，并放置小型海鱼!周围插置小型椰子树，人造沙滩上用刨木雕刻渔船和渔民，大海螺竟可能突出主题!大主题上增加倒计时告示表。

　　6、活动之日为突出海鲜美食节氛围一楼员工**着装“海岛服”，一楼餐厅和走道悬挂活动宣传牌(大厅12个、二楼走道10个、)

　　6、在海鲜池上挂饰垂掉装饰品，增加其他观赏性较强和好饲养存活的海鲜物种。(如鱼类、海龟、海豹蛇、海鳗、大鲨鱼等)

　　7、宣传册的设计精美。

　　b：二楼中餐部二楼中餐部1、以古越国为历史背景，增加古典的装饰品2、将现有的喜鹊壁纸，更换为述说越国历史彩绘或使用述说温台菜系的卷轴挂画3、对现有的装饰品进行调换，换上一些有文化气息的装饰品，如瓷器等4、制作餐牌。5、采购油纸伞等江南特色装饰品。

　　十一、**宣传

　　建议：电台、夹报、团购网站

　　1、建立新浪微博、腾讯微博

　　2、邀请杭州10家以上**电台进行报道都市快报、时尚7天、感觉生活、

　　十二、活动费用：

　　十三、各部门主要工作安排(进度)

　　餐厅感恩节活动策划

　　在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣传，在吃上进行改观，饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖，买单后送一张10元代金券。

　　方案分析：借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受，另外赠送的汤圆数量虽然不多，但是经过服务员的口头介绍后，能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖，对xx的口碑有益。

　　各部门职责及准备工作：

　　采购部：负责所需物品的购买

　　策划部：负责节日活动的具体策划及活动安排

　　前厅：前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员**节日问候语，微笑服务，主动向顾客介绍节日活动的详细内容，并推出新菜品。

　　活动预算：

　　拱门租金：150元/天四个店面共600元

　　耳暖(礼品)：1.5元/个200个共600元

　　灯笼(小) 1.2元/个400个共480元

　　宣传页5000张共700元

　　菜品展板70×90大小60元/个168个共10080元

　　灯笼(大1.2米)50元/个20个共1000元

　　海报+展架50元/个4个共200元

　　整体方案分析：

　　因之前xx活动做得不多，故此次活动虽然规模很小，但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高知名度和美誉度。且各项**刚刚下发，趁节日机会严抓服务，能起到明显的效果。

　　感恩节相关

感恩节活动策划方案3

　　活动主题：一路同行感谢有你——xx酒吧感恩节真情感恩演唱会

　　时间：20xx年11月22日(星期四感恩节)

　　感恩活动：

　　一、真情感恩演唱会

　　(全体员工真诚共舞，感恩的心)

　　二、进门有“礼”

　　凡在感恩节当天xx酒吧的朋友，每桌皆有精美礼品赠送;(数量有限、先到先得!)

　　订座电话：

　　三、感恩签名墙

　　如果你有特别想感谢的人，可以在我们精心准备的感恩签名墙上，我们将记录下这美好感动的瞬间。让我们用真诚的感恩之心，温暖那冰冷的墙壁，也真心希望他/她能感受到我们浓浓的真心。

　　四、消费冠军活动

　　消费冠军全免当日消费

　　消费满1000元赠1000元礼盒一套

　　消费100%返还，消费100元返100元

　　活动说明：

　　1、以“消费冠军”全免当日消费激励客户，促使他们相互攀比(场内可与营销配合);

　　2、吧台可摆放多个金蛋，让消费者在活动期间可以享受到感恩节。砸金蛋，撞大运的惊喜活动中去;至于金蛋的奖品等级请酒吧人员设置处理。

　　3、活动期间满1000元返还200元非双休日现金券。

　　酒水促销：

　　一、天使套餐1888元高档酒水+天使面具+888元现金券+天使之吻(特调)

　　二、修女套餐988元中档酒水+修女+试管之夜(特调)

　　三、感恩套餐(酒吧日常套餐促销)可以自行设计酒水促销办法。

　　场内布置：

　　活动道具

　　天使面具20个，每个酒吧10个，主要用于送给现场点天使套餐的消费者，酌情增加天使面具的数量。

　　天使翅膀18套，每个酒吧9套，主要是演员穿戴;

　　火鸡服装10，每个酒吧5套，咨客引导用，以及内场衔接用;

　　牧师服装16套，每个酒吧8套，前场门卫引导，内场DJ、MC配合;男营销专用

　　修女服饰16套，每个酒吧8套，演员或女营销专用。

　　备注：活动道具以酒吧马总薛总要求为准，

　　场地布置

　　大门：

　　1.在酒吧装修的铁门上缠绕绿色植物，插上鲜花组成的拱形门，点缀小星星灯。

　　2.制作几处天使和圣母的形状指示牌

　　室内：场地布置**宗教元素大集合，大小十字架。

　　节目互动

　　第一段开场：演员穿火鸡服跳开场舞，中场演员扮演耶稣出场带领一群扮演牧师的演员，随机发放礼物回馈消费者(返送消费现金券，以及酒吧配合其他小礼物)

　　中场*：回馈送礼结束演员脱去化妆的服装大秀舞姿，带动气氛至点。同时找到在当晚消费的前10名消费者，告知每人均有一次机会**来砸金蛋，获得大奖。(获得机会的名单可以适当作弊，让美女中奖的机会尽量多一点)。

　　活动宣传

　　T1，T2制作宣传海报，和喷绘，然后适当制作酒吧小吊旗，和心形感恩的牌子。红色，对于每一位离开酒吧的消费者送上感恩的心。

　　如果能找到酒吧慢摇版本的：《感恩的心》播放也是不错。没有的话，只有酒吧自行准备节日音乐。

感恩节活动策划方案4

　　活动背景：“感恩节”作为**一种传统的节日，却在我国有着广大的群众基础，常怀感恩之心的人是最幸福的，要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此，我们决定在20xx年11月27日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩，关注感恩，学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动，让感恩之歌在身边响起，筑就更加**的企业文化。

　　活动的目的及意义：为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会，同时，也为了激发每一个人去感恩，从而创造一个充满爱心的企业。发扬感恩之心，构建**企业

　　一、活动主办单位： xxxx公司

　　二、活动参与对象： 企业全体员工

　　三、活动地点： 综合楼

　　四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”

　　五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建**企业。

　　六、活动时间：20xx年11月27日中午

　　七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“***”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“***”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

　　八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动

　　活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排；活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

　　1、活动人员安排：

　　活动总负责人2人；

　　活动场地负责人员；

　　横幅1人负责；

　　海报宣传组负责；

　　材料准备4人；

　　现场布置准备工作人员10人；

　　安排现场秩序维护人员；

　　签到人员；

　　应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）；

　　折花培训指导人员；

　　后勤负责人员；

　　摄影负责人员。

　　内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作；

　　2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅。

　　3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，、元共合计。80

　　横幅名字：发扬感恩之心，构建**企业

　　活动正式实施

　　11月25日，中午在综合楼门口集合

　　2、活动内容：

　　1）宣传感恩节的来历，目的，意义

　　2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，**我们对他们的感恩。

　　3）鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福

　　九、活动中存在问题： 天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。

　　十、活动的应急措施 ：“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。

　　十一、活动结束： 整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具。

　　十二、活动总结： 活动结束后总结报告。

　　注：活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充。

感恩节活动策划方案5

　　一、活动背景及目的

　　培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相**、教育管理相结合的原则，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

　　二、活动时间，对象

　　活动时间：xxxx年九月

　　活动对象：

　　工作安排

　　总负责人：

　　组长：***

　　组员：

　　三、**形式：

　　1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。

　　(1)制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。

　　(2)写贺卡，向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。

　　(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、老师、朋友、同学等)的事件，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹比赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。

　　(4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。

　　2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。

　　3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

　　具体内容：

　　前期工作分配：

　　1、由年级会办公室下发相关通知。

　　2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频，对活动进行初步动员。活动流程：

　　1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。

　　2、9月10日~9月20，各班自行开展各项活动。

　　3、9月21日，各班提交申报材料。

　　4、9月22日~9月25日，年级会对活动进行验收和评奖。

　　5、9月26日，总结大会。

　　活动后期工作分配：

　　1、由年级会**股购买相关奖品并派发。

　　2、后期宣传，由宣传股负责在各大网站进行投稿。

　　四、经费预算

感恩节活动策划方案6

　　感恩节，顾名思义，感恩即为感谢、报恩之意，其背后昭示的是虔诚的心境。饭店应借助今年的感恩节，做好年前销售冲刺，抢先占据一部分消费市场，拉开旺季销售序幕，并有效挖掘潜在消费群。通过本节日的特定含义，做到服务好，商品好，价格低（质量、价格与服务，是消费者选择购物的三大因素），从而拉近饭店与消费者的感情，或多或少的产生一部分固定的忠诚顾客，随之也将提高饭店知名度，提高饭店整体形象。

　　一、活动内容

　　1、谢老顾客，感恩实惠送！

　　活动期间，持20xx年11月x日以前的xx饭店消费小票，均可在饭店享受6-8折购物待遇（具体折数，经研究确定）！

　　2、真情感恩节，您来我就送！

　　活动期间，凡到我饭店，不论是否点菜，均可得到30元代金券。消费者消费后还按饭店平时规定赠送相应代金券。

　　3、消费满50，均有好礼送

　　活动期间，凡消费满50元以上，凭购物小票（单张小票，小票不累加）到服务总台领取精美礼品一份。

　　4、感恩大放送，特价回馈您！

　　活动期间，**特价菜品，在门前进行特价销售。

　　二、场外布置

　　悬挂条幅：xx挚诚感恩真情回馈上帝。

　　制作版面：将活动内容用版面形式提前摆放饭店门前。

　　场内音乐：循环播放歌曲《感恩的心》。

　　三、宣传方式

　　版面宣传、网站宣传、报纸宣传。

感恩节活动策划方案7

　　一、主题：学会感恩，共创**

　　二、目的：

　　推进学校学生思想道德教育，加强学生的感恩教育，全面提高学生整体素质，引导广大学生树立健康的人格，全面促成优良校风的形成，营造感恩生活的良好氛围。

　　三、时间：

　　四、地点：初一（4）班教室

　　五、具体项目安排

　　活动一：感恩传承你我，真情由心而生

　　感恩是人性*的体现，是文明的象征。只有懂得感恩的人，才会懂得尊重他人，才会懂得回报父母，才会懂得报答学校、社会和国家。

　　感激生育你的人，因为他们使你体验生命；感激抚养你的人，因为他们使你不断成长。感激帮助你的人，因为他们使你度过难关。感激关怀你的人，因为他们给你温暖。感激鼓励你的人，因为他们给你力量。

　　感激教育你的人，因为他们开化你的蒙昧。

　　感激伤害你的人，因为他磨练了你的心志；感激绊倒你的人，因为他强化了你的双腿；感激欺骗你的人，因为他增进了你的智慧；感激藐视你的人，因为他觉醒了你的自尊；感激遗弃你的人，因为他教会了你该**。凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人！

　　内容：先演讲文章《学会感恩》，让学生对感恩有所了解，从而彰显感恩之情。

　　活动二：算笔亲情账，感知父母恩

　　随着社会的发展，人们生活水平的不断提高，消费物质观也不断在改变，而中学生也不例外。有些学生一味追求时尚，甚至出现厌学、逃学等情绪，将学生的天职抛出脑外，完全不理会父母对他们的期望，更完全不理会父母的劳苦，甚至还存在偏激的想法——认为家长养育他们长大**是天经地义的事。

　　内容：先由学生认真算一算自己进入中学后，平均每天学习了多少小时，又浪费了多少时间，并对自己入学来的学习等方面的收获作出自我评价。

　　再将自己初中到高中的学费、书杂费、生活费、交通费等支出作出大概的估计，算出家长为自己的投资，计算学习投资的成本。

　　最后假定自己高中毕业后的收入，计算自己大致需要多少年才能回报父母。通过算账，体会父母苦心。

　　活动三：小品《不变的诺言谢谢你》

　　拥有“诚信·感恩”一棵小小的火柴也可以照亮整个天空；拥有“诚信·感恩”一片小小的绿叶也可以衬托一个季节；拥有“诚信·感恩”一滴小小的水珠也可以反映湛蓝的海洋，“诚信·感恩”对于我们来说是一个熟悉而陌生的字眼，也许我们都不曾理解过“诚信·感恩”的真正含义，然而，在我们的身边却存在着无限“诚信·感恩”需要我们去感受，去回报，去诚实为人。

　　内容：由****在全班同学面前饰演故事中的三个角色，将故事中的寓意慢慢引出，让全体学生真正体会到“诚信·感恩”的重要性，并能自觉做到“诚信·感恩”。

　　活动四：我是小小说书先生

　　内容：由学生当说书先生，讲一个关于感恩的故事，并要求学生从中得到启示。

　　活动五：“感恩”名言荟萃

　　在我们生活学**边常常会有一些经典寓意的句子，但也常常因我们的疏忽而没注意到，将它们遗忘掉。为了尽量避免这种情况出现，我们开展这一收藏活动。

　　内容：采用小组讨论，学生**发言的方式，看谁说得多、说得准确。

　　活动六：“感”语贴吧

　　感恩是生活中的智慧。时常拥有感恩之情，我们便会时刻有报恩之心。有了报恩之心，就会把成就归于大家，失误归于自己。感恩不再是一种感觉，已在每个学子的心中深深扎根。

　　内容：通过前面几个活动，学生在某一程度上对“感恩”这个主题有了深刻的认识，这时让他们将自己的感情表达出来，付诸于实际行动。最后以欧阳菲菲的《感恩的心》结束本次活动。

　　六、活动用品

　　照相机、硬纸、彩色便签纸、彩笔、贝壳（道具）

感恩节活动策划方案8

　　一、活动主题：同怀感恩心，携手创未来

　　二、活动背景：

　　还有不到一周便是感恩节了，虽是**的节日，但感恩却是**民族延续了几千年的优良传统美德。我们感谢父母、感谢命运、感谢人生，或许我们也经历了许多坎坷艰辛，但是至少我们都健康地成长着。相对于小玲儿基地的孩子们来说，我们是幸运的，更是幸福的。

　　三、活动目的及意义：

　　为了帮助小玲儿基地的小孩走出残疾的阴影，让他们学会感恩，并从中发现生活的快乐;同时，也为了让同学们学会感恩，珍惜今天的美好生活，创造美好的未来人生，我们特开展了此次活动。

　　四、活动时间及地点：

　　xx年11月22日 小玲儿基地

　　五、活动参加人员：

　　人力0902：王小倩 杨淑驰 郭英 封丽利 何辉辉 卓凯凯 林涛

　　营销0901、青年志愿者协会部分成员

　　六、活动流程：

　　1、 前期准备：联系好青志和营销0901班同学，与他们合作;

　　买好活动中所需要的物品以及赠送给小孩子们的礼物;

　　确定好集合时间和地点。

　　2、 具体流程：和小朋友一起做“感恩的心手语”;

　　让小朋友送花给老师;

　　和小朋友一起画画;

　　与小朋友一起跳兔子舞;

　　教小朋友踢毽子并送他们小礼物。

　　合影留恋。

　　七、经费预算：(略)

感恩节活动策划方案9

　　随着时代和人们思想的进步，感恩节已经越来越被人们认知和接受，同时，也就有越来越多的人开始在这个节日进行一些庆祝的活动，这就给饭店带来了一次形象宣传和服务推介的好时机。一系列活动势必能更好的展示饭店的实力和良好形象。

　　活动主题：

　　感恩广大来宾，梅利温暖消费者活动

　　活动的目的和意义：

　　一、通过此活动，一方面让顾客体验到梅利的变化，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到梅利的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。二、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应，为下一步更好的发展打下良好的基础。

　　活动内容：

　　一、感恩节场景布置

　　1、四个店面**悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂)，大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。

　　2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板，给顾客视觉上的冲击。

　　二、具体实施方案

　　宣传时间：11.22~~20xx.11.24

　　活动时间：11.25

　　宣传方式：

　　1、在大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。

　　2、制作宣传彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的地方发放，达到双重效果。

　　方案一：

　　1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品，并送上节日致辞。

　　2、消费一百元以上的顾客，可以有一次扎气球的机会(气球提前准备)，气球内装有几种凉菜的菜名，中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客，还可有一次扎气球的机会。

　　方案分析：

　　本方案优点在于投入成本小，且互动的成分多，能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节，故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

　　方案二：

　　赠送消费300元以上的客人抽奖卡，该抽奖卡上面留该客户联系方式，奖品为一些精美的小礼品;也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。因为留有客户的联系方式，所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传梅利的新款菜式。(此方案不局限于此次节日活动，可持续进行)

　　方案分析：

　　该方案前期会降低毛利，且顾客数量大，从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客，省掉不必要的广告宣传费用，可以让顾客第一时间了解梅利的新品，且能从中体会到梅利在服务方面的提高。

　　方案三：

　　在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣传，在吃上进行改观，饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖，买单后送一张10元代金券。

　　方案分析：借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受，另外赠送的汤圆数量虽然不多，但是经过服务员的口头介绍后，能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖，对梅利的口碑有益。

　　各部门职责及准备工作：

　　采购部：负责所需物品的购买

　　策划部：负责节日活动的具体策划及活动安排

　　前厅：前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员**节日问候语，微笑服务，主动向顾客介绍节日活动的详细内容，并推出新菜品。

　　活动预算：

　　拱门租金：150元/天 四个店面共600元

　　耳暖(礼品)：1.5元/个200个共600元

　　灯笼(小) 1.2元/个400个共480元

　　宣传页5000张共700元

　　菜品展板70*90大小60元/个168个共10080元

　　灯笼(大1.2米)50元/个20个共1000元

　　海报+展架50元/个4个共200元

　　整体方案分析：

　　因之前梅利活动做得不多，故此次活动虽然规模很小，但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高知名度和美誉度。且各项**刚刚下发，趁节日机会严抓服务，能起到明显的效果。

感恩节活动策划方案10

　　活动目的

　　通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对，感恩节活动策划方案。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　一、活动时间：20xx年11月（11月的第4个星期四是感恩节）。

　　二、活动地点：学校内。

　　三、活动前期准备

　　1．利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2．购买“***”，用于征集“感恩箴言”。

　　3．打印宣传资料，评分表等。

　　4．校园环境布置：黑板、海报等。

　　5．学生会**开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

　　6．制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　7．《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。

　　8．购买奖品。

　　四、活动过程

　　在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

　　之后，我们围绕四个“一”展开活动。

　　1． 浏览一次感恩节网站。

　　因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

　　2． 读一篇《感恩的心》故事。

　　有一个天生**的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来，规划方案《感恩节活动策划方案》。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈**身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈**身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈**头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈**眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈**手使劲摇晃，却发现妈**手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈**眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈**眼睛终于闭上……

　　每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学**遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

　　3．唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我来自偶然，象一颗尘土

　　我来自何方，我情归何处

　　谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽，这条路却难走

　　我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱

　　我还有多少泪

　　让苍天知道

　　——我不认输

　　感恩的心，感谢有你

　　伴我一生

　　——让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感谢命运

　　花开花落

　　——我一样会珍惜

　　课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

　　4．写一段祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们**发放的***上。然后在感恩节的这一天将***系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

　　之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

　　五、活动意义（后记）

　　这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的***，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划**圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校**的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的`心》更是把整个晨会推向＊＊。许多在场的**老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大**评比中，获得了老师同学的一致好评。

感恩节活动策划方案11

　　活动宗旨扩大企业知名度，感受服务质量，体现企业特有的文化。

　　活动目的稳定已有客源，拓展新的市场，让消费者感受到本企业的优质服务，力图由此建立消费者的忠诚度。

　　活动时间xxxx年11月20日至xxxx年11月25日

　　一、前期宣传

　　1宣传广告语

　　快乐感恩，快乐XXX！感恩特惠活动已经拉开序幕，XXX邀您共欢乐，还等什么呢？

　　要感恩礼物的，就赶快来XXX吧！

　　美丽XXX，让你的感恩更浪漫！

　　让寒冬热血沸腾起来，XXX以“家”的名义！

　　预定XXX感恩节KTV包间，会给你意外惊喜！

　　来XXX还需要理由么？浪漫、温馨、激情，还有意外的感恩礼物，三位神秘嘉宾更让你喜出望外！

　　感恩节来XXX，报销来回10元打的费。

　　2宣传**

　　XXX晚报、、横幅、店堂**

　　3即日起，预定感恩节包间（11月20日—11月25日），凡有6或8的，均可当即获赠精美礼物一份。当日预定包间前十名的同样有感恩礼物送上。

　　411月7日，感恩节当天，免费品点心。此项可作为活动的**宣传。

　　5*电信5000条小灵通短信宣传服务（时尚消费网堤供）。消费者可凭短信享受“感恩幸运星特殊优惠”。

　　二、装饰

　　要求如下

　　1以“感恩节—消费者—XXX”为主线，一楼总体布局不变，尽可能在原貌不变的情况下，以增添装饰物为**，突出节日的欢欣氛围，新建各种标志，方便新消费者快速适应环境。仅添装饰物的意图是在感恩节过后，当新的消费者再次光临时，仍有道不出的亲切感，也让老客户有节日的感觉，但仍能熟悉环境。

　　2包间内部可做简单的装饰，每个包间的门及各楼层的走道和台阶需标志“感恩节快乐”。

　　3包间主要以礼物来突出节日的欢乐气氛，详见活动安排。

　　4员工的服装可以不变，加以微笑即可。但必须在服务质量上加强。见面语“感恩节快乐”，微笑的面对顾客，在活动过程中，尽可能保证店内装饰的完整。

　　5营造店外节日氛围。

　　6。2、3、4楼各安排工作人员一名。随机进入包间，派送礼物。

　　7。整体环境可播放感恩节歌曲，堤高XXX节日氛围。

　　三、工具准备篇

　　1感恩礼物。可由某公司独家堤供，共同打造江城16年感恩欢乐夜。

　　2大厅入口地毯，定做。

　　3三位工作人员。

　　4大挂灯。

　　5礼品盒（可制作、标记“芭堤雅”）

　　6。笔、便签

　　四、优惠

　　待定

　　注意事项分清时间段，各时段可堤供不同的免费点心服务。各种优惠方法的调和，主要包括感恩幸运星特殊优惠，预定包间带幸运数字的优惠、本店贵宾卡及时尚消费卡持有者、每日前十名优惠。

　　五、活动

　　1预定感恩节期间包间的礼物赠送方法，参考宣传第3点。

　　2本店现有会员及时尚消费卡持有者预定包间享有更多优惠。赠送饮料等。

　　3亮灯仪式

　　公司经理在11月24日晚10点，在一楼举行亮灯仪式，顾客可以写下愿望放进礼物盒。由经理封盒、保存在店内显目位置。目的是建立客户的忠诚。

　　4免费品尝点心。

　　5工作人员在各包间的客串活动。

　　6感恩贺卡的派送

　　收包间号寄XXX

　　突出企业“消费者至上”的理念。

　　7庆元旦，XXX再掀风暴

　　新年伊始，XXX真情回报广大消费者。具体优惠待定。

　　8“XXXxxxx年与您共同进步”签名仪式

　　在签名横幅上留下感恩自己在XXX的印记。横幅公司将在店外悬挂。

　　六、后续宣传

　　1内容为庆祝本次活动圆满举行，介绍本次活动的精彩部分。

　　2宣传**XXX晚报

感恩节活动策划方案12

　　落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩；白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会；因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

　　一、活动目的：

　　本次活动以“感恩中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在中”的主旨，弘扬中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

　　二、活动时间：20xx年11月日

　　三、活动地点：感恩树前

　　四、活动对象：全体师生员工

　　五、活动流程：

　　第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动

　　（一）活动时间：20xx年11月日—11月日

　　（二）活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月日展出于一教大厅。

　　第二部分：片片真情铭记感恩

　　（一）活动时间：20xx年11月日

　　（二）活动形式：

　　1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

　　2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

　　第三部分：感恩主题电影展播

　　（一）活动时间：20xx年11月4日

　　（二）活动地点：于当晚6：00在二教播放感恩主题电影《我们俩》。

　　第四部分：放飞红丝带传递祝福情

　　（一）活动时间：20xx年11月日

　　（二）活动地点：感恩树前

　　（三）活动准备：

　　1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

　　2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

感恩节活动策划方案13

　　一、主题：

　　心存感恩、快乐成长

　　主题曲：《感恩的心》

　　二、背景及意义：

　　*是一个礼仪之邦，祖先们为我们留下了很多关于感恩的教诲：“滴水之恩，当涌泉相报”，“谁言寸草心，报得三春晖”。为了弘扬**民族的传统美德，全面提升学生的思想素质，让学生懂得感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩自然、感恩社会、感恩身边的一切，学校决定举办首届感恩节，对全体师生进行一次有意义的感恩教育活动，以此增进师生家校之间的情感，促进文明礼貌校风的形成，共同构建我们的**校园。

　　三、**工作：

　　成立xx小学校园感恩节活动组委会

　　**：xx

　　副**：xxx

　　成员：xxxx

　　四、活动时间：

　　0xx年11月26日——12月26日

　　五、活动内容：

　　1、发起倡议(利用红领巾广播向全校师生)

　　2、一次主题班会

　　时间：11月中旬。各年级以班级或年级为单位，围绕感恩主题，按照学生特点，**一次关于亲情、感恩教育的主题班会，具体内容可自行安排。

　　或讨论或演讲或讲述，尤其是对父母、对亲人、对老师、对朋友的感激之情。提示：用比较大的美术字在黑板写上活动主题名。(11月27日最后一节课)

　　3、一次主题黑板报(全校性活动)

　　感恩节前夕，以班级为单位围绕感恩主题，出一期黑板报。(11月26日前)

　　4、一首歌曲(全校性)

　　感恩节活动期间，教师教学《感恩的心》及手语，学校广播室利用课间时间播放活动主题曲《感恩的心》。(12月xx日举行班级手语比赛)

　　5、一封信(全校性)

　　每个学生给父母或施恩于己的人，写一封感恩的信，力求真实生动，事迹感人。(各班挑选三篇优秀的感恩的信，于11月底交少先队大队部参加校级评选。)

　　5、一枚感恩节卡片。

　　学生自制一枚感恩节卡片，送给有恩于自己的人。(征集时间：12月26日)

　　6、为父母洗一次脚活动。

　　要有家长签字和对于此事的意见，学生要有相关的日记。(12月下旬考查)

　　7、一次感恩自然的环保教育

　　环境是我们赖于生存的条件，让我们以感恩的心与自然共存。各班开展“争做校园环保小卫士”的活动。(要求各班产生校园环保的志愿者，12月1日)

　　8、一次感恩故事会活动(全校性活动)

　　每位同学针对自己的感恩经历写一篇亲情小故事，由班**推选本班一个最感人、最值得推广的感恩故事，参加以校为单位的故事会活动，(在12月第一个星期的星期四选定一教室进行比赛。)推选参加全校“感动校园十佳学生”的评选活动。评选材料由班**于12月中旬前交至大队部，评委另定。

　　9、感恩我们身边的一切。

　　凳子和课桌每天陪伴着我们，见证了我们点点滴滴的进步，见证了我们的喜怒哀乐，让我们给我们的桌子、凳子做一次美容吧!(高年级可以帮助低年级，以此感恩自己低年级的老师，每周的星期二、四)

　　10、一次以班级为单位家校互动活动。

　　增进家长、学生和老师之间的了解、互动以至情感的升华，把亲情感恩教育深入校园、带进教室。最终，把感恩化作学习的动力。家长、学生、老师共同参与，倾心交流，真情表白。(截止12月20日完成，并形成汇报材料)

　　六、总结与表彰：

　　举行xxxx小学首届校园感恩节总结会暨“感动校园十佳学生”颁奖大会。具体时间另定。

　　七、要求：

　　1、各班参照本方案，结合本班实际，明确活动内容，分工负责，落实到人，使各项活动扎实有效开展。

　　2、活动期间，学校校将**人员到各班检查活动开展情况。

　　3、活动结束，各班要及时做好总结，报送大队部，将此次活动所有材料归档。

感恩节活动策划方案14

　　一、活动目的

　　通过“感恩xx项目建设者”系列活动的开展，提升全体人员感恩xx项目建设者的意识，提升责任心和工作标准，为xx项目建设呐喊、助威。

　　二、活动时间：20xx年11月22日

　　三、活动主题：“感恩xx项目建设者”

　　20xx年，公司挥师天山，建设xx第二生产基地。三年时间里，xx项目建设者们告别亲人、远离家乡，按照刘总提出的“三个一流”的目标，以高昂的创业激情，用辛劳与汗水克服重重困难，在戈壁滩上建起了一座现代化的工厂，为公司实现“*最受尊重化肥企业集团”的美好愿景做出了突出贡献。当前，xx项目处于单体试车的关键阶段，需要我们在各方面给予**。

　　感谢xx项目的建设者，感恩xx项目的建设者!

　　四、活动范围：公司各单位

　　五、活动安排

　　一、悬挂感恩标语、书写感恩板报。

　　二、利用升旗仪式进行“感恩周”活动动员。

　　三、制作感恩卡片，由各分会收集，公司****邮寄到xx公司，由xx公司分会将感恩卡片进行创意张贴，在公司餐厅、办公楼等处展现。卡片收集上报时间11月17日前。

　　四、传递感恩活动。由总经办负责，拍摄公司员工感恩、祝福等内容的短片，由xx公司分会在升旗广场LED屏与餐厅循环播放。

　　五、为xx双职工办一件实事。由公司**、各分**共同对夫妻都入xx，且子女留在家里的双职工家庭，通过一种特殊方式表达感恩之情，感恩双职工家属对xx建设的**。

感恩节活动策划方案15

　　活动意义：

　　让孩子了解感恩节的由来及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

　　培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

　　让家长感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更**。

　　教育目的：

　　1、懂得感恩，感念亲恩、感谢友谊，感悟生活赋予的一切美好的东西。

　　2、对家长的回馈和感恩。学会去用心去感悟和感谢身边的每一个人。

　　现场布置：

　　风格：印第安风格

　　场景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮、南瓜灯

　　情景剧表演：感恩节的由来（教师自编）

　　活动流程：

　　签到→情景剧或歌舞开场表演→竞赛游戏环节（团队合作，团队荣誉感培养）→感恩卡DIY（亲子互动环节）→感恩节厨房→活动结束，赠送感恩节礼物

　　导入：

　　感恩节到了，热情好客的印第安人请小朋友来品尝丰盛的感恩节大餐，谁知道原本用来招待小朋友的一些食物被凶恶的大灰狼偷走了，勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起来的食物，然后还要赶走凶恶的大灰狼，最后一起享用感恩大餐。

　　游戏设置：

　　面部彩绘：印第安风格彩绘，羽毛头饰（幼儿现场彩绘）

　　玉米游戏：X个玉米（一小段）藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的X个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，X个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

　　南瓜赛跑：比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。（分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感）

　　穿珠竞赛：把一个装有珠珠的大碗放在地上，4—10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把珠珠一个个串起来，时间1分钟；串得最**得奖。

　　DIY感恩卡：提供卡纸以及DIY素材，让宝宝现场制作感恩卡。送给爸爸妈妈或其他重要的人。在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。（亲子互动环节）

感恩节活动的策划方案10篇（扩展2）

——感恩节活动策划方案

【荐】感恩节活动策划方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，时常需要预先开展方案准备工作，方案指的是为某一次行动所制定的计划类文书。那么什么样的方案才是好的呢？下面是小编整理的感恩节活动策划方案，欢迎大家分享。

感恩节活动策划方案1

　　一、活动目的：

　　1.新世纪感恩节的起源：自20xx年开始，新世纪每年10月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的新世纪独创的三大促销活动，是新世纪强大的促销活动品牌。感恩节活动期间，新世纪将携手众多合作伙伴，精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动，为莒城人民奉献丰盛的购物盛宴。

　　二、活动主题：

　　新世纪第六届感恩节隆重开幕!

　　三、活动时间：

　　20xx年11月20日至11月29日

　　四、活动内容：

　　活动一：金秋感恩价

　　秋冬商品、全新上市，第6届感恩节隆重开幕，感恩节期间，穿着类商品、百货类商品，家电类商品全场感恩价(部分商品低于成本价)，价格一降到底，好机会一年一次，不容错过。

　　活动二：真情感恩礼

　　感恩节期间，每天进店前100名顾客，购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。

　　活动三：实惠感恩心

　　感恩节期间，超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张，以此类推，单张小票限5张。

　　活动四：新郎感恩日

　　感恩节期间，新郎西服送豪礼，满298元赠袜子，满498元赠领带，满598元赠腰带，满998元赠衬衣，满1598元赠衬衣.腰带，满3000元赠498元休闲服一件。

　　新郎休闲服全场6折起，并推出衣旧换新活动：一套旧西服折价：150元，单件折价：100元。

　　活动五：感恩宣言

　　感恩节，感恩礼、感恩价、感恩心，在这感恩的时刻，让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，表达我们感恩的心。

感恩节活动策划方案2

　　活动目标：

　　1、了解感恩节的意义

　　2、通过不同形式，让幼儿学会懂得感恩于他人。

　　3、教师用不同的形式感谢家长对班级工作的**和理解。

　　活动时间：

　　20xx-11-25上午8：50――9：20(中、大、学前感恩教育课)

　　下午15：30―16：30(婴、小班半日活动开放)

　　参加人员：

　　婴小班家长、幼儿、班级教师

　　活动地点：

　　婴小班各班级教室(下午)

　　活动准备：

　　1、冯**负责婴小班当天下午晚餐的调整安排。

　　2、接待室负责播放感恩节音乐以及间操时的节日教育说明。

　　3、信息部负责拍照和录像，网站内容的上传。

　　4、财务室负责家长评价表的发放与回收。

　　活动流程：

　　1、婴、小班家长**3：20开始入园，接待室负责接待并播放背景音乐。

　　2、活动3：30准时开始，音乐关闭，行政人员跟班：

　　李炎：婴一郭卉：婴二

　　冯老师：小一骆阳：小二

　　刘洋：小四高**：小三、小五

　　3、4：30活动结束，家长和幼儿**离园，由班级教师带领出园门。注意事项：1、活动主题要明确：爱、感恩、快乐和幸福。

　　2、晚餐调整要提给家长做合理解释;

　　3、活动形式一定要新颖，感恩的气氛要烘托出来;

　　4、制作卡片时添加背景音乐，教师要有对家长表示感谢的形式。

　　5、亲子互动游戏设置的重要性。

　　6、活动不仅要体现出孩子感恩爸爸妈妈，也更要让孩子和爸爸妈妈一起去感恩老人;孩子不仅要感恩家人，还应该用不同的方式去感恩身边的朋友和老师。

　　活动延伸：

　　1、幼儿园内各班级“感恩墙”的布置;

　　2、让家长和孩子通过自己的方式对爷爷奶奶、外公外婆表示感谢;

　　并拍下照片带回幼儿园增加到班级感恩墙上。

　　活动总结：

　　17：30各班**在5楼备课室进行活动总结，周五下午15：00

感恩节活动策划方案3

　　一、前言

　　其作为传统的婚庆时节，刺激了消费者购买钻石等珠宝饰品表达爱意，以感谢对方为彼此做的奉献。针对情侣、伴侣渴求浪漫的心理，制定有效地促销方案，在吸引情侣、伴侣为主要目标顾客的同时，兼顾其他顾客。本案以xxxxxx促销活动展开。

　　二、活动目的

　　依托假日经济，通过强有力的促销活动，吸引消费者关注，促进消费者购买，提升销量。

　　以“xx”为契机，通过策划一系列活动，进一步宣传周大生珠宝品牌形象，提高周大生品牌知名度和美誉度。

　　通过多样化的促销活动，把利益真正回馈于消费者的同时，突出温情的品牌形象，拉近企业与消费者的距离，提升品牌忠诚度，最大限度的提高店内人流量、聚集人气、扩大专卖店的销售业绩。

　　三、系列主题

　　心时代·“吾以钻为盟耀真爱永恒”

　　四、促销主题

　　周大生心时代·爱耀xx“吾以钻为盟耀真爱永恒”

　　——周大生恭祝全国新老顾客节日快乐

　　五、活动时间

　　xx年xx月xx日—xx年xx月xx日

　　六、终端布置

　　在专卖店、商场专柜及边厅进行**的`布置，让消费者能够十分快速地了解促销活动并被其吸引。此次xx促销的终端布置将营造一种温馨的购物环境，让消费者保持愉悦的心情并产生购买行为。

　　（一）专卖店

　　在专卖店门口右侧放置“吾以钻为盟耀真爱永恒”xx展架；在专卖店门口铺有活动地毯；

　　在专卖店门口布置“吾以钻为盟耀真爱永恒”形象活动布幔，在门口顶部两侧装饰气球；

　　柜台上放置“吾以钻为盟耀真爱永恒”桌牌。

　　（二）商场专柜或边厅

　　在专柜前或边厅拐角摆设“吾以钻为盟耀真爱永恒”xx展架；在专柜或边厅吊顶装饰活动吊牌及气球；柜台上放置“吾以钻为盟耀真爱永恒”桌牌。

　　七、常规物料

　　八、促销内容

　　（一）网络线上活动

　　1、微博、微信齐互动

　　①扫“@周大生网购”二维码，加周大生网购为好友，即有机会获得由周大生珠宝送出的精美旅行护肤套装一份（共30份）；

　　②关注周大生珠宝**新浪微博，参与“周大生心时代·爱耀xx‘吾以钻为盟耀真爱永恒’”微博互动，晒xx心情且@十个好友即可获得由周大生珠宝天猫**网站二十元优惠券一张（不可累积使用）。

　　xx、钻戒秒杀超值购

　　周大生珠宝天猫**网站在活动期间每天上午xx：00推出一款钻戒（限一件）进行秒杀活动，价格低至3.8折。

　　（二）终端促销活动

　　1、情贵钻不贵

　　在xx活动期间，钻石产品全场7.5折优惠，并可凭购物小票参与抽奖活动。全国共设一等奖xx名，本单可享受免单优惠，当场返现；二等奖xx名，本单可再享受8折优惠，当场返现；三等奖xx名，本单可再享受9折优惠，当场返现。

　　2、情比金坚

　　在xx活动期间，素金产品（黄金、铂金、k金）每克优惠18元。

　　3、爱情证书之爱的奉献

　　凡在活动期间在周大生购买任意产品均可参加活动。参与者填写爱情证书之爱的奉献（每个爱情证书均有证书编号），感谢对方为感情、为家庭的付出，写下真爱誓言，承诺真心永不变，并可在证书上按上指纹。

　　购买产品价格在xx元以上的顾客，还可以获得由周大生珠宝赠送的观影券两张。

　　注：翡翠等产品按平常的折扣进行优惠。

感恩节活动策划方案4

　　一、活动主题：

　　(happy thanksgiving day)！-感谢你，**成长)

　　二、感谢宣言:

　　小班-爱自己，爱家人。

　　中班-爱自己，爱家人，爱同伴。

　　大班-爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

　　三、活动目标:

　　让孩子用眼睛看，用耳朵听，用心感受，在自己的心中培养感谢的感情，无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤，都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢，把感谢的种子撒在幼儿的心里。

　　四、活动时间:

　　11月第四周四(11月26日)下午3点。

　　五、活动安排:

　　1、感谢周:

　　a、每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。

　　b、本周离园时，播放与感谢节相关的英语歌曲，如感谢节相关的英语歌曲

　　c、感谢行动

　　六、当日活动流程：

　　1、从早上开始抱日日子，和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感谢节快乐！孩子之间拥抱着。

　　2、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。

　　3、家长直接进入教室，幼儿坐着欢迎家长到来，家长陪幼儿坐着，读出自己班级的感恩宣言。

　　4、教师欢迎家长。

　　5、活动正式开始吃水果、点心。

　　6、亲子游戏。

　　7、手工制作。

　　8、结束语言，拍照纪念。

　　9、教师表演感谢有你感谢欢送家长。

感恩节活动策划方案5

　　活动目的：“学会感恩，学会奉献，做有道德的学生”

　　班会时间：xx年11月24日

　　班会过程：

　　(主持人a)没有阳光，就没有温暖;

　　(主持**)没有水源，就没有生命;

　　(主持人a)没有父母，就没有我们;

　　(主持**)没有亲情友爱，世界将会一片孤独和黑暗。

　　(主持人a)我们沐浴着爱的阳光长大，我们滋润着人间的真情成长。

　　(主持**)从小到大我们都生活在爱的怀抱里，周围的亲人、老师、同学、朋友给予我们的爱，使我们拥有的幸福比天上的星星还要多，比海洋里的水还要深。

　　(主持人a)的确，面对拥有的一切，我们能不心存感激吗?能不思回报吗?我们应该拥有一颗感恩的心，感谢所拥有的一切

　　下面我宣布：四3班“感恩社会，与爱同行”主题班会现在开始!

　　(一)感恩节

　　提到感恩，不能不提到感恩节?大家想知道感恩节的起源吗?

　　现在我们请详细谈谈感恩节的来源。(掌声欢迎)

　　(二)感恩父母

　　1、平日里都是爸爸妈妈来关心照顾着我们。那么，你们关心过自己的爸爸妈妈吗?对他们的了解又有多少呢?

　　问答题

　　2、下面让我们听听同学们想对爸爸妈妈说的话和想做的事。

　　3、歌曲《隐形的翅膀》

　　(三)感恩老师

　　当我们走出父母的怀抱来到校园，是老师给了我们同样的爱。

　　(主持人a)大家说说，老师平时怎么关心我们的?(学生**发言)

　　(主持**)老师对我们的爱实在是太多太多了，就让我们用一首诗来表达对老师的感激之情吧!

　　(诗朗诵：《老师，谢谢您!》)

　　(四)感恩班集体

　　(主持**)我们四3班是一个心存感激的快乐家庭，在这个集体中，要怀着一颗感恩的心，处理好同学之间的关系，要怀着一颗感恩的心，爱同学爱集体。

　　(主持人a)听听我们的新同学要对大家说话。

　　(主持**)让我们一起来看看我们这个快乐的集体，团结的集体，温暖的集体。

　　边看图片边介绍

　　(五)感谢社会

　　(主持人a)拥有一颗感恩的心，不仅仅是感谢爱过我们和帮助过我们的人，而是在心存感激的同时，以同样的爱意和热情去回报周围的人，回报生活和社会。此时此刻，你最想感谢的是谁?(学生发言，可以感谢各行各业的人。)

　　把你的话写在爱心卡上。

　　(主持人a)学会感恩能使人快乐，

　　(主持**)感谢长辈，感谢老师，感谢伙伴，感谢一切帮助过我们的人!

　　(主持人a)感谢成功，感谢收获，感谢失败，感谢帮助我们成长的一切!

　　手语歌曲《感恩的心》

　　(主持人ab)感谢一切一切，心存感激，生活会更美好!

　　“感恩社会，与爱同行”主题班会到此结束!

感恩节活动策划方案6

　　一：活动目的

　　十一月的第四个星期是**传统节日感恩节。为了加强大学生的感恩意识，我们个性借以感恩节让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受什么是感恩文化，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母、老师、朋友或对手，都能以一颗感恩的心去应对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光.唤起学生的感恩之心，让学生将自己的真实情感表达出来。

　　二：活动主题

　　感恩爱心人，回报恩情人。

　　三：活动时间

　　xxx

　　四：活动地点

　　xxx

　　五：活动准备

　　1，购买各色卡纸、蜡烛，制成卡片或字条的形式。

　　2，准备一块展板，修饰一下成为感恩板。

　　3，张贴海报，宣传感恩的好处及本次活动的资料，鼓励大家感恩，并联系校园广播，期望他们能在广播**传本次活动，感恩节当天反复播放感恩的心这首歌。

　　4，拉横幅宣传、**青协在各系部宣传。

　　5，收集有关感恩父母，老师，祖国等图片。

　　6，摄影师摄影、会场的音响、灯光、调试。

　　7，请**、赞助商、学生父母等到晚会现场。

　　六：活动资料

　　第一个(两周时间)：在全校发起感恩的倡导，以打电话、发信息、写信、qq聊天的方式为身边的人献上祝福，带去感恩。即让广大学生能够在感恩节那天给父母打电话、发信息致以问候。为老师、朋友、献上感恩的祝福，诚挚的谢意。

　　鼓励提倡离家偏远的同学提前给父母写一封感恩信;发放卡纸让同学写下最理想感恩的人或事，然后贴在感恩板上;**各系部横幅上签名，完后悬挂横幅，使感恩深入人心;

　　第二(7天时间)：感恩演讲比赛，资料涵盖：自己亲身经历的感人事件、对帮忙过自己的人的感言、要感谢的人、或是深情的讲诉身边发生的感恩故事等等;时间在3—5分钟左右。

　　对于演讲的评分规则：演讲的资料深度、演讲者的神情、仪表、语速、观众的认可度几方面进行评分。

　　评分细则：满分为10分、资料肤浅的扣掉1分、紧张怯场，忘词扣掉3分、仪表不整扣1分、语速太快，咬字不准扣2分。

　　初赛选拔出15——20人进入决赛，决赛最后选出6人。要在晚会时进行朗诵表演。晚会结束颁发奖状。

　　第三：感恩节晚上举办感恩晚会，晚会的节目紧绕感恩开展，节目有：《感恩的心手语表演——钢琴伴奏》、《感恩话剧》、《感恩小品》《感恩朗诵》感恩歌唱——《母亲》、《父亲》、《朋友》。

　　互动环节：“选两个观众现场给父母打电话问候”。晚会中途，由**抽取第一环节的卡片并念出资料，作为中途互动，主持人宣布贺词、赞助商。晚会结束后由**颁发演讲比赛奖状。**接见演出人员，并合影留念并合唱《爱的奉献》。然后在理工大楼前放飞感恩气球。

　　2、时间安排：

　　七：活动经费

　　提前预算活动经费，安排青协外联拉赞助。

　　八：注意事项

　　1，注意人身安全。

　　2，活动前安排好人员，准备好物品。

　　3，晚会现场秩序的维护。

　　4，**人员安排好演员出场顺序。

　　九：活动总结

　　对此次活动进行总结、经费的核实上报，召开活动总结大会。

感恩节活动策划方案7

　　活动目的：

　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，**民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。**来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只明白索取。经过一个月的感恩节活动，让孩子从小就明白感恩父母，感恩一切关心和帮忙自我的人!用一颗感恩的心应对未来的生活!

　　活动时间：11月x日

　　活动地点：幼儿园

　　具体安排：

　　教师篇：

　　1、在11月份的第一个**下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

　　2、学唱《让爱住我家》

　　3、学习《感恩节的由来》

　　4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。

　　幼儿篇：

　　1、小、中、大班学唱《让爱住我家》(年级组长负责)

　　2、画一幅画，感恩父母。(年级组长负责)

　　3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。(各班级教师负责)

　　4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。(大班年级组)

　　家长篇：

　　1、学唱《让爱住我家》

　　2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给教师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

感恩节活动策划方案8

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动

　　感恩节手抄报：感恩节活动

　　一、 活动缘起

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

　　我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。我们有必要提醒我们的同学，引导大家，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借**“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

　　二、 活动目的

　　通过为期一个星期的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动时间：20xx年11月30日——12月6日

　　四、活动地点：学校内。

　　五、活动前期准备

　　1. 利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等(校广播站负责)。

　　2.购买“便签纸”，用于征集“感恩箴言”(学生会生活部负责)。

　　3.布置“感恩箴言”板(学生会***负责)。

　　4.制定本次活动的相关海报及各项活动的跟踪报道(学生会***负责)。

　　5.学生会**开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

　　6.制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　7.《感恩的心》手语版演员的到位。

　　8.活动期间的**图片资料的采集。

　　9.横幅制作，纸质倡议书制作。

　　10.各项事宜的联络工作(学生会**部)

　　六、 活动过程

　　在11月30日的晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时有学生会的成员进行相应的手语表演，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。

　　1. 做一件好事。 (12月1日——12月6日)

　　为那些曾今帮助过我们的人做一件好事，表达一份感恩的心情。

　　注：为了落实此项活动，我们将给每位学生分发一张活动的倡议书，并在下方附上一份反馈单，要求同学们做完活动之后，将反馈单于12月7日上交至本班团支书，再有团支书**上交至校团委办公室。

　　2. 读一篇《感恩的心》故事。

　　3.唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我来自偶然，象一颗尘土

　　有谁看出我的脆弱

　　我来自何方，我情归何处

　　谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽，这条路却难走

　　我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱

　　我还有多少泪

　　让苍天知道

　　——我不认输

　　感恩的心，感谢有你

　　伴我一生

　　——让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感谢命运

　　花开花落

　　——我一样会珍惜

　　我们利用中午广播的时间，做一期专题广播，来表达同学们一片感恩的心情。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个个世界充满了爱与希望。

　　4.写一段祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们**发放的便签纸上。然后在感恩节的这一天将***系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

　　之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

感恩节活动策划方案9

　　一、活动背景

　　节日来临，为XX学员们举办创意活动，促进学员交流。

　　二、活动意义与目的

　　1.回馈少儿学员，加强学员对学校的黏性。

　　2.给学员最愉悦的练习所学英语的机会，并提高其学员学习英语的兴趣。

　　3.扩大学校知名度，吸引新学员。

　　三、活动名称

　　中文名称：感恩节

　　英文名称：Thanksgiving Day

　　四、活动时间及地点

　　活动时间：XX年11月27日14：00-16：00

　　活动地点：XXXX英语天誉校区

　　报名时间：XX年11月1日9:00-XX年11月26日21:00

　　五、活动简介

　　本次活动内容为**学员参加感恩节活动，教会孩子们如何感恩父母。

　　六、活动流程

　　前期准备：

　　1.SA邀约学员参加活动，填写“感恩节报名申请表”，负责人员数

　　量及汇总,Amber.11.25

　　2.活动物品采购，Kitty。11.15

　　3.活动音乐和活动电影下载。 Megan 11.25

　　4.游戏设计 Kitty 11.25

　　5.准备感恩节PPT(相关知识及问题制作)， Stacey+ Sookie 11.23 (Stacey于11.27下午13:00把PPT拷贝在4,5,6,7,8,11号教室)。

　　6.准备彩印的玉米90个，一张纸上10个，共9张，把它们全部裁剪下来。 Celia+Hans+Ivy 11.25

　　7.分别标有数字1-10的乒乓球乘以6组，共60个。纸盒6个。(乒乓球教学部有，纸盒子可找前台借) Helen+Maggie+Tina 11.25

　　8.号码牌设计 catalina +Kitty 11.15

　　9.各环节完成情况确认与汇总，Kitty。11.25

　　注意：13:00所有的.老师一起将90个玉米藏在2,3，9,10,12号教室和大厅，不要藏在办公区域。

　　中期活动：

　　1.签到Tina 13:30

　　Tina与前台工作人员A**到场学员签到，并分组、发号码牌(标明相应教室)

　　2.候场

　　到场学员在活动区，Megan放活动音乐，等候活动开始。。

　　3.场控：Kitty

　　4.活动开始 14:00

　　活动开始，各教室负责的老师做warm up和讲解活动规则。5mins

　　4号：Ben+Hans，5号：Sam+Ivy，6号：Anna+Sookie，7号：Celia+Maggie，8号：Megan+Helen，11号：Lex+Stacey

　　场控：Tina，Kitty，Amber。

　　游戏1：讲解PPT。

　　负责各教室的老师负责讲解活动PPT。 10mins

　　游戏2：学习舞蹈 Are you sleeping? 10mins

　　老师教小朋友学会Are you sleeping这个舞蹈，直到所有的小朋友通关。

　　游戏3：推南瓜接力。 10mins

　　需要物资：南瓜6个，勺子6个。

　　老师们教会小朋友南瓜和勺子的单词，将小朋友们分成两组，小朋友们轮流用勺子运南瓜。看哪组小朋友用时最短，此轮游戏可设置为三局两胜。

　　游戏4：投乒乓球。10mins

　　需要物资：标有数字1-10的乒乓球10个和盒子1个。

　　老师教会小朋友数字的单词，将小朋友分为两组，让一个小朋友手抱盒子，其他小朋友轮流投球并且要说出对应的数字，如果数字说错则投球重新开始，规定时间5分钟，看哪一组小朋友投中的球最多。

　　游戏5：找玉米。10mins

　　需要物资：玉米彩印90个。

　　老师们提前将玉米藏在2，3,9,10,12号教室，跟小朋友们讲好玉米的藏处后让小朋友们出教室去找玉米，规定时间5分钟。只要每个教室的小朋友们一共集齐10个玉米即可回到自己的教室里面，老师确认后可通关。

　　游戏6：写贺卡。20mins

　　需要物资：贺卡60张，彩色笔6盒。

　　老师们教小朋友一些简单的关于感恩节的英语，如: “I love you”, “Mom”, “Dad”, “Thank you” 等。然后让小朋友在卡片上画画，写字，感谢爸爸妈妈，之后让小朋友邀请爸爸妈妈进入教室，轮流将贺卡上的内容说给爸爸妈妈听，将贺卡送给爸爸妈妈，并且轻吻自己的爸爸妈妈，说出“我爱你”，即可通关。(本环节耗时稍微长一点，孩子出教室请爸爸妈妈入场时，老师要注意课控，在场场控人员需要积极配合)

　　游戏:7：趣味吃火鸡。 10mins

　　需要物资：烤鸡6只切片，卫生一次性手套6袋，气球若干。

　　老师们小朋友们分成两组，教授颜色的单词，然后拿出不同眼色的气球让小朋友们两两搭配背对背运气球，并且口中需要不停地说出该气球颜色的单词。气球不能着地，着地重新开始，直到全组通关。优先通关的一组可以先吃到火鸡。(注意：吃火鸡的时候一定要排队，一个一个去老师处吃火鸡，不要让小朋友们抢。)

　　注意：各个游戏环节，场控人员负责拍照。

　　活动结束：

　　所有的小朋友在爸爸妈**带领即可离场。

　　七、经费预算

　　物品名称/规格用途数量价格(元)备 注

　　分组号码牌11月活动分组?20分组时使用

　　彩色卡纸宫格? 活动中使用

　　骰子游戏9

　　羽毛装扮

　　铃铛游戏

　　线游戏

　　玉米

　　糖

　　蜡烛

　　烤鸡+饼

　　南瓜

　　礼品(小夜灯)

　　游戏纸币

　　八、活动中应注意的问题及细节

　　1.注意场控和分组人数均匀

　　2.没有分组的学生单独游戏

　　3、注意游戏中的拥挤，**好现场次序

感恩节活动策划方案10

　　活动目的

　　1、由幼儿园带动家长、孩子一起传递善良和勇敢，通过老师、家长以身作则，培养幼儿的优良品质，做一个有信念的人。

　　2、将*的教育真实融入幼儿生活当中，体会真诚的感恩行动。

　　活动准备

　　1、影片《Pay it farward》节选或故事简介、图片。

　　2、绿丝带若干（绿丝带寓意爱心，绿色象征着快乐和愉悦的心情，是我们实现生命价值、创造美好生活生生不息的源泉）。

　　3、“爱心方程式”签名布或签名册。

　　活动过程

　　1、老师带幼儿制作邀请卡，邀请家长参与“感恩开幕活动”。

　　2、共同观看影片节选或由老师简介故事内容，介绍活动的具体实施方式：

　　（1）以家庭为单位，以学期末为时间节点（或更久）。

　　（2）每个家庭主动帮助3个人，完成自己能做到，但对他们来说重要的、艰难的的事，如让伤心的小伙伴开心起来、带游乐场走失的孩子找回妈妈、在深夜送有需要的行人回家等，生活中遇到的需要帮助的却不一定有多大的事。尽量让幼儿一起参与，若幼儿错过，要详细讲给孩子听。

　　（3）给予帮助后，让他们去帮助另外的3个人作为回报。

　　3、发动老师与家长参与“爱心方程式”活动，并请参与者在签名册上留念。

　　4、幼儿领取绿丝带，为家长佩戴，活动正式启动。

　　5、等学期结束时，再次邀请家长参与“感恩闭幕活动”，家长、幼儿、老师分别分享自己的爱心行为，倡导在以后的生活中继续延续。

感恩节活动策划方案11

　　活动主题：

　　西餐厅，感恩节特别推出大型优惠活动

　　活动日期：

　　11月24日--12月8日

　　活动地点：

　　西餐厅

　　活动内容：

　　吃188送，价值68元烩饭一份

　　吃288送，价值98元牛排一份

　　吃388送，价值128元红酒一瓶

　　注：不允许累计，每桌只限赠送一份菜品

　　凡参与此活动的顾客，不得与包桌及一切优惠活动同时使用，详见店内海报。

　　最终解释权归餐饮有限公司所有。

　　利用下面的宣传方式进行宣传，吸引顾客的二次消费，当顾客到吧台结帐时，消费到以上所说的金额，收银必须给顾客说明，免费赠送顾客菜品照片(等于代金券)引导顾客的二次消费心理。

　　宣传方式：

　　一、根据地域情况和本店会员顾客的覆盖位置，进行社区宣传，利用社区宣传栏投放平面广告。

　　二、印刷5000份大度16开宣传页，利用大河报夹报进行宣传。

　　三、制作大型户外墙面喷绘一块，主题突出活动内容。

　　四、印制菜品照片，注明盖章有效，(照片上面印上金额和王总签名和广告语{美味--不容错过}，背后盖章)。

　　五、水牌上面画上手绘POP，摆放在酒店门口，主题突出活动内容。

　　六、门头条幅制作一条，关于活动内容的标语。

　　七、短信平台信息10000条，活动开始之前发完(分批发送)。

感恩节活动策划方案12

　　活动背景：

　　每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子----感恩节（本月的22日）。“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，古往今来，**民族就一直秉承乐于助人、知恩图报的传统。感恩节日益接近，为了让幼儿了解感受**这特殊的节日，我们美地园高幼组将从中可以渗透五大领域认知、技能的学习，让幼儿学会表达自己的爱，并懂得感谢、感激。

　　活动时间：

　　11月13日——11月23日

　　活动对象：

　　美地园高幼组幼儿以及老师

　　活动宗旨：

　　1、认识**节日“感恩节”风俗习惯，感受**文化，感受异国的不同风俗文化。

　　2、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

　　3、通过系列活动，欣赏故事、图片，参与合作游戏，手工制作等方式，培养幼儿互帮互助，合作与分享，增进幼儿间的友谊，促进同伴间的交往。

　　4、在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣，培养孩子感恩的心：具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯，感受节日的快乐气氛。

　　活动课程推荐：

　　用语言、艺术的形式表现自己的节日感受，利用废旧材料（纸盘、卡纸、饮料瓶），进行创意制作，感受感恩节，在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣，促使幼儿“敢说、乐说” 自信大方交流美语。

　　语言：我爱我家

　　语言：猜猜我有多爱你

　　音乐：感恩的心

　　音乐：让爱住我家

　　社会：各行各业的人们

　　折纸：创意玉米

　　手工：感恩贺卡DIY

　　手工：纸盘火鸡

　　活动倡议——感恩大行动

　　感恩亲情教育和倡议：

　　1教师与孩子通过讨论，用语言向家人表达感谢的话（我爱你……比……还，胜过……还……）等，提高幼儿语言表达能力。

　　2 孩子的成长离不开身边很多人对他们的照顾和付出，**与采访身边所有对他们有过关心的人，如：自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小区保洁员、保安叔叔等……（以**表的形式）

　　3 教师与孩子通过讨论，想出为父母做家务事的主题，使孩子回家有目标地进行，家长也能够了解园方的教育目标，然后由家长记录反馈孩子在家做事的情况，以绘画的方式进行。

　　4 为爸爸妈妈制作感恩节礼物。利用废旧材料，通过各种途径（绘画、手工，泥塑……）进行创意制作。在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。

　　感恩节缤纷乐DIY作品展示：

　　1、展示时间：20xx年11月23日 （星期五）

　　2、展示形式：各班作品呈现

　　3、展示地点：班级走廊墙面 幼儿橱柜上

感恩节活动策划方案13

　　感恩节，对于*的孩子们应该是怎样的一种存在?

　　在幼儿园，我们不防这样理解感恩节：

　　感恩节是一个表达谢意的日子。它引导我们去关注身边所有的美好，所有应该感谢的事物和人们。一个懂得说谢谢，知道表达感恩的人，一定有一颗淡定、丰富、温暖、博爱的心灵，也往往与自然、他人有着**的关系。

　　所以让我们抓住感恩节的教育，让孩子、家长、老师们体验感恩带来的欢乐吧。

　　活动目标

　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

　　2、知道感恩节的特色食物与象征物，能够进行感恩节相关英文表达。

　　3、感受感恩节的故事(蓝丝带、你大我小等)，懂得感恩，享受并参于感恩节的庆祝活动。

　　4、通过跟家长共度感恩节，幼儿在感恩行动中体验感恩的美好。

　　感恩节来历介绍

　　1、通过讲故事、放视频等形式让幼儿了解感恩节的来历，并对**文化作简单了解。

　　2、对来历了解后，幼儿可向其他人，如父母、同伴进行故事讲解，也可以通过自制故事书、师幼剧本表演等形式进行呈现。

　　感恩节节日教育

　　1、向幼儿介绍有关感恩节的来历、庆祝方式、**物等。

　　2、感恩节故事欣赏：通过故事带孩子们体会感恩的心情。

　　推荐故事：《你大我小》、《温情的狮子》、《蓝丝带》、《我是霸王龙》。

　　3、艺术活动：感恩节涂色、印第安人头饰制作、火鸡拓印。

　　推荐活动歌曲：《感恩的心》《ten little Indians》《you are my sunshine》。

　　4、播放并讲解**电视台《Family公益广告》，告诉孩子们家的涵义与彼此感恩的意义。

　　5、制作感恩贺卡。

　　感恩倡议

　　感恩父母，我们可以这样倡议

　　也许你还记得，也许你已忘记：

　　儿时的牙牙学语、蹒跚的步履，生病时她(他)焦虑的眼神、满脸的泪滴，几时为你忧、何时为你喜，送别时不舍的目光、千叮万嘱的话语……

　　也许这些事对我们来说太过于熟悉，熟悉得让我们甚至可以忽略不计，也许这些人和我们太过于亲密，亲密得让我们甚至无需想起!

　　“羊有跪乳之恩，鸦有反哺之义”，让我们行动起来吧，在感恩节到来之际，用我们的儿女之心送上我们的孝义，因为她(他)需要的只是点点滴滴!

　　感恩同事，我们可以这样倡议

　　也许你还记得，也许你已忘记：

　　保温桶里谁已把水打好?满地的垃圾谁已清扫?今天的“淘气包”谁哄她(他)睡的觉?班级的环境布置谁贪黑又起早?也许她(他)性情好，也许她(他)脾气有点糟，可对待孩子，那可没得挑!也许她(他)身材高，或许她(他)力气小，可对待工作，那是一个字—“好!”

　　也许这些活干得太多，你已无需言表;也许有些话说出来比不说更好， “滴水之恩，当涌泉相报”，建设**班级，谁也少不了!

　　值此感恩节来临之际，让我们行动起来，用真心的拥抱来**我们的热情，用真诚的祝福来表达我们的友情，心灵的花朵需要用爱来浇灌，感情的世界需要用真情来妆点!

　　“赠人玫瑰，手有余香”，感恩，让生活充满阳光，让世界充满温馨。亲爱的老师们，让我们怀着感恩的心面向世界吧!让我们怀着感恩的心对待我们的生活吧!希望大家从现在做起，从身边的每一件小事做起，来珍惜生命给予我们的一切。会感恩的人，才懂得珍惜;会珍惜的人，才能够快乐!让感恩节----感恩，快乐!

　　家长配合

　　1、向家长以通知、海报宣传的形式告知感恩节的意义以及介绍幼儿园感恩节庆祝活动。请家长跟幼儿一起准备装扮所需的服饰——感恩节火鸡头饰，印第安人服饰及头饰、爆米花项链等，并带来好吃的(如糖果、爆米花等)跟自己的好朋友一起分享。

　　2、搜集家长与幼儿“爱的瞬间”照片，并将照片在大厅电视或者班级中循环播放。

　　感恩庆祝活动推荐

1、晨间接待：

　　安排老师们化装成印第安人的摸样进行接待：拥抱我们的孩子、同事，跟家长表达谢意，让他们感受到我们的爱。

　　2、感恩行动**问卷：

　　发给幼儿感恩行动**问卷，告诉家长感恩行动的意义，并做好记录。周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝来表演。

　　3、“感恩你我，让爱同行”主题生日会：

　　感恩节上午9点在多功能厅进行“感恩你我，让爱同行”主题生日会，集体为11月过生日的老师和孩子们过集体生日。

　　4、“感恩让我们更幸福”亲情体验活动：

　　时间：11月22日下午4:30

　　地点：各班级教师

　　负责人：班级班**及教师

　　活动内容：

　　1、 教师讲解感恩节活动及其意义;

　　2、 幼儿表演歌曲《Ten little Indians》

　　3、 手语歌曲《感恩的心》，并在歌曲中间和最后向爸爸妈妈、爷爷奶奶、姥姥姥爷等长辈表达谢意。

　　4、 请家长坐下，幼儿帮助爸爸妈妈捶捶背，揉揉腿，告诉他们：我长大了，谢谢您，我爱你!(教师注意音乐及语言渲染)

　　5、 亲子游戏击鼓传花。拿到花的家长对自己要感恩的人说一句话。

　　6、 教师总结发言并拍照留念。

　　5、感恩大餐及班级联谊：

　　各班级可自行选择联谊班级开展礼物互赠、食物分享等活动，旨在扩大幼儿交际面，提高幼儿分享及表现能力。

　　6、Thank you week：

　　将感恩周设立为宝宝日，期间向同事、家长、幼儿每天各一个拥抱，并说“thank you”，给人温暖。

感恩节活动策划方案14

　　一、活动主办单位：某某学院建筑系团总支青协

　　二、活动参与对象：某某学院全院师生

　　三、活动地点：综合楼门口以及第二食堂门口

　　四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动

　　五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建**校园。

　　六、活动时间：20xx年5月25日中午

　　七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年xx月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“***”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“***”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

　　八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动

　　活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排；活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

　　1、活动人员安排：

　　活动总负责人2人；（廖声阳张敏）

　　活动场地负责人员（张京）；

　　横幅1人负责（付德涛）；

　　海报宣传组负责（付德涛）；

　　材料准备4人（**部）；

　　现场布置准备工作人员10人（**部加***）；

　　安排现场秩序维护人员（刘明明）；

　　签到人员（吕宗锋）；

　　应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）；

　　折花培训指导人员（刘虹）；

　　后勤负责人员（周冬冬）；

　　摄影负责人员（张文涛）。

　　内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作；

　　2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，

　　3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，元共合计80

　　横幅名字：发扬感恩之心，构建**校园

　　活动正式实施

　　11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合

　　2、活动内容：

　　1）宣传感恩节的来历，目的，意义

　　2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，**我们对他们的感恩。

　　3）鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福

　　九、活动中存在问题：

　　天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。

　　十一、活动结束：

　　整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具

　　十二、活动总结：

　　活动结束后总结报告

　　注：活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动策划方案15

　　一。活动背景：

　　感恩是一种处世哲学，也是生活中的大智慧。怀有一颗感恩的心，能帮助你在逆境中寻求希望，在悲观中寻求快乐。“饮水思源”的古训家喻户晓，“滴水之恩当以涌泉相报”的思想老少皆知。感恩是**民族的传统美德，它不仅是一种文明，也是一种美好的情感，是一种修养，更是一种责任。对于今天的广大学子来说，感恩意识绝不是简单的回报之恩，它更是一种责任意识、自立意识、自尊意识和健全人格的体现。

　　二。活动主题：

　　心存感恩，与爱同行。

　　三。活动目的：

　　弘扬传统优良品格，让学生在“知恩、感恩、报恩”中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。

　　四。活动时间：

　　学校自定

　　五。活动地点：

　　学校、家庭、社会。

　　六。活动对象：

　　全体学生

　　七。活动流程：

　　（一）以班级为主体，召开“心存感恩，与爱同行”的主题班会，并推荐优秀班会在全校集中展示（班团活动观摩课）。

　　（二）各班办一期感恩教育专题黑板报，学校将**进行评比。

　　（三）举办感谢祖国培养之恩、感谢父母养育之恩，感谢老师教诲之恩，感谢他人帮助之恩、感谢社会温暖之恩活动。

　　附：活动示例：

　　1、感谢祖国培养之恩

　　收集“祖国之最”以及祖国的自然风貌、人文景观、经济发展、科技进步，军事强大、文化繁荣等有关文字、图片资料。各班召开主题班会，在班内分享搜集到的资料。

　　2、感谢父母养育之恩

　　（1）**学生举行“感恩家书”征文活动，每班择优选取五篇上报校团总支参加评比。

　　（2）开展我为父母尽孝心活动：每周为爸爸妈妈捶捶背、揉揉腰、洗洗脚；每月帮爸爸妈妈做一顿饭；每学期给爸爸妈妈赠送一件自制小礼物。

　　（3）布置爱心家庭作业，每周利用双休时间为家里做四件家务：打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物。

　　3、感谢老师教诲之恩

　　（1）配合学校优秀教师的评选活动，开展“学生向老师献真情”活动，例如写一封信、谈一次心、做一张贺卡、献一束鲜花、提一个建议、表一个决心等，以表达对老师的感激之情。

　　（2）教师节时举行教师主题活动。如举行感恩教师诗歌朗诵比赛，各班级举行感恩教师主题班会等。

　　4、感谢同学帮助之恩

　　（1）在班级内召开畅谈会，学生****畅谈自身接触的、帮助过自己的人的事迹。

　　（2）开展给同学做一件有益的事、给班级做一件有益的事等活动，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮，增进同学之间的友谊，增强班集体的凝聚力。

　　5、感谢社会温暖之恩

　　（1）**一次募捐活动，向社会中需要帮助的同学伸出援助之手，奉献一片爱心。

　　（2）**学生利用课余时间上街道进行义务劳动，做社会小志愿者，如帮助交警协管交通等。

　　（3）**学生上敬老院等进行慰问活动。

　　（4）学校****观看感恩教育主题电影，如《暖春》、《网络妈妈》等，激发学生的感恩之心。

　　（5）全校范围内举办“心存感恩，与爱同行”系列主题演讲或歌唱比赛。

感恩节活动的策划方案10篇（扩展3）

——感恩节活动策划方案

【推荐】感恩节活动策划方案

　　为有力保证事情或工作开展的水平质量，就常常需要事先准备方案，方案是为某一行动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。方案应该怎么制定才好呢？以下是小编为大家整理的感恩节活动策划方案，希望能够帮助到大家。

感恩节活动策划方案1

　　活动时间：

　　1月28日(周日)

　　活动主题：

　　感恩节亲子活动招生

　　宣传渠道：

　　网络、邮件、短信、微信——新老会员邀请

　　活动对象：

　　参加活动必须以家庭为单位(一位家长带一名孩子)

　　活动简述：

　　本次活动以培养孩子感恩意识，提高孩子学习兴趣，增强孩子自信，锻炼孩子胆识为出发点，给孩子一个展示自己的舞台，同时，展示出优等生的特色及优势所在，提高优等生的知名度，提升口碑。

　　方案策略：

　　1、自身包装

　　活动会场布置：

　　气球、彩带、彩灯、五色纸、拉花、蜡烛、零食、瓜果等

　　一、宣传方式传播方式：通过彩页、传单、测评卡、短信、电话、口头传播等方式(家长汇已提供宣传品源文件)，告知学生和家长这一活动。

　　礼品：

　　推荐使用家长个性化测评卡的形式，相比于其他宣传方式，测评卡显得更有价值，营销感不重，价值不反感，而且适合做类似“凭此卡到校区可免费参加学习诊断”这样需有凭证参加的活动。

　　宣传时间：

　　最好提前一周

　　活动时间：

　　视机构具体情况而定

　　具体办法：

　　提前一周约定学生，以家庭为单位，一位家长带一名孩子。

　　活动内容：

　　1、安排一名主持人做开场白

　　2、学生诗朗诵(以感恩为主题，朗诵完毕，每位学员拥抱自己的父母，并说一句，爸爸(妈妈)您辛苦了，女儿(儿子)爱您!)

　　3、孩子集体手语表演《感恩的心》(回去给爸爸妈妈洗一次脚，并大声对爸爸妈妈说声我爱你，有领唱为倡议发起人，宣誓，然后带动下面的孩子一起大声说出这个倡议)

　　4、热身活动(举例)——找宝贝 规则：每队站成一排，由他们的父母蒙着眼睛去摸出自己的孩子!前三名发礼物。(准备蒙眼睛的布)

　　5、学员才艺表演(事先安排好出场顺序)

　　6、家庭对对碰

　　a、参加游戏者以家庭为单位，每个家庭需一名家长和一名孩子。

　　b、家长与孩子并排站立，用布带将各自一条腿(踝关节以上，膝关节以下)相互绑住，绑好后由裁判检查方可比赛。

　　c、比赛距离为50米，裁判发令后开始计时，参赛队员开始启动，两人均穿过终点时，计时结束，该时间为本队成绩。

　　d、用时最短的3组家庭为获胜者，可发放奖品。

　　7、主持人发表总结性讲话。

　　8、为学员发放礼品：4张个性化测评卡(可在家里测评，也可以到学校来测评，主持人讲解使用方法及其价值[重要在于烘托价值]，可以适当多送家长几张，让孩子给他们的同学)、课程说明及代金券、3张下一场亲子活动入场券。

　　9、合影留念

　　10、活动结束第二天，机构老师与家长电话沟通活动体会，说明测评卡使用，并根据意向推荐课程。

　　11、与意向家长持续沟通。

感恩节活动策划方案2

　　在这个全民感恩的日子里，你有没有特别想要感谢的人？你感谢你的父母了吗》谢谢他们含辛茹苦的把我们养大，你感谢你的朋友了吗？谢谢他们一直以来对自己的包容和爱。这样一个感恩的日子，予就是快乐，今天用你的心包装一份礼物，给爸妈，给很久不见的朋友，给爱人，给朋友，给网上的朋友。你一样会得到回报，而快乐就是回报的一部分。在感恩节就快到来的日子里，您一定有要感谢的亲人、朋友，抑或身边的事物，甚至想感谢自己，让我们共同分享感恩的歌曲，一同感恩！

　　活动主题：

　　《一路同行感谢有你——曼哈顿酒吧感恩节真情感恩演唱会》

　　时间：20xx年11月26日（星期四感恩节）

　　感恩活动：

　　一、真情感恩演唱会；（全体员工真诚共舞，感恩的心）

　　二、进门有“礼”凡在感恩节当天曼哈顿酒吧的朋友，每桌皆有精美礼品赠送；（数量有限、先到先得！）订座电话：xxxxxxxx。

　　三、感恩签名墙；如果你有特别想感谢的人，可以在我们精心准备的感恩签名墙上，我们将记录下这美好感动的瞬间。让我们用真诚的感恩之心，温暖那冰冷的墙壁，也真心希望他/她能感受到我们浓浓的真心。

　　四、消费冠军活动：

　　消费冠军全免当日消费。

　　消费满1000元赠1000元礼盒一套。

　　消费100%返还，消费100元返100元。

　　活动说明：

　　1、以“消费冠军”全免当日消费激励客户，促使他们相互攀比（场内可与营销配合）。

　　2、吧台可摆放多个金蛋，让消费者在活动期间可以享受到感恩节。砸金蛋，撞大运的惊喜活动中去；至于金蛋的奖品等级请酒吧人员设置处理。

　　3、活动期间满1000元返还200元非双休日现金券。

　　酒水促销：

　　一、天使套餐1888元高档酒水+天使面具+888元现金券+天使之吻。

　　二、修女套餐988元中档酒水+修女+试管之夜。

　　三、感恩套餐（酒吧日常套餐促销）可以自行设计酒水促销办法。

　　场内布置：

　　活动道具：

　　天使面具20个，每个酒吧10个，主要用于送给现场点天使套餐的消费者，酌情增加天使面具的数量；

　　天使翅膀18套，每个酒吧9套，主要是演员穿戴；

　　火鸡服装10，每个酒吧5套，咨客引导用，以及内场衔接用；

　　牧师服装16套，每个酒吧8套，前场门卫引导，内场DJ、MC配合；男营销专用；

　　修女服饰16套，每个酒吧8套，演员或女营销专用；

　　备注：活动道具以酒吧马总薛总要求为准。

　　场地布置：

　　大门：

　　1、在酒吧装修的铁门上缠绕绿色植物，插上鲜花组成的拱形门，点缀小星星灯。

　　2、制作几处天使和圣母的形状指示牌。

　　室内：场地布置**宗教元素大集合，大小十字架。

　　节目互动：

　　第一段开场：演员穿火鸡服跳开场舞，中场演员扮演耶稣出场带领一群扮演牧师的演员，随机发放礼物回馈消费者（返送消费现金券，以及酒吧配合其他小礼物）

　　中场：回馈送礼结束演员脱去化妆的服装大秀舞姿，带动气氛至点。同时找到在当晚消费的前10名消费者，告知每人均有一次机会**来砸金蛋，获得大奖。（获得机会的名单可以适当作弊，让美女中奖的机会尽量多一点）。

　　活动宣传：

　　T1，T2制作宣传海报，和喷绘，然后适当制作酒吧小吊旗，和红色心形感恩的牌子，对于每一位离开酒吧的消费者送上感恩的心。

　　如果能找到酒吧慢摇版本的：《感恩的心》播放也是不错。没有的话，只有酒吧自行准备节日音乐。

感恩节活动策划方案3

　　一、活动背景：

　　秋去冬来，寒冷季节再一次降临在大地之上，城市的人们穿上厚厚的冬装，坐在暖气室、空调间里上班、学习，而我们大山的孩子也一样的每天去上学，但看到10月份莫凡带会的走访信息，孩子们还是衣不蔽体，甚至还有光着脚丫的孩子……但他们依然还是坚持到学校上学，面对困难，他们有抱怨，他们只想说：我要读书!

　　11月22日感恩节，某公司全体员工联手某公司，给多雨的大山中的孩子们筹集一批过冬的雨鞋，让孩子们感受温暖和关怀，以此鼓励孩子们克服困难、努力学习，长大后能做个有用的人才!

　　活动将通过现场义卖某公司纪念品及某公司柜捐赠雨鞋进行，以表达某公司全体员工回馈社会，对贫困山区孩子奉献爱心的义举。

　　二、活动时间：20xx年11月22日(感恩节)(晚18：00——23：00)

　　三、活动主题：感恩的心·谢谢这些可爱的孩子给了我们一个表达爱的机会!

　　——为贫困山区孩子筹集过冬雨靴(本次活动不收集其他物品)

　　四、活动目的：

　　一、借此次活动机会，某公司将对公司员工进行一次意义的教育、思想的洗礼，丰富公司企业文化，能鼓励员工积极进取，创造更多的社会效益，体现公司和员工的社会价值和自身价值，同时为贫困山区的孩子带去一份温暖，带去一份爱心。

　　二、呼唤爱，延续爱，传播爱!

　　五、活动内容：

　　一、义卖：

　　时间：11月22日当天公司1楼大厅设立义卖区(义卖麦田纪念品——白色T恤)

　　18：00——21：30由某公司派4名志愿者负责义卖，**穿麦田T恤、帽子，公司营销部协助维持现场秩序。(义卖区放置由某公司提供的宣传图片及公司制作的感恩节活动海报)

　　群体：针对来店消费顾客;

　　义卖某公司纪念品：麦田白色T恤(夏装)：45元/件

　　针对购买麦田爱心物品的顾客，某公司将赠送1小时欢唱券1张。

　　注：本次活动义卖所得款项，除成本每件35元，利润将全部做为本次活动购买雨靴不得他用。

　　二、现场捐赠：

　　时间及地点：11月22日20：00—21：001楼大厅

　　方式：公司内部员工募捐，最后由公司****将前期义卖品售卖所得一起交给某公司负责人或某公司财务部。

　　注：某公司募捐的款项将**换购成XX后交给某公司，某公司在活动现场不得收取现金捐赠。同时，某公司对员工进行募捐，将在员工自主自愿的情况下进行，不得强迫员工捐赠，不得规定员工捐赠数目;10块钱，100块钱是爱心，一块钱也是爱心，每个人情况不同，尽力而为、量力而行;否则某公司将不会接受捐助或终止活动的合作。

　　六、活动宣传：

　　一、**跟踪：某公司电视2台生活频道将对活动现场进行报道，呼吁更多爱心人士能加入到麦田计划的公益行列中来，给孩子们献一份爱心。

　　二、现场布置：

　　A、公司一楼观光电梯，打出星空钱柜携手麦田计划，“感恩节”一起奉献“感恩的心”

　　B、针对公司会员：发放短信通知此次活动(某公司负责)

　　C、针对某公司及QQ群：公布活动

　　D、四楼大厅，现场义卖区：放置某公司宣传图片(10张左右)，同时电视里滚动播出某孩子图片，播放系列公益歌曲背景(声音适中)

　　E、一楼LED及包厢电视屏、打出感恩节主题的字幕，大厅公播换上感恩节主题。

　　F、捐赠仪式当天，义卖区拉捐赠横幅。

　　七、活动配合

　　一、活动当天晚上，大厅公播播放歌曲《感恩的心》等歌曲(歌曲可由某公司提供)

　　二、捐赠仪式上，公司员工进行现场捐赠。

　　八、后期：

　　一、在某公司坛发布活动活动帖子和活动记录帖子，原始照片发猪八戒一份。(某公司xx负责)

　　二、在某公司本地免费论坛发本次活动帖子。(某公司xx负责)

　　三、活动使用的某公司图片拉回，可在第2天拉。(某公司后勤负责。)

　　九、某公司活动注意事项：

　　一、参加此次活动人数不能太多，**在10人之内，以正式志愿者为主，按论坛跟帖报名先后安排。

　　主要分两块：

　　A、义卖纪念品

　　B、图片讲解

　　二、某公司志愿者必须同意穿志愿者服装和帽子，各人必坚守岗位，不得在现场抽烟或其他**举动，保持某公司志愿这形象，特别注意现场卫生。

　　三、参加活动志愿者来往车费等其他开支自负，图片运输可以向财务报销。

　　四、现场不得大声喧哗和到处穿走，避免影响钱柜公司正常营业。

　　五、现场纪律和活动负责人：天明了。

　　六、某公司友可跟帖提出建议和意见。

　　七、请到的成员一定要签到，请正式志愿者一定要戴上工作牌，如果人多的话请注意秩序，感谢每一位xx付出和**，谢谢!!!

感恩节活动策划方案4

　　一、活动背景

　　节日来临，为XX学员们举办创意活动，促进学员交流。

　　二、活动意义与目的

　　1.回馈少儿学员，加强学员对学校的黏性。

　　2.给学员最愉悦的练习所学英语的机会，并提高其学员学习英语的兴趣。

　　3.扩大学校知名度，吸引新学员。

　　三、活动名称

　　中文名称：感恩节

　　英文名称：Thanksgiving Day

　　四、活动时间及地点

　　活动时间：XX年11月27日14：00-16：00

　　活动地点：XXXX英语天誉校区

　　报名时间：XX年11月1日9:00-XX年11月26日21:00

　　五、活动简介

　　本次活动内容为**学员参加感恩节活动，教会孩子们如何感恩父母。

　　六、活动流程

　　前期准备：

　　1.SA邀约学员参加活动，填写“感恩节报名申请表”，负责人员数

　　量及汇总,Amber.11.25

　　2.活动物品采购，Kitty。11.15

　　3.活动音乐和活动电影下载。 Megan 11.25

　　4.游戏设计 Kitty 11.25

　　5.准备感恩节PPT(相关知识及问题制作)， Stacey+ Sookie 11.23 (Stacey于11.27下午13:00把PPT拷贝在4,5,6,7,8,11号教室)。

　　6.准备彩印的玉米90个，一张纸上10个，共9张，把它们全部裁剪下来。 Celia+Hans+Ivy 11.25

　　7.分别标有数字1-10的乒乓球乘以6组，共60个。纸盒6个。(乒乓球教学部有，纸盒子可找前台借) Helen+Maggie+Tina 11.25

　　8.号码牌设计 catalina +Kitty 11.15

　　9.各环节完成情况确认与汇总，Kitty。11.25

　　注意：13:00所有的老师一起将90个玉米藏在2,3，9,10,12号教室和大厅，不要藏在办公区域。

　　中期活动：

　　1.签到Tina 13:30

　　Tina与前台工作人员A**到场学员签到，并分组、发号码牌(标明相应教室)

　　2.候场

　　到场学员在活动区，Megan放活动音乐，等候活动开始。。

　　3.场控：Kitty

　　4.活动开始 14:00

　　活动开始，各教室负责的老师做warm up和讲解活动规则。5mins

　　4号：Ben+Hans，5号：Sam+Ivy，6号：Anna+Sookie，7号：Celia+Maggie，8号：Megan+Helen，11号：Lex+Stacey

　　场控：Tina，Kitty，Amber。

　　游戏1：讲解PPT。

　　负责各教室的老师负责讲解活动PPT。 10mins

　　游戏2：学习舞蹈 Are you sleeping? 10mins

　　老师教小朋友学会Are you sleeping这个舞蹈，直到所有的小朋友通关。

　　游戏3：推南瓜接力。 10mins

　　需要物资：南瓜6个，勺子6个。

　　老师们教会小朋友南瓜和勺子的单词，将小朋友们分成两组，小朋友们轮流用勺子运南瓜。看哪组小朋友用时最短，此轮游戏可设置为三局两胜。

　　游戏4：投乒乓球。10mins

　　需要物资：标有数字1-10的乒乓球10个和盒子1个。

　　老师教会小朋友数字的单词，将小朋友分为两组，让一个小朋友手抱盒子，其他小朋友轮流投球并且要说出对应的数字，如果数字说错则投球重新开始，规定时间5分钟，看哪一组小朋友投中的球最多。

　　游戏5：找玉米。10mins

　　需要物资：玉米彩印90个。

　　老师们提前将玉米藏在2，3,9,10,12号教室，跟小朋友们讲好玉米的藏处后让小朋友们出教室去找玉米，规定时间5分钟。只要每个教室的小朋友们一共集齐10个玉米即可回到自己的教室里面，老师确认后可通关。

　　游戏6：写贺卡。20mins

　　需要物资：贺卡60张，彩色笔6盒。

　　老师们教小朋友一些简单的关于感恩节的英语，如: “I love you”, “Mom”, “Dad”, “Thank you” 等。然后让小朋友在卡片上画画，写字，感谢爸爸妈妈，之后让小朋友邀请爸爸妈妈进入教室，轮流将贺卡上的内容说给爸爸妈妈听，将贺卡送给爸爸妈妈，并且轻吻自己的爸爸妈妈，说出“我爱你”，即可通关。(本环节耗时稍微长一点，孩子出教室请爸爸妈妈入场时，老师要注意课控，在场场控人员需要积极配合)

　　游戏:7：趣味吃火鸡。 10mins

　　需要物资：烤鸡6只切片，卫生一次性手套6袋，气球若干。

　　老师们小朋友们分成两组，教授颜色的单词，然后拿出不同眼色的气球让小朋友们两两搭配背对背运气球，并且口中需要不停地说出该气球颜色的单词。气球不能着地，着地重新开始，直到全组通关。优先通关的一组可以先吃到火鸡。(注意：吃火鸡的时候一定要排队，一个一个去老师处吃火鸡，不要让小朋友们抢。)

　　注意：各个游戏环节，场控人员负责拍照。

　　活动结束：

　　所有的小朋友在爸爸妈**带领即可离场。

　　七、经费预算

　　物品名称/规格用途数量价格(元)备 注

　　分组号码牌11月活动分组?20分组时使用

　　彩色卡纸宫格? 活动中使用

　　骰子游戏9

　　羽毛装扮

　　铃铛游戏

　　线游戏

　　玉米

　　糖

　　蜡烛

　　烤鸡+饼

　　南瓜

　　礼品(小夜灯)

　　游戏纸币

　　八、活动中应注意的问题及细节

　　1.注意场控和分组人数均匀

　　2.没有分组的学生单独游戏

　　3、注意游戏中的拥挤，**好现场次序

感恩节活动策划方案5

　　为XXXX业主们提供相聚的机会，在舞蹈与歌声的陪伴下，留下美好的回忆。用心建筑生活，专注城市人居，为推动XXXX人居典范贡献自己的心智与才智。

　　1、活动理念、活动意义

　　给业主一个表达自己感情的机会，提供让业主们相互交流，传达快乐和友好的平台，让业主们感受建业的热情。

　　2、活动目的

　　为XXXX业主们提供相聚的机会，在舞蹈与歌声的陪伴下，留下美好的回忆。用心建筑生活，专注城市人居，为推动XXXX人居典范贡献自己的心智与才智!

　　3、活动主题

　　“感恩节，我们快乐生活”

　　4、活动主办方

　　主办：XXXX物业。

　　5、活动对象：XXXX业主与物业人员。

　　6、活动时间：20xx年XX月XX日晚上19：30-22：00。

　　7、活动地点：XXXX活动中心楼下广场。

　　8、人员分配(会场布置和撤离)。

　　礼兵—负责会场，地毯;维修—负责灯光，线缆;保洁—负责座椅;主持人—XXXX，XXXX; 音响—XXXX;现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助。

　　9、活动流程 ，活动时间计划：

　　XX月XX日—XX日，召集活动小组沟通;整合项目、业主及商家资源，确定活动内容。

　　XX月XX日—XX日，制定两个小区活动执行方案，经经理审阅并上报总公司管理部。

　　XX月XX日—XX日，面向社区广大业主，全面开展活动宣传及报名。

　　XX月XX日，活动报名截至，整理节目单并进行节目初审。

　　XX月XX日，活动奖品统筹到位;活动场地/音响/舞台/背景确定并准备到位。

　　XX月XX日，舞台搭建;节目彩排;按计划举行社区感恩节活动。

　　XX月XX日，整理活动图片;上报活动**稿及总结。

　　XX月XX日，活动后期宣传写真张贴到位。

感恩节活动策划方案6

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？

　　一、活动缘起

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命？这究竟是为什么？

　　我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的.善良本性与感恩之心。于是我们想到了借**“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

　　二、活动目的

　　通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动时间：

　　11月的第4个星期四

　　四、活动地点：

　　学校内。

　　五、活动前期准备

　　1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、购买“***”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、打印宣传资料，评分表等。

　　4、校园环境布置：黑板、海报等。

　　5、学生会**开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

　　6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　7、《感恩的心》手语版演员的到位（教师和学生）。

　　8、购买奖品。

　　六、活动过程

　　在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”展开活动。

　　1、浏览一次感恩节网站。

　　因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

　　2、读一篇《感恩的心》故事。

　　有一个天生**的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈**身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈**身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈**头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈**眼睛没有闭上！小女孩突然明白：妈妈可能已经死了！她感到恐惧，拉过妈**手使劲摇晃，却发现妈**手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈**眼睛为什么不闭上呢？她是因为不放心她吗？她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过…… “感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈**眼睛终于闭上……

　　每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学**遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

　　3、唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我来自偶然，象一颗尘土

　　有谁看出我的脆弱

　　我来自何方，我情归何处

　　谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽，这条路却难走

　　我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱

　　我还有多少泪

　　让苍天知道

　　——我不认输

　　感恩的心，感谢有你

　　伴我一生

　　——让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感谢命运

　　花开花落

　　——我一样会珍惜

　　课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

　　4、写一段祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们**发放的***上。然后在感恩节的这一天将***系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

　　之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

　　七、活动意义（后记）

　　这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的***，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划**圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位最佳箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校**的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向**。许多在场的**老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大**评比中，获得了老师同学的一致好评。

　　在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓；如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你！

感恩节活动策划方案7

　　知恩感恩是**民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。"心怀感恩，爱心永恒""心存感恩，知足惜福"，一个常怀感恩之心的人，一个懂得感恩之心的人，必定是人格健全之人，必定具有非凡的人格魅力。我围绕着"点亮亲情，感恩父母"这个主题，开展亲子教育活动，试试"情感教育"，建构"感恩文化"。通过活动的开展，帮助学生懂得自己的成长离不开父母的付出，引导学生珍惜现有良好的生活环境和学习环境，增强学生对家庭、学校和社会的责任感。十一月第四个星期四，是感恩节，当康乃馨的暗香流转时，也提醒人们不要忘却父母亲的辛劳与慈爱。为了让孩子了解父母亲，感受亲情，学会从小关爱爸爸妈妈，学会感恩，引导学生尊敬父母，孝敬父母，我班将开展"感恩父母、学会分享"十一月亲子活动。

　　一、活动目的

　　1、通过本次活动增进父母与孩子的感情，促进父母与孩子心灵间的沟通，营造更**融洽的家庭氛围。

　　2、教育孩子学会感恩、学会分享，感恩父母、感恩师长，与亲人、朋友、同伴一起分享快乐。

　　二、参加对象

　　全体学生及父母

　　三、活动地点

　　××国际大酒店

　　四、活动时间

　　××年11月26日中午12：00开始

　　五、活动内容

　　1、学生齐唱(感恩的心)

　　2、为父母亲献小卡片，并给父母一个真诚的拥抱和最热烈的吻，献上自己真诚的祝福。

　　3、孩子与亲人、同伴食物分享活动。

　　温馨提示：

　　1、请家长与小朋友在11月23日星期五报名;

　　2、11月25日中午11：45准时在××国际大酒店门口集合，自备交通工具，如有不便之处，敬请谅解，谢谢配合!

感恩节活动策划方案8

　　一、活动主办单位：

　　xxxx公司

　　二、活动参与对象：

　　企业全体员工

　　三、活动地点：

　　综合楼

　　四、活动名称：

　　“系丝带爱心花，传祝愿”

　　五、活动目标：

　　提高感恩意识，发扬感恩之心，构建**企业。

　　六、活动时间：

　　20xx年11月25日中午

　　七、活动开展：

　　“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年11月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“***”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“***”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

　　八、活动前期准备：

　　“系丝带爱心花，传祝愿”活动

　　活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排；活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

　　1、活动人员安排：

　　活动总负责人2人；

　　活动场地负责人员x；

　　横幅1人负责（x）；

　　海报宣传组负责（x）；

　　材料准备4人（**部）；

　　现场布置准备工作人员10人（**部加***）；

　　安排现场秩序维护人员（x）；

　　签到人员（x）；

　　应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）；

　　折花培训指导人员（x）；

　　后勤负责人员（x）；

　　摄影负责人员（x）。

　　内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作；

　　2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，

　　3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，x元，共合计80。

　　横幅名字：发扬感恩之心，构建**企业

　　活动正式实施

　　11月25日，中午在综合楼门口集合

　　4、活动内容：

　　1）宣传感恩节的来历，目的，意义。

　　2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，**我们对他们的感恩。

　　3）鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福。

　　九、活动中存在问题：

　　天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的.培训人员须培训。

　　十、活动的应急措施：

　　“系丝带爱心花，传祝愿”活动如遇雨天场地改在十足前举行。每项活动中如出现一些活动材料不足时，由几名应急名人员处理。

　　十一、活动结束：

　　整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具

　　十二、活动总结：

　　活动结束后总结报告

感恩节活动策划方案9

　　一、活动主办单位：某某学院建筑系团总支青协

　　二、活动参与对象：某某学院全院师生

　　三、活动地点：综合楼门口以及第二食堂门口

　　四、活动名称：“系丝带爱心花，传祝愿”，活动

　　五、活动目标：提高感恩意识，发扬感恩之心，构建**校园。

　　六、活动时间：20xx年5月25日中午

　　七、活动开展：“系丝带爱心花，传祝愿”活动青协协会于20xx年xx月25日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的同学或老师宣传一些有关感恩节的知识，向他们分发“***”和彩色纸，让他们把感恩祝愿语写在“***”上和亲手折好的花系好，并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前，我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上，并拍照留念。

　　八、活动前期准备：“系丝带爱心花，传祝愿”活动

　　活动策划，活动负责人，活动宣传，活动场地选择，活动人员安排；活动材料器具采购等准备工作，活动注意事项及环境问题考虑，活动费预算，实地考察。

　　1、活动人员安排：

　　活动总负责人2人；（廖声阳张敏）

　　活动场地负责人员（张京）；

　　横幅1人负责（付德涛）；

　　海报宣传组负责（付德涛）；

　　材料准备4人（**部）；

　　现场布置准备工作人员10人（**部加***）；

　　安排现场秩序维护人员（刘明明）；

　　签到人员（吕宗锋）；

　　应急人员（所有参加活动的工作人员听从总负责安排）；

　　折花培训指导人员（刘虹）；

　　后勤负责人员（周冬冬）；

　　摄影负责人员（张文涛）。

　　内部每个成员参与活动；每个小组负责人做好各自工作；

　　2、活动材料：课桌，椅子，宣传单，海报，照相机，丝带，笔，彩色纸，胶水，横幅，

　　3、活动经费预算：横幅25元，折纸15元、丝带30元，胶水10，元共合计80

　　横幅名字：发扬感恩之心，构建**校园

　　活动正式实施

　　11月25日，中午志愿者在综合楼门口集合

　　2、活动内容：

　　1）宣传感恩节的来历，目的，意义

　　2）发放丝带，让大家在丝带上写一句最想对要感恩的人祝愿语，并亲自折花扣好挂在树上，**我们对他们的感恩。

　　3）鼓励大家在感恩节这天，拿出手机，给远在千里或近在身边的家人送上祝福

　　九、活动中存在问题：

　　天气情况，活动时间，制作“花”所需的材料的数量不能十分准确，做“花”的培训人员须培训。

　　十一、活动结束：

　　整理场地卫生，整理现场，收拾材料器具

　　十二、活动总结：

　　活动结束后总结报告

　　注：活动经费以及人员安排还存在一些不足需要补充

感恩节活动策划方案10

　　一、活动背景

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考。我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借**“感恩节”的机会，开展“感恩你我，真情成长”的感恩节活动。

　　二、活动目的

　　通过活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动安排

　　活动时间：

　　活动地点：

　　活动对象：

　　活动前事项准备：

　　活动物资：

　　活动流程：

　　●签到：到场的家长到本班的老师处签到，教师维护各班秩序，签到的同时发放***，请家长和小朋友绑手腕上。

　　一、热场舞蹈《火鸡舞》

　　请家长和小朋友们集中，欢迎大家来参加感恩节的活动，在**感恩节的时候会有一道很美味的菜，就是烤火鸡，你们知道火鸡是什么吗？火鸡不是鸡它属于鸟类，但是它的身体很大只，样子长的和鸡有点像。我们一起跟着火鸡来跳火鸡舞！

　　一、了解感恩节的由来和感恩的意义

　　每年11月的第四个星期四是**传统的感恩节。在**人的心目中，感恩节的重要性仅次于圣诞节。这是一个感恩的日子，人们按习俗前往教堂做感恩祈祷；这是一个团圆的日子，身处天南地北的人们聚到一起分享火鸡；这也是一个欢庆的日子，举国上下举办各式各样的狂欢活动。感恩节并非仅仅属于**人。因为感恩是一种歌唱生活的方式，是一种积极处世的哲学。生活中需要我们感恩的人和事物太多，每个人都应该有自己的感恩节。在今年这个特殊的日子里，让我们漫谈**的感恩节，感悟感恩。

　　**们要感谢上帝的恩赐及印第安人的无私帮助。庆祝活动一共进行了三天。第一天黎明时分，**们鸣放礼炮，列队走进一间用作教堂的屋子，虔诚地向上帝表达谢意，然后点起篝火举行盛大宴会。应邀前来的印第安人带来了五只鹿作为礼物。自山林中打来的野味和自产的玉米、南瓜、火鸡等被**们制作成了佳肴。宾主围坐在熊熊篝火旁，共同欢宴，畅叙友情。在凉爽的秋风中，印第安小伙子同普利茅斯**地上的年轻人载歌载舞。第二天和第三天又举行了摔跤、赛跑、射箭等活动。

　　四、汇报演出

　　1、托班节奏《幸福拍手歌》

　　请托班的小朋友一起坐在位置上，或者站成一个方阵。幸福的时候我们可以拍手可以哈哈大笑，还可以相互拥抱，我们先给爸爸妈妈一个拥抱吧，邀请爸爸妈妈和我们一起听音乐来拍手！

　　2、小班合唱《让爱住我家》

　　我们都有一个幸福的家，家里有爱我们的爸爸妈妈，请小班的爸爸妈妈和小朋友们一起合唱《让爱住我家》

　　3、中班朗诵《弟子规》选段

　　传统文化里有很多教育我们尊敬老人孝敬父母，传统美德要永流传，请中班的小朋友一起朗诵弟子规的入则孝选段。

　　●老师在平时练习的时候可以稍作动作的添加。

　　4、大班情景剧《小乌鸦爱妈妈》

　　一天，一只小乌鸦从远处飞来，落在开满野花的路边，它既不吵闹，也不玩耍，它要干什么呢？只见它叼起一只大虫子，急急忙忙向来的方向飞去。

　　原来，小乌鸦的妈妈年纪大了，躺在屋里飞不动了，再也不能为小乌鸦寻找食物了，小乌鸦叼来了虫子，是给年迈的妈妈。

　　就这样，小乌鸦飞来又飞去，它自己又累又饿，但它却把找来的虫子一口一口地喂给了妈妈。多懂事的小乌鸦啊，多可爱的小乌鸦啊，人们禁不住地夸奖它、赞美它、歌颂它。

　　5、教师手语舞蹈《感恩的心》

　　每个人心里常怀感恩，向善的心能带动向善的行为，让世界更美好。

　　五、亲子义卖：

　　分区域进行，托小中大四个区，或者各班义卖。每个小朋友将家里闲置的旧玩具、旧书本带来义卖，将一个年龄段的小朋友分成几个小组一起设摊，每组一个***义卖箱，将卖得的钱放入义卖箱中作为爱心款。

　　幼儿园准备若干份大礼物，由老师带队到场地**，有兴趣的家长都可以参加，卖的钱全部作为爱心款进行捐赠。

　　六、***的祝福

　　回家之前请家长和小朋友们将自己手腕上的***解下，选一颗树挂上去，心愿就能随风飞扬了。

感恩节活动策划方案11

　　落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

　　一、活动目的：

　　本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月22日

　　三、活动地点：

　　感恩树前

　　四、活动对象：

　　全体师生员工

　　五、活动流程：

　　第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动

　　(一)活动时间：20xx年11月18日—11月22日

　　(二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

　　第二部分：片片真情铭记感恩

　　(一)活动时间：20xx年11月22日

　　(二)活动形式：

　　1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

　　2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

　　第三部分：感恩主题电影展播

　　(一)活动时间：20xx年11月28日

　　(二)活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

　　第四部分：放飞红丝带传递祝福情

　　(一)活动时间：20xx年11月28日

　　(二)活动地点：感恩树前

　　(三)活动准备：

　　1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

　　2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

　　(四)活动形式：

　　点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精美礼品奉送。

　　六、任务分配：

　　办公室：

　　(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)

　　(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)

　　(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)

　　(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)

　　(五)借音响、麦克、桌子。(11月22日)

　　(六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月22日)

　　思想调研部

　　协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置

　　网络信息部

　　(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播

　　(二)协助办公室开展此次活动

　　社会实践部

　　(一)负责感恩卡片的设计

　　(二)协助办公室开展本次活动

　　七、注意事项：

　　(一)工作分配有序，注意协调。

　　(二)增强时间观念，按时完成任务。

　　(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

　　(四)活动结束后每人写一份活动总结。

　　(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

　　八、经费预算：

　　感恩卡片：500张*0.4=200元

　　条幅制作：75元

　　丝带：90元

　　总计：365元

感恩节活动策划方案12

　　一、活动主题：

　　感恩你我，真情成长

　　小班：亲亲一家人

　　中班：让爱住我家

　　大班：感恩的心

　　感恩宣言：

　　小班——爱自己，爱家人

　　中班——爱自己，爱家人，爱同伴

　　大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

　　二、活动目的：

　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田。自古以来，**民族就有乐于助人、知恩图报的传统美德。**来，很多孩子都是独生子女，家人的溺爱导致孩子觉得别人的关怀是理所当然，只知道索取。通过一个月的感恩节活动，让孩子从小就知道感恩父母，感恩一切关心和帮助自己的人！用一颗感恩的心面对未来的生活！

　　三、活动时间：11月xx日

　　四：活动地点：春江幼儿园

　　五：具体安排：

　　教师篇：（各园**负责）

　　1、在11月份的第一个**下讲话中，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节活动的序幕。

　　2、学唱《让爱住我家》

　　3、学习《感恩节的由来》

　　4、网站开设《感恩节主题》。班级网站各个班级负责，主网页各信息员负责。

　　幼儿篇：

　　1、小、中、大班学唱《让爱住我家》（年级组长负责）

　　2、画一幅画，感恩父母。（年级组长负责）

　　3、“小手护大手”活动，幼儿给爸爸妈妈擦护手霜。（各班级老师负责）

　　4、去敬老院为爷爷奶奶表演节目，送上我们诚挚的祝福。（大班年级组）

　　家长篇：

　　1、学唱《让爱住我家》

　　2、“爱的传递”活动：家长填写爱心卡，鼓励宝宝把爱心卡送给老师、父母。或者张贴在幼儿园的爱心墙、海报上。

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动？

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了？我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事？面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的`生命？这究竟是为什么？

　　想了原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借**“感恩节”的机会，在园内开展“感恩你我，真情成长”的感恩节系列活动。

　　活动目的：

　　通过为期一周的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭；你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　活动时间：

　　11月（11月的第4个星期四是感恩节）。

　　活动地点：

　　幼儿园内（根据活动需求确定场地）

　　活动准备：

　　1、收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、购买“***”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、环境布置：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。

　　4、《感恩的心》手语版示范。

　　活动过程：

　　一、环境：幼儿园二楼走道悬挂教师、家长的“感恩箴言”。（11月23日）班级教师集中悬挂。

　　二、开幕式（11月21日）

　　1、主持人宣布活动开幕

　　2、在升旗仪式中启动，园长、教师、幼儿**讲话，并邀请家委会**参加并见证启动仪式。

　　3、《感恩的心》手语版表演（全体教师）。

　　4、感恩宣言：

　　小班——爱自己，爱家人

　　中班——爱自己，爱家人，爱同伴 大班——爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活

　　5、请一名幼儿介绍“爱的信物”——***的意义（宽容、理解、感恩、温暖等寓意），仪式当天让所有的孩子们把黄色的丝带带回家征集“感恩箴言”

　　三、主题活动：

　　1、各班教师给幼儿讲一些有关的“感恩”故事。教师提前收集有关的故事内容

　　2、“爱在海丽达”教职工抒怀（11月23日中午）

　　3、各班级开展有关感恩节的英文活动（感恩节当天）

　　4、周四感恩节当天是每月的分享日，各班下午开展感恩分享的特色活动，邀请家长参与。

　　四、闭幕式：

　　周五上午各班分组欣赏二楼“感恩箴言”（班级教师念给孩子听），顺序：N2—K1A—K1B—K1C—K2A—K3A。

感恩节活动策划方案13

　　活动背景：

　　每年的11月的最后一个星期四是一个特殊的日子----感恩节（本月的22日）。“受人滴水之恩，当以涌泉相报”，古往今来，**民族就一直秉承乐于助人、知恩图报的传统。感恩节日益接近，为了让幼儿了解感受**这特殊的节日，我们美地园高幼组将从中可以渗透五大领域认知、技能的学习，让幼儿学会表达自己的爱，并懂得感谢、感激。

　　活动时间：

　　11月13日——11月23日

　　活动对象：

　　美地园高幼组幼儿以及老师

　　活动宗旨：

　　1、认识**节日“感恩节”风俗习惯，感受**文化，感受异国的不同风俗文化。

　　2、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

　　3、通过系列活动，欣赏故事、图片，参与合作游戏，手工制作等方式，培养幼儿互帮互助，合作与分享，增进幼儿间的友谊，促进同伴间的交往。

　　4、在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣，培养孩子感恩的心：具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯，感受节日的快乐气氛。

　　活动课程推荐：

　　用语言、艺术的形式表现自己的节日感受，利用废旧材料（纸盘、卡纸、饮料瓶），进行创意制作，感受感恩节，在活动当中让幼儿感受到玩中学的乐趣，促使幼儿“敢说、乐说” 自信大方交流美语。

　　语言：我爱我家

　　语言：猜猜我有多爱你

　　音乐：感恩的心

　　音乐：让爱住我家

　　社会：各行各业的人们

　　折纸：创意玉米

　　手工：感恩贺卡DIY

　　手工：纸盘火鸡

　　活动倡议——感恩大行动

　　感恩亲情教育和倡议：

　　1教师与孩子通过讨论，用语言向家人表达感谢的话（我爱你……比……还，胜过……还……）等，提高幼儿语言表达能力。

　　2 孩子的成长离不开身边很多人对他们的照顾和付出，**与采访身边所有对他们有过关心的人，如：自己的爷爷奶奶、爸爸妈妈、叔叔阿姨、老师、小区保洁员、保安叔叔等……（以**表的形式）

　　3 教师与孩子通过讨论，想出为父母做家务事的主题，使孩子回家有目标地进行，家长也能够了解园方的教育目标，然后由家长记录反馈孩子在家做事的情况，以绘画的方式进行。

　　4 为爸爸妈妈制作感恩节礼物。利用废旧材料，通过各种途径（绘画、手工，泥塑……）进行创意制作。在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。

　　感恩节缤纷乐DIY作品展示：

　　1、展示时间：20xx年11月23日 （星期五）

　　2、展示形式：各班作品呈现

　　3、展示地点：班级走廊墙面 幼儿橱柜上

感恩节活动策划方案14

　　活动的目的和意义：

　　1、通过此活动，一方面让顾客体验到饭店的变化，另一方面吸引更多的顾客，让他们感受到xx的与众不同。以此更好的宣传酒店品牌。

　　2、因接下来圣诞节、元旦等节日接连而至，所以此次感恩节活动要跟接下来的节日相呼应，为下一步更好的发展打下良好的基础。

　　活动内容：

　　一、感恩节场景布置

　　1、店面**悬挂红灯笼(东司门店一楼不用挂)，大门口挂大灯笼，支充气拱门，挂主题横幅。

　　2、添加菜品展板。在大厅及走廊包间挂上菜品的展板，给顾客视觉上的冲击。

　　二、具体实施方案

　　宣传时间：

　　11、19~~20xx、11、21

　　活动时间：

　　11、22

　　宣传方式：

　　1、在大门口设立海报，简介为此次活动方法和内容。

　　2、制作宣传彩页，一方面是向就餐顾客发放，另一方面在人流量较大的地方发放，达到双重效果。

　　方案一：

　　1、给进门的小朋友一个棒棒糖或小礼品，并送上节日致辞。

　　2、消费一百元以上的顾客，可以有一次扎气球的机会(气球提前准备)，气球内装有几种凉菜的菜名，中奖即获得该菜品(价格低廉的为主)。消费二百元以上的顾客，还可有一次扎气球的机会。

　　方案分析：

　　本方案优点在于投入成本小，且互动的成分多，能够让顾客感受到节日的气氛。因感恩节在开封来说其重要性和名气不如圣诞节和春节，故此方案的目的主要是以改变顾客印象为主。

　　方案二：

　　赠送消费300元以上的客人抽奖卡，该抽奖卡上面留该客户联系方式，奖品为一些精美的小礼品；也可询问前厅经理哪些是经常消费并且平均消费高的顾客。

　　因为留有客户的联系方式，所以可以在逢年过节前或天气突变时以公司名义发信息致以问候并宣传xx的新款菜式。

　　(此方案不局限于此次节日活动，可持续进行)

　　方案分析：

　　该方案前期会降低毛利，且顾客数量大，从中筛选出固定客源的工作繁重。但能抓住相当一部分顾客，省掉不必要的广告宣传费用，可以让顾客第一时间了解xx的新品，且能从中体会到xx在服务方面的提高。

　　方案三：

　　在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣传，在吃上进行改观，饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖，买单后送一张10元代金券。

　　方案分析：借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受，另外赠送的汤圆数量虽然不多，但是经过服务员的口头介绍后，能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖，对xx的口碑有益。

　　各部门职责及准备工作：

　　采购部：负责所需物品的购买

　　策划部：负责节日活动的具体策划及活动安排

　　前厅：前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员**节日问候语，微笑服务，主动向顾客介绍节日活动的详细内容，并推出新菜品。

　　活动预算：

　　拱门租金：150元/天

　　四个店面共600元

　　耳暖(礼品)：1、5元/个

　　200个共600元

　　灯笼(小)

　　1、2元/个

　　400个共480元

　　宣传页

　　5000张共700元

　　菜品展板70*90大小60元/个

　　168个共10080元

　　灯笼(大1、2米)50元/个

　　20个共1000元

　　海报+展架

　　50元/个

　　4个共200元

　　整体方案分析：

　　因之前饭店活动做得不多，故此次活动虽然规模很小，但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高知名度和美誉度。且各项**刚刚下发，趁节日机会严抓服务，能起到明显的效果。

感恩节活动策划方案15

　　一、活动主题：

　　感恩他人，快乐自我

　　二、活动目的：

　　在一个文明的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建**社会的重要要求，可以促进社会成员群体阶层集团之间的关系融洽，协调促进人与人之间相互尊重相互帮助。自古以来**民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴**的感恩节，来设立*的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

　　三、活动地点：

　　四、活动用具：

　　气球，音箱，麦克风，照相机，

　　五、活动时间：

　　11月07日 星期六 15：00~17：00

　　11月14日 星期六 19：00~21：00

　　六、活动负责人：

　　班长

　　团支书

　　七、参加人员：

　　班里全体学生

　　八、活动形式：

　　开展班会、班级讨论、班级晚会

　　九、活动内容及流程：

　　(一)、前期准备阶段

　　1、和同学们交流沟通确定活动主题。

　　2、完成活动策划。

　　3、同学们积极准备与感恩节相关节目，如感恩小品、手语等。

　　(二)、活动阶段：

　　1、开展班会

　　班会正式开始，由团支*主持会议，首先由班长发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生**王赞发言，表达了她对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活，胡学武同学对此次班会进行了拍照。

　　2、开展班级晚会

　　首先由主持人宣布感恩节晚会正式开始，同学们积极表演节目，女生宿舍的感恩手语，男生宿舍的感恩歌唱，等等。节目的中间有互动环节，由主持人**有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

　　十、活动预期效果

　　通过开展活动，让同学们在如今社会中仍保持一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。

　　十一、经费预测

　　气球5元，音箱话筒5元，小礼品20元，

　　总计 30元。

　　十二、安全预案

　　由生活委员负责整个活动的安全工作。

感恩节活动的策划方案10篇（扩展4）

——感恩节活动策划方案 感恩节活动的策划方案实用1份

　　感恩节活动策划方案 感恩节活动的策划方案 1

　　一、活动背景及目的

　　培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自己的成长离不开老师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自己的成长离不开老师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自己的付出知道感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相**、教育管理相结合的原则，把感恩之情化为强烈的责任感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

　　二、活动时间，对象

　　活动时间：xxxx年九月

　　活动对象：

　　工作安排

　　总负责人：

　　组长：xxx

　　组员：

　　三、**形式：

　　1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会提供材料申报优秀主题活动。

　　（1）制作类似“请同学帮老师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。

　　（2）写贺卡，向自己是亲人老师或者朋友互寄贺卡。

　　（3）请在本周之内做几件感恩他人（父母、老师、朋友、同学等）的事件，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹比赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。

　　（4）、开展“感恩主题教育活动”主题班会。

　　2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。

　　3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

　　具体内容：

　　前期工作分配：

　　1、由年级会办公室下发相关通知。

　　2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频，对活动进行初步动员。活动流程：

　　1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。

　　2、9月10日~9月20，各班自行开展各项活动。

　　3、9月21日，各班提交申报材料。

　　4、9月22日~9月25日，年级会对活动进行验收和评奖。

　　5、9月26日，总结大会。

　　活动后期工作分配：

　　1、由年级会**股购买相关奖品并派发。

　　2、后期宣传，由宣传股负责在各大网站进行投稿。

　　四、经费预算

感恩节活动的策划方案10篇（扩展5）

——感恩节学校活动策划方案

感恩节学校活动策划方案

　　为了确保工作或事情能高效地开展，常常要根据具体情况预先制定方案，方案是书面计划，具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。那么方案应该怎么制定才合适呢？以下是小编为大家整理的感恩节学校活动策划方案，仅供参考，欢迎大家阅读。

感恩节学校活动策划方案1

　　一、活动目的：

　　每年的十一月的第四个星期四是**的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。

　　二、参加人员：

　　初一、初二年级学生及学生家长

　　三、具体安排：

　　1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班**选取感人的事例于11月24日上交至团队室)

　　2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班**，各班将40多只千纸鹤摆成“?”型，钉在教室后面的绒布上。

　　3.做一件令身边人感动的事。

　　4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

　　5.感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好**交至团队办公室。

　　6.蔡宜振同学宣读倡议书(11月22日**下讲话后)

　　7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月24日交给班**老师)

　　8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

感恩节学校活动策划方案2

　　一、活动目的：

　　1。XXX超市感恩节的起源：自20xx年开始，XXX超市每年10月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的XXX超市独创的三大促销活动，是XXX超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间，XXX超市将携手众多合作伙伴，精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动，为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。

　　二、活动主题：

　　XXX超市第X届感恩节隆重开幕！

　　三、活动时间：

　　20xx年10月9日至10月29日

　　四、活动内容：

　　活动一：金秋感恩价———感恩篇

　　秋冬商品、全新上市，第6届感恩节隆重开幕，感恩节期间，穿着类商品、百货类商品，家电类商品全场感恩价（部分商品低于成本价），价格一降到底，好机会一年一次，不容错过。

　　活动二：真情感恩礼———礼包篇

　　感恩节期间，每天进店前100名顾客，购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。

　　活动三：实惠感恩心———送券篇

　　感恩节期间，超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张，以此类推，单张小票限5张。

　　活动四：新郎感恩日———买赠篇

　　感恩节期间，新郎西服送豪礼，满298元赠袜子，满498元赠领带，满598元赠腰带，满998元赠衬衣，满1598元赠衬衣。腰带，满3000元赠498元休闲服一件。

　　新郎休闲服全场6折起，并推出衣旧换新活动：一套旧西服折价：150元，单件折价：100元。

　　活动五：感恩宣言———祝福篇！

　　感恩节，感恩礼、感恩价、感恩心，在这感恩的时刻，让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，表达我们感恩的心。

　　五、广告宣传：

　　序号项目位置备注

　　1、电视台广告、飞字广告，电视台**播放时间：10月1日至10月6日

　　2、气象局广告电视台**播放时间：10月1日至10月5日

　　3、dm（2万份）活动内容大度8开2张4页码

　　5、感恩价格牌1万500份全楼通用。7X14=1万17X25=500

　　6、喷绘中厅活动内容

　　7、播音服务台全楼播音内容为：促销信息

　　8、卖场看板全楼主要通道看板吊挂等

　　9、地贴全楼卖场主要通道

　　10、门贴一楼所有通道门

　　11、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板

感恩节学校活动策划方案3

　　一、活动背景：

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

　　二、活动目标：

　　让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

　　三、活动时间及地点：

　　20xx年11月(感恩节)

　　各班教室及xx广场。

　　四、活动开展：

　　(一)前期宣传：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板**在21至22日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣传，同时联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好准备，并联系好上级**，准备和布置好场地。

　　(二)正式活动：

　　1、22号晚上各班开展主题班会

　　可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生**XX发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

　　2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩歌唱，歌颂感恩等等。

　　节目的中间有互动环节，由主持人**有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

　　3、22号之后至月底，开展以感恩为主题的征文比赛

　　五、经费预算：

　　场地布置费用若干约200元

　　晚会小奖品若干约50元

　　征文比赛奖品约100元

　　六、活动负责人及主要参与者：

　　负责人：社会实践部

　　参与者：全体经管学院学生

感恩节学校活动策划方案4

　　活动意义：

　　让孩子了解感恩节的由来及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

　　培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

　　让家长感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更**。

　　教育目的：

　　1、懂得感恩，感念亲恩、感谢友谊，感悟生活赋予的一切美好的东西。

　　2、对家长的回馈和感恩。学会去用心去感悟和感谢身边的每一个人。

　　现场布置：

　　风格：印第安风格

　　场景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮、南瓜灯

　　情景剧表演：感恩节的由来（教师自编）

　　活动流程：

　　签到→情景剧或歌舞开场表演→竞赛游戏环节（团队合作，团队荣誉感培养）→感恩卡DIY（亲子互动环节）→感恩节厨房→活动结束，赠送感恩节礼物

　　导入：

　　感恩节到了，热情好客的印第安人请小朋友来品尝丰盛的感恩节大餐，谁知道原本用来招待小朋友的一些食物被凶恶的大灰狼偷走了，勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起来的食物，然后还要赶走凶恶的大灰狼，最后一起享用感恩大餐。

　　游戏设置：

　　面部彩绘：印第安风格彩绘，羽毛头饰（幼儿现场彩绘）

　　玉米游戏：X个玉米（一小段）藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的X个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，X个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

　　南瓜赛跑：比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。（分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感）

　　穿珠竞赛：把一个装有珠珠的大碗放在地上，4—10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把珠珠一个个串起来，时间1分钟；串得最**得奖。

　　DIY感恩卡：提供卡纸以及DIY素材，让宝宝现场制作感恩卡。送给爸爸妈妈或其他重要的人。在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。（亲子互动环节）

感恩节学校活动策划方案5

　　感恩节活动流程：

　　1.冒险故事之旅《荒野求生》冒险故事之旅我们都听过那个著名的心理游戏，为了活下来，你必须一个又一个的丢掉身边的人物，那么现在这个故事被植入到孩子们很喜欢的冒险图书《荒野求生》的故事当中。我们在让孩子们理解感恩之前，需要先让他们体验到另一种情感——失去。

　　2.列出最爱清单

　　真心喜爱的，珍惜会成为一种自发和本能，有没有对孩子的想法好奇过?到底什么会出现在这张清单上呢?

　　3.让它离开你物品有可能会坏掉、也有可能会丢失，其他的也有可能会，当清单上的物品被拿走，再也不会回来，孩子，请告诉我你的感受!

　　生命绘本感恩节活动流程：

　　4.绘本故事《獾的礼物》

　　一位母亲在为孩子操办一个盛大的生日派对后，孩子却不领情，直埋怨母亲这里做得不好，那里做得不好。母亲觉得很伤心，问自己的孩子：“母亲花这么多钱和精力筹办这个生日晚会，你有没有感恩的心?”

　　孩子说：“你办得好，当然我会感恩，但是你没有办好，我为什么要感恩。”

　　“就算你不满意，但是母亲这么辛苦，你就没有一点感恩之情吗?”

　　“我不觉得这很辛苦啊，为什么要感恩?”

　　“这个不辛苦，但是母亲生你，就不值得你感恩吗?”

　　“你们结婚生我，不是为自己也开心吗，我为什么要感恩?”

　　母亲语塞，哭了起来。

　　这是一个缺乏感恩意识的典型事例。

　　在生活中，很多孩子认为，接受父母给他们准备的一切是理所当然的。而不少父母也不遗余力地爱自己的孩子，甚至超出了他们的能力，但他们的付出不仅没有换来孩子的满心感激，孩子还总觉得自己不幸福。稍有不如意，就怨天尤人。为什么会出现这种情况?主要原因是家长们忽视树立孩子的感恩意识。

感恩节学校活动策划方案6

　　目标：

　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

　　2、知道感恩节的特色食物与象征物。

　　3、享受感恩节的庆祝活动。

　　4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

　　前期工作：

　　1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

　　2、大厅：

　　a。制作大火鸡，标识语：happy thanks giving day感恩节快乐；

　　b。摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）

　　3、班级：

　　a。各班级制作感恩节海报贴到醒目处；

　　b。装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；

　　c。感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；

　　d。制作感恩贺卡；

　　4、感恩周：

　　a。每天的晨间接待老师化装成印第安人。

　　B。感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。

　　当天活动前的准备：

　　a。全体师幼学习《感恩的心》手语表演；

　　b。请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；

　　c。准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittle Indians》音乐，主持词

　　d。制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。

　　e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

　　F。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动？

　　当日活动流程：

　　A，早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。

　　B，9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

　　C，9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。

　　D，英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks—giving！

　　E，集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人

　　F，美食小镇镇长（**）**互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。

　　G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

　　活动结束：

　　1、感恩节活动**发网站

　　2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

　　3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）

　　4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

　　5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！

感恩节学校活动策划方案7

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

　　一、活动缘起

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

　　我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借**“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

　　二、活动目的

　　通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动时间：

　　11月的第4个星期四

　　四、活动地点：

　　学校内。

　　五、活动前期准备

　　1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、购买“***”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、打印宣传资料，评分表等。

　　4、校园环境布置：黑板、海报等。

　　5、学生会**开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

　　6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　7、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

　　8、购买奖品。

　　六、活动过程

　　在11月份的'第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”展开活动。

　　1、浏览一次感恩节网站。

　　因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

　　2、读一篇《感恩的心》故事。

　　有一个天生**的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈**身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈**身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈**头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈**眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈**手使劲摇晃，却发现妈**手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈**眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈**眼睛终于闭上……

　　每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学**遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

　　3、唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我来自偶然，象一颗尘土

　　有谁看出我的脆弱

　　我来自何方，我情归何处

　　谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽，这条路却难走

　　我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱

　　我还有多少泪

　　让苍天知道

　　——我不认输

　　感恩的心，感谢有你

　　伴我一生

　　——让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感谢命运

　　花开花落

　　——我一样会珍惜

　　课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

　　4、写一段祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们**发放的***上。然后在感恩节的这一天将***系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

　　之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

　　七、活动意义(后记)

　　这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的***，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划**圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校**的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向**。许多在场的**老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大**评比中，获得了老师同学的一致好评。

　　在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!

感恩节学校活动策划方案8

　　落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

　　一、活动目的：

　　本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月22日

　　三、活动地点：

　　感恩树前

　　四、活动对象：

　　全体师生员工

　　五、活动流程：

　　第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动

　　(一)活动时间：20xx年11月18日—11月22日

　　(二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

　　第二部分：片片真情铭记感恩

　　(一)活动时间：20xx年11月22日

　　(二)活动形式：

　　1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

　　2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

　　第三部分：感恩主题电影展播

　　(一)活动时间：20xx年11月28日

　　(二)活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

　　第四部分：放飞红丝带传递祝福情

　　(一)活动时间：20xx年11月28日

　　(二)活动地点：感恩树前

　　(三)活动准备：

　　1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

　　2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

　　(四)活动形式：

　　点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精美礼品奉送。

　　六、任务分配：

　　办公室：

　　(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)

　　(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)

　　(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)

　　(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)

　　(五)借音响、麦克、桌子。(11月22日)

　　(六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月22日)

　　思想调研部

　　协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置

　　网络信息部

　　(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播

　　(二)协助办公室开展此次活动

　　社会实践部

　　(一)负责感恩卡片的设计

　　(二)协助办公室开展本次活动

　　七、注意事项：

　　(一)工作分配有序，注意协调。

　　(二)增强时间观念，按时完成任务。

　　(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

　　(四)活动结束后每人写一份活动总结。

　　(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

　　八、经费预算：

　　感恩卡片：500张*0.4=200元

　　条幅制作：75元

　　丝带：90元

　　总计：365元

感恩节学校活动策划方案9

　　一、活动目的

　　加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月

　　三、活动**：

　　感恩在心，感谢在行

　　四、主要内容及安排：

　　（1）宣传发动阶段【第11——21周】

　　1、**下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。

　　2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。

　　3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部**检查评比。

　　（2）全面实施阶段【第21——26周】

　　1、感激父母养育之恩（第3周）

　　①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

　　②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈**三句话”活动。

　　③五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。

　　（每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为11月19日）

　　2、感激师长的培育之恩（第11—16周）

　　①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

　　②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

　　3、感激社会的关爱之恩（第12—16周）

　　爱国是**民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。

　　①帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。

　　②读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。

　　（各班**在班队活动课安排）

　　③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

　　（各班级打扫和养护自己的包干花圃）

感恩节学校活动策划方案10

　　一、活动背景：

　　十一月的第四个星期四是**传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是**民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借**“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

　　二、活动目的：

　　通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动主题：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

　　四、活动对象：学院所有青年志愿者

　　五、活动时间：11月27日

　　六、活动内容：

　　1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语，然后由自己亲手贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站，广播时间播放相关活动信息。

　　2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语，粘贴在孔明灯上，希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯，祝福在飞翔（11月27日）

　　七、策划主办**：院青年志愿者协会

　　赞助单位：合肥旅游网

　　八、活动经费预算：

　　孔明灯—10个 （25元）

　　院青年志愿者协会

　　20xx年ｘｘ月ｘｘ日

感恩节活动的策划方案10篇（扩展6）

——感恩节学校活动策划方案

感恩节学校活动策划方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，预先制定方案是必不可少的，方案是在案前得出的方法计划。那么你有了解过方案吗？以下是小编整理的感恩节学校活动策划方案，欢迎阅读与收藏。

感恩节学校活动策划方案1

　　落叶在空中飞舞，谱写着一曲曲感恩的乐章，那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在空中游弋，绘画着一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩，才会有这个多彩的社会;因为感恩，才让我们懂得了生命的真谛。在此感恩节来临之际，校园使者团又迎来了第四届感恩节活动。

　　一、活动目的：

　　本次活动以“感恩xx中，与爱同行”为主题，借此升华“爱在xx中”的主旨，弘扬xx中的感恩情节，将感恩之情深入人心，通过本次感恩活动表达我们感恩的心声。让“爱在xx中，爱在校园使者团“的思想传得更远。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月22日

　　三、活动地点：

　　感恩树前

　　四、活动对象：

　　全体师生员工

　　五、活动流程：

　　第一部分：“爱，要大声说出来”征文活动

　　(一)活动时间：20xx年11月18日—11月22日

　　(二)活动形式：征集身边感人的真实故事，将收集的优秀作品于11月29日展出于一教大厅。

　　第二部分：片片真情铭记感恩

　　(一)活动时间：20xx年11月22日

　　(二)活动形式：

　　1、制作“感恩墙”展放在一教门前并附带为大家留下感恩话语的卡片，让同学们增添一种表达爱的方式。

　　2、将“感恩长中，与爱同行”活动主题的条幅悬挂在感恩长廊。

　　第三部分：感恩主题电影展播

　　(一)活动时间：20xx年11月28日

　　(二)活动地点：于当晚6：00在二教2204播放感恩主题电影《我们俩》。

　　第四部分：放飞红丝带传递祝福情

　　(一)活动时间：20xx年11月28日

　　(二)活动地点：感恩树前

　　(三)活动准备：

　　1、装饰感恩树——悬挂彩灯、彩带。

　　2、红丝带、感恩卡片、笔、音响、照相机、集卡箱。

　　(四)活动形式：

　　点亮装饰好的感恩树，播放关于感恩的歌曲。工作人员向同学宣传本次活动的主旨及意义，并在现场为同学系上感恩节礼物“红丝带”，并邀请同学们在感恩卡片上留下真挚的话语，将写好的感恩卡片投入集卡箱。活动结束后由校园使者团将这些祝福传递。在活动现场，我们准备娱乐问答，随机有精美礼品奉送。

　　六、任务分配：

　　办公室：

　　(一)负责本次活动的采购准备工作(11月20日前完成)

　　(二)负责征集感恩小故事和感恩节当日展出等工作(11月22日)

　　(三)负责感恩节所用条幅及卡片的制作(11月20之前完成)

　　(四)制作宣传板、感恩墙和集卡箱(11月20日之前完成)

　　(五)借音响、麦克、桌子。(11月22日)

　　(六)装扮感恩树及活动现场的布置(11月22日)

　　思想调研部

　　协助办公室装扮感恩树及活动现场的布置

　　网络信息部

　　(一)收集关于感恩的主题电影以及电影的展播

　　(二)协助办公室开展此次活动

　　社会实践部

　　(一)负责感恩卡片的设计

　　(二)协助办公室开展本次活动

　　七、注意事项：

　　(一)工作分配有序，注意协调。

　　(二)增强时间观念，按时完成任务。

　　(三)在活动过程中注意使者形象及工作态度。

　　(四)活动结束后每人写一份活动总结。

　　(五)活动期间要求全体成员佩戴工作证及徽章。

　　八、经费预算：

　　感恩卡片：500张*0.4=200元

　　条幅制作：75元

　　丝带：90元

　　总计：365元

感恩节学校活动策划方案2

　　活动意义：

　　让孩子了解感恩节的由来及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人。

　　培养孩子具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯。

　　让家长感悟生活，感谢赐予，互相体谅，人际关系更**。

　　教育目的：

　　1、懂得感恩，感念亲恩、感谢友谊，感悟生活赋予的一切美好的东西。

　　2、对家长的回馈和感恩。学会去用心去感悟和感谢身边的每一个人。

　　现场布置：

　　风格：印第安风格

　　场景元素：木柴、篝火、玉米、面具、弓箭、兽皮、南瓜灯

　　情景剧表演：感恩节的由来（教师自编）

　　活动流程：

　　签到→情景剧或歌舞开场表演→竞赛游戏环节（团队合作，团队荣誉感培养）→感恩卡DIY（亲子互动环节）→感恩节厨房→活动结束，赠送感恩节礼物

　　导入：

　　感恩节到了，热情好客的印第安人请小朋友来品尝丰盛的感恩节大餐，谁知道原本用来招待小朋友的一些食物被凶恶的大灰狼偷走了，勇敢的小朋友要先找回被大灰狼藏起来的食物，然后还要赶走凶恶的大灰狼，最后一起享用感恩大餐。

　　游戏设置：

　　面部彩绘：印第安风格彩绘，羽毛头饰（幼儿现场彩绘）

　　玉米游戏：X个玉米（一小段）藏在屋里，由大家分头去找，找到玉米的X个人参加比赛，其他人在一旁观看。比赛开始，X个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里，谁先剥完谁得奖，然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒，猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。

　　南瓜赛跑：比赛者用一把小勺推着南瓜跑，规则是绝对不能用手碰南瓜，先到终点者获奖。比赛用的勺子越小，游戏就越有意思。（分组比赛、培养小朋友的团队荣誉感）

　　穿珠竞赛：把一个装有珠珠的大碗放在地上，4—10名竞赛者围坐在周围，每人发给针线一份。比赛一开始，他们先穿针线，然后把珠珠一个个串起来，时间1分钟；串得最**得奖。

　　DIY感恩卡：提供卡纸以及DIY素材，让宝宝现场制作感恩卡。送给爸爸妈妈或其他重要的人。在动手过程中体会到节日的意义及乐趣。（亲子互动环节）

感恩节学校活动策划方案3

　　一、活动目的

　　加强学生的思想道德建设，教育孩子学会感恩，通过系列活动引导学生在实践中体验感恩，学会感恩，帮助学生牢记父母的养育之恩，老师的教诲之恩和社会的关爱之恩。把他们培养成为心地善良、懂得报恩的文明人。

　　二、活动时间：

　　20xx年11月

　　三、活动**：

　　感恩在心，感谢在行

　　四、主要内容及安排：

　　（1）宣传发动阶段【第11——21周】

　　1、**下讲话，宣读《感恩教育倡议书》，全员发动。

　　2、以“感恩”为主题开设红领巾广播站栏目，创设校园感恩氛围。

　　3、各班出一期感恩教育专题板报，大队部**检查评比。

　　（2）全面实施阶段【第21——26周】

　　1、感激父母养育之恩（第3周）

　　①一、二年级学生开展“制作感恩卡”活动。以个人或小组合作形式设计并制作一张感恩卡片。

　　②三、四年级学生结合“三·八妇女节”开展“写给妈**三句话”活动。

　　③五、六年级学生开展“当家体验日”活动，在父母的指导下完成一道菜肴，以此作为节日礼物送给妈妈，并用拍照片的方式记录下过程，参加班级内的评比活动。

　　（每项活动上交三份班级优秀作品至大队部，上交时间为11月19日）

　　2、感激师长的培育之恩（第11—16周）

　　①每一位学生为老师做一件小事或送上一句祝福语。

　　②每天真诚地向每一位遇到的老师问好。

　　3、感激社会的关爱之恩（第12—16周）

　　爱国是**民族团结的基础，爱国是全体国民的神圣职责。常言感恩之情，常做感恩之事，增强社会责任意识，报效祖国、回报社会。

　　①帮助身边有困难和需要帮助的人，做一件好事。

　　②读一个感恩的故事，学唱一首感恩的歌曲。

　　（各班**在班队活动课安排）

　　③在植树节来临之际为校园护绿、添绿。

　　（各班级打扫和养护自己的包干花圃）

感恩节学校活动策划方案4

　　一、活动背景：

　　十一月的第四个星期四是**传统节日感恩节，虽然是外国节日，但拥有一颗感恩的心是每个人都应该的。感恩包括感恩我们的亲人、感恩老师、感恩学长等，懂得感恩是**民族的传统美德。所以我们院青年志愿者协会借**“感恩节”的机会在校园内开展以“暖冬之行：情系暖冬，感恩之行”为主题的感恩节系列活动。

　　二、活动目的：

　　通过这一系列活动，让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，你们就会明白生活是一面镜子，你哭她也哭，你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动主题：暖冬之行：情系暖冬，感恩之行

　　四、活动对象：学院所有青年志愿者

　　五、活动时间：11月27日

　　六、活动内容：

　　1、前期宣传：由院青年志愿者协会出一块展板在24中午之前摆放在食堂门前，在学院堂门口，院青协的志愿者设立的摊点，提供全院学生在已准备好的“感恩砖”上写下自己的感恩祝福语，然后由自己亲手贴在“感恩墙”上，一起“共筑”感恩之墙。联系学院广播站，广播时间播放相关活动信息。

　　2、感恩丝语——中午写下的感恩祝福语，粘贴在孔明灯上，希望通过点亮“感恩灯”的形式，来唤醒人们感恩的心。放飞孔明灯，祝福在飞翔（11月27日）

　　七、策划主办**：院青年志愿者协会

　　赞助单位：合肥旅游网

　　八、活动经费预算：

　　孔明灯—10个 （25元）

　　院青年志愿者协会

　　20xx年ｘｘ月ｘｘ日

感恩节学校活动策划方案5

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

　　一、活动缘起

　　如今的孩子，个个都是独生子女，都是在父母亲百般呵护，悉心照料下，无忧无虑的成长。他们接受了太多的爱，渐渐的，连他们自己也把这一切视为理所当然。他们习惯了索取，习惯了“说一不二”，即使父母亲再苦再累也必须满足他们自己的要求，而他们却从不懂得去为父母亲做些什么，分担些什么，稍有些不如意，便大发脾气，甚至以死相逼。面对这并不是“个别现象”的现实，我们这些为人师者不得不开始思考：今天的孩子怎么了?我们的教育条件日新月异，我们的物质生活日益丰富，为什么我们的孩子却越来越不懂事?面对一点点挫折，就那么轻易那么草率的结束自己如花的生命?这究竟是为什么?

　　我想原因很多，但有两个字却不得不提：感恩。现在的许多孩子没有一颗感恩的心，面对他人的帮助，甚至连一声“谢谢”也不会说，这不能不说是社会文明的一种悲哀。作为教育工作者，我们有必要提醒他们，引导他们，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的善良本性与感恩之心。于是我们想到了借**“感恩节”的机会，在校园内开展“心存感恩，永不言弃”的感恩节系列活动。

　　二、活动目的

　　通过为期一个月的活动，让孩子自己用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　三、活动时间：

　　11月的第4个星期四

　　四、活动地点：

　　学校内。

　　五、活动前期准备

　　1、利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识，相关故事，歌曲征集等。

　　2、购买“***”，用于征集“感恩箴言”。

　　3、打印宣传资料，评分表等。

　　4、校园环境布置：黑板、海报等。

　　5、学生会**开会分工，深入到各个年级，保证活动的影响力与完整性。

　　6、制定好活动计划，时间、地点、负责人落实到位。

　　7、《感恩的心》手语版演员的到位(教师和学生)。

　　8、购买奖品。

　　六、活动过程

　　在11月份的第一个晨会上，进行《学会感恩》的演讲，同时也是对全校师生进行活动的宣传发动，正式拉开了感恩节系列活动的序幕。之后，我们围绕四个“一”展开活动。

　　1、浏览一次感恩节网站。

　　因各班校园网全面开通，所以要求同学们利用班会时间，浏览感恩节网站，了解感恩节的相关知识，并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。

　　2、读一篇《感恩的心》故事。

　　有一个天生**的小女孩，爸爸在她很小的时候就去世了。她和妈妈相依为命。妈妈每天很早出去工作，很晚才回来。每到日落时分，小女孩就开始站在家门口，充满期待地望着门前的那条路，等妈妈回家。妈妈回来的时候是她一天中最快乐的时刻，因为妈妈每天都要给她带一块年糕回家。在她们贫穷的家里，一块小小的年糕都是无上的美味了啊。

　　有一天，下着很大的雨，已经过了晚饭时间了，妈妈却还没有回来。小女孩站在家门口望啊望啊，总也等不到妈**身影。天，越来越黑，雨，越下越大，小女孩决定顺着妈妈每天回来的路自己去找妈妈。她走啊走啊，走了很远，终于在路边看见了倒在地上的妈妈。她使劲摇着妈**身体，妈妈却没有回答她。她以为妈妈太累，睡着了。就把妈**.头枕在自己的腿上，想让妈妈睡得舒服一点。但是这时她发现，妈**眼睛没有闭上!小女孩突然明白：妈妈可能已经死了!她感到恐惧，拉过妈**手使劲摇晃，却发现妈**手里还紧紧地拽着一块年糕……她拼命地哭着，却发不出一点声音……

　　雨一直在下，小女孩也不知哭了多久。她知道妈妈再也不会醒来，现在就只剩下她自己。妈**眼睛为什么不闭上呢?她是因为不放心她吗?她突然明白了自己该怎样做。于是擦干眼泪，决定用自己的语言来告诉妈妈她一定会好好地活着，让妈妈放心地走……

　　小女孩就在雨中一遍一遍用手语做着这首《感恩的心》，泪水和雨水混在一起，从她小小的却写满坚强的脸上滑过……“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”她就这样站在雨中不停歇地做着，一直到妈**眼睛终于闭上……

　　每一个看完这个故事的孩子都会有自己的感想，而我也相信在他们的心中绝不仅仅是感动。小女孩的不幸遭遇令我们同情，她的坚强与执着更令我们震撼。无论何时，只要想起这个小女孩，我们就有理由要求自己用一颗感恩的心去面对生命中的坎坷辛苦。无论多大风雨，学**遇到再大的困难，都勇敢地去面对，永不放弃。

　　3、唱一首《感恩的心》歌曲。

　　我来自偶然，象一颗尘土

　　有谁看出我的脆弱

　　我来自何方，我情归何处

　　谁在下一刻呼唤我

　　天地虽宽，这条路却难走

　　我看遍这人间坎坷辛苦

　　我还有多少爱

　　我还有多少泪

　　让苍天知道

　　——我不认输

　　感恩的心，感谢有你

　　伴我一生

　　——让我有勇气做我自己

　　感恩的心，感谢命运

　　花开花落

　　——我一样会珍惜

　　课间时候，这首歌会不断地回响在我们的校园中，每一个同学都要会唱。同时我们利用校园网在每个班级播放这首歌的手语版，让同学们一边唱一边做手语，用心去感受每一段旋律，每一句歌词。我们甚至要求同学们把这首歌教会给他们的父母亲朋，教会给他们身边更多的人，让我们一起用一颗感恩的心来歌唱来生活，我们会发现这个世界充满了爱与希望。

　　4、写一段祝福，将感激铭记心中。

　　写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写在我们**发放的***上。然后在感恩节的这一天将***系在我们的校园中。当一个孩子怀着一颗诚挚的心写下自己的感激之情，我想他已经理解了我们活动的全部意义。

　　之后，我们会对同学们写的所有的感恩箴言进行评比，从中挑选出“校园十佳感恩箴言”，被选中的同学还可以获得精美礼品一份。

　　七、活动意义(后记)

　　这项活动为期一个月，同学们的热情，我们始料未及。那一条条随风飘动的***，那一次次流淌在校园的《感恩的心》，仿佛让我们的心灵也接受了一次洗礼。我们也以一次主题晨会为这次活动划**圆满的句号。晨会上，同学们又一次聆听了那感人至深的故事，十位箴言的获得者走上讲台，向全校师生讲述他们的箴言内容并接受校**的颁奖，而师生同台表演的手语版《感恩的心》更是把整个晨会推向**。许多在场的**老师不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。而这项活动在我校年底进行的校园十大**评比中，获得了老师同学的一致好评。

　　在此，我们不想说这项活动的成功与否，我们只愿每一个参与其中的人都能感受到生命的可贵，生活的美好，都能够向你身边的人真诚的微笑。在水中放进一块小小的明矾，就能沉淀所有的渣滓;如果在我们的心中培植一种感恩的思想，则可以沉淀许多的浮躁、不安，消融许多的不满、不幸。感恩惜福，四个简简单单的字却可以为我们带去阳光与爱。试试吧，生活不会欺骗你!

感恩节学校活动策划方案6

　　感恩节活动流程：

　　1.冒险故事之旅《荒野求生》冒险故事之旅我们都听过那个著名的心理游戏，为了活下来，你必须一个又一个的丢掉身边的人物，那么现在这个故事被植入到孩子们很喜欢的冒险图书《荒野求生》的故事当中。我们在让孩子们理解感恩之前，需要先让他们体验到另一种情感——失去。

　　2.列出最爱清单

　　真心喜爱的，珍惜会成为一种自发和本能，有没有对孩子的想法好奇过?到底什么会出现在这张清单上呢?

　　3.让它离开你物品有可能会坏掉、也有可能会丢失，其他的也有可能会，当清单上的物品被拿走，再也不会回来，孩子，请告诉我你的感受!

　　生命绘本感恩节活动流程：

　　4.绘本故事《獾的礼物》

　　一位母亲在为孩子操办一个盛大的生日派对后，孩子却不领情，直埋怨母亲这里做得不好，那里做得不好。母亲觉得很伤心，问自己的孩子：“母亲花这么多钱和精力筹办这个生日晚会，你有没有感恩的心?”

　　孩子说：“你办得好，当然我会感恩，但是你没有办好，我为什么要感恩。”

　　“就算你不满意，但是母亲这么辛苦，你就没有一点感恩之情吗?”

　　“我不觉得这很辛苦啊，为什么要感恩?”

　　“这个不辛苦，但是母亲生你，就不值得你感恩吗?”

　　“你们结婚生我，不是为自己也开心吗，我为什么要感恩?”

　　母亲语塞，哭了起来。

　　这是一个缺乏感恩意识的典型事例。

　　在生活中，很多孩子认为，接受父母给他们准备的一切是理所当然的。而不少父母也不遗余力地爱自己的孩子，甚至超出了他们的能力，但他们的付出不仅没有换来孩子的满心感激，孩子还总觉得自己不幸福。稍有不如意，就怨天尤人。为什么会出现这种情况?主要原因是家长们忽视树立孩子的感恩意识。

感恩节学校活动策划方案7

　　目标：

　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

　　2、知道感恩节的特色食物与象征物。

　　3、享受感恩节的庆祝活动。

　　4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

　　前期工作：

　　1、感谢信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

　　2、大厅：

　　a。制作大火鸡，标识语：happy thanks giving day感恩节快乐；

　　b。摆放每班制作的小人（风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来）（各班负责）

　　3、班级：

　　a。各班级制作感恩节海报贴到醒目处；

　　b。装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等；

　　c。感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习；

　　d。制作感恩贺卡；

　　4、感恩周：

　　a。每天的晨间接待老师化装成印第安人。

　　B。感恩行动：周一宝贝为您捶捶背；周二宝贝为您洗洗脚；周三宝贝给您端杯水；周四宝贝送您一个吻；周五宝贝秀一下。

　　当天活动前的准备：

　　a。全体师幼学习《感恩的心》手语表演；

　　b。请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链；

　　c。准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittle Indians》音乐，主持词

　　d。制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上（用于揭幕仪式）；准备剪彩的相关物品。

　　e。班级的其他两位老师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好（每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小），保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

　　F。告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动？

　　当日活动流程：

　　A，早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事；跟家长表达：谢谢您，感恩节快乐；孩子之间拥抱。

　　B，9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

　　C，9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。

　　D，英语教师带领幼儿集体表演歌曲Tenlittle Indians。大声喊出Happy Thanks—giving！

　　E，集体表演《感恩的心》，拥抱身边的人

　　F，美食小镇镇长（**）**互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长（园长）发言并进行揭幕仪式。

　　G，各班级其他两位老师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语老师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

　　活动结束：

　　1、感恩节活动**发网站

　　2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

　　3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）

　　4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

　　5、教育幼儿感恩节虽然结束了，但是我们要一直拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的美好、所有应该感谢的事物和人们，做一个懂得说谢谢、知道表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧！

感恩节学校活动策划方案8

　　一、活动目的：

　　1。XXX超市感恩节的起源：自20xx年开始，XXX超市每年10月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的XXX超市独创的三大促销活动，是XXX超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间，XXX超市将携手众多合作伙伴，精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动，为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。

　　二、活动主题：

　　XXX超市第X届感恩节隆重开幕！

　　三、活动时间：

　　20xx年10月9日至10月29日

　　四、活动内容：

　　活动一：金秋感恩价———感恩篇

　　秋冬商品、全新上市，第6届感恩节隆重开幕，感恩节期间，穿着类商品、百货类商品，家电类商品全场感恩价（部分商品低于成本价），价格一降到底，好机会一年一次，不容错过。

　　活动二：真情感恩礼———礼包篇

　　感恩节期间，每天进店前100名顾客，购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。

　　活动三：实惠感恩心———送券篇

　　感恩节期间，超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张，以此类推，单张小票限5张。

　　活动四：新郎感恩日———买赠篇

　　感恩节期间，新郎西服送豪礼，满298元赠袜子，满498元赠领带，满598元赠腰带，满998元赠衬衣，满1598元赠衬衣。腰带，满3000元赠498元休闲服一件。

　　新郎休闲服全场6折起，并推出衣旧换新活动：一套旧西服折价：150元，单件折价：100元。

　　活动五：感恩宣言———祝福篇！

　　感恩节，感恩礼、感恩价、感恩心，在这感恩的时刻，让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福，表达我们感恩的心。

　　五、广告宣传：

　　序号项目位置备注

　　1、电视台广告、飞字广告，电视台**播放时间：10月1日至10月6日

　　2、气象局广告电视台**播放时间：10月1日至10月5日

　　3、dm（2万份）活动内容大度8开2张4页码

　　5、感恩价格牌1万500份全楼通用。7X14=1万17X25=500

　　6、喷绘中厅活动内容

　　7、播音服务台全楼播音内容为：促销信息

　　8、卖场看板全楼主要通道看板吊挂等

　　9、地贴全楼卖场主要通道

　　10、门贴一楼所有通道门

　　11、门外看板东门、圆门、南门大看板写真看板

感恩节学校活动策划方案9

　　一、活动目的：

　　每年的十一月的第四个星期四是**的感恩节，学校借此契机开展“心存感恩，幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待祖国或者社会，父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。

　　二、参加人员：

　　初一、初二年级学生及学生家长

　　三、具体安排：

　　1.本周末的家庭作业：以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班**选取感人的事例于11月24日上交至团队室)

　　2.本周末，每位同学折一只千纸鹤，写上感恩的人的姓名，下周一交给班**，各班将40多只千纸鹤摆成“?”型，钉在教室后面的绒布上。

　　3.做一件令身边人感动的事。

　　4.以自己独特的方式向父母表达感恩之情。

　　5.感恩箴言征集，下周一(11月22)日各班收集整理好**交至团队办公室。

　　6.蔡宜振同学宣读倡议书(11月22日**下讲话后)

　　7.父母反馈对孩子感恩行动的感想。 (11月24日交给班**老师)

　　8. 11月29日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。

感恩节学校活动策划方案10

　　一、活动背景：

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己;感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜”。当这熟悉的旋律回响在耳旁，你是否可以感受到心灵深处的某种触动?

　　二、活动目标：

　　让同学们用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，同学，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去面对。

　　三、活动时间及地点：

　　20xx年11月(感恩节)

　　各班教室及xx广场。

　　四、活动开展：

　　(一)前期宣传：从院各社团抽出志愿者，组成服务队各出一块展板**在21至22日的早8：30之前摆放在一食堂门前，进行宣传，同时联系学院广播站，每天的广播时间播放相关活动信息。并通知好相关的同学，做好准备，并联系好上级**，准备和布置好场地。

　　(二)正式活动：

　　1、22号晚上各班开展主题班会

　　可由团支书XX主持会议，首先由班长XX发言，班长提出了此次班会活动的目的——学会感恩，号召同学们积极学习感恩，并表达了自己对感恩节的感想，其次由学生**XX发言，表达了他(她)对父母对老师对同学的感谢及对感恩节的理解，接着由同学分组讨论问题——你要感谢谁，经过同学的积极讨论，每组派一个同学发言，最后由主持人进行总结，鼓励同学们要以一颗感恩的心生活。

　　2、22号晚上全体学院同学开展主题晚会突出主题、中心安排一些与感恩有关的内容，如：感恩手语，感恩小品，感恩歌唱，歌颂感恩等等。

　　节目的中间有互动环节，由主持人**有关感恩节的问题，答对者有小礼品相送。

　　3、22号之后至月底，开展以感恩为主题的征文比赛

　　五、经费预算：

　　场地布置费用若干约200元

　　晚会小奖品若干约50元

　　征文比赛奖品约100元

　　六、活动负责人及主要参与者：

　　负责人：社会实践部

　　参与者：全体经管学院学生

感恩节活动的策划方案10篇（扩展7）

——感恩节活动策划方案

【热门】感恩节活动策划方案

　　为了确保事情或工作有序有效开展，通常会被要求事先制定方案，方案是解决一个问题或者一项工程，一个课题的详细过程。那么我们该怎么去写方案呢？以下是小编为大家收集的感恩节活动策划方案，希望能够帮助到大家。

感恩节活动策划方案1

　　为了丰富文化节内容和广大同学的课余生活，提高同学们学习的积极性，给学生提供一个展现自我，提升自我的机会和舞台，校团委决定举办"感恩之心"演讲比赛。

　　一、活动主题

　　感恩家乡，感恩父母，感恩学校，抒发内心真情

　　二、活动意义

　　"感恩之心"演讲比赛，为同学搭建抒发感恩之情，展现当代大学生的平台。

　　三、活动方式

　　在全系范围内征稿，主要面对大一新生，接受选手情怀的舞台，通过演讲把同学内心最纯净的情感抒发出来，同时可以丰富校园文化生活，推动校园文化建设。

　　四、活动前准备工作

　　五、活动时间及有关场地安排

　　（1）时间：xx月28日中午12：00报名截止（逾期作弃权处理，通过电子邮件形式报名以收到确定邮件为准）

　　xx月30日公布参加选拔赛名单

　　xx月5日上午公布选拔赛前20名名单，同时，中午12：00进行演讲抽签，公布命题演讲题目（地点待定）

　　xx月7日交演讲稿，电子版照片到联系人处

　　xx月9日星期四下午4：00

　　（2）地点：经管系B栋4152参赛选手要求：

　　（1）在校学生，性别年龄不限

　　（2）主题由承办单位选定后，题目自选，要求内容积极、健康、向上。

　　（3）如有背景音乐，则自带光碟。

　　（4）自备服装和道具3主持人选定比赛选男女主持人各一名，主持人有学生会内部自愿者优秀者中选取4评委的邀请5现场工作人员五。比赛流程

　　1、xx月9日下午3：30在B栋415集合

　　2、由主持人宣读赛事流程及评分标准

　　3、比赛开始

　　4、**人宣布获奖名单并主持颁奖

　　5、有相关评委对本次活动给予点评，**总结

　　6、比赛结束

　　六。奖励

　　比赛共设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖待定

感恩节活动策划方案2

　　一、活动主题：

　　(happy thanksgiving day)！-感谢你，**成长)

　　二、感谢宣言:

　　小班-爱自己，爱家人。

　　中班-爱自己，爱家人，爱同伴。

　　大班-爱自己，爱家人，爱同伴，爱生活。

　　三、活动目标:

　　让孩子用眼睛看，用耳朵听，用心感受，在自己的心中培养感谢的感情，无论是父母、老师、兄妹、朋友、幸福还是悲伤，都能用感谢的心面对。让孩子从小就知道感谢，把感谢的种子撒在幼儿的心里。

　　四、活动时间:

　　11月第四周四(11月26日)下午3点。

　　五、活动安排:

　　1、感谢周:

　　a、每天早上接待老师和英语嘉宾成为印第安人。

　　b、本周离园时，播放与感谢节相关的英语歌曲，如感谢节相关的英语歌曲

　　c、感谢行动

　　六、当日活动流程：

　　1、从早上开始抱日日子，和抱着我们的孩子和同事的父母说谢谢感谢节快乐！孩子之间拥抱着。

　　2、下午来幼儿园一楼大厅集中听讲座感谢与教育园长母亲主持。

　　3、家长直接进入教室，幼儿坐着欢迎家长到来，家长陪幼儿坐着，读出自己班级的感恩宣言。

　　4、教师欢迎家长。

　　5、活动正式开始吃水果、点心。

　　6、亲子游戏。

　　7、手工制作。

　　8、结束语言，拍照纪念。

　　9、教师表演感谢有你感谢欢送家长。

感恩节活动策划方案3

　　现在的*社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，****也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。

　　一、活动主题

　　＂感恩节，与爱同行＂敬老院之行

　　二、活动背景

　　现在的*社会老龄化越来越严重，子女由于工作繁忙很少与老人在一起，****也关注到老年人增长的情况，老龄化严重等，在生活上也给予了老人很多的帮助。但是老年人生活过于平淡，需要我们年轻人给他们带来活力，让他们感受到时代的气息，感受到人情的温暖。

　　三、活动的目的及意义

　　1、丰富敬老院老人们的生活，给于他们精神上的满足；

　　2、增强学生和老人的沟通能力，便于以后关爱自己的亲人；

　　3、通过这次集体的活动引起社会的关注，让更多的人来关心老人的晚年生活。

　　4、通过活动来增进各委员之间的感情，增强本部门成员的团结之心及工作能力；

　　四、活动前的考察

　　1、目的地：xxx福利院

　　2、将我们的方案和院长交流，熟悉活动场所有流程，并就相关问题与敬老院的管理方取得一致。

　　五、活动过程

　　1.确定活动时间：11月xx日

　　2.参加活动人员：小区中学生和大学生

　　3.前期准备：

　　（1）***出几期海报，制作横幅进行宣传本次活动。

　　（2）各部上报参加本次活动的人员至秘书处，制定本次活动预算。

　　（3）文娱部负责排练几个适合老年人观看的节目。（歌舞表演、乐器演奏等）

　　（4）利用网络对本次活动进行宣传。

　　（5）确定各个项目的负责人。

　　（6）与xx电视台等**取得联系，扩大本次活动的社会影响力。

　　六、活动费用预算及来源

　　七、注意事项

　　1.举止要大方得体，注意措词用语，切忌在敬老院内大声喧哗并注意活动中老人的情绪变化。

　　2.及时准备各种道具，同时注意往返及活动中的安全。

　　3.遵守纪律，听从指挥，注意安全。

　　x

　　xxxx自成立以来，一直致力以“奉献爱心，服务社会”为共同目标，以“奉献友爱**永恒”为宗旨，以“将爱传播”为理念。坚定走进社区走向社会，用心为社会服务，用爱感动社会，传承历史的博爱精神。在感恩节来临之际，我们策划了一次活动，具体如下：

　　一、活动背景

　　xxxx自成立以来，一直致力以“奉献爱心，服务社会”为共同目标，以“奉献友爱**永恒”为宗旨，以“将爱传播”为理念。坚定走进社区走向社会，用心为社会服务，用爱感动社会，传承历史的博爱精神。我们六大高校学生走出校园，走进社区，深入社区，服务社区，服务他人，服务社会，锻炼自我。

　　二、活动主题

　　大学生奉献社会，感恩服务社区

　　三、活动时间

　　20xx年11月xx日10：00

　　四、活动地点

　　xxxx

　　五、活动对象

　　xxx各社区居民

　　六、活动主办单位

　　xxxxxxxx

　　七、活动内容

　　（一）开幕仪式：文艺汇演

　　（1）时间：xxx月xxxx号10：00-11：30

　　（2）地点：xxxxx

　　（3）节目：节目清单

　　（4）准备所需物品

　　（二）各协会系列活动内容：（系列活动同时进行）

　　1、义务维修：

　　（1）时间：11月22号11：30-14：00

　　（2）维修对象：小区住户及附近居民等社会各界人士

　　（3）维修内容：

　　电视机，电脑，电风扇，洗衣机，暖风机，果汁机，电磁炉，VCD，DVD，录音机，收音机，功放机，台灯，音响，电饭锅，饮水机，充电器等小型家电

　　（4）宣传形式：

　　发宣传单，用广播设备广播，横幅，海报，爱心卡片，宣传板，通知，回执单

　　（5）物品：维修工具、登记便签、横幅1条、桌子15张、凳子20张、电源

　　2、急救知识宣传：

　　（1）时间：11月xx号11：30-14：00

　　（2）形式：现场宣传单讲解、人模演示、邀请观众参与，学习急救技能、急救有奖问答

　　（3）内容：急救知识的讲解，包括骨折包扎、人工呼吸演示、CPR操作等

　　（4）前期准备：确定好人员发放传单，讲解海报，急救演示，有奖问答。安排机动人员维护现场秩序。

　　（5）准备物品：急救用品，桌子3张，展板，音响，海报，宣传单，奖品等。

　　八、活动前期准备

　　（一）活动分工：

　　活动总负责协会：xxxx

　　活动总负责人：

　　1、由活动总负责人联系好_各社区**，确定好各个活动的前期准备

　　2、活动开幕文艺汇演：各高校社团根据自身的特色和实际情况至少排练好1个节目，为当天汇演做准备。

　　3、各个活动板块由各社团自己**策划做好活动的准备工作。

　　（二）前期宣传：

　　1、宣传方式：手绘海报、喷绘、网络

　　2、宣传策略：

　　（1）由总负责协会做几张总的介绍本次活动和六校联盟的喷绘，总概括的喷绘将提前几天在各社区内和xx进行展示。

　　（2）活动将由社区负责人**在社区内进行提前宣传

　　（3）活动将在各协会网站和各高校内进行宣传。

　　九、活动预算

感恩节活动策划方案4

　　活动目标：

　　1、乐意与同伴一起观看情境表演，并能用简单的语言表述看到的内容。

　　2、懂得关心自己的妈妈。

　　活动准备：

　　1、家庭场景布置（小床、桌椅、脸盆、毛巾、茶杯、皮球等）

　　2、兔妈妈、兔宝宝头饰

　　活动过程：

　　1、引出话题：

　　欣赏歌曲《世上只有妈妈好》

　　引导幼儿一起说说妈妈世怎样喜欢自己、关心自己的。

　　2、情境感知：

　　师生共同观看表演，“刚才你看到了什么？”

　　“你们喜欢这只小兔吗？”“妈妈下班后，小兔都做了些什么？”

　　3、再次表演，引导幼儿倾听角色语言：

　　兔妈妈和兔宝宝合作表演。“兔宝宝一边做，一边师怎么说的？”（幼儿学说角色语言）

　　4、参与演出，师生合作。

　　“谁愿意来做我的兔宝宝，下班回到家，好宝宝怎样关心妈妈？”（教师与一名幼儿表演——教师与全体幼儿表演）

感恩节活动策划方案5

　　将迎来xx年感恩节，也将迎来本商城第四个感恩日。四年来，本商城心怀感恩，一直以最真诚的活动回报广大顾客。值此感恩节到来之际，本商城将进一步加大活动力度，送上7天大感恩精彩促销活动，以此感谢沈城市民对本商城的**和鼓励，并为广大顾客准备了精美的感恩卡等礼品，为父亲、母亲、妻子、丈夫、孩子、朋友等献上一份感恩的心!

　　活动时间：11月17日-11月23日

　　营业时间：

　　11月17日，早6：00——21：00

　　11月18日—22日，9：30—21：00

　　11月23日，9：30—24：00

　　活动主题：11月23日，全球感恩节，本商城感恩日

　　4年情，7天大感恩，7天感恩日，7天感恩价，7天感恩礼

　　活动一：1000万卡，感恩大放送，3人即有1人中感恩卡

　　11月17日-23日期间，本商城准备了价值1000万元的感恩大礼——感恩卡，凡顾客在本商城现金累计购物满300元，部分商品满500元，大家电、电脑、手机、黄金、铂金等商品满1000元(餐饮、娱乐、明示商品及特殊部位除外)，即可抽取刮刮卡一张，可中得100元的感恩卡一张或精美感恩礼一份(四季彩骨质瓷螺口杯或餐饮娱乐卡任选其一)，百分百中奖。满300参加活动的商品与满500参加活动和满1000参加活动的商品，不相互累计赠卡。

　　刮刮卡发放地点：家居生活馆、棉毛商场、羽绒世界、运动休闲广场、服饰旗舰广场、现代广场

　　感恩卡六大优势，无法**——

　　时效性——可长期使用，不受活动时间限制;

　　更经济——每分钱都能有效利用，余额不浪费;

　　一卡通——吃喝玩购一卡通行，真正的全场通用，使用无障碍;

　　真实惠——能积分，可循环参加促销活动;

　　好便捷——面值多样，任您选择，携带方便、安全;

　　走四方——百货集团麾下八大连锁商场均可使用;

　　活动二：7天大感恩，全场名品5折起

　　活动期间各大楼层纷纷推出名品打折让利活动，同时为顾客献上感恩大礼：

　　家居生活馆：多样屋送好礼，全场8折，三重感恩礼，超级大放送;

　　乐扣乐扣全场7.5折;凌丰全场8折。

　　时尚流行馆：皮具商场七大品牌限时七天，全场5-6折;

　　伊人明星会(兰蔻、碧欧泉、伊莉莎白、雅顿等国际护肤品及cd等知名香水)持明星会会员卡可享受7-9.5折优惠，明星会会员卡有积分的顾客免费送30元小香水一瓶;化妆商场玉兰油、欧珀莱、欧莱雅等品牌及名表商场购物送好礼。

　　棉毛商场：“顺时针”品牌十年大感恩，买内衣，中钻戒——购物单张小票满100元即得刮刮卡1张，有幸获得价值4999元品牌白金钻戒，感恩7天每天1枚。

　　鞋城：百丽5折;森达5-5.5折;百思图6折;接吻猫6折;哈森5折;

　　路伴秋冬新款7.5折，再送感恩大礼，限时7折;

　　儿童天地：玩具城全场7-8折;儿童棉靴棉鞋大感恩4-7.5折

　　抱被、睡袋感恩大展销5-7折;孕装感恩大行动，孕服全场7.5折

　　羽绒世界：雅鹿/**自在品牌感恩热卖周

　　11月18日-19日，06冬季新款全场5.5折，06反季新款全场6.5折

　　11月17日、20日—23日，06冬季新款全场6.8折，06反季新款全场7.5折

　　活动期间购买雅鹿、**自在羽绒服，赠送陈坤cd光盘一张;

　　其他各大品牌6.8— 8折;

感恩节活动策划方案6

　　一、主题来源：

　　“感恩教育”又称之为“爱的教育”，是一种情感教育，生命教育，我国是个有着浓厚传统美德的礼仪之邦，文化里记载着数不尽的感恩故事，对幼儿实行感恩教育目的是让孩子对周围给与自己关爱的人心存感激。只有抓住每一个教育契机，我们的孩子才能拥有一颗“感恩”的心。

　　所以，我园借**的感恩节在本月展开“感恩节主题活动”，我们希望通过这次活动，能让幼儿感知父母的艰辛，感知父母的厚爱，学着关爱、包容他人和尊敬长辈，学会和同伴友好相处，学会表达爱、回报爱，从而将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

　　二、活动目标：

　　小班目标：

　　1、简单了解感恩节，知道感恩节的美食，积极、乐意参与感恩节相关游戏活动。

　　2、了解老师、爸爸妈妈、爷爷奶奶、朋友对自己的爱，初步萌发对他们的感激之情。

　　3、能用简单的方式(问候、做小事情、初步分享)亲近家人、同伴，表达关爱之情。

　　4、学会欣赏与“感恩节”相关的文学作品，能认真倾听故事，感受故事情感，愿意与同伴交流，并学会用简单的语言表达自己对他人的感谢之情。

　　5、知道自己从妈妈肚子里来的，知道自己性别，初步感受妈妈辛苦养育之情。

　　中班目标：

　　1、了解感恩节的由来，知道感恩节有哪些美食。

　　2、积极参与感恩节传统活动，如赛跑、玩橄榄球等，体验游戏活动的愉悦，知道要保持良好的情绪，快乐地生活和游戏。

　　3、欣赏与“感恩节”相关的文学作品，学习故事中优美的词句，能安静地倾听别人的讲述，并能在集体面前大胆地表述。

　　4、乐于与他人交往，学着与人共处，互相谦让、互相协助，体验协助、关心他人的快乐。感受来自父母、同伴的关心和爱护，能大胆地用各种行动来表达自己的谢意，愿意做些力所能及的事情。

　　5、尝试了解他人的需要，并用不同方式(协助、分享、宽容)表现关切之情。

　　6、知道自己长大了，体验长大的乐趣。

　　大班目标：

　　1、了解感恩节的意义，使用多种感官参与感恩节相关的活动，激发幼儿好奇、好问、好探索的学习态度。

　　2、学习与感恩节相关的文化作品，围绕主题讨论和交流，学习用完整、流畅的语言大方表达自己的见解和感受。学唱感恩歌曲。

　　3、注重周围的人和事，发现和感受生活中美好的事物，尝试用多种形式主动表达自己的谢意，用感恩的心去面对生活。

　　4、感谢大自然赐予我们，教育幼儿学会热爱大自然，保护大自然。

　　5、培养孩子敢于承认错误，主动与他人相处，具有爱人、感谢人、包容人的品德及习惯，使自己成为受欢迎的人。

　　6、让孩子了解妈妈怀孕期间的感受、身体状况;观看妈妈生产过程的纪录片，了解妈妈怀孕生产的辛苦;让幼儿知道自己从哪里来的，学会回报妈**养育之恩。

　　7、积极筹备感恩节化妆舞会，如制作贺卡、印度安人面具，学唱感恩歌曲、跳外国集体舞等，从而体现艺术活动的快乐。

感恩节活动策划方案7

　　感恩节快到了!不少ktv通过举办感恩节系列活动，稳定已有客源，拓展新的市场，让消费者感受到本企业的优质服务，力图由此建立消费者的忠诚度。ktv感恩节活动策划方案如下：

　　1、爆米花无限量供应

　　凡开包厢均可无限量获得爆米花，客人开包厢后，有服务员直接进行派送至包厢，并告诉客人，本公司目前搞活动，爆米花无限量供应，如果您吃完了还需要，我们可以继续为您供应!

　　2、抽奖活动

　　客人在开包厢后，均有一次抽奖机会，客人开房后，由总台人员提示客人进行抽奖，并告知客人目前本公司有抽奖活动，您可以试下手气，中奖率95%，客人中奖后可到兑奖处进行兑奖。

　　3、超市购物满88元就送

　　为了促进超市消费，我们可选择性的分时段赠送，推行超市套餐、例如超市消费满88元赠送啤酒2瓶，消费满188元赠送红酒一瓶，消费满288元赠送珍藏红酒套餐1份。

　　4、夜场啤酒，买多少送多少

　　为了提升夜场的上客率，可以给消费者营造出夜场消费去最划算的概念，**12点以后夜场啤酒销售我们降低利润，以走量为主，在原价10元的基础上进行推行买多少送多少，来刺激消费者购买欲望，由超市人员根据销售小票进行派送。

　　感恩节主题活动安排建议

　　1、背景音乐播放感恩快乐歌，或钢琴曲演奏。

　　2、赠送客人康乃馨。

　　3、等候区厅内可放些各种水果及糖果，以示节庆氛围。

　　4、工作人员中途进包厢传统式派送小礼品，并送上量贩KTV对客人的祝福语。

　　5、由工作人员每个包房献花。

　　6、娱乐捆绑式套餐服务。

　　7、提供立刻拍照留影服务。

　　8、包厢地面采用小气球铺满地面，让客人尝试爆破的感觉，也会有新颖的视觉，也可在气球内装有礼品小字条或猜谜有奖字条等。

　　9、感恩节可安排抽奖活动，22:00左右由服务生通知开始抽奖，请客人派一**参加。

感恩节活动策划方案8

　　一、活动背景及目的

　　培养学生成为具有感恩意识的人，让学生懂得自我的成长离不开教师、家长的付出，社会的关爱与扶持，体会自我的成长离不开教师、家长的关爱，懂得人与人之间要相互扶持，对别人为自我的付出明白感恩。感恩活动要坚持贴近实际、贴近生活、贴近学生和知行相**、教育管理相结合的原则，把感恩之情化为强烈的职责感，并付之于服务社会的实际行动，培养关心他人、服务社会、忠于祖国、道德高尚的有用之才。

　　二、活动时间，对象

　　活动时间：x年九月

　　活动对象：湖南大学电气院12级所有同学(以班为单位)

　　工作安排

　　总负责人：

　　组长：

　　组员：湖南大学电气院12级所有同学

　　三、**形式：

　　1、以班级为单位在以下活动中选取一个或多个开展并向年级会供给材料申报优秀主题活动。

　　(1)制作类似“请同学帮教师擦黑板”这样的便签条，并向相关部门申请帖在教室里。

　　(2)写贺卡，向自我是亲人教师或者朋友互寄贺卡。

　　(3)请在本周之内做几件感恩他人(父母、教师、朋友、同学等)的事件，把事情的全过程记录下来，并写份心得，在全班开展感恩事迹比赛，凸显“感恩他人，升华自我”主题。

　　(4)、开展“感恩主题教育活动”主题班会。

　　2、由年级会对上报的材料进行评奖评优。

　　3、活动设一二三等奖，一等奖一个，二等奖两个，三等奖三个。

　　具体资料：

　　前期工作分配：

　　1、由年级会办公室下发相关通知。

　　2、年级会宣传股对拍摄制作宣传视频，对活动进行初步动员。活动流程：

　　1、9月10日办公室下发通知并催促各班抓紧开展相关活动。

　　2、9月10日~9月20，各班自行开展各项活动。

　　3、9月21日，各班提交申报材料。

　　4、9月22日~9月25日，年级会对活动进行验收和评奖。

　　5、9月26日，总结大会。

　　活动后期工作分配：

　　1、由年级会**股购买相关奖品并派发。

　　2、后期宣传，由宣传股负责在各大网站进行投稿。

　　四、经费预算

　　节日活动策划3

　　目标：

　　1、了解感恩节的来历，明白感恩节是表达谢意的日子。

　　2、明白感恩节的特色食物与象征物。

　　3、享受感恩节的庆祝活动。

　　4、经过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的完美。

　　活动策划：

　　1、感激信：全园发放感恩信，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感激。

　　2、大厅：a.制作大火鸡，标识语：happythanksgivingday感恩节欢乐;b.摆放每班制作的小人(风格各异，幼儿参与，和幼儿一样高，站立起来)(各班负责)

　　3、班级：

　　a.各班级制作感恩节海报贴到醒目处

　　b.装饰班级环境，如手印火鸡、爆米花吊饰、羽毛等

　　c.感恩节的相关教育，如感恩节故事欣赏、感恩节标志性词汇学习

　　d.制作感恩贺卡

　　4、感恩周：

　　a.每一天的晨间接待教师化装成印第安人

　　B.感恩行动：周一宝贝为您捶捶背;周二宝贝为您洗洗脚;周三宝贝给您端杯水;周四宝贝送您一个吻;周五宝贝秀一下。

　　当天活动前的准备：

　　a.全体师幼学习《感恩的心》手语表演

　　b.请家长帮忙准备水果小吃以及一串爆米花项链

　　c.准备暖场音乐以及《感恩的心》《tenlittleIndians》音乐，主持词

　　d.制作“金摇篮美食部落”标志，并准备大布盖上(用于揭幕仪式);准备剪彩的相关物品。

　　e.班级的其他两位教师负责将孩子们带来的水果、小吃在各层楼道摆好(每班两个桌子，包装拆开、切成适宜大小)，保证卫生并准备牙签，纸杯，纸巾等。教育幼儿学会谦让、适量品尝。

　　F.告知食堂做少许小点心用于当日品餐活动

　　当日活动流程:

　　A，早上开始抱抱日，拥抱我们的孩子、同事;跟家长表达：多谢您，感恩节欢乐;孩子之间拥抱。

　　B，9：00全体幼儿戴爆米花项链在操场集合。播放暖场音乐10分钟。

　　C，9：10，主持人宣布活动开始，简单介绍感恩节相关知识。

　　D，英语教师带领幼儿团体表演歌曲TenlittleIndians。大声喊出HappyThanks-giving!

　　E，团体表演《感恩的心》，拥抱身边的人

　　F，美食小镇镇长(**)**互动，请出后勤人员并剪彩。“金摇篮美食部落”酋长(园长)发言并进行揭幕仪式。

　　G，各班级其他两位教师带领孩子们进入楼内，对暗号方可从美食部落牌子下穿过，逐层有秩序地在美食部落享受感恩大餐。英语教师装扮成部落服务员。讲“火鸡语”对暗号。

　　活动结束：

　　1、感恩节活动**发网站

　　2、每班精彩照片发至班级博客与家长共享

　　3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感激表达出来(说、亲、抱等形势)

　　4、幼儿写口述日记讲述感恩节的过程与收获。

　　5、教育幼儿感恩节虽然结束了，可是我们要一向拥有一颗感恩的心，去关注身边所有的完美、所有应当感激的事物和人们，做一个懂得说多谢、明白表达感恩的人。让我们和孩子们天天过感恩节吧!

感恩节活动策划方案9

　　一、活动主题

　　感恩他人，快乐自我

　　二、活动时间

　　三、活动地点

　　四、活动背景

　　在一个礼貌的社会里懂得感恩并怀有一颗感恩的心是很重要的，这也是构建**社会的重要要求，促进人与人之间相互尊重相互帮忙。自古以来**民族就乐于助人、知恩图报、受人“滴水之恩当以涌泉相报”。感恩节快到了，借鉴**的感恩节，让大家怀着一颗感恩的心生活，学会感恩。

　　五、活动目的

　　活动为同学们带给了一个表达心意的平台。让衷心的祝福在我们心中充满感动，充满温馨，充满爱。让同学用眼睛去看，用耳朵去听，用心灵去感受，从而在自己的心中培植一种感恩的情感，无论对待父母或者老师，朋友或者对手，快乐或者悲伤，都能以一颗感恩的心去应对。那么，他们就会明白，生活是一面镜子，你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩，生活也将赐予你灿烂的阳光。

　　六、活动具体资料

　　分两个阶段：

　　Ⅰ.每人写一个比较容易实现的愿望，折叠后交给团支书。每人在此愿望盒中抽取一个(抽到本人的需重抽)，为此愿望卡片上的人实现。

　　Ⅱ.班会阶段:

　　1.向大家简要介绍感恩节的由来及重要好处。播放一组幻灯片让同学透过眼睛，激发内心感恩的情感。

　　2.向同学每人发放五张张正方形的彩纸，其中一张同学写上自己的父母或老师或朋友的祝福，折成纸鹤，由团支部保存。另几张写上用心奋斗的话，同样折成纸鹤。

　　3.游戏环节：同学抓纸条上面写有同学姓名(若抓到本人的重抓一次)，题目是写出此成员的一个缺点一个优点，抓纸条者念出来或主持人念，请描述对象签名方为答对一道.签名后被描述同学送此同学一个象征祝福的千纸鹤。

　　4.第一个阶段中愿望实现的同学**说下自己的感受。

　　5.让同学在准备好的贺卡上签名或写上祝福的话，在感恩节的时候将贺卡送给辅导员和任课老师，以表达对老师们的感谢之情。

　　6.播放背景音乐《感恩的心》班会结束。

　　七、活动预期效果

　　透过开展活动，让同学们持续一颗感恩的心，学会发现，学会珍惜，学会回报。

感恩节活动策划方案10

　　一、活动目标：

　　将感恩的种子播撒在幼儿的心田。

　　二、活动名称：

　　“感恩你我，真情成长”。

　　三、活动安排：

　　开幕式：11月X日。

　　主题活动：11月X日——11月X日。

　　闭幕式：11月X日。

　　四、阶段性工作安排：

　　（一）大展板的制作，XX号前完成：

　　1、小班级部完成横幅的打印及制作。

　　2、背景（幕布亦是海报）的制作。

　　各级部将各自活动的具体安排（必须写清活动名称、目标、准备、时间、地点及参加人员）以图文并茂的形式写在2k的铅画纸上，经园部审核后由中班**布置和装饰。

　　（二）开幕式及准备分工：

　　1、时间安排。

　　开幕式将按照大、中、小的顺序进行，时间安排如下：

　　大班：XX—XX。

　　中班：XX—XX。

　　小班：XX—XX。

　　2、家长宣传工作到位。

　　3、主持人。

　　各级部推选一名能渲染气氛的主持人介绍本级部活动的目标、内容安排及家长配合。

　　4、开场方式。

　　各级部设计一个感性的开场方式，要能够让家长了解我们活动的意义并**我们的活动，时间**在5分钟之内。

　　（如：大班可以用手语表演“感恩的心”作为开场，中班可以排练一个简短的表现同伴间团结友爱、互帮互助的情景表演，小班可以用音乐游戏“小乌鸦爱妈妈”作为开场）。

　　5、各级部所需音乐由自己年级组负责**整理、打包后拷到办公室桌面上。

　　6、开幕式过程资料的拍摄与收集，活动**及时上传由大班级部负责。

　　7、过程设计：

　　上午活动：

　　1、主持人宣布活动开幕。

　　2、园长致开幕词。

　　3、大班教师手语表演《感恩的心》。

　　4、全体表演《幸福拍手歌》。

　　下午活动：

　　1、大班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

　　2、中班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

　　3、小班表演，主持人向家长介绍级部活动意义及安排。

　　（三）中班级部准备好去孤儿院的相关事宜：

　　1、家长宣传工作到位。

　　2、联系孤儿院、车子；标语的打印、横幅的制作。

　　3、领好幼儿园园旗、园服、园帽。

　　4、慰问礼品的准备。

　　5、幼儿安全教育、礼貌教育。

　　6、过程资料的拍摄与收集。

　　7、活动**及时上传。

感恩节活动策划方案11

　　一、活动时间：

　　20xx年10月18日至11月25日

　　二、活动地点：

　　紫金港国际饭店

　　三、活动**机构：

　　顾问：史磊活动总指挥：方案总执行：周雄方案操作实施：各部门负责人

　　四、活动背景：

　　紫金港国际饭店是一家五星级酒店，餐饮部分的菜系品种有：西餐厅-综合性自助餐、中餐厅温台菜，由于酒店刚城西市场做“美食节”活动，一定要着力对酒店特色海鲜这一特点进行大力推广宣传，从而在消费者心目中形成高档次、多元化、平民价位星级酒店的品牌印象，牌概念一旦形成，将会对本酒店未来的发展有极大的推动

　　五、活动目的：

　　通过此次美食节活动拉动酒店人气，让更多人了解紫金港国际饭店的特色餐饮。

　　六、活动总主题：

　　《浓情秋意，尽享美食》紫金港国际饭店第一届美食节

　　七、活动分主题：

　　活动分为两个部分组成。一部分：西餐部《美食记》亚太特色美食广告词：海阔天高云淡，蟹肥鱼美虾鲜二部分：中餐部《忆江南》温台特色美食广告词：品正宗瓯菜，忆江南美景

　　八、广告基调：

　　精致美食唇齿绽放·幸福滋味人人分享

　　九、活动方案：

　　方案a：

　　西餐部--西餐部---《美食记》海鲜美食节

　　活动1：活动前一周自助餐168元/买一送一

　　活动2：赠送半价劵-----凡第一次到店消费即送半价消费卷，在第二次光临时只需支付一半现金。(**登记，获取数据库)

　　方案b：中餐部---《忆江南》温台特色美食节中餐部--中餐部

　　活动1：刷卡享5折-----与某银行合作活动期间每周三刷卡享5折优惠

　　活动2：凡点制定套餐赠送价值xx元进口红酒一支

　　十、店堂布置

　　a：一楼西餐部一楼西餐部

　　1、整体要求：热烈、喜庆、突出主题。

　　2、电子屏体现活动主题。店内水牌电梯内广告牌全以活动内容为主。3、为了突出热烈和喜庆、气球和彩带是必不可少。

　　4、外围气球拱门活动之日起摆放3天，烘托气氛。

　　5、大堂内彰显主题设计，按沙盘性质制作人工海滩和海水，并放置小型海鱼!周围插置小型椰子树，人造沙滩上用刨木雕刻渔船和渔民，大海螺竟可能突出主题!大主题上增加倒计时告示表。

　　6、活动之日为突出海鲜美食节氛围一楼员工**着装“海岛服”，一楼餐厅和走道悬挂活动宣传牌(大厅12个、二楼走道10个、)

　　6、在海鲜池上挂饰垂掉装饰品，增加其他观赏性较强和好饲养存活的海鲜物种。(如鱼类、海龟、海豹蛇、海鳗、大鲨鱼等)

　　7、宣传册的设计精美。

　　b：二楼中餐部二楼中餐部1、以古越国为历史背景，增加古典的装饰品2、将现有的喜鹊壁纸，更换为述说越国历史彩绘或使用述说温台菜系的卷轴挂画3、对现有的装饰品进行调换，换上一些有文化气息的装饰品，如瓷器等4、制作餐牌。5、采购油纸伞等江南特色装饰品。

　　十一、**宣传

　　建议：电台、夹报、团购网站

　　1、建立新浪微博、腾讯微博

　　2、邀请杭州10家以上**电台进行报道都市快报、时尚7天、感觉生活、

　　十二、活动费用：

　　十三、各部门主要工作安排(进度)

　　餐厅感恩节活动策划

　　在感恩节当天推出新菜品和特价菜品，借助感恩节向外宣传，在吃上进行改观，饭后赠送一小碗汤圆或是耳暖，买单后送一张10元代金券。

　　方案分析：借用感恩节的噱头推出新菜品能够快速的让大众接受，另外赠送的汤圆数量虽然不多，但是经过服务员的口头介绍后，能让顾客感觉到感恩节的不同和温暖，对xx的口碑有益。

　　各部门职责及准备工作：

　　采购部：负责所需物品的购买

　　策划部：负责节日活动的具体策划及活动安排

　　前厅：前厅经理主动协助策划部进行店面的布置、员工之间的协调。服务员**节日问候语，微笑服务，主动向顾客介绍节日活动的详细内容，并推出新菜品。

　　活动预算：

　　拱门租金：150元/天四个店面共600元

　　耳暖(礼品)：1.5元/个200个共600元

　　灯笼(小) 1.2元/个400个共480元

　　宣传页5000张共700元

　　菜品展板70×90大小60元/个168个共10080元

　　灯笼(大1.2米)50元/个20个共1000元

　　海报+展架50元/个4个共200元

　　整体方案分析：

　　因之前xx活动做得不多，故此次活动虽然规模很小，但是却可以让消费者产生较强烈的记忆感，引起良好的口碑宣传，提高知名度和美誉度。且各项**刚刚下发，趁节日机会严抓服务，能起到明显的效果。

　　感恩节相关

感恩节活动策划方案12

　　一、活动目标：

　　1、了解感恩节的来历，知道感恩节是表达谢意的日子。

　　2、知道感恩节的特色食物。

　　3、通过感恩节的各种体验游戏，让孩子体验家长的辛苦，让家长体验孩子的成长。

　　4、通过为他人做事、送感恩卡等感恩行动体验感恩的美好。

　　二、活动时间：

　　小班11月21日上午8：30-10：00（结合半日开放：一课一活动）

　　中大班11月22日下班3：00-4：00

　　三、活动地点：各班教室（天气预报下雨）

　　四、前期工作：

　　1、感恩节海报：制作感恩海报，告诉家长感恩节来临、我们要做什么、以及对家长的感谢。

　　2、大厅感恩树：大中班制作感恩挂饰，写上感谢话语。（风格各异，亲子一起参与）（各班负责）

　　3、班级感恩墙：感恩节的幼儿作品布置在走廊。如手印火鸡、感恩贺卡、感恩故事等，利用环境进行教育。

　　五、活动流程：

　　（一）感恩宣言：各班幼儿对家长朗诵英语感恩节宣言！

　　（二）感恩互动：家长和幼儿一起学习感恩歌曲律动。

　　（三）感恩行动：让幼儿和家长一起参与感恩体验游戏，体验孩子的关心与成长。

　　静态游戏：

　　中班——“感恩盛宴系列”家长和幼儿一起制作小点心，让幼儿喂给家长吃。

　　大班——“合作分享系列”家长和幼儿一起制作手工相框等，在孩子给家长洗手擦手等活动中，体验感恩。

　　动态游戏：

　　中班“蒙眼过障碍”游戏，让孩子搀扶蒙眼的家长走过障碍，体验孩子的懂事与关爱。

　　大班“学做小妈妈”游戏，让孩子体验怀孕妈**感受，并为妈妈穿衣服等，让家长和孩子共同体验分享。

　　各类体验游戏由各班自行设计，游戏后让家长和幼儿交流体验感悟。

　　六、活动结束：

　　1、感恩节活动**发网站

　　2、每班精彩照片发至班级网站与家长共享

　　3、幼儿制作的感恩贺卡送给家长，并且把感谢表达出来（说、亲、抱等形势）

　　4、幼儿在稚语心声活动中讲述感恩节的过程与收获。

感恩节活动策划方案13

　　活动日期：

　　20xx年11月24日

　　班级：中二班

　　主持人：xx

　　活动地点：

　　中二班教室

　　形式（中班组）：

　　1、歌咏会

　　2、分组活动赠送感恩卡

　　活动名称：

　　感恩节——老师老师感谢您

　　活动目标：

　　1、了解感恩节的由来，及其习俗，理解其意义，懂得感谢、尊重他人

　　2、通过观看幼儿园各部门老师的工作，让幼儿了解老师辛苦的劳动使我们更加健康地成长，体会**的辛苦。

　　3、通过给老师们送感恩卡，表演节目，说一句感谢的话，培养幼儿尊重劳动，懂得感恩的情感。

　　活动准备：

　　幼儿学说一些感恩的话语

　　小朋友们亲手制作的感恩贺卡

　　活动流程：

　　一、感知感恩节（集中）

　　1、老师介绍感恩节的由来。

　　2、集体唱歌曲并表演手语《感恩的心》

　　3、各班表演节目——（1）中一班歌曲《丫丫》（2）中二班摘果子舞

　　4、交流：：我的感恩卡是怎么制成的，有些什么图案表达怎样的感恩之心。

　　二、表达感恩情

　　（1）保健老师校车老师财务老师进场，幼儿主动用语言表达、赠送感恩卡。

　　（2）走出教室，主动用语言表达、赠送感恩卡向为小朋友健康成长，每天辛勤工作的人——幼儿园的老师表达谢意。

　　全体幼儿分成六组，每组各有一个老师带领，向幼儿园各岗位的教职工赠送感恩卡，说一句“爱你、感谢你”之类的话。

　　中一班

　　第一组 慰问感谢托班老师。

　　第二组 慰问感谢小班老师。

　　第三组 慰问感谢大班老师。

　　中二班

　　第四组 慰问感谢厨房老师

　　第五组 慰问感谢办公室的各位老师

　　第六组 慰问感谢钢琴老师

　　活动延伸、反思

　　今年的感恩节活动，一个年级组为单位。我们中班班积极筹划准备。感恩节这周对幼儿进行感恩的教育：讲感恩节的来历、唱《感恩的心》歌曲及手语表演、对父母说一句感恩的话或一个吻等。努力营造“感恩”的良好气氛。在园活动当天，中班组幼儿齐聚一堂并邀请保健老师、财务老师、校车老师等活动，唱歌、跳舞、送感恩卡等活动热烈，孩子潜移默化地受教育，受鼓舞。

　　从“走进来，送出去”两个活动环节上看，此次我们班组开展的活动是比较成功的！通过这些活动，将感恩的种子播撒在幼儿的心田，让孩子们尝试着以感恩的'心去对待周围的一切，我们的周围也必会因“爱”而更加**、更加温馨，更加美好！

感恩节活动策划方案14

　　为XXXX业主们提供相聚的机会，在舞蹈与歌声的陪伴下，留下美好的回忆。用心建筑生活，专注城市人居，为推动XXXX人居典范贡献自己的心智与才智。

　　1、活动理念、活动意义

　　给业主一个表达自己感情的机会，提供让业主们相互交流，传达快乐和友好的平台，让业主们感受建业的热情。

　　2、活动目的

　　为XXXX业主们提供相聚的机会，在舞蹈与歌声的陪伴下，留下美好的回忆。用心建筑生活，专注城市人居，为推动XXXX人居典范贡献自己的心智与才智!

　　3、活动主题

　　“感恩节，我们快乐生活”

　　4、活动主办方

　　主办：XXXX物业。

　　5、活动对象：XXXX业主与物业人员。

　　6、活动时间：20xx年XX月XX日晚上19：30-22：00。

　　7、活动地点：XXXX活动中心楼下广场。

　　8、人员分配(会场布置和撤离)。

　　礼兵—负责会场，地毯;维修—负责灯光，线缆;保洁—负责座椅;主持人—XXXX，XXXX; 音响—XXXX;现场秩序—A小区和B小区各抽调2名礼兵协助。

　　9、活动流程 ，活动时间计划：

　　XX月XX日—XX日，召集活动小组沟通;整合项目、业主及商家资源，确定活动内容。

　　XX月XX日—XX日，制定两个小区活动执行方案，经经理审阅并上报总公司管理部。

　　XX月XX日—XX日，面向社区广大业主，全面开展活动宣传及报名。

　　XX月XX日，活动报名截至，整理节目单并进行节目初审。

　　XX月XX日，活动奖品统筹到位;活动场地/音响/舞台/背景确定并准备到位。

　　XX月XX日，舞台搭建;节目彩排;按计划举行社区感恩节活动。

　　XX月XX日，整理活动图片;上报活动**稿及总结。

　　XX月XX日，活动后期宣传写真张贴到位。

感恩节活动策划方案15

　　1、活动背景：

　　当代大学生对感恩观念的缺乏与肤浅的认识的问题的严重性，给我们敲响了警钟：这些问题如果不能得到及时的解决，不仅关系着同学的成长，还关系着****新农村建设和**社会的建设。因此，培养大学生的感恩之心，已成为一项紧迫任务。我班开展实践形式加深他们的感恩意识，激发他们的感恩之心，做一个有益于社会的人，同时让更多的人加入到感恩行列中。

　　2、活动目的和意义：

　　让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。在活动中能锻炼同学们的交际沟通能力，文字处理能力。

　　3、活动主题：寻恩之路

　　4、活动特点：

　　通过走访形式，随机采访学校内(外)大学生和老师，收集当代大学生对“成长、快乐、感恩、回报”的想法与体会，以及学校老师对大学生感恩现状这方面的看法。通过同学们的实践，让他们切身体会，加深他们对感恩的理解。实践活动结束后，本班再举行关于“我成长我快乐我感恩我回报”的主题班会，总结各同学收集的结果，大家一起交流和分享各自的成果，让同学们从中得到更深刻的认识和收获

　　5、活动内容：

　　5.0活动前期宣传，主要是以海报的形式进行宣传，主要由×负责，要在4月27日前完成。通过宣传让更多的人了解并参与我们这次活动。

　　5.1、进行随机采访；

　　采访：根据活动主题与要求，本班经全班讨论查阅相关资料得出进行走访所需的问题：

　　1、就你身边的同学看，你认为他们对感恩回报方面有什么看法(感恩的含义、以及感恩的方式)；

　　2、在你得到别人的帮助时你当时的想法是怎样，有没有想过要回报；

　　3、你记得父母的生日吗，你记得父亲节和母亲节吗，在那些节日你做过什么感谢他们的养育之恩。

　　4、你和你是身边的同学们的生活现状怎么样，你是否觉得这样的生活是有意义的，你期待自己能怎样做。

　　5、来到大学后，你是否回高中或初中的学校看过，你是否看望过当初教过你的老师，对他们你是一种怎样的感觉。

　　6、你觉得以后感怎样报答你的父母以及帮助过你的人。

　　7你有想过如何回报社会。

　　8你想过以后做一名慈善家去帮助需要帮助的人……

　　根据具体情况，**可另提相关“感恩”的话题

　　5.1.1活动时间：20xx年4月28至5月8日

　　5.1.2活动地点：

　　5.1.3参与人员：302班全体同学

　　5.1.4人员安排：全班共分6个小组，每个小组5个人，每小组选出组长1名，负责全面工作；成员都分工明确。

　　**：负责与被采访者的交流；

　　记录员：负责记录采访内容及活动过程详细记录；

　　拍摄员：负责拍摄活动照片及DV；

　　5.1.4.1人员培训

　　①班委对各小组成员进行有关事项的培训与交流；

　　②班委对需要注意的事项进行说明；

　　③对全体同学进行动员；

　　5.1.5活动实施

　　①各组预先拟好关于感恩的话题；

　　②确定采访地点及对象；

　　③**根据问题框架进行采访，记录员做好内容记录，摄影师拍好照片；

　　④扩大**范围(男、女生，低年级，高年级)；

　　⑤采访完后，本小组进行总结、回顾、整理；

　　⑥每位成员交一份心得体会；

　　5.1.6活动结束

　　①各小组长收集本组成员的采访记录、照片整理好上交班委，并附原材料；

　　②各组成员要交一篇参加此次活动的心得体会；

　　5.1.7活动注意事项

　　①各小组出发前必须向班委请示，

　　②需要走访的小组，各成员要遵守交通安全条例，随时注意自己的人身和财产安全，听从指挥，服从集体安排。

　　③活动过程中,一定要认真记录了解到的相关情况，字迹要清晰可辨，实事求是，切忌说空话。在与师生交流时一定要注意文明礼貌，在进行采访时，要注意问答方式，进行引导式的**，而不是生硬的选择问答形式，尽量在采访时较深入的发掘被采访者自身的想法。

　　④每小组成员注意协调分工，可以在不同采访中交换工作，但在采访中要各司其职，在采访进行中要注意互相帮助，互相提醒

　　5.1.8活动准备工作

　　5.1.8.1物品准备

　　5.1.9预期困难(解决方案)

　　①会遇到很多不愿接受采访的人，甚至受到冷眼(向人说谢谢并继续采访)。

　　②组内成员的积极性(大家互相鼓励，组长做好组员的思想工作)。

　　5.2、网络**

　　负责人：

　　目的：让本班同学从自己的人际圈中学会感恩

　　地点：在校内网、QQ 、QQ校友、百度贴吧、桂电贴吧

　　时间：20xx年4月22日至5月10日

　　参与人员：302班全体同学

　　对象：各大高校大学生及社会人士

　　形式：参与人员在各自的网页发起投票，或发送本次**题目的网址给自己的朋友、同学让他们参与投票

　　具体要求：在截止到时，负责人负责统计投票情况，并交到班委

　　问题如下：

　　1、主动帮助别人，以回报曾经帮助过你的人；

　　2、每逢节日向亲人朋友发去节日祝福；

　　3、父亲节母亲节给父母发去祝福；

　　4、经常给父母打电话；

　　5、有空常去探望以前的老师；

　　6、时常挂念怎么才能帮助别人；

　　7、曾经想到要回报社会，做对社会有贡献的人；

　　8、做一个孝顺的子女；

　　9、帮助曾经与你有过节的人；

　　10、在公车上主动让座⑩常与老人小孩交流，关注他们；

　　11、做一些有关感恩的宣传；

　　12、关注社会的道德**；

　　13、接受感恩教育以及帮助别人接受感恩教育；

　　14、未曾有过感恩的念头；

　　15、有想过这方面，但从未有过实际行动；

　　16、其他。

　　5、3、主题班会(主持人：王越)

　　5、3、 1、准备工作

　　5、3、2、活动时间：20xx年5月9日

　　5、3、3、活动地点：待定(申请电教室)