幼儿园汇演活动方案10篇

幼儿园汇演活动方案1

　　为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力。根据德育处计划安排，并经学校行政会研究，决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

　　活动时间：12月29日上午9：30—11：30

　　活动地点：体育馆

　　参加对象：校董会**、学校**、部分家长、小学部全体师生

　　一、 节目形式

　　以歌舞为主，提倡采用英语类节目，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。

　　二、 节目要求

　　以班级为单位，每班报一个节目，内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

　　三、 评分标准

　　实行10分制，按以下四个方面进行评分：进出场（1分）；舞台形象（2分）；服装道具（2分）；艺术表现（5分）

　　四、 奖励办法

　　分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖2—5名，可以并列。

　　班级考核加分：一等奖5分；二等奖3分；三等奖1分。

　　主办部门：小学德育处

　　一、汇演的宗旨

　　从老年人的需要和愿望出发，立足社区，面向基层，坚持活动内容的广泛性和活动形式的多样性， 反映我市老年人积极向上、与时俱进的精神风貌，在老年人中倡导科学、健康、文明的生活方式，让老年人参与文化活动、享受文化成果，在全市形成浓郁的老年文化氛围，推动我市老年文化工作的深入开展。同时，

　　通过汇演，挖掘和发现创作及表演人才，促进优秀作品产生，为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。

　　二、汇演内容要求

　　本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。

　　音乐节目包括声乐和器乐，声乐含独唱、小组唱、合唱，器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。

　　舞蹈节目以群舞为主，包括民间舞、健身舞和服饰表演。

　　戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。

　　此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上，准确、真实地反映老年人现实生活，富有时代气息，体现时代精神; 表演形式要求遵循艺术规律，具有一定的表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的作品原则上不予选送。

　　音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟，戏曲类节目演出时间不超过10分钟; 除合唱和乐队人员外，其它节目表演人员不超过20人。

　　三、汇演对象

　　参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民，年龄限男55岁 (19xx年12月31日前出生)以上，女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限**一个演出单位，其资格界定由各推荐单位自行把关。

　　四、汇演方式

　　本次汇演共**4场演出，其中3场复赛、1场决赛。初赛由各区和各有关单位自行安排，初赛结束后每个区及市直分别选送音乐、舞蹈、戏曲类节目参加市****的复赛，其中禅城、南海、顺德区分别选送节目9个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各3个)，三水、高明区分别选送节目6个(音乐、舞蹈、戏曲类节

　　目备2个），**老**局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个），之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。

　　五、时间安排

　　**创作时间从发文之日起至20xx年7月31日;

　　初赛时间为8月1日至8月20日;

　　向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;

　　复、决赛时间安排在9月中下旬。

　　六、奖项设置

　　本次汇演设金奖5名，银奖10名，凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金，优秀节目只发证书，以资鼓励。

　　为保证汇演活动公平、公正、公开，组委会将成立专门的评审机构，届时邀请省、市级专业人员担任评委，严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。

　　七、**机构

　　为加强对汇演活动的**，成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。

　　组委会下设办公室(设在市老龄委办公室)，负责汇演各项工作的**实施，负责人: 马新颖 (兼)。

　　演出组: 负责汇演节目的**、选拔、编排、演出工作，负责人: 黄白龙 (兼)。

　　舞台组: 负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控，负责人: 杨健伟 (佛山话剧团副团长)。

　　汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办，佛山市群众艺术馆承办，备区老龄委、文化局协办。

　　八、经费

　　市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费 (包括演出服装、道具、用餐、交通费等) 由各参演单位自行解决。

幼儿园汇演活动方案2

　　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上，乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动，激发幼儿热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感，欢度一个有意义，能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。

　　【活动目标】

　　1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、**的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

　　2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

　　【活动主题和宣传**】

　　1、活动主题：“传承文明、放飞梦想”

　　2、活动**： 自信、健康、文明、快乐

　　【活动提前准备】

　　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

　　（1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛；

　　（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等；

　　（3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

　　（4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单；

　　（5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

　　（6）活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前3天）

　　（7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。

　　（8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

　　（9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

　　（10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备；

　　（11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

　　2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

　　（1）各班排练节目

　　（2）各班教师和幼儿活动当天**着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

　　（3）在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

　　（4）各班推荐小主持人（一名男孩、一名女孩），并进行评选；

　　（5）每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作；

　　3、安全工作：

　　（1）为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

　　（2）保证节目有序的进行；

　　（3）安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

幼儿园汇演活动方案3

　　1、7：00之前三位老师全部来园消毒并晨检。

　　2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手，并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。

　　3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服，排好队，家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队，准备进行升旗仪式。刁老师前面带队，李老师老师、王老师**小朋友和家长下楼。

　　4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队，家长站在小朋友的后面，刁老师站在前面，李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面，帮助**家长。观看升旗仪式。

　　5、听园长阿姨讲话。

　　6、刁老师带孩子离开回室内，李老师在孩子的旁边，王老师和家长在孩子后面。

　　一、室内部分：

　　在活动室进行亲子器械操展示。

　　家长围着活动室坐好，孩子在家长面前坐在地垫上，李老师**，王老师音乐，刁老师配合协助**小朋友和家长。王老师随时观察院子A组做操情况，当火把节音乐响起，王老师和家委成员**家长先出活动室，请小朋友摆放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排队准备外出做操。

　　二、做操时人员安排：

　　器械操领操：刁玉凤 收发器械：王芳 幼儿**：李玲玮

　　站位： (前面) (东侧后) (西侧后)

　　徒手操领操：李玲玮 刁玉凤 幼儿**：王芳

　　站位： (前面家长动作) (幼儿动作) (后面)

　　民舞领操：王芳 配合：(里圈幼儿圈)刁玉凤

　　(外圈家长圈)李玲玮

　　三、分发礼物，安全离园。

　　活动结束后，**幼儿和家长回室内喝水入厕，三位老师**幼儿有序领取礼物离园。

　　班级录像志愿者：张爸爸

　　班级照像志愿者：潘爸爸

幼儿园汇演活动方案4

　　活动目标：

　　1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

　　2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。

　　3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。

　　5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　活动对象：

　　小班全体幼儿

　　活动时间：

　　20xx年12月31日上午

　　活动准备：

　　1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

　　2.每名幼儿准备一句祝福的话。

　　3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)

　　4.磁带、录音机及幼儿的礼物

　　活动过程：

　　一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

　　教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

　　幼儿：“快过年了!”

　　教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”

　　幼儿**回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)

　　二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

　　1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

　　2.请幼儿自愿**表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

　　3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

　　4.各班孩子分享食物。

　　教学反思：

　　元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

幼儿园汇演活动方案5

　　活动目标：

　　1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

　　2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

　　3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

　　2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

　　3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

　　活动过程：

　　(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

　　1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

　　师：发现活动室有什么不一样?

　　引导幼儿**描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

　　师：是为了迎接什么节日的到来?

　　2、新年倒计时。

　　师：离“新年”还有几天?

　　小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

　　3、鼓励幼儿大胆讲述。

　　(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

　　(2)师：小动物是怎样迎接新年的?

　　(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

　　1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

　　一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

　　师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

　　2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

　　启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

　　3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

　　师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

　　启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

　　4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

　　新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

　　(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

　　1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

　　幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

　　第一组：制作贺卡

　　材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

　　第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

　　材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

　　第三组：装扮“新年愿望树”。

　　在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

　　2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

　　(四)活动延伸：

　　请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

　　教研组评析

　　(一)选材

　　丰富多彩的.新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

　　(二)从**实施来看

　　1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

　　2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激**绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

　　(三)从师幼关系看

　　小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

　　设计思路：

　　《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

幼儿园汇演活动方案6

　　“六一”国际儿童节即将来临，为了让孩子们度过一个快乐而又有意义的节日，我园将举行庆六一文娱汇演和亲子游园活动。为了培养孩子良好的综合素质，让全园每一个孩子在节日中积极参与，大胆表现，充分体验节日的快乐，更好地开展本次活动，取得较好的社会效益，我园特制定活动方案如下：

　　一、活动目标

　　1、通过活动的开展，让家长和孩子充分感受节日的气氛，培养幼儿表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　2、增强家园联系、社区合作、幼小衔接，形成共同教育的合力。

　　3、通过展牌向家长、社会展示幼儿素质教育成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

　　4、以家庭为单位，根据游戏规则，通过竞赛的形式参加各组游戏活动，以增强家长与幼儿之间的合作，体验节日的快乐。

　　二、活动安排

　　1、活动时间：6月1日上午8：00

　　2、活动地点：幼儿园内。

　　3、参与人员：全园幼儿、家长、教师。

　　3、音响、摄像：xx

　　4、安全工作：各班班**

　　5、主持人（幼师1人，幼儿2人）

　　三、活动流程

　　1、****讲话。

　　2、幼儿文艺汇演。

　　3、家长带领幼儿参加亲子游戏活动。

　　附一：庆“六一”亲子游园活动方案

　　以家庭为单位，根据游戏规则，以竞赛的形式参加各组游戏活动；若得到三颗星可兑换奖品一件，多得多换。

　　游戏一：比比谁的眼力好——大一班室内

　　游戏玩法与规则：准备几个啤酒瓶、八宝粥罐和筷子，家长将筷子放在两眼中间，垂直投到瓶中，投中者为胜。（有三次机会）。要求两腿站直，不允许弯曲。幼儿同上述方法将筷子投到八宝粥罐子中。也有三次机会。

　　游戏二：金蝉脱壳——草地

　　游戏玩法与规则：幼儿从起点出发向前跑，遇到圈时将圈拿起，从头部经躯干套到脚下脱出，然后把圈放回原处。用同样的方法套完四个圈后，饶过小椅子，跑回起点处，拍家长的手，家长出发，玩法同上，依次类推，先完成的家庭为胜。

　　游戏三：心心相印——大二班走廊

　　游戏玩法与规则：家长选择老师出示的卡片（水果名、动物名），以手势、身体动作、语言描绘（不能说出卡片上的字）做给孩子看，孩子通过看家长动作说出名称，答对五题者获胜。

　　游戏四：运西瓜——大二班室内

　　游戏玩法与规则：家长和幼儿双手各握一根体操棒，棒上放西瓜（皮球），走到终点，饶过小椅子后返回起点线，先到的家庭为胜。

　　游戏五：猜谜——中一班教室

　　游戏玩法与规则：教师先准备好谜语纸，将它用绳子悬挂在教室的墙上，家长猜出哪个就将谜语纸从墙上取下到负责的老师处对答案。{家长必须说出准确的答案}

　　游戏六：老虎撞鼓——中一班门前操场

　　游戏玩法与规则：家长或幼儿带上老虎头饰蒙上眼睛，在距离10米远的地方手拿鼓槌，沿直线向前，击中挂在墙面上的鼓既为赢。

　　游戏七：摸看不见——中二班教室

　　游戏玩法与规则：爸爸或妈妈蒙上眼睛，用双手去摸，从三个孩子中正确地摸出自己的孩子，被摸的孩子不得发出声音，以摸中者为胜。

　　游戏八：夺红旗——草地

　　游戏玩法与规则：家长背着孩子从起点出发，跨过五个圈后孩子用手拔下椅上的红旗后原地返回，以速度快者为胜

　　游戏九：夹小球——小一班

　　游戏玩法与规则：家长与小孩两两合作，轮流夹玻璃球，幼儿用勺子舀家长用筷子夹，从盘子里夹到对面桌子碗里，中途掉下返回再开始。一分钟内球多为胜。

　　游戏十：投篮大赛——小班门前操场

　　游戏玩法与规则：幼儿站在一圆圈内，腰间系一个筐，家长站在离圆圈一定距离的直线上向幼儿腰上的篮筐内投球，投中一定数量后为胜。

　　游戏十一：两人三足跑——室外操场

　　游戏玩法与规则：爸爸或妈妈和宝宝用一条布带绑好腿，形成两人三足姿势，两人协调一致向前方100米处跑。谁先到终点，谁胜。

　　附二：“六一儿童节”节目单

　　序号节目形式节 目 名 称人数表演班级

　　1诗朗诵毕业歌39大班

　　2群舞快乐的天使12小班

　　3群舞劳动最光荣16中班

　　4群舞老师亲，妈妈亲17舞蹈组

　　5爵士鼓卖报歌1大班

　　6群舞旅游车10中班

　　7戏曲谁说女子不如男2大班

　　8群舞末利花15大中班

　　9群舞五当小子28小班

　　10群舞小篱笆16大中班

　　11英语表演唱快乐小农场25中大班

　　12师生表演唱我们的节日25小中大班

幼儿园汇演活动方案7

　　为了进一步推进我校素质教育，营造校园文化氛围，丰富学生校园文化生活，促进学生全面发展，培养学生的艺术表演力及欣赏能力，文艺汇演活动方案。根据德育处计划安排，并经学校行政会研究，决定举办“20xx元旦文艺汇演”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

　　活动时间：12月29日上午9：30—11：30

　　活动地点：体育馆

　　参加对象：校董会**、学校**、部分家长、小学部全体师生

　　节目形式

　　以歌舞为主，提倡采用英语类节目，也可以器乐演奏、时装表演、课本剧等其它类型。

　　节目要求

　　以班级为单位，每班报一个节目，内容积极向上，能反映小学生朝气蓬勃的精神面貌和快乐的童年，形式自定（尽量采用集体节目，少用个人节目），服装、道具、化妆自备。

　　评分标准

　　实行10分制，按以下四个方面进行评分：进出场（1分）；舞台形象（2分）；服装道具（2分）；艺术表现（5分）

　　奖励办法

　　分一二年级、三四年级、五六年级三大组进行评比。每个年级组设一等奖1名；二等奖2名；三等奖2—5名，可以并列。

　　班级考核加分：一等奖5分；二等奖3分；三等奖1分。

　　主办部门：小学德育处

　　汇演的宗旨

　　从老年人的需要和愿望出发，立足社区，面向基层，坚持活动内容的广泛性和活动形式的多样性， 反映我市老年人积极向上、与时俱进的精神风貌，在老年人中倡导科学、健康、文明的生活方式，让老年人参与文化活动、享受文化成果，在全市形成浓郁的老年文化氛围，推动我市老年文化工作的深入开展，规划方案《文艺汇演活动方案》。同时，

　　通过汇演，挖掘和发现创作及表演人才，促进优秀作品产生，为我市在省级以上比赛取得好成绩奠定基础。

　　汇演内容要求

　　本次汇演分音乐、舞蹈、戏曲三个类别。

　　音乐节目包括声乐和器乐，声乐含独唱、小组唱、合唱，器乐限民乐的独奏、重奏、小合奏。

　　舞蹈节目以群舞为主，包括民间舞、健身舞和服饰表演。

　　戏曲节目包括小戏、小品、粤曲等。

　　此次汇演以创作为主。节目要求主题鲜明、健康向上，准确、真实地反映老年人现实生活，富有时代气息，体现时代精神; 表演形式要求遵循艺术规律，具有一定的表演技巧。凡参加过第一届演出的节目和在省级以上获奖的作品原则上不予选送。

　　音乐、舞蹈类节目要求演出时间不超过6分钟，戏曲类节目演出时间不超过

　　10分钟; 除合唱和乐队人员外，其它节目表演人员不超过20人。

　　汇演对象

　　参加本次文艺汇演的演员必须是木市公民，年龄限男55岁 (19xx年12月31日前出生)以上，女50岁(1953年12月31日前出生)以上。参赛对象只限**一个演出单位，其资格界定由各推荐单位自行把关。

　　汇演方式

　　本次汇演共**4场演出，其中3场复赛、1场决赛。初赛由各区和各有关单位自行安排，初赛结束后每个区及市直分别选送音乐、舞蹈、戏曲类节目参加市****的复赛，其中禅城、南海、顺德区分别选送节目9个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各3个)，三水、高明区分别选送节目6个(音乐、舞蹈、戏曲类节

　　目备2个），**老**局系统和市退管会分别选送节目3个(音乐、舞蹈、戏曲类节目各1个），之后从参加复赛的节目中评选出15件优秀作品参加决赛。

　　时间安排

　　**创作时间从发文之日起至20xx年7月31日;

　　初赛时间为8月1日至8月20日;

　　向市组委会办公室报送作品截止时间为8月25日;

　　复、决赛时间安排在9月中下旬。

　　奖项设置

　　本次汇演设金奖5名，银奖10名，凡参加复赛的节目均为优秀节目。获得金、银奖的节目由主办单位颁发奖牌、证书和奖金，优秀节目只发证书，以资鼓励。

　　为保证汇演活动公平、公正、公开，组委会将成立专门的评审机构，届时邀请省、市级专业人员担任评委，严格按照调演评奖办法评定奖项(评奖办法另发)。

　　**机构

　　为加强对汇演活动的**，成立佛山市第二届老年文艺汇演组委会。

　　组委会下设办公室(设在市老龄委办公室)，负责汇演各项工作的**实施，负责人: 马新颖 (兼)。

　　演出组: 负责汇演节目的**、选拔、编排、演出工作，负责人: 黄白龙 (兼)。

　　舞台组: 负责舞台设计制作和灯光、音响的装置调控，负责人: 杨健伟 (佛山话剧团副团长)。

　　汇演活动由佛山市老龄工作委员会、佛山市文化局主办，佛山市群众艺术馆承办，备区老龄委、文化局协办。

　　经费

　　市直、各区选拔节目参加文艺汇演所需的经费 (包括演出服装、道具、用餐、交通费等) 由各参演单位自行解决。

幼儿园汇演活动方案8

　　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的`快乐,体现一种积极向上,乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动,激发幼儿热爱生活,热爱学习,热爱校园的情感,欢度一个有意义,能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。

　　【活动目标】

　　1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、**的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

　　2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

　　【活动主题和宣传**】

　　1、活动主题：“传承文明、放飞梦想”

　　2、活动**： 自信、健康、文明、快乐

　　【活动提前准备】

　　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

　　（1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛；

　　（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等；

　　（3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

　　（4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单；

　　（5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

　　（6）活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前3天）

　　（7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。

　　（8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

　　（9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

　　（10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备；

　　（11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

　　2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

　　（1）各班排练节目

　　（2）各班教师和幼儿活动当天**着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

　　（3）在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

　　（4）各班推荐小主持人（一名男孩、一名女孩），并进行评选；

　　（5）每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作；

　　3、安全工作：

　　（1）为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

　　（2）保证节目有序的进行；

　　（3）安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

幼儿园汇演活动方案9

　　活动设想：

　　“让幼儿拥有一个快乐的童年”，是我们幼儿园的理想与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此，为了丰富孩子们的社会实践活动，提高孩子们的交往能力和自信心，特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦，迎新年”走进社区的文艺活动。

　　本次活动宗旨在于：

　　给孩子们一片翱翔的天地、**的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，借助社会**宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动，在社会上形成一种良好的影响。

　　活动具体安排：

　　活动时间：20xx年1月1日

　　活动地点：

　　活动总负责人：

　　活动策划：

　　安全负责人：

　　活动协调员：

　　活动内容：

　　（主持人：）

　　舞蹈

　　英语小品、诗歌、连唱

　　旱冰

　　拉丁物

　　歌表演、歌伴舞

　　儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵

　　即兴现场绘画展示

　　大合唱、小合唱、表演唱

幼儿园汇演活动方案10

　　活动目标：

　　1.感受新年带来的喜悦，知道自己长大了，愿意表现自己这一年的收获，让家长同伴为自己喝彩。

　　2.通过亲子迎新年活动增进家园联系，促进家长与教师之间、幼儿与家长之间的互动和联系，增进彼此的感情。

　　3.参与节日游戏。

　　4.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　环境创设：

　　1.幼儿剪纸展示

　　2.灯笼鞭炮制作

　　3.悬挂气球、张贴窗花

　　4.纸筒制作的烟花装饰舞台

　　活动**：

　　新年新气象，展现新风貌。我的表现好，我的表现棒，我的表现!

　　祝福语**：

　　鼠年到到到，祝你好好好，

　　祝爷爷奶奶福星照照照，烦恼少少少，

　　祝爸爸妈妈身体棒棒棒，腰包鼓鼓鼓，祝小朋友们喜讯报报报，前程妙妙妙，

　　祝大家圆梦早早早，全家笑笑笑!

　　活动流程：

　　一、我有小巧手

　　晨间活动：

　　(1)幼儿折纸(手机、帽子)手工制作(橡皮泥、粘贴)根据班级特色进行区域活动。

　　(2)教师讲解幼儿园及班级活动及照片PPT展示。

　　二、我是小明星

　　幼儿儿歌、歌曲、舞蹈展示

　　1)开场舞——红绸舞

　　2)儿歌展示

　　选择朗朗上口的儿歌，以幼儿个人、小组、男女分组、整体的形式进行展示

　　《好心情加油站》《*我爱你》《我们的祖国真大》《唐僧司马咚哩个咚》《树真好》

　　3)歌曲展示

　　《我爱你》《****红红的哩》《同唱一首歌》《戏说脸谱》《龟兔赛跑》《秋天多么美》

　　《苹果丰收》《捏面人》《猪八戒吃西瓜》《猴哥》《雪花飞》

　　4)舞蹈展示

　　《**舞》《哈达献给*》《金孔雀轻轻跳》

　　三、我有大智慧

　　趣味问答：

　　1)冬天到了，怎样能让自己变暖和?

　　2)请你背诵一首古诗，随机解释名词。

　　3)你知道种子是用什么方式传播的?(莲子、苍耳、蒲公英、豌豆)

　　4)你知道我们*有哪些风景名胜吗?

　　5)请你说出*古代四大发明。

　　6)小动物的过冬方式有哪些?

　　7)请你演示几个交警常用手势并说出**意思。

　　8)新的一年，小朋友又长大了一岁，你又增加了哪些本领呢?

　　9)小朋友，马上就是20xx年了，20xx年是什么年?你是属什么的.?能介绍一下家人属相(与家长互动)

　　四、我是小健将

　　幼儿游戏——自理能力夹豆子

　　亲子游戏——你来比划我来猜

　　幼儿、家长PK——蜈蚣竞走抢椅子

　　五、颁发奖状和礼品

幼儿园汇演活动方案10篇扩展阅读

幼儿园汇演活动方案10篇（扩展1）

——幼儿园汇演活动方案10篇

幼儿园汇演活动方案1

　　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上，乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动，激发幼儿热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感，欢度一个有意义，能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。

　　【活动目标】

　　1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、**的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

　　2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

　　【活动主题和宣传**】

　　1、活动主题：“传承文明、放飞梦想”

　　2、活动**： 自信、健康、文明、快乐

　　【活动提前准备】

　　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

　　（1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛；

　　（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等；

　　（3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

　　（4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单；

　　（5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

　　（6）活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前3天）

　　（7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。

　　（8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

　　（9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

　　（10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备；

　　（11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

　　2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

　　（1）各班排练节目

　　（2）各班教师和幼儿活动当天**着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

　　（3）在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

　　（4）各班推荐小主持人（一名男孩、一名女孩），并进行评选；

　　（5）每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作；

　　3、安全工作：

　　（1）为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

　　（2）保证节目有序的进行；

　　（3）安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

幼儿园汇演活动方案2

　　1、7：00之前三位老师全部来园消毒并晨检。

　　2、7:00-7:40 微笑迎接每位小朋友和家长进行晨检、洗手，并在活动室做准备活动。李老师进行简单注意事项的说明。

　　3、7:40-7:45小朋友入厕后整理好椅子、衣服，排好队，家长在幼儿后面排队到院子里面准备排成方队，准备进行升旗仪式。刁老师前面带队，李老师老师、王老师**小朋友和家长下楼。

　　4、7:45-7:50教师带小朋友和家长站好方队，家长站在小朋友的后面，刁老师站在前面，李、王老师和家长委员会(潘启文家长、张婉琪家长)站在小朋友后面，帮助**家长。观看升旗仪式。

　　5、听园长阿姨讲话。

　　6、刁老师带孩子离开回室内，李老师在孩子的旁边，王老师和家长在孩子后面。

　　一、室内部分：

　　在活动室进行亲子器械操展示。

　　家长围着活动室坐好，孩子在家长面前坐在地垫上，李老师**，王老师音乐，刁老师配合协助**小朋友和家长。王老师随时观察院子A组做操情况，当火把节音乐响起，王老师和家委成员**家长先出活动室，请小朋友摆放椅子，小便、洗手、喝水、整理衣服，排队准备外出做操。

　　二、做操时人员安排：

　　器械操领操：刁玉凤 收发器械：王芳 幼儿**：李玲玮

　　站位： (前面) (东侧后) (西侧后)

　　徒手操领操：李玲玮 刁玉凤 幼儿**：王芳

　　站位： (前面家长动作) (幼儿动作) (后面)

　　民舞领操：王芳 配合：(里圈幼儿圈)刁玉凤

　　(外圈家长圈)李玲玮

　　三、分发礼物，安全离园。

　　活动结束后，**幼儿和家长回室内喝水入厕，三位老师**幼儿有序领取礼物离园。

　　班级录像志愿者：张爸爸

　　班级照像志愿者：潘爸爸

幼儿园汇演活动方案3

　　活动设想：

　　“让幼儿拥有一个快乐的童年”，是我们幼儿园的理想与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此，为了丰富孩子们的社会实践活动，提高孩子们的交往能力和自信心，特计划于20xx年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦，迎新年”走进社区的文艺活动。

　　本次活动宗旨在于：

　　给孩子们一片翱翔的天地、**的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，借助社会**宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动，在社会上形成一种良好的影响。

　　活动具体安排：

　　活动时间：20xx年1月1日

　　活动地点：

　　活动总负责人：

　　活动策划：

　　安全负责人：

　　活动协调员：

　　活动内容：

　　（主持人：）

　　舞蹈

　　英语小品、诗歌、连唱

　　旱冰

　　拉丁物

　　歌表演、歌伴舞

　　儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵

　　即兴现场绘画展示

　　大合唱、小合唱、表演唱

幼儿园汇演活动方案4

　　活动目标：

　　1.让幼儿知道过新年了，我又长一岁了，应当争取更大的进步。

　　2.鼓励幼儿与伙伴们分享食物的快乐，增进友谊;充分感受节日的快乐。

　　3.让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

　　4.让家长积极参加，为孩子们做榜样。

　　5.知道节日时人们主要的庆祝活动。

　　6.愿意积极参加活动，感受节日的快乐。

　　活动对象：

　　小班全体幼儿

　　活动时间：

　　20xx年12月31日上午

　　活动准备：

　　1.布置园内班内环境，使整个幼儿园洋溢着节日的气氛。

　　2.每名幼儿准备一句祝福的话。

　　3.幼儿准备好自己喜欢吃的食物(3～4样)

　　4.磁带、录音机及幼儿的礼物

　　活动过程：

　　一、带幼儿参观已布置好的园内环境，让幼儿感受节日的气氛。

　　教师：“小朋友，你们知道今天的幼儿园为什么特别的美?”

　　幼儿：“快过年了!”

　　教师：“你们都看到了，快过年幼儿园都发生了新的变化，小朋友们在新的一年里有什么打算?”

　　幼儿**回答。(点评：开放性问题提出，引发幼儿大胆想象，相互交流)

　　二、文娱活动开始请来全班幼儿演节目。

　　1.请全班幼儿唱《新年好》歌曲唱两段。

　　2.请幼儿自愿**表演，内容不项，如所学的歌曲或儿歌等。

　　3.幼儿对自己的好朋友说一句祝福的话。

　　4.各班孩子分享食物。

　　教学反思：

　　元旦即将到来，小班幼儿将迎来在园的第一次“迎新年，庆元旦”的活动。在这辞旧迎新之际，为了提高幼儿的交往能力和自信心，更为了让孩子们一起度过一个有意义的元旦，小班段特举行：“庆元旦迎新年”的“食物分享”活动。本次活动我们将教育教学和分享活动融在一起，使幼儿认识到我长大一岁，要学习更多的知识技能和本领，感受元旦节日的气氛，共同分享欢乐和喜悦。

幼儿园汇演活动方案5

　　活动目标：

　　1、围绕“迎新年”这一话题，清楚连贯地表达自己的愉快心情。

　　2、安静倾听同伴的讲话，并感受大家一起谈话的愉悦。

　　3、通过参加节日《迎新年》环境创设，感受参与节日庆祝活动的乐趣。

　　活动准备：

　　1、物质准备：活动室里布置过新年的情境，如挂灯笼、彩带、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒计时、愿望树、每人准备一个礼物。卡纸裁剪成贺卡形状、皱纸、废旧图书里的图片、录音机等。

　　2、知识经验准备：丰富有关过新年的知识经验，如：让幼儿观察家里为过新年而忙碌的大人;介绍灯会、联欢活动、放焰火等活动。

　　3、事先取得家长的配合，在教学活动后的日子里给自己的孩子送礼物。

　　活动过程：

　　(一)通过谈话，激发迎新年的愉快情绪。

　　1、引导幼儿观察活动室的变化，激发幼儿的愉快情绪。

　　师：发现活动室有什么不一样?

　　引导幼儿**描述班级的变化。(漂亮、新颖、舒服、热闹、喜庆、高兴等)

　　师：是为了迎接什么节日的到来?

　　2、新年倒计时。

　　师：离“新年”还有几天?

　　小结：一年中的第一天，也就是新年的第一天，也叫“元旦”，那天，全世界人民都要庆祝新年的到来。

　　3、鼓励幼儿大胆讲述。

　　(1)师：太阳公公出来了，它笑眯眯地迎接新年。自然界中的花、草、树是用什么方式迎接新年的?

　　(2)师：小动物是怎样迎接新年的?

　　(二)出示新年老人的礼物，鼓励幼儿大胆讲述。

　　1、师：昨天，新年老人给我们小四班的小朋友送礼物了。

　　一起看新年老人的礼物：一张贺卡和一棵新年愿望树。

　　师念贺卡上新年老人“写“的话：”小朋友们，过了新年，你们就又长大一岁了，祝你们在新的一年里健健康康、快快乐乐地成长!“

　　2、师：过了新年，还有谁也长大了一岁?

　　启发幼儿说出周围的人，亲戚、邻居、伙伴、各种动物也都长大一岁了。

　　3、师幼一起围坐在“愿望树”旁，表达自己的愿望。

　　师以神秘的口吻告诉幼儿：这是一棵神奇的“愿望树”，只要对着“愿望树”说出自己的愿望，你的愿望就能够实现。

　　启发幼儿大胆表达自己的愿望，可以是祝福家人或朋友的愿望，也可以是自己在新的一年里想实现的愿望。请配班教师帮忙记录下来，挂在“愿望树”上。

　　4、播放“新年老人”的录音，萌发对新年的期盼。

　　新年老人：孩子们，你们的愿望我都听见了。新年快要到了，你们要怎样欢迎我呢?(引出下一环节)

　　(三)引导幼儿装扮“愿望树”，用多种方式迎接新年。

　　1、师：新年快要到了，我们要怎样迎接“新年老人”的到来呢?

　　幼儿按自己的意愿选择材料进行操作。

　　第一组：制作贺卡

　　材料：卡纸裁剪成各种贺卡形状、彩笔、帖帖纸、废旧图书等。

　　第二组：制作彩链、拧花、剪窗花，继续丰富活动室里的布置。

　　材料：各色皱纸、手工纸、剪刀等。

　　第三组：装扮“新年愿望树”。

　　在“愿望树”上挂上一些小礼物和装饰用的彩链、彩灯等。

　　2、老师和幼儿手拉手围着“愿望树”，高兴地唱、跳，交换新年礼物，再次感受浓浓的新年氛围。

　　(四)活动延伸：

　　请家长在活动后的日子里帮自己的孩子实现许下的愿望。

　　教研组评析

　　(一)选材

　　丰富多彩的.新年蕴含了许多节日特定的认知元素，如，新年的祝福、新年的礼物、新年人们的年龄变化等等，是幼儿学习的教材，教师能根据幼儿的谈话及时捕捉教育契机，从选材来看，所选内容很恰当，很合时机，是幼儿喜闻乐见并感兴趣的。

　　(二)从**实施来看

　　1、让环境说话。陈鹤琴先生在教育的原则中指出：“注意环境、利用环境。”在活动中，教师和幼儿共同进行环境创设，让活动室充满了欢乐喜庆热闹的气氛。

　　2、能根据小班幼儿的年龄特点，创设一个能激**绪的情境：首先，把“新年”拟人化——“新年老人”，并巧妙地利用礼物“愿望树”，启发幼儿大胆表达自己的愿望，接着，用多种方式迎接新年老人，如装扮“愿望树”，然后，围坐在“愿望树”旁一起唱歌、交换礼物。在这个情境中，孩子们的情绪随着情节亦步亦趋，能大胆地表达，很自然地诱导幼儿自觉地进入情境，感受大家一起谈话的愉悦，从而提高口语表达能力。

　　(三)从师幼关系看

　　小班幼儿是言语习惯养成的时期，而小班孩子的良好语言习惯就是大胆地说出自己的心里话。此活动，孩子们是在轻松愉快的氛围中进行互动的，使幼儿想说、敢说，接着，带着兴趣转入操作活动，从孩子的活动表现可以看出幼儿的活动热情非常高。整个活动流程使孩子们沉浸在迎新年的氛围中，幼儿的语言表达能力、操作能力也得到了发展，幼儿在有趣的活动中体验快乐，获得了发展。

　　设计思路：

　　《幼儿园教育指导纲要》中指出：“发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说，并能得到积极应答的环境。”这就要求我们必须为幼儿创设一个积极的语言环境。

幼儿园汇演活动方案6

　　一、总则

　　(一)为认真落实XX年掇刀片区幼儿园六一汇演安全事故防范措施，遏制事故(尤其是重大事故)的发生，保障学生安全，根据教育部(学生伤害事故处理办法)、(荆门市中小学安全工作管理办法)要求，结合实际制定本预案。

　　(二)如在掇刀片区幼儿园六一汇演活动过程中发生以下重大事故，适用本预案：

　　1、重大交通安全事故;

　　2、重大食物中毒事故;

　　3、文艺汇演场地及文艺汇演设施重大安全事故;

　　4、其他重大安全事故。

　　(三)各科室和每一位**职工都有参加重大安全事故抢险救灾的义务。

　　(四)各参赛幼儿园及主办学校应依据本预案，制定相应的应急实施预案，做到各司其职，各负其责，密切协作，处理到位。

　　二、工作机构

　　我局成立XX年掇刀片区幼儿园六一汇演重大安全事故应急工作(救援)**小组和指挥中心(以下简称指挥中心)：

　　组长兼总指挥：田继芳 高奎军

　　副组长兼副总指挥：田文华 岳永斌

　　成员：区教育局各科室负责人及幼儿园园长

　　安全事故应急工作(救援)指挥中心下设办公室、救援行动组、疏散引导组、安全防护组、事故**组、对外信息发布及材料上报组。

　　指挥中心下设办公室，办公室设在体卫艺科，办公室**：李仁慧;

　　救援行动组挂靠在督导办公室，组长：肖红;

　　疏散引导组挂靠在**师训科和人事科，组长：刘伟、王红梅;

　　安全防护组挂靠在计划财务科，组长：张宇晓;

　　事故**组挂靠在*监察科和后勤办公室，组长：李国平 许**;

　　对外信息发布及材料上报组挂靠在办公室，组长：周勇。

　　三、工作职责

　　(一)指挥中心的主要职责

　　1、当遇到突发事件，及时**、指挥各方面力量，开展重大安全事故现场的应急处理工作，**事故的损失和扩大;

　　2、**召开处理突发事故工作会议，确定救援方案;

　　3、检查督促各部门责任人做好各项突发事故的防范措施和应急准备工作。

　　(二)办公室的主要职责

　　1、要求各参加幼儿园提前制定详细的参加汇演的活动预案，检查督促预案，收齐预案。

　　2、及时了解事故情况，向指挥中心**报告，并将指挥中心**的决策及时传达;

　　3、及时与上级主管部门取得联系，争得上级**部门的指导和支援;

　　4、协调各应急部门之间的关系;

　　5、向上级部门报告突发事故及应急处理的信息。

　　(三)救援行动组的主要职责

　　1、救援行动组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场开展实施救援行动;

　　2、**指挥有关责任单位开展人员救护、疏散和学校财产的保护，把损失减小到最低程度;

　　3、指挥电工、**等有关人员提供必要的供电供水，确保应急灯、消防设施等正常使用。

　　(四)疏散引导组的主要职责

　　1、疏散引导组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场，并安排人员及时引导疏散教职工、学生前往安全地带;

　　2、维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现常

　　(五)安全防护组的主要职责

　　1、安全防护组接到学校安全事故报警后，应立即赶到现场协助医护人员抢救、运送伤员;

　　2、认真清点、看护疏散物资，并做好记录。

　　(六)事故**组的主要职责

　　对事故的直接责任人和部门责任人，根据事故的性质，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定进行处罚，构成**的，**移交司法机关处理。

　　四、应急救援程序

　　1、事故发生部门要及时将事**况准确报告指挥中心及办公室，办公室常设值班电话：xxx

　　2、立即启动安全事故应急救援预案，指挥中心**在最短时间内赶赴现场，指挥事故的处理工作;各行动组接到通知后，立即赶到事故现场开展救援工作;

　　3、指挥中心**根据事故现场具体情况，提出事故救援行动方案，办公室根据指挥中心指令协调好各组的行动，按照职责分工要求做到安全事故的救援、疏散和现场保护等工作。

　　五、本预案自XX年掇刀片区幼儿园六一汇演活动之内起生效。

幼儿园汇演活动方案7

　　活动设想：

　　“让幼儿拥有一个快乐的童年”，是我们幼儿园的理想与追求，“社区”是幼儿园孩子走进社会、了解社会的主要资源。因此，为了丰富孩子们的社会实践活动，提高孩子们的交往能力和自信心，特计划于2015年1月1日在xx中心广场举办一次“庆元旦，迎新年”走进社区的文艺活动。

　　本次活动宗旨在于：

　　给孩子们一片翱翔的天地、**的舞台，让孩子体验成功，感受快乐，借助社会**宣传国际部幼儿园的办学理念、以及各种丰富多彩的活动，在社会上形成一种良好的影响。

　　活动具体安排：

　　活动时间：20xx年1月1日

　　活动地点：

　　活动总负责人：

　　活动策划：

　　安全负责人：

　　活动协调员：

　　活动内容：

　　（主持人：）

　　舞蹈

　　英语小品、诗歌、连唱

　　旱冰

　　拉丁物

　　歌表演、歌伴舞

　　儿歌、唐诗、宋词、三字经朗诵

　　即兴现场绘画展示

　　大合唱、小合唱、表演唱

幼儿园汇演活动方案8

　　“六一”儿童节是孩子们共同期盼的日子，是孩子们最快乐的日子，也是家长和老师表达祝福的日子，为了让孩子在“乐”与“动”中享受快乐，把“六一”真正还给孩子，让每个孩子都有参与、展示自己的机会，在自己的参与中体验表现自我的快乐，增强他们的自主、自信，特制定以下庆六一活动方案。

　　【活动目标】

　　通过开展庆祝“六一”儿童节系列活动，使幼儿在积极的参与中体验健康、自信、参与、合作的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节，使孩子真正成为节日的主人。

　　【活动主题和宣传**】

　　1、活动主题：健康 自信 参与 合作

　　2、宣传**：健康的身体是快乐的源泉;自信是成功的动力;参与是锻炼自我的表现

　　【活动准备】

　　1、召开家长**会，征求六一活动创意和意见20xx年儿童节幼儿园活动方案活动方案。

　　2、制定幼儿园六一活动方案。

　　3、以班级为单位，制定班级亲子活动方案

　　4、准备节目(幼儿、教师、家长);幼儿绘画方面的各种材料;幼儿故事;班级亲子活动中需要的各种材料

　　【庆六一系列活动】

　　一、幼儿创意绘画比赛(5月30日下午3：00——4：00)

　　各班根据幼儿年龄特点进行命题作画，题目的拟定可以结合季节、六一节日、环保等为主题,教师和幼儿一起评选，引导幼儿根据作品评出创意奖、绘画技巧奖等奖项,把幼儿的作品张贴到看板上，**全园幼儿进行绘画长廊欣赏，可以请不同的绘画作者讲解自己的作品。活动的目的是进一步提高幼儿的动手能力、想像能力、小肌肉群的协调能力及审美能力

　　二、幼儿讲故事比赛(5月31日上午9：00——10：00)

　　1、各班根据今学期开展的每日讲故事活动，每班挑选出6名幼儿参加幼儿园的讲故事比赛，评出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名。

　　2、各班根据这一学期家长讲故事的情况，确定各班入围家长3名，参加全园优秀故事家长的评选。

　　活动的目的是激发幼儿参与、表现的机会，提高幼儿的语言表达能力;提高家长参与幼儿园各种活动的意识，促进家园沟通。

　　三、家园大联欢(5月31日下午5：00—7：00)

　　各班根据幼儿的年龄特点、特长及日常教学中的知识，选择适合孩子的节目，包括舞蹈、律动、角色故事、童谣，同时鼓励家长积极和孩子共同表演形式多样的节目，教师也根据自身的特长，表演适合孩子的节目。活动的目的是通过“我自信、我快乐”联欢活动，给每个孩子提供一个充分展示自己的平台，家长和老师共同参与“六一”儿童节的联欢，为孩子们献上祝福，搭建起家园沟通的桥梁。

　　四、我的节日我做主，快乐自主的班级活动(6月1日上午9：00——10：30)

　　1、利用废旧材料亲子制作服装活动

　　2、服装展示及狂欢活动

　　3、感恩活动(孩子对家长说甜甜话，家长表达对孩子的节日祝福)

幼儿园汇演活动方案9

　　为推进幼儿园文化建设，充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我园美好的明天。经研究，决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　活跃幼儿园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动幼儿园文化建设。

　　二、活动**：快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长！

　　三、组委会名单：

　　组长： xx

　　副组长：xx

　　成员：xx及各班班**。

　　四、前期工作内容及人员安排：

　　1、各班筹备节目，上报节目名单及串词。

　　2、主持人：xx。主持人负责写好主持词。

　　3、音响：明皓，提前准备好音响设备，负责安装播放。

　　4、录像拍照：xx。

　　5、奖状填写、奖品准备：xx、xx。

　　6、统筹协调：xx。

　　五、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性**；节目要体现集体力量，尽可能让更多的幼儿参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

　　（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戏曲类：表演形式不限。

　　（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

　　（5）时装表演；

　　（6）乐器演奏；

　　（7）配乐诗朗诵；

　　（8）其他形式。

　　4、节目数量：

　　一、二年级：每班2个，可有一个舞蹈。

　　大、中班：每班5个，可有2个舞蹈。

　　小班：4个，可有2个舞蹈。

　　5、每班精心准备节目，节目形式多样，不得重复原来演过的节目，每个节目不超过5分钟，提倡集体节目，必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具，演出服装与家长沟通自备。

　　六、节目上报及彩排时间与地点：

　　1、节目上报（电子稿）：各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室***瑛处。

　　2、彩排时间与地点：12月30日下午在园内彩排，节目质量较差会裁掉。

　　七、评奖办法：

　　1、评委：xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数）

　　2由评委打分，评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目**奖”。

　　3、设优秀节目一等奖2个，二等奖3个三等奖3个，优秀节目**奖一个。

　　八、活动要求：

　　1、各班**要****、精心**、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

　　2、各位老师可积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性。

　　九、未尽事宜，另行通知。

幼儿园汇演活动方案10

　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动目的

　　1.通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　2.使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念， 从中使自己对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　3.知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。

　　二、活动名称

　　“ 快乐成长，宝贝风采”

　　三、活动对象、时间和地点

　　对象：全体教师及幼儿。

　　时间：5月28日晚7：30

　　地点：青少年活动中心

　　四、活动内容安排

　　1、开场舞《*京剧真叫棒》

　　2、中班舞蹈《我爱妈妈》

　　3、中班合唱《我会听话》

　　4、小班舞蹈《小板凳》

　　5、中班打击乐《森林音乐会》

　　6、大班舞蹈《十一点半》

　　7、小班合唱《儿歌联唱》

　　8、小班亲子舞《亲子乐》

　　9、大班诗朗诵《再见了，我深爱的幼儿园》

　　五、拟邀嘉宾

　　东皇镇镇长：汪骞

　　习水县教科局**：何勇

　　习水县教科副**：李玉兰

　　中部学区校长：周颖

　　中部学区各校校长

　　六、活动准备

　　(一)前期准备工作

　　1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

　　(1)舞台大体布置。

　　(2)家长入席通道。

　　(3)各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备。

　　(1)老师**排练表演节目。

　　4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月25、26、27日全园彩排。

　　(2)为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。

　　(3)各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。

　　(4)相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人**制作整个演出的音乐库。

　　3.园办做好后勤等相关工作安排。

　　(1)确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人2名，老师2名

　　(2)利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与**。

　　(3)购买化妆用品等并发放。

　　(4)邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

　　(5)请示**获批后，联系做好照明工作准备。

　　(6)确定邀请嘉宾名单(提前一天)。

　　(7)预订好幼儿牛奶，蛋糕等。

　　(8)提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。

　　(二)活动开展阶段

　　1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准 备工作。

　　2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。

　　3、汇演开始前一个小时，所有演员到位。汇演开始后，后面的节目提前两个节目候场。

　　4、摄影照相人员提前半小时到场。

　　5、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。

　　6、活动结束后，各班**幼儿*室领牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保证幼儿有家长接走。

　　(四)后期阶段

　　1、各班大部分幼儿离园后，留两名老师看剩下的幼儿，其他老师和自愿者收拾清洁会场。

　　2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料。

　　3、主持例会进行总结

　　4、活动存档，此次活动圆满结束

　　(五)具体时间：

　　8：00-8：30 幼儿入园进餐

　　8：30-11：00 节目彩排

　　11：00-11：30 幼儿午餐

　　11：30-13：30 幼儿午休

　　14：00-18：30 家长接幼儿化妆，穿服装

　　18：30-19：00 家长、幼儿进场

　　19：30-20：30 六一文艺汇演

　　20：30-21：00 家长有序接幼儿

　　七、工作人员安排

　　1、主持人：杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡

　　主持稿以及小主持人训练：杨丹

　　2、负责排练教师：(主排)屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸，其他老师和保育员配合节目排练。

　　3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐**由袁方负责。

　　4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。

　　5、园长负责**和指导整个活动的开展和实施。

　　八、注意事项

　　1、务必提前联系场地，音响，灯光等。

　　2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。

　　3、前期的宣传一定要到位。

　　4、若遇到客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾。

　　5、现场安排两个人处理突发事件。

　　6、活动后注意场地卫生。

幼儿园汇演活动方案10篇（扩展2）

——幼儿园元旦汇演活动策划方案

幼儿园元旦汇演活动策划方案1

　　活动目标：

　　1、知道每年的1月1日就是元旦，是新一年开始的第一天。

　　2、知道过了新年，又长大了一岁。

　　3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

　　活动准备：

　　日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

　　活动重难点：

　　理解元旦的意义，了解庆祝元旦的方式。

　　活动过程：

　　一、引导幼儿运用已有经验，交流自己知道的传统节日，激发学习兴趣

　　1、教师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如：小朋友们，你们知道一年中，有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片，引导幼儿说出节日名称：***、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀，我们主要来学习“元旦”。

　　2、教师**：有谁知道元旦是几月几日?**什么?(新一年的到来，是一年开始的第一天)

　　3、教师**：小朋友们，你们知道元旦是怎么来的吗?提示：元旦是在1月1日，“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的'意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元，初一为旦。

　　二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式，引导幼儿说出自己庆祝元旦

　　1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

　　2、了解全国各地人们是过新年的不同方式，出示各种卡片或背景图(如果条件允许，可以制作成课件)，引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示：唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

　　3、引导幼儿交流以往过新年的方法，然后，引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示：教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法，再让幼儿表达自己的想法如，元旦很快就到了，我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上，送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

　　4、播放庆祝元旦的录音或录象带，提出问题，让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语，然后引导幼儿讨论，庆祝元旦要说哪些祝福语，体验集体庆祝元旦的喜悦。

　　三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

　　1、教师出示幼儿的相片，讨论相片中的人物在做什么，让幼儿感觉到自己比以前长大了，比以前更能干了，知道过了这个新年，又长大了一岁。

　　2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

　　四、延伸活动：

　　引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料，制作成“元旦”专题，让幼儿更深入的了解和认识元旦。

幼儿园汇演活动方案10篇（扩展3）

——幼儿园春节文艺汇演活动方案

幼儿园春节文艺汇演活动方案1

　　一、活动意义

　　通过活动，让幼儿、家长感觉到节日的来临，共同分享节日的欢乐。以亲子活动为契机，进一步加强家庭与班级的沟通，让幼儿有展示自我的机会，加深家园情、师幼情、亲子情。

　　二、活动目标

　　1.通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。

　　2.加强家园联系，增进家长与老师的沟通，更好地了解教师的工作。

　　3.通过亲子游戏活动，提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。

　　4.通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。

　　5.通过家长的反馈，以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。

　　三、参加人员：

　　小班教师、全体幼儿及家长朋友。

　　四、活动场地：

　　小班教室

　　五、活动准备：

　　1.提前通知，请家长安排好时间，准时参加活动。

　　2.活动道具、小礼品。

　　3.布置富有新年欢庆气氛的环境。

　　4.撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。

　　5.加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。

　　六、活动内容

　　1.幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。

　　2.老师向家长介绍我园的教育教学情况。

　　3.幼儿展示本学期所学的技能。

　　4.节目表演及游戏活动

　　七、活动时间及程序安排

　　(一)活动时间：12月30日下午3点到5点10分

　　(二)活动程序

　　1.全园活动

　　地点：操场

　　(1)3点40之前家长签到。

　　(2)4点**致辞和讲话和讲话。

　　(3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。

　　(4)节目表演及游戏活动

　　2.班级活动

　　地点：本班教室

　　(1)向家长介绍我园的教育教学情况。

　　接下来请各位检阅孩子们的`学习成果。

　　(2)幼儿展示活动。

　　(3)交流反馈。

　　八、活动节目表演及游戏详情

　　20xx已离我们远去，20xx已悄悄地来临，欢迎家长在百忙之中参加我们今天的"庆元旦家园同乐活动"。在这喜庆的日子里，我**小班及两位老师祝大家新年好!宝贝们也来祝爷爷奶奶、爸爸妈妈新年好。

　　1.首先请欣赏《幸福拍手歌》

　　2.请欣赏歌曲《玩具进行曲》

　　3.接下来是家长与幼儿一起表演手语《妈妈我很好》

　　4.请欣赏歌曲《走路》

　　5.请欣赏歌曲《火车快开》

　　6.接下来请欣赏三位老师表演手语《花好月圆》

　　7.师幼与家长一起唱中英文《新年好》歌曲八、亲子游戏内容各位家长，下一个环节开始进行亲子互动。

　　游戏一：投篮准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6对孩子与家长各站在老师事先画好的场地上，幼儿手捧纸箱，家长手拿海洋球对准孩子手上的纸箱投篮，最后宝宝纸箱内球多的为胜利者。

　　游戏二：我们是毛毛虫准备：苹果游戏方法：两组幼儿进行比赛，每组6名幼儿同时蹲下拉在一起向前进去摘苹果，看哪组幼儿先摘到苹果。

　　游戏三：抢椅子准备：20把椅子游戏方法：21名家长手抱自己的孩子围着圆圈走，当老师的鼓声停止时家长抱着孩子坐在小椅子上，没有坐到小椅子的家长离开后，依次减少小椅子，最后占到小椅子的家长为胜利者。

　　游戏四：揪尾巴准备：彩色皱纹纸条、音乐游戏方法：10名家长手抱自己的孩子走，当音乐停止时，能保护好自己尾巴的家长为胜利者。

　　游戏五：满地开花准备：海洋球、纸箱子游戏方法：6名幼儿身背装有10个海洋球的纸箱子，在规定时间内幼儿跳高，将纸箱内的海洋球跳出，最后谁的纸箱内的海洋球最少为胜利者。

　　3.欢乐的时光总是过得很快，希望与美好就在不远处等待。让我们共同创造美好的明天，感谢各位家长对本次活动的大力**。幼儿园小班"庆元旦家园同乐活动"到此结束。

　　4.结束活动颁发小礼品

幼儿园汇演活动方案10篇（扩展4）

——元旦汇演活动方案幼儿园优秀

元旦汇演活动方案幼儿园优秀

　　为了确保工作或事情有序地进行，我们需要提前开始方案制定工作，方案是从目的、要求、方式、方法、进度等方面进行安排的书面计划。那么大家知道方案怎么写才规范吗？以下是小编为大家整理的元旦汇演活动方案幼儿园优秀，欢迎阅读与收藏。

元旦汇演活动方案幼儿园优秀1

　　活动安排：

　　8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；

　　9：00——9：30幼儿生活活动；

　　9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

　　活动目标：

　　1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

　　2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

　　3、鼓励家长积极参与班级活动。

　　活动准备：

　　1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

　　2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

　　活动过程：

　　1、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　2、传纸杯（双亲和孩子）

　　目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

　　准备：纸杯和吸管

　　玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

　　规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

　　3、运“西瓜”游戏

　　目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。

　　准备：“西瓜”（球），焰*或纸棒。

　　人数：每个家庭一大一小

　　玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

　　4、运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　5、抢气球游戏

　　准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

元旦汇演活动方案幼儿园优秀2

　　一、活动目的

　　1、喜迎20xx年元旦，促进同学间交流

　　2、给同学们一个展示自我的机会

　　3、提高同学们的综合素质

　　二、活动宗旨

　　1、培养大学生文艺兴趣拓展其文艺才能

　　2、让同学们感受新年气氛，交流情感

　　三、活动主题

　　迎新年元旦文艺演出

　　四、承办单位

　　电气与信息工程系团总支文艺部

　　五、活动安排

　　时间：20xx年12月28日

　　地点：图书馆多功能报告厅

　　六、活动主体

　　邵阳学院七里坪全体师生

　　七、报名方式

　　到各班团支书或文艺委员处报名

　　八、活动宣传：

　　1、主要形式：海报、传单、横幅和到班宣传；赞助商节目宣

　　传；赞助商礼品宣传

　　2、辅助宣传：广播、流动人员

　　3、具体步骤：

　　（1）召开团总支相关部门负责人会议；

　　（2）打出海报，广播宣传；

　　（3）召开班级团支书会议；

　　九、礼物设置：

　　赠送给现场观众精美小礼品

　　十、注意事项：

　　1、人员安排：注意具体部门的分工要合理，人员的分工要详

　　细，各尽其责。

　　2、后勤服务：贵宾席的座位要提前安排好、所需的水要提前安

　　排放置、后场布置要有大型晚会的基调，更要给观

　　众一种温馨的感觉。

　　3、会场纪律：保证气氛活跃的同时也要确保会场的纪律。

　　4、硬件设备：注意对光碟、音箱、灯光、话筒等硬件设备的预

　　先调配。

　　5、演 员：重点是时间的通知和提前的彩排，让演员提前做

　　好充分的准备。

　　详细情况：

　　1、晚会告示横幅：将赞助商提供的横幅**安排布置。

　　2、晚会舞台背景：设立大型主题展板一块，发布晚会主题。

　　3、晚会舞台布置：用彩带与气球装饰舞台四周，在舞台上方悬挂彩灯等。

　　4、14：00—17：00 最后一次彩排

　　5、17：45 确定演出人员、主持人、礼仪**到场熟悉场地

　　6、18：45 礼仪**向嘉宾发送节目单

　　应急措施：

　　一、停电处理方案

　　（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观

　　众**处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改

　　天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　（3）在停电期间，由节目组负责演员的**与服装道具的看管工

　　作；由礼仪组负责**及来宾的服务工作；由后勤组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　节目应急方案：

　　1、上一个节目演出时，下两个节目在**准备，由文艺部成员负

　　责。

　　2、前一个节目由于各种原因无法按时演出的要及时与主持人联系并

　　协调，下一个节目做好**的准备，学术科技部负责。（注：没有特殊原因的演出人员不得擅自互换节目的出场次序）

　　3、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行时，则该节目的

　　负责人要迅速**演员重演此节目。若重演仍是出现问题则该节目立即退场，视具体情况决定再次重演或取消该节目，由文艺部具体负责处理。

　　[要求]

　　1、晚会结束后即开展会场清理工作。

　　2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作的进程。

　　3、如不能马上归还的物品，先运回相关负责人的宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

　　4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作。

　　5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的'总结。

　　6、如对本策划不明直接咨询文艺部策划组人员。

元旦汇演活动方案幼儿园优秀3

　　【活动目的】

　　加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中感知爱、体验快乐，积极参与活动。

　　【活动时间】

　　20xx年12月26日（暂定）

　　【活动地点】

　　学校大操场

　　【活动形式】

　　亲子操表演、亲子体能游戏。

　　亲子操内容：xxx老师负责导排。

　　亲子游戏：各班自备亲子游戏，包括材料（**者一定要熟悉游戏规则）。

　　【活动流程】

　　（开场音乐：锣鼓炮竹庆新年）

　　1、主持人入场、活动开始

　　2、**就位（李贵强戚晓梅雷华泽陈明星）

　　3、小朋友入场（运动员进行曲）

　　4、**介绍

　　5、**致辞

　　6、家长入场

　　7、亲子操表演（全体幼儿，老师及家长）

　　8、亲子体能游戏（每班分散进行）

　　【人员安排】

　　总策划：xx

　　策划：xxx

　　主持：xxx

　　领队：各班老师

　　亲子操领操：各班班**

　　音乐播放：xxx

　　安保：xxx

　　摄像：xxx

　　照相：xxx

　　【物品准备】

　　1、游戏奖品：儿童玩具一份（参与者均有）

　　2、新年礼物：每位幼儿一包糖果，一盒酸奶

元旦汇演活动方案幼儿园优秀4

　　一、设计思路：

　　以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐**玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动**者：

　　六小幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：

　　定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与**活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢**！

　　五、活动地点：

　　幼儿园各班活动室内

　　六、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、活动**形式：

　　采用分组形式**整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

　　八、活动**机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

　　（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）

　　（3）准备奖品。

　　（4）音响设施。

　　2、人员安排：

　　（1）班级负责：各班教师

　　（2）活动主持人：

　　（3）摄像师：

　　（4）音乐负责人：

　　（5）催场人员：

　　（6）场地负责：

　　（5）奖品兑换处负责人：

　　（6）大门口安全负责人：

　　（7）后勤人员：

元旦汇演活动方案幼儿园优秀5

　　为丰富我校教职工的文化生活、活跃学校文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校****庆20xx元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校**共进的良好氛围为目的，让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌，使全体教师过一个祥和、欢乐、**、健康的元旦，特制定此次活动方案.

　　一、时间：

　　20xx年12月28日19：00

　　二、活动地点：

　　宜都市旋台歌舞厅

　　三、活动议程：

　　1、校长刘文卫同志新年致辞

　　2、教师文艺节目表演及评奖

　　3、贺新春谜语竞猜与知识抢答

　　4、宣布评奖结果并颁奖

　　5、***笱从贵同志作活动总结

　　四、****及具体分工：

　　（一）、**小组

　　组长：刘文卫

　　副组长：笱从贵、苏贤成

　　成员：何萍、程明、匡传荣

　　（二）、工作小组

　　组长：笱从贵

　　副组长：苏贤成

　　成员：何萍、程明、匡传荣、熊莉莉、陈绪昆、李其林

　　（三）、具体分工

　　1、晚会策划：笱从贵

　　2、晚会主持人：熊莉莉

　　3、编撰谜语和知识抢答题：苏贤成、何萍

　　4、节目调度与舞台**：何萍、匡传荣

　　5、宣传：苏贤成

　　6、音响灯光：陈绪昆

　　7、摄像摄影：李其林

　　8、会场布置：苏贤成、陈绪昆、李其林

　　9、后勤：程明、郑联山

　　五、评委

　　刘文卫、邓正平、胡春云、胡芳、邓钢英、张艺红、袁丹

　　六、活动说明

　　1、学校校办全体人员分配到各挂点年级组；这样，10个行政组各准备一个文艺节目，资料要健康，以歌颂*的*以来祖国的新面貌、新变化，反映现代教师学校生活为题材，歌舞、曲艺形式不限，时间在5分钟以内，庆元旦晚会活动方案，规划方案《庆元旦晚会活动方案》。各组文艺节目写好节目串词后，于本月26日前报何萍教师；歌碟自备，并在28日午时4点钟以前交陈绪昆教师。

　　2、在节目演出期间，节目主持人将**“谜语竞猜、知识抢答”活动，晚会前每个教师都要作好抢答竞猜准备，凡猜中谜语和答对者将获得一份精美的纪念品。

　　3、本次晚会共评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。对一、二、三等奖分别发给200元、150元、100元奖金。

幼儿园汇演活动方案10篇（扩展5）

——元旦汇演活动方案

元旦汇演活动方案

　　为了确保事情或工作扎实开展，预先制定方案是必不可少的，方案是阐明具体行动的时间，地点，目的，预期效果，预算及方法等的企划案。那么问题来了，方案应该怎么写？以下是小编为大家收集的元旦汇演活动方案，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

元旦汇演活动方案1

　　为丰富全体师生的文化生活，展现我校积极向上的精神风貌，充分展示我校艺术教育成果，为孩子提供自我展示的舞台，我校特举办第二届艺术节暨庆元旦文艺汇演。为了确保活动的顺利进行，特制订本方案。

　　一、学校成立**小组和工作小组

　　**小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　工作小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：xx

　　各年级级部**

　　二、活动计划

　　本次活动将分三部分进行：

　　1、古诗文诵读成果展演

　　2、艺术节颁奖仪式

　　3、艺术节才艺大比拼，师生共舞庆“元旦”

　　三、活动时间及地点

　　活动时间：20xx年12月28日晚及29日全天

　　活动地点：学校播慧馆

　　四、具体安排：

　　20xx年12月28日晚18：30第一场文艺演出，观众为八、九年级全体师生，同时邀请学校**观看演出；

　　20xx年12月28日上午8：30第二场文艺演出，观众为小学部全体师生，同时邀请区教育局**观看演出，并对活动安排进行指导；

　　20xx年12月28日下午13：30第三场文艺演出，观众为六、七年级全体师生，同时邀请学校**观看演出；

　　工作小组人员分工：

　　学生秩序维护：xx

　　会场服务：xx

　　舞台指挥：xx

　　舞台服务：xx（话筒准备、拉幕）

　　音响：信息中心

元旦汇演活动方案2

　　学校建校百年庆典刚刚过去，大家满怀激动的心情，憧憬着美好的未。为进一步激发广大教职工为实现学校奋斗目标的激情和活力，凝聚广大教职工的智慧和力量，展示广大教职工的才艺和精神风貌，丰富教职工的化生活，增强教职工的凝聚力和向心力，在20xx年新年即将到之际，决定举办“新校区新梦想”20xx年元旦教职工艺汇演。现将有关事项通知如下：

　　一、节目编排

　　各分**要****，精心策划，突出创意，编排各具特色的节目。每个分**至少编排1个节目。节目的内容应积极向上，提供正能量，节目的形式不限，歌曲舞蹈、相声小品等均可。节目时间不宜太长，一般应**在8分钟左右。

　　二、时间安排

　　主要分为三个阶段：

　　第一阶段：推荐报送。各分**根据各自情况，确定能够**自己分会水平和特色的节目于11月18日前将节目名单（电子稿）发至**邮箱或**办公室A邮箱。

　　第二阶段：公开遴选。在各自积极排练的基础上，12月16日进行公开遴选，确定正式参加演出节目。

　　第三阶段：彩排演出。12月29日下午，通过遴选的节目，进行着装彩排。12月0日下午正式演出。

　　三、奖项设置

　　参与正式演出的节目拟设一等奖1个、二等奖2个、三等奖个，优秀奖若干；另设优秀**奖、最佳创意奖和参与奖。

元旦汇演活动方案3

　　一、指导思想

　　根据学校的办学目标和理念，为丰富校园文化生活，营造积极向上、格调高雅、健康向上的学校文化氛围，培养学生的艺术表演能力和欣赏能力，展示我校艺术教育的发展成果；促进家校互动。值此辞旧迎新之际，学校中学部**庆xxxx年元旦迎新春活动，为确保本次活动顺利开展，特制定本方案。

　　二、主办机构：x外国语学校中学部

　　三、活动时间：xxxx年12月25-30日

　　四、活动场地：学校报告厅

　　五、节目形式：声乐、器乐、舞蹈、语言类、课本剧、武术、体操等

　　六、****和具体分工

　　1、**小组：

　　组长：x

　　副组长：xx、张老师

　　组员：xx、各年级组长和班**

　　2、工作小组

　　组长：xx

　　组员：全体行政人员、艺体、电教组老师、后勤保障部人员

　　3、具体分工：

　　（1）**、家长邀请和安排：x、李老师、x

　　负责邀请社区及单位**，学生家长参加。

　　（2）舞台协调及活动**管理：x

　　负责汇演时舞台事务、串场，保障演出正常有序开展。

　　（3）节目协调：x

　　负责各节目的准备和协调。

　　（4）会场协调：x

　　负责会场的总体秩序，协调处理突发事件。

　　（5）活动后勤保障：x

　　负责活动所需各种物资的采购，音响、灯光、舞台设备的准备。

　　（6）主持稿、**报道：x

　　负责主持稿的撰写，**稿的撰写和刊出。

　　（7）主持人的选拔和训练：x

　　（8）舞台氛围、背景设计和舞台主题标语的布置：x

　　（9）迎宾学生**：x

　　（10）摄像、摄影：x

　　（11）音响、灯光：x

　　（12）会场座位安排：x

　　（13）节目单的设计和制作：x

　　（14）安全保卫，家长车辆疏导：x

　　（15）各班**负责班级学生节目的编排、指导和班级活动的**。

　　（16）大型协调会和方案落实情况研讨会**：x

　　六、活动议程

　　（1）**致辞

　　（2）文艺演出

　　七、文艺节目

　　(1)学生节目：负责人：x、各班**

　　（2）教师节目：负责人：x

　　八、前期准备

　　(1)前期筹备阶段（11.1-11.7）

　　主要负责方案的.制定、**小组的成立、工作人员的分工。

　　（2）宣传发动阶段（11.8-11.15）

　　各年级、班级****，积极宣传，做好节目的前期编排。

　　(3)报名选拔阶段（11.16-11.28）

　　各班级节目单的上报，每班级至少要报两个以上的节目，两个所报节目形式不能一样；节目**上报团委。

　　团委**音乐老师等进行初评，选拔筛选优秀节目参与演出。

　　（4）训练、指导阶段（11.29-12.12）

　　音乐老师和班**对学生节目精心指导，提高节目的质量，确定最后的参演节目

　　（5）彩排提升阶段（12.13-12.25）

　　**1-2次的彩排活动，提升学生演出的信心和良好的表演能力。

　　（6）演出评比阶段（12.25-1.1）

　　文艺汇演并评出优秀节目，纳入班级考核。

　　附：节目筛选和演出评比评委：

　　x等老师

元旦汇演活动方案4

　　20xx年即将结束，20xx年的钟声即将敲响，为进一步推进学校素质教育的全面实施，丰富校园文化生活，活跃学习氛围，加强师生之间的沟通，增强学校的凝聚力，同时给全校师生展示才华提供一个广阔的舞台，学校将举行20xx年元旦文艺汇演。现就本次活动的相关事宜通告如下：

　　一、**机构：

　　组长：校长

　　副组长：

　　成员：

　　艺术指导：

　　摄影与报道：

　　二、节目类型：

　　1、语言类：相声、小品、朗诵等；

　　2、舞蹈类：形式不限；

　　3、歌曲类：独唱、合唱、表演唱、歌伴舞；

　　4、器乐类：独奏、齐奏、合奏等；

　　5、其他类：艺术体操、武术表演、魔术、音乐剧、杂技、模特表演等；

　　三、节目评审：

　　1、节目准备和上报团总支时间： 12月3日——12月15日。（每班至少4个节目，各班级教师至少一个节目）

　　2、节目**和编排时间：12月15日——12月20日。

　　3、彩排时间：12月21日——12月24日。

　　4、教师节目自行**排练，由音乐组教师艺术指导。

　　四、节目内容：

　　要紧扣时代、校园、青春的主题，节目力求创新，有特色，形式尽可能多样化。

　　五、未尽事宜另行通知。

　　请全校各年级、各部门全力**、积极配合。

　　中学政教处、团总支

　　12月3日

元旦汇演活动方案5

　　一、指导思想：

　　为活跃校园文化，让有才艺特长的学生得到展现，让有个性的学生得到张扬，让学校充满艺术教育氛围，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。学校决定于某年12月底举办某年元旦文艺汇演。

　　二、活动主题：团结奋进、走向明天

　　三、参加对象：全体师生

　　四、汇演时间：某年12月31上午（待定）

　　五、汇演地点：王庄镇中心小学操场*台前（待定）

　　六、节目类别

　　1、合唱：

　　2、综合表演类：舞蹈、音乐剧等

　　3、其它：声乐（独唱重唱）、器乐（独奏合奏）、相声、小品、诗歌朗诵等

　　七、节目要求及上报时间：

　　1、原则上每班级申报1个节目（有困难的班级可以平行班合作推出一个节目），内容自定（可以选择一些****歌舞），形式不限、务求丰富多采，内容健康且有新意、

　　2、12月9日至20日各班积极准备节目，班**和相应音乐教师要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。

　　3、12月19日上报节目单、学生名单、24日下午节目筛选，择优录用、

　　八、评委：王宝迎李恒国刘相庆于汝玲孔春兰***王春红董坤杨吉秀吴昌岭等

　　九、评分及奖励办法

　　（一）不分节目类别，评委根据评分细则打分、

　　（二）本次文艺汇演比赛总评分为10分，评分标准如下：

　　1、出场迅速，不拖沓、（0、5分）

　　2、服装整齐，化妆得体，与节目内容协调、（1分）

　　3、内容健康，积极向上，具有时代特征、校园特色、学生特点，体现思想性、艺术性和教育性的**。（3分）

　　4、表演大方，技巧性强，能充分反映当代小学生奋发向上的精神风貌，具有一定的艺术水平、（5分）

　　5、收场不草率，落落大方、（0、5分）

　　（三）计分办法：评委所给分数中，去掉一个最高分和一个最低分，取平均分为最后得分、

　　（四）设奖等次：一、二、三等奖及优秀奖若干

　　十一、主要工作及人员分工

　　1、**小组：

　　组长：王宝迎

　　副组长：刘相庆于汝玲李恒国

　　成员：胡长勇郭玉国刘再彬***孔令磊各班**

　　2、节目总编导：郭玉国

　　3、活动指导老师：刘再彬各班**（负责文艺节目的**协调）

　　4、宣传报道：***刘兴（负责摄影、照相）

　　5、后勤保障组：陈明孔令磊等（负责场地布置等）

　　6、安全保卫组：王友民、体育组教师及班**（维持演出秩序、学生纪律和安全）

　　7、主持人培训及串词：胡长勇郭玉国刘再彬

　　本次活动为同学们提供了展示特长才艺的大舞台、希望各班同学踊跃参加，精心准备，为我校文化艺术发展增添光彩！

元旦汇演活动方案6

　　根据政教处、教导处**计划安排，并经学校**研究，本学期决定举行“元旦文艺汇演活动”。现将本次活动方案及工作安排公布如下：

　　**小组：

　　组长：王xx

　　副组长：陈xx 黄xx

　　活动时间：12月31日（具体时间根据当时天气情况再做安排。）

　　活动主题：健康、活泼、**

　　活动目的：通过丰富多彩的艺术形式引导学生发现美、表现美、创造美，展示学生的个性特长和健康向上、活泼进取的精神面貌，从而感受校园**之乐。

　　活动地点：食堂门前

　　节目形式：舞蹈、唱歌、诗朗诵、相声等，只要节目富有少儿气息，具有童趣皆可。

　　活动流程：

　　1、鸣炮

　　2、校长讲话

　　3、新少先队员宣誓

　　3、节目表演

　　4、文艺汇演结束

　　工作人员：

　　安全：黄**、值周**及各班班**

　　舞台布置：王校长 陈** 朱xx

　　宣传画：聂xx

　　场地卫生：张**

　　音响：朱xx

　　台词及主持人训练：陈**

　　化妆：各班教师

　　活动奖项：

　　文明班级（低、中、高年级各一个）、最佳演员每班4名、节目评出一、二、三等奖

　　评委：张xx 王xx 李xx 王xx 黄xx 姚xx

　　活动要求：

　　1、学前班排练5 个以上的节目，1~6年级至少排练2个节目。各班利用活动、音乐、体育课及午休时间进行排练，在排练过程中一定要注意安全。

　　2、各班摸清班级少先队员发展情况，上报未加入少先队的学生名单，准备在元旦发展一批新少先队员。

　　3、文艺汇演当天，各班班**及科任教师一定要随班维持纪律，绝不允许活动过程中学生离开指定活动场地，保证活动有序进行，杜绝学生安全事故的发生。

元旦汇演活动方案7

　　一、晚会主题

　　迎新春、庆元旦——暨20xx年xx高级中学元旦晚会(暂定)

　　二、活动对象

　　xx高级中学全体师生

　　三、活动**小组

　　组长：xx

　　副组长：xx

　　成员：其他校务会成员，各班班**、音乐教师、美术教师

　　四、节目来源分配

　　1、学生节目：

　　①、高三5个

　　②、高二7个

　　③、高一8个

　　④、初一3个

　　2、教师节目：2个

　　3、学生也可跨年级**组合、自愿到校团委报名参加

　　五、晚会节目要求

　　1、内容文明健康、积极向上，用艺术的形式弘扬民族优秀文化和**民族传统美德，唱响时代主旋律，展现校园新风尚;贴近学生生活，反映我校师生良好的精神风貌。

　　2、既有时代特色，又要适合学校特点。

　　3、形式力求灵活多样、新颖、丰富多彩，有独创性。

　　4、节目形式建议：歌舞类(大合唱、小合唱、重唱、独唱、对唱、歌曲串烧、歌伴舞、集体舞、独舞、民族舞、现代舞、街舞等、武术等);

　　乐器类(钢琴、古筝、吉他、小提琴、巴乌等等)

　　语言类(朗诵、小品、相声、快板、校园剧、情景剧等);

　　5、提倡高雅、原创节目，拒绝低俗及危险性强的、过于强调视觉和心理刺激的节目。

　　6、单个节目时长**在6分钟内。

　　六、活动具体分工

　　第一项目组：节目组

　　组长：xxx

　　组员：xxx

　　A、学生节目统筹：xxx

　　B、教师节目组统筹：xxx

　　任务：1、各年级**负责落实本年级节目的安排、督促排练、检查协调工作。

　　2、xx负责完成节目收集、筛选及后期的彩排工作;负责节目的编排及晚会全流程的衔接，节目单的制作。

　　3、xx老师负责教师节目布置安排工作。

　　第二项目组：舞台及背景设计组

　　组长：xxx

　　组员：xx

　　任务：1、舞台整体设计，包括背景设计、舞台装饰设计方案。

　　2、准备舞台及背景装饰所需物品。

　　3、**致辞准备。

　　第三项目组：灯光音响及宣传组

　　组长：xxx

　　组员：xx

元旦汇演活动方案8

　　主题：

　　感恩XX，让生命充满爱。

　　目的：

　　增进友谊、促进内部团结合作，欢度元旦佳节。

　　时间：

　　XX月XX日下午5：30

　　地点：

　　公司食堂

　　对象：

　　公司全体员工

　　主办单位：

　　XX有限公司

　　第一、**安排

　　1、会场布置

　　会场布置人员：XX部及XX部相关****

　　会场布置人员须参加当晚的舞台搭设、观众席布置、发放小礼品等一切有关晚会的服务性工作。

　　2、节目编排

　　由表演者所属部门自行负责节目彩排，并要保证节目的高质量。节目要在XX月XX日前上报到行政部。

　　3、通知**

　　总负责人：XXX

　　负责联系**准时参加晚会。

　　4、拍摄

　　摄影人员：XXX

　　摄像人员：XXX

　　主要**当晚DV拍摄的内容、方式，确保晚会现场的整个过程不漏拍，拍摄角度多样，以保证后期VcD制作出来的质量。

　　负责晚会前后整个过程的摄影、摄像记录，用相机从不同角度和时间拍照，反映晚会的各方面工作。

　　5、电脑操作

　　操作人员：XXX

　　安排好当晚电脑的安置、调试与**，保证晚会有关电脑的运用顺畅有效。

　　6、灯光**

　　操作人员：XXX

　　安排好位置、调试与**，保证达到有关的节目的效果。

　　7、协调工作

　　总协调人：XXX

　　负责晚会的人员调动，人员调动要合理，保证晚会每一项工作都要有人管、都有负责人、都要按要求完成。

　　8、参会**

　　第二、活动安排工作

　　一、前期活动工作(XX月XX日前)

　　1、通知参会表演人员上报节目

　　2、晚会节目主持人选定

　　3、编排参加晚会人员名单

　　4、对现场内外进行布置

　　5、安排演职人员以及后期参赛所有节目排练工作

　　6、晚会节目准备：成立晚会筹备小组，确定晚会节目。

　　二、中期活动工作

　　1、对所有参赛的节目进行前期筛选(是为了保证晚会节目质量)

　　2、对所有参赛节目进行彩排并进行选优方案

　　3、确定所有参赛节目

　　4、晚会期间：XX月XX日晚5：30——9：00

　　(1)现场**的接待工作、观众进出会场秩序

　　(2)晚会开始前、后的现场秩序的维持工作及各项后勤保障工作

　　(3)晚会后的收尾工作

　　三、后期活动工作：

　　1、为演员分发小礼品

　　2、费用处理

　　3、晚会总结报告

　　4、vcd制作

　　第三、工作人员和项目组

　　晚会筹划小组：

元旦汇演活动方案9

　　一、活动主题：

　　“**奋进、共筑梦想”——20xx年元旦文艺汇演

　　二、汇演时间：

　　20xx年12月31日（初定）

　　三、汇演地点：

　　学校大礼堂

　　四、活动参与：

　　小学部全校师生

　　五、元旦汇演组委会：

　　组长：

　　副组长：

　　成员：各班班**

　　六、活动要求：

　　1、各岗位协同一致，尽心尽力。

　　2、各班**要****、精心**、准备、全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。

　　3、节目要求主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

　　七、参赛内容、形式及说明：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性**；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　（1）舞蹈：群体舞（10人以上）

　　（2）歌曲：独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　3、各班自备音乐背景，MP3或DVD光盘请于12月20日交曹**处。

　　4、各班化妆用品由学校**发放，所需的服装及道具请自备。

　　5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳**奖并颁发奖状

　　八、活动筹备

　　（一）第一阶段（20xx年12月3日）：下发节目征集通知

　　1、各班接到通知后应****，落实参赛节目并**排练，做好汇演准备工作。

　　2、各班在12月5日前将参加汇演的节目及形式报大队部周老师处（填报元旦文艺汇演节目报名表）。

　　3、选拔、确定节目小主持人并进行培训。

　　（三）第二阶段（20xx年12月17日—12月25日）：

　　1、各班班****学生加紧进行节目的彩排

　　2、各相关部门作好相应的筹备工作。

　　3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。

　　（四）第三阶段（20xx年12月26日—28日）：汇演场地的准备

　　1、各项工作进入倒计时，舞台布置、场地安排、节目**等全部落实到位。

　　2、**召开工作人员大会，具体部署相关工作。

　　3、12月27下午举行最后一轮彩排。

　　九、评奖办法：

　　1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最后得分。

　　2、按低级组（一、二年级）中级组（三、四年级）和高级组（五、六年级）分开评奖，各设一等奖2个，二等奖2个，三等奖3个（低级组为4个）。

　　3、一、二、三等奖奖金分别为100，80，60，并颁发奖状。

　　十、人员安排：

　　评委：

　　班级节目汇总：

　　节目统筹：政教处

　　小主持人：

　　小主持人培训：

　　照相摄像：

　　舞美音响：

　　横幅、舞台背景布置：

　　演出**：

　　奖状书写：

　　场地划分：体育组

　　现场总调度：

　　安全保卫：教导处

　　后勤保障：

　　电力保障：班纪检查：

　　十一、未尽事宜，另行通知。

元旦汇演活动方案10

　　在走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我校美好的明天。为推进校园文化建设，充分展示**来我校办学取得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，决定于20xx年12月30日举办我校20xx年元旦文艺汇演，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　活跃校园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶学生的艺术情操，推动我校的校园文化建设。

　　二、前期工作内容及人员安排：

　　主持人：主持人两名（男女各一名，高生琴老师负责安排） 奖状：吴**

　　音响：张生龙

　　三、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性**；节目要体现集体力量，尽可能让更多的学生参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

　　（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戏曲类：表演形式不限。

　　（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

　　（5）其他形式

　　3、每班精心准备一个节目，每个节目不超过6分钟。各班自备MP3及表演道具。

　　4、教师表演节目。教师**报名。

　　四、活动要求：

　　各班**要****、精心**、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期，青少年的青春朝气和聪明才智。

　　五、节目彩排时间及地点：

　　20xx年12月29日操场。

　　六、汇演时间及地点：

　　20xx年12月30日下午 校操场

　　七、节目上报时间：

　　教师及各班学生表演节目于12月20日前交张生龙老师处。

　　八、评奖办法：

　　1、按照评委平均分的高低，经组委会核定，评选出20xx年元旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。

　　2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最佳**奖并颁发奖状。

　　九、未尽事宜，另行通知。

元旦汇演活动方案11

　　活动主办：××学院校团委

　　承办单位：繁星英语社

　　师院百度贴吧

　　活动时间：20xx年12月7日

　　一、活动目的

　　增加社团和师院贴吧的凝聚力

　　二、活动主题：展现青春活力

　　三、活动时间

　　20xx年12月7日

　　周五晚6:30——8:30

　　四、活动地点：

　　逸夫楼演播厅

　　五、活动流程策划：

　　前期工作

　　1、宣传

　　2、节目准备

　　主要由文艺部的同学负责节目的报名及排练指导。

　　第一次彩排于12月2号

　　第二次彩排于12月7号

　　预演于12月7号日左右。

　　3、活动所需物资：

　　1、舞台装饰：气球、彩带、地毯

　　2、舞台效果：激光机、泡泡机、烟雾机

　　3、**设备：灯光设备:彩灯、频闪灯、筒灯

　　4、嘉宾席：节目单

　　六、活动时间安排：

　　本次活动时间为20xx年11月29日至12月7日。

　　七、晚会活动安排：

　　晚会准备：

　　1、与**部及时做好沟通和人员安排协调;

　　2、秘书部、社会公益部及时做好工作的沟通;

　　3、12月2日确定主持人四名及主持稿;

　　4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。文艺汇演活动方案/

　　晚会后期安排：

　　1、活动结束，所有演员**及工作人员**合影留念;

　　2、**部、外联部成员**观众保持秩序离场

　　3、各个部**所有同学收拾会场;

　　4、活动结束后一周之内各部门上交活动总结;

　　5、***，传媒部负责对晚会的记录并上传影音资料至学校网站。

元旦汇演活动方案12

　　为推进幼儿园文化建设，充分展示我园办学取得的喜人成绩和全园师生良好的精神风貌，努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围，丰富师生的课余文化生活，在即将走进20xx年之际，让我们与新的一年相约，共同迎接我园美好的明天。经研究，决定于20xx年12月31日举办元旦文艺汇演，具体方案如下：

　　一、指导思想

　　活跃幼儿园文化艺术生活，优化育人环境，陶冶师生的艺术情操，推动幼儿园文化建设。

　　二、活动**：快乐生活、快乐学习、快乐工作、快乐成长！

　　三、组委会名单：

　　组长： xx

　　副组长：xx

　　成员：xx及各班班**。

　　四、前期工作内容及人员安排：

　　1、各班筹备节目，上报节目名单及串词。

　　2、主持人：xx。主持人负责写好主持词。

　　3、音响：明皓，提前准备好音响设备，负责安装播放。

　　4、录像拍照：xx。

　　5、奖状填写、奖品准备：xx、xx。

　　6、统筹协调：xx。

　　五、参赛内容及形式：

　　1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点，健康性、思想性与艺术性**；节目要体现集体力量，尽可能让更多的幼儿参与，不提倡“个人秀”。

　　2、节目形式：

　　（1）舞蹈：独舞、双人舞、群舞。

　　（2）歌曲：独唱（有伴奏）、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。

　　（3）戏曲类：表演形式不限。

　　（4）相声、小品。（贴近学生生活，具有一定的教育意义）

　　（5）时装表演；

　　（6）乐器演奏；

　　（7）配乐诗朗诵；

　　（8）其他形式。

　　4、节目数量：

　　一、二年级：每班2个，可有一个舞蹈。

　　大、中班：每班5个，可有2个舞蹈。

　　小班：4个，可有2个舞蹈。

　　5、每班精心准备节目，节目形式多样，不得重复原来演过的节目，每个节目不超过5分钟，提倡集体节目，必须让每个幼儿都有登台演出的机会。各班自备MP3或VCD光盘及表演道具，演出服装与家长沟通自备。

　　六、节目上报及彩排时间与地点：

　　1、节目上报（电子稿）：各班级将元旦文艺汇演节目及串词12月20日前交办公室***瑛处。

　　2、彩排时间与地点：12月30日下午在园内彩排，节目质量较差会裁掉。

　　七、评奖办法：

　　1、评委：xx、xx、xx、xx、xx、xx汇总分数）

　　2由评委打分，评出20xx年元旦文艺汇演优秀节目奖和“优秀节目**奖”。

　　3、设优秀节目一等奖2个，二等奖3个三等奖3个，优秀节目**奖一个。

　　八、活动要求：

　　1、各班**要****、精心**、认真准备、积极踊跃参与，充分发挥主导作用，节目主题鲜明，内容健康向上，具有一定的教育意义，能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。

　　2、各位老师可积极报名，借元旦之际抛开一切事务来放松一下心情，洗去一身的疲惫！展示自我、张扬个性。

　　九、未尽事宜，另行通知。

元旦汇演活动方案13

　　【晚会背景】

　　20xx年的脚步渐行渐远，20xx年的倩影呼之欲出，值此元旦之际，我校大类文体部用欢乐驱赶严寒，用热情灌溉青春，用真情畅想猪年，以"精心让同学感受元旦节气氛，传播阳光积极的观念”为宗旨，精心策划了此次元旦晚会，为**联合大学的蓬勃发展，为本校学子新的腾飞，奋斗不止，前行不息。

　　【晚会意义】

　　旨在加强我院各系师生之间的交流与合作，增进师生间，同学间的了解，加深学生间的友谊，丰富***建院新生的文娱生活，充实大学生的生活情调，提升学校文化底蕴，继承建院优良传统，促进建院新发展，新气象。

　　【晚会主题】

　　喜迎元旦，畅想猪年，绽放自我

　　【晚会时间】

　　20xx年xx月xx日

　　【晚会地点】

　　东大门会堂

　　【晚会相关单位】

　　主办单位：大类学生会

　　承办单位：大类文体部

　　参办单位：大类文体部

　　大类***

　　大类女生部

　　大类学习部

　　【晚会邀请嘉宾】

　　xxx

　　【晚会主要准备工作】

　　***：1·条幅宣传于海棠广场

　　海报宣传遍布学院各**栏

　　各专业班内宣传

　　(12月24日之前做好工作) 2·印制节目单

　　3·制作派发邀请函

　　(在晚会前两天，将各邀请函送至各 嘉宾处,晚会当晚将节目单送至各嘉宾处)

　　现场： 1·播报宣传本次晚会举行的详情

　　2·报道会场现场情况并适当采访嘉宾 以及演员

　　3·采*场信息并拍照上传到本院官 网

　　体育部：

　　女生部：

　　负责人：****及成员 1

　　·安排嘉宾进入嘉宾席，安 排学生入座观众席

　　·帮助布置舞台并辅助演员 提供道具

　　·辅助专职人员安装音响设 备以及声乐系统

　　·提供后勤保障工作并处理 事件 负责人：体育部**及成员(人) 1

　　·维持好观众席纪律

　　·负责会场出入口，保证会 场整体出勤率

　　3·注意会场整体卫生情况

　　维持会场的整洁

　　负责人：女生部**及成员

　　学习部:1·在晚会准备阶段为演员化妆并提供 节目服装

　　2·为观众席提供荧光棒和其他晚会现 场用品

　　3·晚会尾声阶段为演员颁发奖项和荣 誉证书

　　负责人：学习部**及成员

　　文体部：1·统筹运作整场晚会

　　2·按照办公室要求进行海选并筛选节 目

　　3·选拔主持人并定制主持人服装

　　4·**会场时间安排

　　5·设置晚会奖项分类

　　6·晚会结束做好后期总结工作 负责人：文体部**及成员

　　办公室:1·协调各部门工作联系

　　2·配合承办单位工作

　　晚会节目单

　　【晚会具体流程】

　　1·专职工作人员及女生部人员布置舞台背景，

　　会场，并安装音响设备和其他舞台必需设备

　　2·体育部人员安排嘉宾和观众入座，同时纪检

　　部人员维持进场秩序，合理安排

　　3·体育部维持会场进出口出勤

　　4·女生部开始下观众席分发荧光棒等

　　5·主持人开始直线报道会场情况

　　6·***人员进入会场帮助其他部门工作

　　7·文体部人员就位统筹会场安排

　　8·办公室陪嘉宾看节目

　　(以**务七点前必须完成)

　　9·开场舞表演(七点开始)

　　10·主持人**宣布晚会开始，并致开场白

　　11·主持人介绍出席嘉宾

　　12·学校***致辞

　　13·娱乐节目表演正式开始

　　14·主持人宣布晚会的结束，并宣读获得本次元 旦晚会奖项的演员名单，由女工部礼仪** **为演员颁发荣誉证书和奖品

　　15·所有演员**，主持人宣布晚会的结束，并 欢送嘉宾，感谢观众的到来

　　16·所有部门成员留下，清理晚会会场

　　【晚会后期安排】

　　1·宣传站整理会场信息并写**稿，上传图片 到经管官网

　　2·文体部做好晚会财政预算并做晚会总结

　　3·办公室人员整理晚会资料并送办公室存档

　　【晚会奖项设置】

　　1·一等奖 一名 奖品：

　　2·二等奖 两名 奖品：

　　3·三等奖 三名 奖品：

　　4·其余均为优秀奖

　　(以上奖项均颁发荣誉证书 )

　　【晚会所需用品以及经费预算】

　　1·矿泉水10箱 150元

　　2·水果若干 200元

　　3·晚会道具 300元

　　4·荧光棒等 100元

　　5·节目单以及请柬制作 100元

　　6·服装租赁 500元

　　7·音响设备

　　8·杂费 500元

　　9·奖品 1500元

　　总计

　　以上费用由经管学院院财务部负责

元旦汇演活动方案14

　　一、指导思想：

　　为了认真贯彻《基础教育课程**纲要》的精神，确立现代教育观、课程观、质量观，充分发挥学校教育资源的功能，发挥群体智慧，优化学校课程结构，促进学生的全面发展，丰富学生的课余生活，提高学生艺术素养和审美水平，给孩子们一个展示自我的平台，让每一位学生的潜能都获得充分**的发展和个性得到张扬，努力创建学校的教育特色。经学校研究决定12月29日下午2：00在学校大操场举行青山小学校本课程成果展演暨20xx年庆元旦文艺汇演庆祝活动，为使庆祝活动顺利进行,特制定本方案如下：

　　二、活动时间：20xx年12月29日下午2：00

　　三、活动地点：学校操场（各班按顺序就座，4、5、6年级自带凳子）

　　四、活动形式：

　　活动分为静态和动态两种形式，以每周三开设的校本课程班为单位参赛，静态的书法绘画班每人选送**作品参赛，动态的体育艺术类每班选送1—2个**文艺节目参赛，文艺节目包括四大类：舞蹈类，合唱类、体育竞技表演类，综艺类。

　　五、活动要求：

　　1、在12月22日验收节目前各校本课程班充分利用好空余时间，做好训练工作，努力提高节目质量。

　　2、各类动态文艺节目准备好表演服装于12月28日下午在学校六楼多**教室彩排。

　　3、各类静态书法绘画作品以校本课程班为单位于12月24日前上交到教务处。

　　4、各班在活动时要求有队旗，参加活动的少先队员要佩戴红领巾且服饰整齐、素养良好。

　　5、表演时按照文艺汇演节目顺序提前2个节目候场，候场时注意纪律。

　　6、演出同学提前准备好需要的物品。

　　7、从舞台左侧进场，舞台右侧退场，进退场要有秩序，不能大声喧哗、以免影响其它班级。

　　8、注意个人环境、卫生。操场上不乱扔废弃物。

　　9、各班班**辅导员**好各班学生，注意各项安全。

　　10、各班必须详读本方案，认真做好充足准备，以饱满的热情参与。

　　六、活动程序：

　　1、全体师生集合。

　　2、***致辞。

　　3、文艺节目演出。

　　4、宣布活动结束。

　　七、主要负责人：

　　策 划：教务处

　　主 持 人：

　　演员化妆：所在校本课程班级的老师负责

　　场地布置：美术组 体育组

　　现场音控：

　　摄 像：

　　活动照片：

　　来宾接待：

　　现场**： 大队部

　　评委安排：

　　1——6年级每班选取5名学生**参加评分

　　统 分：

　　八、活动评比：分动态静态节目类别进行评比；文艺展演不分节目类别进行评比。

　　九、评分标准：（总分10分。9—10分为优,7—8分为良,5—6分为中。）

　　（一）舞蹈类评分

　　1、舞蹈整体编排具有合理性、连贯性、完整性。（2分）

　　2、舞蹈的编排、表演形式新颖有创意。（1分）

　　3、对舞曲音乐的理解准确，舞蹈动作吻合音乐旋律，符有节奏感。（1分）

　　4、表演过程中动作流畅协调，表现力和技巧性强。（2分）

　　5、舞蹈表演具有时代感、抒发健康情怀，能够展示小学生风采。（2分）

　　6、表演者精神饱满、台风端正，现场反映良好,如遇突**况处理得当。（1分）

　　7、服装造型符合舞蹈表演形式。表演者表演过程中流露出一种良好的艺术气质，营造出一个良好的舞台效果。（1分）

　　（二）声乐类评分

　　1、歌曲应具有健康、向上的思想。富有时代感，受学生欢迎。（2分）

　　2、音色明亮、纯净，吐字清晰，音准与音高无误，气息自然、流畅。（3分）

　　3、歌曲演唱完整流畅，歌曲表现力丰富，能表现歌曲内涵，有感染力，能给人以美的感受（3分）

　　4、演唱者穿着大方得体，精神饱满，服装整洁，仪态大方。（2分）

　　（三）体育竞技表演类评分

　　1、竞技表演健康向上，表演艺术性强，适合自己的实际水平；（3分）

　　2、专业技术娴熟，演奏连贯流畅，艺术表现力强；（3分）

　　3、竞技表演参赛乐曲风格把握准确，音乐表现生动、形象；（2分）

　　4、**落落大方，精神面貌好；（2分）

　　（四）综艺类评分

　　1、表情自然，动作恰当，口齿清晰。（2分）

　　2、思想内容健康，积极向上。（2分）

　　3、台风好，能面对观众，情节衔接得当。(2分)

　　4、时间在3—5分钟，详略得当。（2分）

　　5、节目搞笑或煽情，能调动观众观看热情。（2分）

　　（五）书法类评分

　　1、笔法：起、行、结、提按、方圆、转折、快行、慢行等较好。（3分）

　　2、单字结构合理，重心平稳，舒展，主笔突出，点画呼应，大小一致，用笔到位。（4分）

　　3、章法布局较好，行列整齐，风格一致，题款位置、大小与正文**。(3分)

　　（六）绘画类评分

　　1、内容新颖，积极健康，富有个性主题明确，画面中心内容突出。（3分）

　　2、画面结构比例恰当准确，勾线自然，不粗糙，（4分）

　　3、纸张大小符合标准，画面整洁，不混乱，色彩关系处理恰当，整体交果好。（3分）

　　（七）手工剪纸类评分

　　1、题材新颖奇特，内容健康、能反映主题。（1分）

　　2、做工精细、外形饱满，线条流畅、生动。（4分）

　　3、造型生动、结构严谨、作品完整，有一定的创新意识。（3分 ）

　　4、颜色艳丽、饱满、搭配合理，整体交果好。（2分 ）

　　十、未尽事宜，另行通知。

元旦汇演活动方案15

　　一、活动主题：

　　团结奋进、走向明天

　　二、活动宗旨：

　　弘扬*的*精神，活跃校园文化，营造团结、活泼、勤奋、进取的校风，以崭新的精神面貌迎接新年。

　　三、参加对象：

　　xx全体师生

　　四、汇演时间：

　　20xx年12月31日下午

　　五、汇演地点：

　　操场

　　六、节目类别：

　　唱歌、舞蹈、歌伴舞、书法、诗朗诵、相声、小品、乐曲演奏等

　　七、节目准备：

　　本次文艺汇演的节目构成分为三部分，即各班级的节目(每班1个)、学校**编排**的节目(诗朗诵伴舞)和教师节目，其中各班级编排的'节目将进行评奖。

　　八、节目要求及上报时间：

　　1、每班级必须申报1个节目，内容自定，形式不限。务求丰富多采，内容健康有新意。

　　2、每个年级组至少推出2位教师参加演出。

　　2、各班积极准备节目，班**要全程给予指导，统筹收集节目，进行策划及再加工。各科教师要积极予以配合。

　　3、各班必须在12月17号之前上报节目名单、学生名单。

　　九、关于评委：

　　xx、xx、xx

　　十、评分标准：

　　按元旦文艺汇演评分表为准。

　　十一、奖励办法：

　　设立一等奖三个;二等奖六个;三等奖九个。

　　十二、主要工作及人员分工

　　1、节目总编导：xx老师

　　2、活动指导老师：班**、艺术组老师

　　3、安全保卫组：政教处及班**(维持演出秩序、学生纪律和安全)

　　4、学生主持2人：xx、xx(xx、xx负责串讲词)

　　十三、其他事项：

　　班**做好安全纪律教育

幼儿园汇演活动方案10篇（扩展6）

——元旦汇演活动方案幼儿园最新优选【九】篇

　　元旦汇演活动方案幼儿园最新 1

　　一、设计思路：

　　以“迎圣诞庆元旦”为主题，让幼儿在欢乐**玩耍的氛围下，家长和幼儿亲子同乐参与各项活动，体验节日的愉快气氛，欢欢喜喜地享受节日的快乐。本次活动，为幼儿和家长提供了进一步了解幼儿园以及亲子同乐参与活动的机会。

　　二、活动总目标：

　　1、通过活动，让幼儿和家长感受到节日的气氛，共同分享节日的快乐。

　　2、让幼儿通过游戏表现自己，体验到努力就会有成功的快乐。

　　3、通过活动，感受到幼儿园大家庭的温暖，加深家园情、师生情、亲子情。

　　三、活动**者：

　　六小幼儿园全体教职员工

　　四、活动时间：

　　定于20xx年12月31日上午8:00开始入园参与活动，幼儿分班在指定区域坐好。由于全园教职员工都要参与**活动，请家长朋友们妥善做好安排（下午休息），谢谢**！

　　五、活动地点：

　　幼儿园各班活动室内

　　六、活动对象：

　　全体幼儿（每位幼儿由一位家长陪同来园参与亲子活动）

　　七、活动**形式：

　　采用分组形式**整个活动，每组游戏项目由二至三位老师负责。

　　八、活动**机构：

　　组长：园长

　　组员：全体教师

　　九、有关具体准备工作：

　　1、准备工作：

　　（1）布置活动场地，游艺内容。（活动内容要考虑到幼儿个体差异，让每个幼儿都获得成功并愉快参与）

　　（2）准备供幼儿和家长的亲子游戏若干。（室内）

　　（3）准备奖品。

　　（4）音响设施。

　　2、人员安排：

　　（1）班级负责：各班教师

　　（2）活动主持人：

　　（3）摄像师：

　　（4）音乐负责人：

　　（5）催场人员：

　　（6）场地负责：

　　（5）奖品兑换处负责人：

　　（6）大门口安全负责人：

　　（7）后勤人员：

　　元旦汇演活动方案幼儿园最新 2

　　设计思路：

　　为庆祝xxxx年“元旦”，提高幼儿交往能力和自信心，让孩子们一起度过一个有意义的元旦，也为促进家长朋友和老师们有一个良好的沟通平台，并根据南**〔xxxx〕26号《九都中心小学xxxx年秋季工作计划》安排，结合九都中心小学“庆元旦活动实施方案”，我园将开展系列活动庆祝崭新一年的开始。为使活动顺利进行，特制定此方案。

　　活动目标：

　　使幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己；在活动中得到锻炼，体验团结合作，增进友谊；鼓励家长积极参加，亲子互动为幼儿做榜样。

　　活动内容：

　　一、家长参观庆元旦画展（各年龄班以班级为单位各自安排一版、大班若有绘画技能突出的幼儿可为其**编排一版）。

　　二、幼儿游戏和家长游戏、包括幼儿所学部分内容。具体如下：

　　（一）、大班游戏活动内容：

　　1、自理能力比赛：《叠被子比赛》；2、体能比赛：《跳绳比赛》；

　　3、体能比赛：《踩高跷比赛》；4、体能比赛：《单脚跳比赛》；

　　5、幼儿游戏：《夹球跑》；6、亲子游戏：《蒙眼摸亲人》；

　　7、亲子游戏：《两人三足跑》；8、亲子游戏：《袋鼠接力》；

　　9、亲子游戏：《袋鼠运蛋》；10、亲子游戏：《小脚踩大脚》；

　　11、家长游戏：《抢椅子》；12、家长游戏《斗鸡乐》。

　　（二）、中班游戏活动内容：

　　1、自理能力比赛：穿衣比赛；2.体能比赛：呼啦圈比赛

　　3、家长游戏：《两人三足》；4.幼儿游戏：《踩气球》；

　　5、亲子游戏：《开火车》；6.亲子游戏：《看谁摸得对》；

　　7、亲子游戏：《纸杯传水》；8.幼儿游戏：《袋鼠接力》

　　9、家长游戏：《抢椅子》；10.亲子游戏：《全家乐翻天》；

　　11、亲子游戏：《吹泡泡过圈》；12.亲子游戏：《揪尾巴》；

　　13、亲子游戏：《开火车》；14.亲子游戏：《硬币***》；

　　15、亲子游戏：《吹鸡毛》16.亲子游戏：《蒙眼贴画》；

　　（三）、小班游戏活动内容：

　　1、自理能力比赛：穿鞋比赛；2.体能比赛：拍球比赛、爬行比赛；

　　3、亲子游戏：《投篮》；4.亲子游戏：《抢阵地》；

　　5、亲子游戏：《抢椅子》；6.亲子游戏：《跳圈圈》；

　　7、亲子游戏：《看谁得第一》；8.亲子游戏：《揪尾巴》；

　　9、亲子游戏：《运西瓜》；10.亲子游戏：《看谁摸得对》；

　　11、亲子游戏：《袋鼠运蛋》；12.亲子游戏：《小脚踩大脚》；

　　13、亲子游戏：《你抛我接》；14.亲子游戏：《捞珠子》。

　　四、**文艺汇演节目参与中心小学文艺汇演

　　1、**幼儿四个节目分别为：独唱一个、童话剧表演一个、舞蹈两个

　　2、**教师舞蹈参与汇演

　　五、参与小学文艺汇演的幼儿接送要求

　　一）、为确保活动顺利开展，我园认真制定了幼儿接送方案，确保幼儿往返途中的安全，把每位幼儿送到家长手中。

　　全体参加表演的幼儿及老师在九都中心幼儿园先进行集中、点名，确认无误后，再**前往九都中心小学。前往的途中，各负责的指导老师要时刻关注路上安全，及教育幼儿不在路上乱跑，注意交通安全。

　　1、舞蹈《七彩画笔》，由黄晓瑜老师、陈瑛珊老师具体负责，王镜榕老师协助。

　　2、舞蹈《我在爱里过家家》，由陈闽湘老师、黄瑞霞老师具体负责，黄冬梅老师协助。

　　3、幼儿童话剧表演，由陈瑛珊老师具体负责，苏青青老师协助。

　　4、幼儿歌唱表演，由陈丽玲老师具体负责，黄**老师协助。

　　二）、明确工作职责，提高责任意识。

　　1、在幼儿园集中点名后，负责节目的老师及协助的老师需将本节目的幼儿安全带至九都中心小学，再进行第二次点名，确保每位幼儿到场。

　　2、活动开始前，要对幼儿进行安全教育，不让幼儿到处乱跑，不能让任何一位幼儿离开老师的视线。活动过程中，老师要随时关注幼儿情况，一有异情，及时反映给园长。负责老师负责带幼儿**时，协助的老师要随时关注台下的幼儿。

　　3、活动前期，要与参演幼儿的家长沟通联系，确保每位幼儿都有家长来接。活动结束后，请幼儿的家长到达指定的位置找到负责的老师签名并接走孩子，教师要提醒家长路上注意交通安全。交接幼儿的过程中，负责与家长交接的老师也要做好签名工作。如还有幼儿未被接走，老师要及时致电家长。

　　4、所有演出结束后，负责演出节目的老师要清点检查一下，确认是否所有的幼儿已被安全接回。一旦有特殊情况，及时上报给安全**小组。

　　5、负责的老师要等到所有表演幼儿安全接走，才能离开。

　　六、活动地点：

　　1、亲子活动地点：本园户外大操场，场地届时具体规划安排。

　　2、文艺汇演地点：九都中心小学大操场

　　七、活动准备：

　　1、各班**于12月12日前准备好活动方案上交园长亲自查阅

　　2、根据班级活动**幼儿进行适当训练，活动内容选择适合幼儿年龄特点

　　3、班**根据活动方案准备好活动所需材料

　　4、注重准备幼儿绘画作品收集材料工作

　　元旦汇演活动方案幼儿园最新 3

　　【活动目的】

　　加强家庭和幼儿园的联系，增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情，在活动中感知爱、体验快乐，积极参与活动。

　　【活动时间】

　　20xx年12月26日（暂定）

　　【活动地点】

　　学校大操场

　　【活动形式】

　　亲子操表演、亲子体能游戏。

　　亲子操内容：xxx老师负责导排。

　　亲子游戏：各班自备亲子游戏，包括材料（**者一定要熟悉游戏规则）。

　　【活动流程】

　　（开场音乐：锣鼓炮竹庆新年）

　　1、主持人入场、活动开始

　　2、**就位（李贵强戚晓梅雷华泽陈明星）

　　3、小朋友入场（运动员进行曲）

　　4、**介绍

　　5、**致辞

　　6、家长入场

　　7、亲子操表演（全体幼儿，老师及家长）

　　8、亲子体能游戏（每班分散进行）

　　【人员安排】

　　总策划：xx

　　策划：xxx

　　主持：xxx

　　领队：各班老师

　　亲子操领操：各班班**

　　音乐播放：xxx

　　安保：xxx

　　摄像：xxx

　　照相：xxx

　　【物品准备】

　　1、游戏奖品：儿童玩具一份（参与者均有）

　　2、新年礼物：每位幼儿一包糖果，一盒酸奶

　　元旦汇演活动方案幼儿园最新 4

　　活动安排：

　　8：30——9：00热身运动；亲子活动；早操活动；

　　9：00——9：30幼儿生活活动；

　　9：40——10：30幼儿制作新年贺卡；家长会。

　　活动目标：

　　1、通过亲子游戏，增近亲子情感。

　　2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的快乐。

　　3、鼓励家长积极参与班级活动。

　　活动准备：

　　1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的准备。

　　2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。

　　活动过程：

　　1、新年心愿包活动

　　准备：红信封、纸、蜡笔、记号笔

　　玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。

　　2、传纸杯（双亲和孩子）

　　目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。

　　准备：纸杯和吸管

　　玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点出发将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。

　　规则：游戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

　　3、运“西瓜”游戏

　　目的：培养幼儿的合作能力，提高幼儿与家长紧密配合的能力。

　　准备：“西瓜”（球），焰**或纸棒。

　　人数：每个家庭一大一小

　　玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点出发，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，继续前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。

　　4、运彩球

　　准备：彩色的球、圈

　　玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次往返接力。

　　5、抢气球游戏

　　准备：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。

　　玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。如果说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组比赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最后小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小朋友一起听主持人发令，按照规则进行。

　　元旦汇演活动方案幼儿园最新 5

　　庆元旦活动方案：和爸爸妈妈一起过新年

　　尊敬的各位家长，亲爱的小朋友们：

　　大家好！我们送走了快乐的20xx年，明天就要迎来崭新的一年。我**幼儿园和我们中班的全体老师给大家拜个早年，祝大家在新的一年里身体健康、万事如意！下面我们的庆新年联欢会正式开始。

　　1、新年贺词

　　请欣赏朗诵《欢乐颂》：

　　蓝天高高，白云飘飘，太阳公公在微笑；

　　树上小鸟吱吱在叫，河里小鱼尾巴摇；

　　花儿开放，草儿弯腰，欢迎大朋友们到；

　　我们大家多么快乐，一同庆祝新年好。

　　2、大合唱

　　小朋友们也想用优美的歌声来表达过新年的高兴劲儿，请欣赏大合唱《新年好》、《给爷爷奶奶捶捶背敲敲腿》、《好朋友》等幼儿学过的歌曲。

　　3、儿歌朗诵

　　我们中班的小朋友虽然到幼儿园的时间还不多，但已学会了不少本领，请欣赏儿歌朗诵《微笑》、《跟我一起做》、《幼儿园是我家》、《我爱上学》，诗词诵读《望庐山瀑布》、《赠汪伦》、《山行》、《绝句》、《悯农》、《七步诗》、《出塞》、《江雪》、《望天门山》。

　　4、孩子是每个家庭的中心，每位家长对自己的孩子喜欢吃什么、喜欢玩什么、喜欢穿什么等等，可以说是了如指掌。下面我们这个游戏《看谁摸得对》，就是想考验一下各位家长，看您是不是对自己的孩子真正的了解。

　　游戏玩法：同时请出十位家长和孩子，分成两排站好，先把家长的眼睛蒙上，原地转三圈后，凭感觉去摸自己的孩子。最后请家长一起摘掉蒙眼的毛巾，看自己摸到的是不是自己的孩子，摸对的奖励奖品，摸不对的以后还有机会。

　　小朋友们还想玩吗？那好，现在我们和爸爸妈妈一起玩击鼓传花，好不好？

　　游戏规则：幼儿和家长做成圈，随着鼓声传一样东西，鼓声停，那样东西在谁手中，谁就***为大家表演一个节目，节目的内容和形式不限。

　　5、制作

　　请家长和幼儿共同制作完成贺年卡，并请家长帮忙写上祝福语。

　　6、温馨赠送

　　下面就是我们联欢会的最后一环：温馨赠送。请小朋友把制作的贺年卡或者小礼物送给自己的好朋友、爸爸妈妈、老师或自己喜欢的人，说上一句祝福话，并祝他们新年快乐！

　　今天我们的联欢会就到此结束，再次预祝各位家长和小朋友们天天笑口常开，新年万事如意！谢谢大家！

　　元旦汇演活动方案幼儿园最新 6

　　一、 活动目标：

　　1、 在家长的陪伴下，引导幼儿初步熟悉幼儿园环境、老师及同伴。

　　2、 积极开展游戏互动，激发幼儿园来园兴趣。

　　3、 消除幼儿的陌生感，逐步形成大方、合群的性格的态度。

　　二、 活动时间：

　　20____年8月27日、20____年8月30日上午9：00——11:00

　　三、 活动地点：

　　黎光幼儿园大一班、大二班教室及户外操场。

　　四、 参加人员：

　　全体班**

　　五、 活动准备：

　　1、 户外活动——亲子自选区域

　　2、 室内活动——师生互动——故事欣赏——亲子制作

　　3、 场地布置: 教师分区进行户外活动。

　　4、 幼儿入场音乐、室内轻音乐、音乐游戏的音乐、亲子游戏活动音乐、离园音乐。

　　5、 音响、照相机、一次性口杯、水果、豆浆、方包、鸡蛋、火腿、纸巾、气球、故事视频、贴纸、孩子姓名的标签等。

　　五、 活动过程：

　　（一）户外活动：

　　1、教师分组**好各区域的户外活动游戏。

　　2、亲子自选

　　3、按游戏规则顺利完成游戏的奖励。

　　（二）室内活动：

　　1、各班教师**好各班的家长和孩子盥洗

　　2、师生活动环节

　　3、故事欣赏

　　4、亲子制作

　　5、美食分享

　　6、活动结束，大门口派发礼物，幼儿离园。

　　元旦汇演活动方案幼儿园最新 7

　　为丰富我校教职工的文化生活、活跃学校文化氛围，值此辞旧迎新之际，学校****庆20__元旦迎新春活动，以愉悦身心，增进交流，营造学校**共进的良好氛围为目的，让全体教师拥有一个健康的身体和积极向上的精神风貌，使全体教师过一个祥和、欢乐、**、健康的元旦，特制定此次活动方案，

　　一、时间：20__年12月28日19：00

　　二、活动地点：宜都市旋台歌舞厅

　　三、活动议程：

　　1、校长刘文卫同志新年致辞

　　2、教师文艺节目表演及评奖

　　3、贺新春谜语竞猜与知识抢答

　　4、宣布评奖结果并颁奖

　　5、****笱从贵同志作活动总结

　　四、****及具体分工：

　　（一）、**小组

　　组长：刘文卫

　　副组长：笱从贵、苏贤成

　　成员：何萍、程明、匡传荣

　　（二）、工作小组

　　组长：笱从贵

　　副组长：苏贤成

　　成员：何萍、程明、匡传荣、熊莉莉、陈绪昆、李其林

　　（三）、具体分工

　　1、晚会策划：笱从贵

　　2、晚会主持人：熊莉莉

　　3、编撰谜语和知识抢答题：苏贤成、何萍

　　4、节目调度与舞台**：何萍、匡传荣

　　5、宣传：苏贤成

　　6、音响灯光：陈绪昆

　　7、摄像摄影：李其林

　　8、会场布置：苏贤成、陈绪昆、李其林

　　9、后勤：程明、郑联山

　　五、评委

　　刘文卫、邓正平、胡春云、胡芳、邓钢英、张艺红、袁丹

　　六、活动说明

　　1、学校校办全体人员分配到各挂点年级组；这样，10个行政组各准备一个文艺节目，资料要健康，以歌颂*的***以来祖国的新面貌、新变化，反映现代教师学校生活为题材，歌舞、曲艺形式不限，时间在5分钟以内，庆元旦晚会活动方案，规划方案《庆元旦晚会活动方案》。各组文艺节目写好节目串词后，于本月26日前报何萍教师；歌碟自备，并在28日午时4点钟以前交陈绪昆教师。

　　2、在节目演出期间，节目主持人将**“谜语竞猜、知识抢答”活动，晚会前每个教师都要作好抢答竞猜准备，凡猜中谜语和答对者将获得一份精美的纪念品。

　　3、本次晚会共评出一等奖2个、二等奖3个、三等奖5个。对一、二、三等奖分别发给200元、150元、100元奖金。

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　　活动流程

　　一、在音体室由园长召开家长会，为家长介绍：

　　1、幼儿园的办园理念以及教育内容。

　　2、介绍各位老师与家长认识。

　　二、带领家长和幼儿参观幼儿园以及各活动展馆。

　　音体室——美工室——电脑室——科技馆——图书室——厨房——植物园

　　（老师一一为家长作介绍和讲解）

　　三、家长和幼儿进班，教师作简短发言。

　　各位家长、小朋友：

　　你们好！

　　今天我非常高兴，因为我又能和这么多新的家长成为好朋友，一起共同教育幼儿，一同见证他们的成长，真心的希望小二班的每一个孩子都能在我们三位老师的共同呵护和教育中快乐的成长和学习。

　　小班的工作重点主要是抓幼儿的行为习惯和常规，让他们能够顺利地步入幼儿园的生活和学习，如：饭前便后洗手、饭后漱口的好习惯，不打架、不骂人、不乱发脾气的好习惯，上课时能够专心听讲、不讲小话、不随便下座位的好习惯上课以及进餐常规、午睡常规、喝水常规等。只有好的行为习惯养成了，这个孩子今后在学**才会很轻松，各方面都会很优秀。

　　幼儿的每一次进步和成长都是和家长分不开的，因此我们需要各位家长的**、配合和理解。下面我就说一下需要各位家长**、配合和理解的地方。

　　1、新生幼儿入园，由于焦虑以及与亲人分离，难免会有哭闹现象，希望家长要在心理上给幼儿以准备，平时在家里一定要用积极的语言鼓励幼儿，告诉他们，幼儿园非常好，可以干什么什么，老师也会很喜欢你的，之类这样的话。如：幼儿入园时表现的很好，离园时，老师也夸奖他表现的不错，家长可以送一个小礼物以资鼓励。

　　2、家长在家里要训练幼儿自己进餐、如厕、穿衣物等。另外还要和老师交流，提出自己的需求，会说：“老师，我想喝水、我想小便”等。

　　3、坚持入园，如生病要与老师请假，幼儿入园时请为幼儿准备隔汗的毛巾、换洗的衣物等

　　4、在家里勤剪幼儿的指甲，以免互相抓伤，因为小班的幼儿非常护自己的东西，再加上语言表达能力又不够。希望家长要教育自己的孩子学会与小朋友分享，有什么事告诉老师。

　　5、每个孩子都带一盒彩笔、蜡棒和橡皮泥来，并在盒子上写上幼儿的名字，方便老师上课时发放。另外幼儿入园的前两天，请家长写上孩子的名字贴在衣服上，方便老师尽快熟悉幼儿。

　　6、希望家长与老师多沟通，问问幼儿在园的表现情况，也可以把孩子在家的一些情况给老师说说，这样老师能够更快更多地了解您的孩子，您也能第一时间掌握幼儿的学习和生活情况，共同商量和教育幼儿的好办法。我的要求不多，希望我们小二班的家长要携起手来，就像一家人一样和睦相处，不要因为孩子之间的一点小矛盾而闹得不开心，有什么事来和老师商量，不要过分计较，学会包容和理解。

　　四、游戏活动。

　　1、小手拍拍拍

　　2、幼儿作简单的自我介绍，

　　3、手指操

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　　一、活动目的

　　1、喜迎20xx年元旦，促进同学间交流

　　2、给同学们一个展示自我的.机会

　　3、提高同学们的综合素质

　　二、活动宗旨

　　1、培养大学生文艺兴趣拓展其文艺才能

　　2、让同学们感受新年气氛，交流情感

　　三、活动主题

　　迎新年元旦文艺演出

　　四、承办单位

　　电气与信息工程系团总支文艺部

　　五、活动安排

　　时间：20xx年12月28日

　　地点：图书馆多功能报告厅

　　六、活动主体

　　邵阳学院七里坪全体师生

　　七、报名方式

　　到各班团支书或文艺委员处报名

　　八、活动宣传：

　　1、主要形式：海报、传单、横幅和到班宣传；赞助商节目宣

　　传；赞助商礼品宣传

　　2、辅助宣传：广播、流动人员

　　3、具体步骤：

　　（1）召开团总支相关部门负责人会议；

　　（2）打出海报，广播宣传；

　　（3）召开班级团支书会议；

　　九、礼物设置：

　　赠送给现场观众精美小礼品

　　十、注意事项：

　　1、人员安排：注意具体部门的分工要合理，人员的分工要详

　　细，各尽其责。

　　2、后勤服务：贵宾席的座位要提前安排好、所需的水要提前安

　　排放置、后场布置要有大型晚会的基调，更要给观

　　众一种温馨的感觉。

　　3、会场纪律：保证气氛活跃的同时也要确保会场的纪律。

　　4、硬件设备：注意对光碟、音箱、灯光、话筒等硬件设备的预

　　先调配。

　　5、演 员：重点是时间的通知和提前的彩排，让演员提前做

　　好充分的准备。

　　详细情况：

　　1、晚会告示横幅：将赞助商提供的横幅**安排布置。

　　2、晚会舞台背景：设立大型主题展板一块，发布晚会主题。

　　3、晚会舞台布置：用彩带与气球装饰舞台四周，在舞台上方悬挂彩灯等。

　　4、14：00—17：00 最后一次彩排

　　5、17：45 确定演出人员、主持人、礼仪**到场熟悉场地

　　6、18：45 礼仪**向嘉宾发送节目单

　　应急措施：

　　一、停电处理方案

　　（1）若晚会前停电，晚会最多推迟1小时即20：00举行，此间观

　　众**处理自己的时间；如果20：00仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　（2）在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改

　　天重新举行；在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　（3）在停电期间，由节目组负责演员的**与服装道具的看管工

　　作；由礼仪组负责**及来宾的服务工作；由后勤组负责现场秩序的维持；由舞台组负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

　　节目应急方案：

　　1、上一个节目演出时，下两个节目在**准备，由文艺部成员负

　　责。

　　2、前一个节目由于各种原因无法按时演出的要及时与主持人联系并

　　协调，下一个节目做好**的准备，学术科技部负责。（注：没有特殊原因的演出人员不得擅自互换节目的出场次序）

　　3、任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行时，则该节目的

　　负责人要迅速**演员重演此节目。若重演仍是出现问题则该节目立即退场，视具体情况决定再次重演或取消该节目，由文艺部具体负责处理。

　　[要求]

　　1、晚会结束后即开展会场清理工作。

　　2、各负责人在尚未开展自己的工作或完成自己的工作时，请自觉参加其他负责人的工作以加快整体工作的进程。

　　3、如不能马上归还的物品，先运回相关负责人的宿舍，并在以后的一天内由原定负责人送达。

　　4、鼓励晚会的工作人员大胆创新、献计献策、团结协作。

　　5、晚会结束后将对此次晚会的各项工作进行全面细致的总结。

　　6、如对本策划不明直接咨询文艺部策划组人员。

　　附录一、

　　活动经费预算

　　一、冠名权3000以上

　　二、赞助商1000元以上

　　三、经费预算：

　　1、场地场景布置费 900元

　　2、音响道具费 700元

　　3、节目费 700元

　　4、服装设计及化妆费 1200元

　　5、宣传费 600元

　　6、材料打印费 150元

　　7、精美礼品 500元

　　8、其它 250元

　　费用总计：5000元

　　附录二、

　　电气工程系组委会成员名单

　　顾 问：龚厚石 袁旭龙

　　主 任：潘光凡 唐水桥 刘玉 蔡玉梅

　　副**：卢崇俊

　　策 划：电气工程系团总支文艺部

　　负责人：郑焜文 唐丹

　　宣传组：组长：张正梅 王懿

　　组员：***全体干事

　　调 度：组长：杨明 苏晓

　　组员：学术科技部、素质拓展部全体干事

　　后 勤：组长：卢进波 陈卓 王翠 吴超

　　组员：文艺部、社会实践部、办公室、**部、

　　信息调研部全体干事

　　附录三、

　　赞助方案

　　为了回报商家的**和赞助，我们提供了一下几种宣传方案。

　　一、横幅、条幅宣传：在活动开始时候在人流最多的地方打出横

　　幅、条幅开始宣传

　　二、海报宣传：在活动开始前即打出海报开始宣传

　　三、广播宣传：在广播台所播放的节目中帮助商家进行宣传

　　四、个性宣传：

　　1、在当场晚会**赞助商家的宣传海报或者宣传小物件加入会场布置上，比如将商家的商标、信息制作成小挂件悬挂于舞台上方，在舞台的背景喷绘上加入商家的商标信息。

　　2：在校园里为商家设立一个展销点，为其产品进行宣传。

　　五、冠名宣传：将本场晚会冠名，即在背景喷绘和活动宣传海报上

　　注明如×晚会。

　　六、节目中进行宣传：我们将在晚会的节目中特地安排一个有关赞

　　助商家信息的节目，具体要求我们有待与商家进行协商！

　　双方的合作关系总是建立在平等的原则上，我们觉得商家对我们的友情赞助将会得到的回报主要是其广告规模性和效应性。我们相信我们可以将商家的在邵阳学院的宣传做到最大化，从而为商家赢得最大的广告效应，以及随之而来的经济效益。

　　相信我们的合作会在我们的共同努力下获得极大的成功，希望我们合作愉快。

　　在此，特感谢商家的亲情**！

幼儿园汇演活动方案10篇（扩展7）

——幼儿园庆六一汇演活动方案实用三篇

　　幼儿园庆六一汇演活动方案 1

　　为丰富我园文化生活，给我园幼儿搭建一个培养能力，展现才华的舞台，激发幼儿热爱生活、热爱学习、热爱幼儿园的情感，提高幼儿的全面素质，让幼儿度过一个快乐、祥和、向上的“六一”国际儿童节。我园特将庆“六一”才艺展示活动做如下安排：

　　一、活动主题：

　　欢庆“六一”快乐成长童心飞扬

　　二、**方法：

　　1、以班级为展示单位，每个单位至少出3—4个节目（一个教师2个节目），展示节目由班**和科任教师协调进行指导训练。

　　2、为了保证节目的质量，各单位在4月10日前将节目内容、参演人数上报园务办公室以便园务**安排。

　　三、节目要求及节目推荐：

　　1、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材，要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力，突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。

　　2、节目形式以歌曲、舞蹈、健美操、童话剧、课本剧、小品、讲故事、诗朗诵、快板、武术、杂技及语言类为主要节目，由每班两个老师共同创作编排。

　　3、每个节目要体现“精”、“新”，每个节目时长不超过6分钟。

　　4、展示服装、伴奏带、道具由节目负责人自行协商解决。园务不做具体规定或安排。

　　5、各班于5月1日前把参赛节目、节目串词、伴奏带交到园务办公室汇总。

　　四、评分标准及要求：

　　本着公平、公正的原则，为了更客观地做好本次活动的的评分工作，特制本标准。

　　（一）每个节目满分10分。

　　其中：表演状态2分；节目内容取材2分；表演艺术水平2分；节目背景设计1分；节目时间**1分；节目整体感觉2分。评分为一位小数，取平均分为最后得分。

　　（二）活动评比细则：

　　（1）表演状态（2分）：演出服装、化妆到位0.5分，表演者动作恰当得体0.5分，表情自然大方0.5分；整体状态**较佳0.5分。

　　（2）节目内容取材（2分）：创意新颖0.5分，自然健康0.5分，能展现幼儿的精神风貌1分。

　　（3）表演艺术水平（2分）：朗诵、相声、顺口溜、小品，表演者：吐字清晰0.5分；语言流畅0.5分；整体水平感觉1分。歌曲演唱者：声调准确0.5分，音量**适中0.5分；整体水平感觉1分。

　　（4）节目背景设计（1分）：以背景音乐的选取与节目内容的整体搭配为主，应酌情扣分。

　　（5）节目时间**（1分）：整体时间要求3—6分钟；不够3分为太短，节目时间太短应酌情扣分。

　　（6）节目整体感觉（2分）：此项在以上各项评分的基础上进行评分。以上各项整体结构合理，整体布局较佳者酌情给分。（主题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、服装整齐美观、动作协调、整体效果好、**有序、遵守纪律、服从指挥）

　　（三）评分要求：

　　采取10分制，所有评委的打分，去掉最高和最低分，按总分多少排列名次。如果在总分同等情况下，节目有创新，能使人耳目一新者优胜；演员中男生比例高者优胜；学生参与面大的优胜。

　　五、奖励办法：

　　本次演出设一等奖节目2个奖100元；

　　二等奖节目3个奖80元；

　　三等奖4个奖60元。

　　六、活动汇演时间及地点：

　　5月底（具体时间以园务通知为准），在园内操场。

　　七、**机构

　　（一）**小组

　　组长：施定高，郭晓飞

　　成员：徐立玉，梁素阁，肖芳，王蕊

　　职责：**研究“六一”才艺展示活动方案的制定，全程安排整个活动**程序，做好整个活动的策划。

　　（二）筹备组

　　组长：施定高，徐立玉

　　成员：梁素阁，肖芳，王蕊，王亚玲，茹显慧，李兰，蒙杏洁，茹芳

　　职责：负责方案的制定、会议的全盘落实，检查、落实各班节目的训练、服装的设计、彩排、化妆。

　　（三）后勤服务组：

　　组长：郭晓飞

　　成员：王蕊，梁素阁，李兰，茹芳

　　职责：负责整个活动过程中的音响设备、道具、用电、场地、舞台设计、必要的物资供应。

　　（四）安全保卫组

　　组长：郭晓飞

　　成员：王蕊，梁素阁，茹芳，李兰

　　职责：负责整个艺术展示活动过程中的幼儿纪律、安全，保证艺术展示的顺利、圆满完成。

　　（五）活动协调组：

　　组长：徐立玉

　　成员：梁素阁，茹芳，李兰

　　（六）活动主持人：王蕊茹，贤慧

　　（七）评委组：外聘人员

　　（八）音响调试组：郭晓飞，王亚玲

　　幼儿园庆六一汇演活动方案 2

　　六一儿童节是孩子们盼望已久的节日，也是孩子们最快乐和最开心的日子，为了让孩子们在节日里尽情地表演、游戏、充分体验节日的快乐，度过一个快乐而有意义的节日。使他们在积极的参与中体验集体合作的快乐，体现一种积极向上，乐观进取的精神，以开展丰富多彩的活动，激发幼儿热爱生活，热爱学习，热爱校园的情感，欢度一个有意义，能回味的六一儿童节，通过每班准备的节目汇总以举行晚会的形式进行表演，展示幼儿的风采，提高孩子的自信心，让家长开心，让社会放心。今年是我们幼儿园迎来的第十四个“六一”儿童节。为了使庆祝活动顺利进行，特制定活动方案如下。

　　【活动目标】

　　1、为孩子们营造一个轻松、愉悦、**的活动氛围，本着人人参与，个个同乐为宗旨。

　　2、通过活动的开展，让孩子和家长充分感受节日的气氛，培养孩子表演的才能，让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

　　3、向家长、社会展示幼儿园的六一活动进一步塑造本园的良好形象。

　　【活动主题和宣传**】

　　1、活动主题：“传承文明、放飞梦想”

　　2、活动**：自信、健康、文明、快乐

　　【活动提前准备】

　　1、全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度“六一”的节日环境与氛围，共同鼓励幼儿积极参与“六一”节的各项准备活动。

　　（1）舞台设计：《庆六一文艺汇演》“传承文明、放飞梦想”主题背景图，要求活泼、优雅文明、突出节日的气氛；

　　（2）场景布置：挂彩旗，彩虹门、条幅等；

　　（3）节目编排：考虑各个节目的内容及形式等合理安排节目顺序，保证活动有序进行。

　　（4）节目单设计：用红色广告纸精心设计，体现清雅的风格和精致服务的理念，确保表演前人手一份节目单；

　　（5）幼儿园搭好舞台、铺好地毯、备好音响，安排专门的人员照相、录像、调度协调指挥等。活动结束后，将整个活动制作成cd，留给孩子做永久纪念。准备与幼儿相等的参与礼物。

　　（6）活动前，全园安排一到两次次彩排。（时间：提前3天）

　　（7）家长邀约：各班教师提前邀请家长参与活动，并做好准备工作。每个家庭，要求至少1名家长参加活动，最好是爸爸妈妈都能来园参加，各班并安排两名安全值日志愿者。

　　（8）主持人：主持人应着大方得体的服装，让观众及时了解节目内容，主持风格不做作扭捏，应体现本园健康向上的风貌；

　　（9）节目串联词的编写：应开动脑筋考虑各个节目的衔接，利用或优美或俏皮的话语让每个节目自然的过渡。

　　（10）购买化妆品：每班购买一套幼儿化妆品，确保安全无毒适合幼儿使用，活动前各班教师为幼儿化好妆，为节目的顺利进行做好准备；

　　（11）撰写“传承文明、放飞梦想”六一活动策划书：认真撰写六一庆祝活动策划书，做到各个环节条理清楚，让合作人员一看就知，分工明确，各教师应互相配合、精诚合作，为本次活动的圆满成功做好每一件事，努力打造一支优良的团队，增加本园的美誉度。

　　2、以班级为单位做好参加活动的准备工作：

　　（1）各班排练节目

　　（2）各班教师和幼儿活动当天**着装——园服，同时提前准备好本班各项活动所需服装、道具及器材等。

　　（3）在活动前一周将所有节目音乐光碟交齐；

　　（4）各班推荐小主持人（一名男孩、一名女孩），并进行评选；

　　（5）每班至少两名家长辅助幼儿园做好安全、后勤工作；

　　3、安全工作：

　　（1）为确保活动顺利进行，教师要努力维护现场秩序及安全（提醒要表演的班级提前两个节目等待）以及去表演时幼儿的安全问题，让幼儿度过一个安全、快乐、难忘的儿童节。

　　（2）保证节目有序的进行；

　　（3）安排厨房人员在表演活动时帮忙照看幼儿等事宜。

　　幼儿园庆六一汇演活动方案 3

　　“六一”儿童节是孩子最隆重的一个节日，今年我校的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的.形式来进行，为了使庆祝活动顺利进行，特制定此方案。

　　一、活动目的

　　1、通过开展庆祝“六一”系列活动，使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

　　2、使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象。

　　3、知道感恩，感恩父母、老师以及帮助我们的人。

　　二、活动名称

　　“快乐成长，宝贝风采”

　　三、活动对象、时间和地点

　　对象：全体教师及幼儿。

　　时间：5月28日晚7：30

　　地点：青少年活动中心

　　四、活动内容安排

　　1、开场舞《**京剧真叫棒》

　　2、中班舞蹈《我爱妈妈》

　　3、中班合唱《我会听话》

　　4、小班舞蹈《小板凳》

　　5、中班打击乐《森林音乐会》

　　6、大班舞蹈《十一点半》

　　7、小班合唱《儿歌联唱》

　　8、小班亲子舞《亲子乐》

　　9、大班诗朗诵《再见了，我深爱的幼儿园》

　　五、拟邀嘉宾

　　东皇镇镇长：汪骞

　　习水县教科局**：何勇

　　习水县教科副**：李玉兰

　　中部学区校长：周颖

　　中部学区各校校长

　　六、活动准备

　　（一）前期准备工作

　　1、布置富有欢庆气氛的舞台环境及全园周围环境。

　　（1）舞台大体布置。

　　（2）家长入席通道。

　　（3）各班准备做好幼儿化妆，道具，衣服等活动项目安排。

　　2、以班为单位作好参加活动的准备。

　　（1）老师**排练表演节目。

　　4月底确定节目，5月份做好节目排练，五月中旬做好服装、道具、配乐的准备并在各班教室试排，园办公室做好督查，5月25、26、27日全园彩排。

　　（2）为做好节日当天在活动进行中的“文艺活动”，各班事先对幼儿们进行培训。

　　（3）各班调动家长的积极性，推选20家长志愿者，配合幼师维护当天的活动秩序。

　　（4）相关表演者将表演音乐传给负责人，负责人**制作整个演出的音乐库。

　　3、园办做好后勤等相关工作安排。

　　（1）确定主持人，并准备好主持稿。小小主持人2名，老师2名。

　　（2）利用板报向教师、家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出倡议书，引起家长的重视，争取全体教师和家长对此次庆祝活动的配合与**。

　　（3）购买化妆用品等并发放。

　　（4）邀请有关人员做好当日活动的摄像准备。

　　（5）请示**获批后，联系做好照明工作准备。

　　（6）确定邀请嘉宾名单（提前一天）。

　　（7）预订好幼儿牛奶，蛋糕等。

　　（8）提前做好活动的人员安排，负责确认活动现场的物品买齐。

　　（二）活动开展阶段

　　1、后勤人员于活动开始前2个小时布置好场地以及音响调试、背景音乐、摄影等准备工作。

　　2、志愿者于晚会开始前1个半小时到岗。

　　3、汇演开始前一个小时，所有演员到位。汇演开始后，后面的节目提前两个节目候场。

　　4、摄影照相人员提前半小时到场。

　　5、负责内场秩序的工作人员到岗，引领观众入座，维持活动秩序。

　　6、活动结束后，各班**幼儿**室领牛奶，蛋糕等，并做好交接工作，保证幼儿有家长接走。

　　（三）后期阶段

　　1、各班大部分幼儿离园后，留两名老师看剩下的幼儿，其他老师和自愿者收拾清洁会场。

　　2、宣传负责人对相关资料进行整理，整编活动拍摄及宣传材料。

　　3、主持例会进行总结

　　4、活动存档，此次活动圆满结束

　　（四）具体时间：

　　8：00—8：30幼儿入园进餐

　　8：30—11：00节目彩排

　　11：00—11：30幼儿午餐

　　11：30—13：30幼儿午休

　　14：00—18：30家长接幼儿化妆，穿服装

　　18：30—19：00家长、幼儿进场

　　19：30—20：30六一文艺汇演

　　20：30—21：00家长有序接幼儿

　　七、工作人员安排

　　1、主持人：杨丹、付银玲、罗浩燃、袁佳怡，主持稿以及小主持人训练：杨丹

　　2、负责排练教师：（主排）屠竹兰、杨雪梅、袁燮梅、付银玲、何敏、陈晓幸，其他老师和保育员配合节目排练。

　　3、活动策划制定、幕布设计、节目音乐**由袁方负责。

　　4、幕布制作、幼儿礼品购买以及服装道具租借、购买等后勤工作由张祥群及赵琼负责。

　　5、园长负责**和指导整个活动的开展和实施。

　　八、注意事项

　　1、务必提前联系场地，音响，灯光等。

　　2、提前安排好各个点的负责任和人员安排。

　　3、前期的宣传一定要到位。

　　4、若遇到客观因素，活动改期进行，并及时通知邀请嘉宾。

　　5、现场安排两个人处理突发事件。

　　6、活动后注意场地卫生。