元宵活动方案10篇

元宵活动方案1

　　春节还未走远，元宵佳节丰富多彩的活动又来“闹”新春。农历正月十五，是*的传统元宵佳节，为了让孩子们感受元宵佳节的欢乐，了解元宵节的习惯，尊重我们的民俗习惯，热爱我们的民族文化，感受传统节日魅力，学校开展了“庆元宵、赏花灯、猜灯谜、品汤圆”活动。孩子们在老师的**下，汤圆在孩子们期待的心情中煮熟了，当孩子们有说有笑品尝着热气腾腾的汤圆。甜甜的汤圆，甜甜蜜蜜的节日气氛，感受到学校这个大家庭的团结和温暖。

　　走廊上，操场上各种各样的灯犹如百花争艳，各具情态。同学们有的驻足观赏，有的在猜灯谜，一双双欣喜而激动的眼睛闪烁着智慧的光芒。猜灯谜的过程中，有的同学在冥思苦想、有的一脸兴奋，不时传出阵阵开心的笑声，处处洋溢着浓浓的文化气息！

　　农历正月十五，*传统的元宵佳节到咯！今天下午艺术实验幼儿园顺应传统佳节，在欢乐热闹的气氛中开展了全体幼儿“新春元宵节——游花灯”活动。你一盏灯笼，我一盏花灯，比比谁最美。一到时间，孩子们提着各种各样的元宵花灯来了。有传统的兔子灯，也不乏各种色彩鲜艳的新颖元宵花灯，更有心灵手巧的家长为孩子自制的兔子灯。有些孩子们迫不及待地介绍起自己的灯来……孩子们还互相交换、分享，欣赏别人的花灯，玩得不亦乐乎。随后，在周副园长介绍下，孩子们带着自己的花灯进行全园式游花灯活动，把手中的'花灯全体点亮，进行相应的展览和游园，大小中班的孩子在彼此游玩的过程中认识了更多的花灯，也体验到元宵节游花灯的乐趣。

　　这次活动不仅让孩子在实践中加深对传统节日“元宵节”的认识，也让我们的孩子深深感受到了我们*传统节日所带来的快乐。

　　一年一度的元宵佳节，伴随着新学期的脚步向大家走来了。元宵佳节是快乐的日子，更是热闹欢腾的日子。为了让幼儿了解*的传统节日，感受节日的快乐气氛，今天**全体幼儿开展“感民俗，庆元宵”的活动，让幼儿一同度过一个欢乐的元宵节。

　　上午的主要活动是搓元宵汤圆，品汤圆。由家长们**的搓汤圆的制作过程给幼儿，了解制作汤圆的步骤，品尝新鲜出炉的“热汤圆”感受浓浓的节日气息。其次就是欣赏花灯，幼儿和小伙伴一起来欣赏交流自己带的花灯等。还有就是猜灯谜。猜灯谜活动的开展，不仅增强了孩子们自己动手的能力，也让孩子在实践中加深了对*传统节日“元宵节”的认识，让孩子深深感受着传统习俗带来的快乐。

　　这次活动，不仅让幼儿加深对我国传统节日“元宵节”的认识，感受元宵节的欢乐、喜庆祥和的气氛，了解元宵节的一些风俗习惯，更是激发了幼儿的民族自豪感及热爱民族文化的情感。

元宵活动方案2

　　一、活动目的：

　　20xx年元宵节即将来临，为弘扬**民族传统文化，丰富学生节日精神文化生活，培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强对**优秀文化传统的认同感和自豪感，学校将**学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

　　二、活动主题：吉猴送春到，小鹤闹元宵

　　三、活动时间：20xx年2月22日

　　四、活动内容和具体安排：

　　一年级：知元宵

　　地点：各班教室

　　时间：第一二节课、大课间

　　要求：

　　1、班**布置学生进行各种形式的`**研究，要请家长一起**一堂班会课，从元宵节的由来、元宵节的习俗2个方面让学生了解元宵节的来历、演变过程以及相关习俗。

　　2、通过诵一诵元宵节的诗歌、说一说元宵节的故事庆祝元宵节，表演突出的学生可获得1张邮票进行奖励。

　　3、大课间时，尝一尝五年级学生包的汤圆，感受元宵的节日氛围。

　　二年级:猜灯谜

　　地点：各班教室、小亭风

　　时间：第一二节课、大课间

　　要求：

　　1、第一二节课各班****学生进行**猜灯谜活动，并选出10名猜谜高手。

　　2、每班派出10名猜谜高手，由年级组指定一名老师带领这些学生于大课间参加小亭风处学校的元宵灯谜猜猜猜活动，猜对一条即可获得1张邮票作为奖励，多猜多得。

　　3、每班邀请一名家长志愿者，协助老师一起参与此项活动。

　　三年级:踩高跷

　　地点：操场

　　时间：第一二节课、大课间

　　要求：

　　1、每班邀请4名运动能力强的家长志愿者参与此次活动，到校后协助体育老师准备器材，学习操作技巧，协助班**老师一起维持班级秩序。

　　2、第一二节课学生到操场上**练习踩高跷技巧，体育老师负责技术指导，班**负责安全。

　　3、在练习的基础上每班选拔六名学生进行接力赛，用时最短的班级获胜，获胜班级学生每人可获得两张邮票作为奖励，其余参赛学生可获一张邮票作为奖励。

　　四年级:写灯谜

　　地点：各班教室

　　时间：第一二节课

　　要求：

　　1、每班第一节课编写30条灯谜，把各班准备的灯谜写在**规定的纸上，谜底不要写，但自己要知道答案。

　　2、第二节课选拔两名能熟知所有灯谜谜底的学生和家长志愿者，由年级组长带领到小亭风（3号楼与4号楼之间的小花园）处进行灯谜布置。大课间时做好对二年级学生猜谜的评判的工作。

　　3、学生编写的灯谜被采用，并且誊写时字迹端正编排美观可获得1张邮票作为奖励，被选***的两名优秀学生可获得2张邮票作为奖励。

　　五年级:包汤圆

　　地点：食堂二楼

　　时间：第一二节课

　　要求：

　　1、每班邀请三名会包汤圆的家长志愿者参与此次活动，送学生到校后到食堂进行准备工作。

　　2、早活动结束班**让学生洗手整队到食堂二楼，分成三组进行包汤圆活动。

　　3、在实践的过程中，每班选出最佳汤圆造型学生10名可获得1张邮票作为奖励，并与家长志愿者一起把汤圆送到一年级教室分给学生品尝。

元宵活动方案3

　　一、活动主题：

　　“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”

　　二、活动内容：

　　(一)、包汤圆?送温馨

　　**社区居民和共建单位开展包汤圆?送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区**带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

　　1、活动时间：x月23日(农历正月十四)上午9：30

　　2、活动地点：桂苑社区科普学校内

　　3、活动准备(桂苑社区负责)：

　　①活动场地的桌椅摆放整齐。

　　②活动场地背景(投影仪播放)：

　　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

　　主办：xx市科学技术协会

　　承办：xx区xx街道桂苑社区

　　③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

　　④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

　　4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

　　(二)、猜灯谜?学科普

　　围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

　　1、活动时间：x月23日(农历正月十四)下午1：30

　　2、活动地点：桂苑社区文化娱乐广场

　　3、活动准备：

　　①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

　　⑤准备好200条谜语的铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)

　　4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

　　5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：

　　①谜面共200条。活动策划

　　②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

　　③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

　　④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。

　　⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

　　主办：xx市科学技术协会

　　承办：xx区xx街道桂苑社区

元宵活动方案4

　　一、活动背景

　　20xx年2月14日是*传统节日——元宵节，是地道的*情人节，也是**传统的情人节。元宵节，

　　按*民间的传统，在这天上皓月高悬的夜晚，人们要点起彩灯万盏，以示庆贺。 出门赏月、燃灯放焰、喜猜灯谜、共吃元宵，合家团聚、同庆佳节，其乐融融。值此之际，我司特举办此元宵活动。

　　二、活动目标

　　1、了解我国传统节日，体会元宵节传统习俗与**民族传统文化； 2、丰富卓能员工的生活，体验过节的热闹与欢乐的气氛；

　　3、更好的塑造**团队，体现公司对员工的关爱，增强团队凝聚力。

　　三、活动概要

　　1、活动名称：“欢乐金宵”——20xx XX公司元宵活动 2、活动地点：篮球场

　　3、活动时间：20xx年2月14日16：00~18:30 4、参与对象：公司全体员工

　　四、活动内容

　　五、筹备工作委员会

　　六、活动现场布置

　　1、门口竖立充气拱门，贴上元宵横幅，对联； 2、现场主要道路两旁悬挂灯笼，灯谜，探照灯等等； 3、每项员工活动用警戒线划分区域； 4、活动现场播放古典传统喜庆音乐；

　　六、活动预算

元宵活动方案5

　　为了营造良好的元宵节文化氛围，丰富辖区居民的精神文化生活，将文娱活动办得丰富多彩，红红火火，同时，为了更好地弘扬传统文化，让广大居民在欢乐、文明、**、喜庆的氛围中欢度佳节，xx街道拟开展“我们的节日?元宵节”活动，特制定如下方案：

　　一、活动主题：我们的节日?元宵节。

　　二、活动时间：2017年2月11日下午。

　　三、活动地点：xx街道办事处。

　　四、参加人员：

　　xx街道志愿者40余人、辖区空巢老人10多人。

　　五、活动内容：

　　(一)全体人员共同制作专属元宵。

　　全体人员共同包元宵，并在元宵包好之后，**选择巧克力酱、蓝莓酱等在元宵上做画、写字等，做成每个人独一无二的专属元宵。

　　(二)全体人员共同制作面盏。

　　面灯也叫面盏，是用面粉做的各种形式的灯盏，多流行于北方地区。汉族民间传说，元宵节的灯光是吉祥之光，能驱妖辟邪祛病。xx街道办事处拟借此次元宵节机会，让全体人员共同制作象征着*传统文化和吉祥如意的面灯。

　　(三)共挂祈愿灯、共同猜灯谜。

　　办事处拟在活动当天，让参与活动的人员悬挂40盏带有灯谜的祈愿灯，并**选择祈愿灯来进行猜灯谜比赛。

　　六、活动所需物资：

　　灯笼40个，丝带2盘，元宵面10斤，巧克力酱、蓝莓酱等原料、面粉10斤，刀1把，电磁炉1个，锅1个，棉线1团，一次性桌布，纪念品。

元宵活动方案6

　　一、活动目的：

　　20xx年3月2日是我国传统佳节——元宵节，为促进我校少先队员进一步了解民族传统节日，我校特制定了元宵节活动方案。通过活动，让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节；了解元宵节的由来与传说，元宵节的习俗，进而尊重和热爱我们**民族的传统文化的节日。

　　二、活动时间：

　　20xx年3月2日下午14:45～15:55（下午第三、四节长短课）

　　三、活动地点：

　　一、二、三年级：各班教室

　　四年级：体育馆

　　五年级：食堂底楼

　　六年级：食堂二楼

　　四、活动安排：

　　各年级活动内容

　　负责人

　　落实人员

　　一年级组画灯笼

　　年级组长、分管行政

　　正副班**

　　二年级组剪灯笼

　　年级组长、分管行政

　　正副班**

　　三年级组做灯笼

　　年级组长、分管行政

　　正副班**

　　四年级组猜灯谜

　　年级组长、分管行政

　　正副班**

　　五年级组包馄饨

　　年级组长、分管行政

　　正副班**

　　六年级组做汤圆

　　年级组长、分管行政

　　正副班**

　　五、具体活动要求：

　　1.贺元宵

　　各班利用晨会或班会课开展“贺元宵”主题活动，交流元宵节的由来及元宵节的故事和神话。

　　2．品元宵

　　了解本地元宵节的习俗，知道吃汤圆的由来。六年级学生亲手做汤圆，品元宵；五年级学生包馄饨，共享节日氛围。

　　五年级7个班，每班分成四组，四只脸盆，四只托盘，10斤馄饨皮，一份馄饨馅，由班**分到小组。

　　六年级6个班，每班分成四组，四只脸盆，四只托盘，6斤糯米粉由班**分到小组。学生做的汤圆是没有馅儿的，学校提供面粉、酒粮。

　　3.猜灯谜

　　四年级学生在正副班**老师带领下到达体育馆。

　　猜灯谜规则如下：学生可以在活动现场随意选择灯谜，若是心中有了答案，则记住该谜语的序号，并来到服务台将答案告诉老师，若经老师核对该答案正确，则由该生去撕下该谜语拿好，去服务台老师处兑换小礼品一份。

　　4.画花灯、剪花灯、做花灯。

　　一、二、三年级的`各班学生在正副班**老师指导下进行画花灯、剪花灯、做花灯，材料需学生自行准备，班**将学生作品在教室内进行布置，烘托班级元宵节氛围。

　　六、备注

　　1.一、二、三年级活动之后，每班择优选取2份作品上交德育处在年级组中进行评比。

　　2.各班班**留好活动过程照片，每班择优选择2-3张照片发到德育处。

　　3.各年级组长将本年级活动**上传校园网。

元宵活动方案7

　　一、活动目的：

　　20xx年元宵节即将来临，为弘扬民族文化，让学生了解多姿多彩的传统民族节日，将**学生进行小型多样的闹元宵活动，通过活动营造欢乐祥和、健康向上的节日氛围。

　　二、活动时间：

　　20xx年2月19日午会、班会时间

　　三、活动内容和具体安排：

　　1、午会课时间：根据德育室大队部提供的元宵幻灯片宣传学习内容，了解元宵节的由来，习俗和一些有趣的传说。

　　2、班会课活动内容安排：

　　一年级

　　主题：参观学校各处活动地点

　　在班**的带领下，参观学生和家长的自制元宵灯，观看高年级学生的一些活动。

　　活动要求：

　　1、各班有序地进行观看活动

　　2、观看完后，*室学《闹元宵》童谣

　　正月十五闹元宵，欢庆锣鼓使劲敲，敲得狮子大抖毛，敲得旱船街上漂，

　　爷爷乐得抬花轿，姑姑扭腰踩高跷，我拍巴掌奶奶笑，放声高唱丰收谣。

　　二年级

　　主题：运动元宵乐乐乐

　　活动要求：

　　1、活动地点：操场（雨天改在体操房）

　　2、负责人：

　　3、活动规则：两人同时抱住一个篮球，以最快的速度传给对方两位同学的怀抱，中间不能掉球，合作协调前进，看哪个班级最快。（各班20位学生，十男十女）

　　活动准备：四个篮球、学说**（传传传、乐乐乐，元宵佳节同欢乐！）

　　（负责老师做好准备）

　　带队教师：各班班**（备注：如有时间，各班上网搜索“闹元宵”的诗词，各班学一首有关的诗词）

　　三、四、五年级

　　主题：元宵灯谜猜猜猜

　　活动要求：

　　1、各班推荐两名学生工作人员，并把各班准备的灯谜写在**规定的纸上，（谜底不要写，但自己要知道答案）每班自己准备好一张课桌，10份左右的小奖品。

　　2、各班在班内通过猜谜活动以后，派出5名高手，参加学校的元宵灯谜猜猜猜活动。

　　3、其余学生在班内学唱歌曲《卖汤圆》。

　　活动准备：在班会课开始前，各班的两名学生工作人员在底楼放好桌子，准备好猜的字谜，拿好自己班级中的奖品，做好迎接其他同学来猜灯谜的活动准备。

　　活动人员安排：

　　活动地点：教学楼前。

　　自制元宵灯的评比活动。

　　主题：巧手做灯妙妙妙。

　　活动要求：各班把制作的元宵灯，放在规定处进行展评。

元宵活动方案8

　　为积极响应分行要求，举办元宵节猜灯谜庆元宵的活动，活动策划如下：

　　一、活动主题：猜灯谜、庆元宵

　　二、活动时间：XX年2月19日(农历正月十五)

　　三、活动地点：XX支行

　　四、活动准备：

　　1、客户通知：2月18日前，通过折页以及海报条幅的形式周边居民前来参加，对已经收集到信息的客户，可电话通知到个人。

　　2、物料准备：折页以及海报，客户信息登记表，各种灯谜，准备奖励所用的小礼品，空白纸条，以及礼品领取表。

　　条幅内容：XX银行20xx年猜灯谜庆元宵——客户回馈活动

　　3、场地布置：2月18日上午，悬挂好元宵节灯笼;将灯谜吊在上面;活动期间播放节日音乐，渲染气氛

　　五、活动规则：

　　1、猜谜活动，必须是现场猜谜，不得将谜语揭下带走。

　　2、每个网点共20个谜语，现场发放空白纸条，亮出谜语后参加人员领取纸条写下自己的姓名与答案，并由我们工作人员核对答案，并对应的发放奖品

　　3、奖项设置：

　　安慰奖：答对5个以下，黑色签字笔一支

　　三等奖：答对6-10个，汤圆一包

　　二等奖：答对10-15个，水杯一个

　　一等奖：答对15-20个，西王玉米胚芽油一瓶，奖品兑完，活动结束。

　　附注：

　　1、宣传办法：折页进单元，海报、条幅入社区

　　2、客户邀约：2月18日进行电话邀约通知

　　3、物料准备：元宵小灯笼20只，音响，宣传折页100份，条幅1个，白纸30，水杯20，胚芽油5瓶，汤圆10包，笔5只

　　4、营销环节：所有我行客户均可以参加，或者新存款5000以上的客户

　　5、重点营销的产品： 存款送积分换礼，还可以参加灯谜活动

元宵活动方案9

　　农历正月十五是我国的传统佳节元宵节。元宵节是春节之后第一个重要的节日，这一天人们有吃元宵，赏花灯，舞龙等习俗。而在古代，猜灯谜则是元宵节不可或缺的一个娱乐项目。xx年的正月十五，是xx公司成立以来的第一个元宵节，在此特与古风部全体成员一起以“猜灯谜”的形式共同度过这个隆重美好的元宵节。

　　第一部分活动介绍

　　活动目的：为丰富员工的业余生活，营造热烈、喜庆、祥和的节日气氛。

　　活动时间：xx年2月xx日（农历正月xx）上午9：00～12：00

　　活动地点：公司大院

　　面向对象：公司全体员工（含内退、退休、派遣工）。须本人亲自领取游戏票，游戏票印有姓名，他人不得代领。

　　活动总则：凭游戏票参加。每人一张票，票面印有游戏项目，必须由本人持票参加，否则工作人员不给予参加游戏；每参加完一个项目后由工作人员在该项目后方格内打“√”，表明该项目已参加，可去参加另外游戏项目，游戏项目不按序号参加，可自行选择，参加完则止。

　　主办单位：公司**协办单位：*群工作部

　　第二部分活动准备

　　一、前期准备

　　1、筛选出合适的游戏或活动和工作人员。

　　2、根据选定的游戏性质、规模，确定工作人员分工。

　　3、召开工作人员会议，确定具体分工。给他们留出充足的准备时间。

　　4、各个工作组的负责人要及时掌握状况，出现任何问题要迅速的做出反应帮助解决问题。

　　二、场地布置、物料准备及具体分工

　　1、游戏道具、奖品一批等由张xx、肖xx、陈xx负责。

　　2、游戏券（在职员工352张；内退3

　　4、退休116张；派遣工33张；共计538张）印制、发放由xxxx、xx负责。人手一张游戏券，券内有九个项目。

　　第三部分活动流程

　　活动流程

　　1、xx年2月xx、xx日，员工到*群工作部领游戏券。

　　2、xxxx负责订做游园横幅。

　　3、xx年2月xx日（游园前一天）下午15时至17时，xx作人员开始布xx游戏场地。

　　4、经理工作部在游园会前要做好宣传、摄影工作，活动当天联系电视台提前做好宣传工作。

　　5、xx年2月xx日8：00前，由经理工作部通知汽车班安排大院内的车辆到其它地方放xx，清出场地。

　　6、xx年2月xx日上午（游园当天）9：00时，**新年致辞，宣布游园活动开幕。

　　7、门卫班负责现场维持秩序和保卫工作。

　　8、xx年2月xx日12：00时，游园结束。全体工作人员清理场地，搬运桌椅。

　　9、由**负责通知所有参加游园活动人员。

　　第四部分游园项目

　　一、球（锣鼓）

　　1、器械：足球或其他球类，吊球用的吊绳、蒙眼用的布或眼罩、击球的短棒。

　　2、工作人员：xxxx

　　3、规则：每人击一次，蒙上眼睛，凡击中球者获相应奖品。

　　4、奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）、橙汁、洗衣粉等。

　　二、飞镖

　　器械：飞镖一套、围栏一套工作人员：xxxx

　　规则：每人投二支，在规定距离（2.5米）位z内每投中一支者，获相应奖项。

　　10环，花生油（1升）；

　　9～8环，蚝油（500克）或生抽（500毫升）

　　7～4环，xxxx（小瓶）、xxxx（小瓶）、xxxx（小瓶）等。

　　三、抛圈

　　器械：塑料圈3个工作人员：xxxxxx

　　规则：地上摆放实物。每个之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离实物1.5米远的地方，才能向实物扔圈圈。每扔中一次即相应实物。每人有3次机会。

　　奖品：可乐、蚝油、生抽（小瓶）

　　四、比比谁的运气好

　　器械：乒乓球20个，抽奖箱一个工作人员：xxxx

　　工作人员要准备好20颗形状一样的乒乓球，其中15个印有“奖品”两字。主持人把乒乓球放在一个不透明的箱子里，让游戏者伸进袋子里抓三次，每次只抓一个乒乓球（多抓不算），若抓中三个带有“奖品”字样乒乓球，奖蚝油1瓶，抓中二个带有“奖品”字样乒乓球，奖生抽1瓶，抓中一个带有“奖品”字样乒乓球，奖牙膏1支或其他奖品1瓶。

　　奖品：蚝油、生抽、牙膏、香皂、可乐（小瓶）等。

　　五、转盘

　　器械：租借或制作转盘装z一套工作人员：xx2人

　　规则：转盘要转超过过一圈才有效。一等奖，花生油（1升）；

　　二等奖，蚝油（500克）；三等奖？生抽（500克）；

　　幸运奖，xxxx（小瓶）、xx（小瓶）、xxxx（小瓶）卷筒纸1筒；

　　六、小型保龄球工作人员：xx2人

　　器械：可乐瓶等6个，呈一字形排列，足球1个。规则：每个人有1次机会掷球（3米），用足球成功把可乐瓶xx几个得几个。

　　奖品：听装可乐、饮料等。

　　七、踢毽球工作人员：xx2人器械：毽球2个

　　方法：参赛者在距目标2米处，将毽子踢入直径为

　　20、40、60公分的圆心中，最后落点在同心圆中就得分，从内到外依次一、二、三等奖。

　　规则：

　　1、赛者每人投掷三次。

　　2、如毽子掷在线上，则以外圈的成绩计分。

　　奖品：

　　一等奖，花生油（1升）；

　　二等奖，蚝油（500克）、生抽（500克）、

　　三等奖，xx（小瓶）、xxxx（小瓶）、xxxx等；

　　八、“发财投手”

　　规则：在规定距离（2、5米）外，参赛者每人投篮三次。道具：特制蓝框、篮球；工作人员：xx2人奖品：

　　连续投中三次，奖花生油（1升）；

　　连续投中二次，奖蚝油（500克）或生抽（500克）1瓶；投中一次，xxxx（小瓶）、xx（小瓶）、xx等；

　　九、比比谁的眼力好

　　器械：xxxx空瓶3个、筷子3双工作人员：xx2人

　　规则：主持人准备好三支筷子，三个空xxxx空瓶。参赛者站在xxxx空瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。如果筷子掉进瓶里，即得奖品。每人有三次机会。

　　奖品：牙膏、香皂、可乐（小瓶）等。

　　第五部分费用预算

　　一、游戏道具：预计500元。包括飞镖盘1个、飞镖5支、塑料圈5个、乒乓球20个、遮眼布1块、足球1个、毽球2个、小篮球1个、xxxx空瓶2个、筷子3双等。

　　二、奖品：预计18000元。包括花生油、蚝油、生抽、洗手液、洗洁精、牙膏、香皂、果粒橙、洗衣粉、卷筒纸等。

　　三、工作人员：补助预计1800元

元宵活动方案10

　　一、活动目的

　　通过举办元宵期间的一系列促销宣传活动，进一步提升餐厅在当地的知名度，让顾客感受到餐厅在当地的影响力和知名度，吸引客源，扩大消费群体，进而能够很好的增加本店的经营收入，扩大品牌影响力。在当地做到良好的口碑营销。

　　二、活动内容

　　根据元宵期间的节日特点，选择适合自己的促销方式。

　　三、店内装饰、气氛

　　1、餐厅店面贴一些与元宵相关的图片及店内的宣传促销内容海报，以红色为主，突出节日的喜庆氛围。

　　2、由餐厅在周末分别布置礼品展台，对就餐客人进行有针对性的促销工作。

　　3、从2月初开始每天的午、晚在店内一定时间段内播放相关的宣传资料。

　　四、广告宣传

　　1、宣传单张。

　　2、报纸广告。

　　3、海报制作。

　　解释说明：有广告宣传需要的加盟店可提前与企划部联系，配合其制作宣传效果图，并提前做好广告预热宣传。

　　五、促销分工

　　1、宣传单的派发由相关部门完成。

　　2、散客、常客预订工作由各店面具体负责。

　　4、促销及预订工作由店经理全面负责。

　　六、具体促销活动

　　1、“大型团体餐促销活动”

　　活动内容：活动期间，凡是到本店就餐的顾客，可以根据相应的人数享受不同的优惠（正月十五当日除外）。

　　2人——4人可以享受9折优惠。

　　5人——8人可以享受8。8折优惠。

　　9人——12人可以享受7。8折优惠。

　　元宵，也是*百姓最舍得花钱的日子，如何开发元宵市场显然大有文章可做。那么餐饮业又该如何抓住元宵消费蕴含的商机呢？当然是首先搞好市场调研，准确把握元宵期间人们的消费变化趋势，进而制订出针对性较强的促销策略。从最近两年元宵期间居民的消费新变化可以看出，元宵消费有三大明显特征。

　　餐饮业要把握好以下节日服务型经营方式：

　　a。主妇型。即饭店为市民家庭配送成套的.年夜饭半成品或净菜，代替家庭主妇以往蒸包子、做肉丸、炒花生的“忙年”活动，饭店只收取少量的加工费。

　　b。包办型。即饭店为市民预订到饭店就餐的年夜饭或节日家宴。餐馆酒店要本着勤俭节约、物美价廉、面向市民、为大众服务的原则，推出“敬老宴”、“爱心宴”、“关心宴”、“合家团圆”等众多菜谱，意在把工薪阶层拉向自己，以扩大目标市场。

　　c。系列型。为适应现代人的消费需求，餐馆酒店应推出面向家庭的除夕宴席快送、“出租厨师”，向居民开放客房、卡拉犗犓厅、洗澡间等等休闲娱乐设施和场所，以吸引居民到酒店里自娱自乐过元宵。

　　同时，餐饮业的经营者，还应在文化品味上做文章。要以饮食文化搭台，让劳碌了一年的人们吃个轻松，吃个愉快，吃个情趣。餐馆、饭店、茶馆可以在店内推出书画摄影展览、读书弹唱、名曲欣赏、民俗、杂技、魔术表演、名厨教授顾客“绝活菜”活动等，让顾客集食、饮、赏、览、听于一体，吃得潇洒，玩得开心，同时又得到精神享受。

　　营销活动应在以下方面下功夫：

　　“一个便宜十个爱”。年终岁尾，商家应以真诚回报消费者为宗旨，开展打折销售、买大件赠小件，“天天让利、日日优惠”，等促销活动。

　　酒店元宵的布置及装饰：

　　1、在正门口立放金童玉女一对，延用至元宵节，酒店提供照相留影服务（客人洗相费用自理）。

　　2、在酒店外围植物上绕挂满天星，在酒店正门两侧分别立一大盆金桔，顶棚挂大红灯笼。外围草坪上斜拉彩旗。

　　3、大门口悬挂“———大酒店恭祝全市人民新春快乐”横幅。

　　4、大门口两侧玄武岩贴对联“金杯醉酒乾坤大”“玉兔迎春岁月新”横批为“恭贺新禧”。

　　5、酒店大堂两侧玻璃门贴牛年生肖剪纸图案。

　　6、酒店正门口安排两位工作人员（人事部选好的那对员工），穿小牛服装戴小牛头套，负责为前来酒店用餐年纪大约在10岁以下的孩子发放气球（一支），水果糖（2粒）。

　　7、三楼、四楼阳台栏杆插彩旗。

元宵活动方案10篇扩展阅读

元宵活动方案10篇（扩展1）

——元宵校园活动策划方案 学校元宵活动方案

元宵校园活动策划方案 学校元宵活动方案1

　　一、目的及意义

　　1、鼓励学生自己动手**活动，参与到整个活动中来，体现“学生是学习和活动的主体”这个理念。培养他们**和参与活动的能力，包括合作能力、参与能力、搜集整理信息的能力、获取新知识的能力

　　2、让学体会到自己才是学习活动的主人，获得成就感，激发他们积极、主动求知的愿望，

　　3、丰富学生的学习生活，使他们感到学校和学习都是生机盎然的，充满趣味的。

　　二、基本情况

　　时间：2月19日晚上6：00——8：00

　　地点：操场

　　人员：全体师生及自愿参加的家长。

　　要求：每个学生至少带一个灯笼，(最好有自制的)查阅资料，或自制灯谜若干，写在纸条上。要符合一年级学生认知水平，并自备奖品，准备奖励给猜出自己制作的灯谜的同学。可以请求家长协助(比如写灯谜)，但不能完全代替。

　　三、活动基本思路。

　　动员，集思广益。

　　在开学报到完后，召开班会，激发学生的兴趣，鼓励学生讨论如何办好这次活动。归纳总结活动方法，鼓励大家积极筹备，简单分工。(比如哪些同学重点搜集跟“猪”有关系的词语，哪些同学重点搜集喜庆的词语，或是跟元宵节有关的知识等。)指导学生通过四五天时间搜集资料，制作灯谜、灯笼。

　　教师，做好领路人。

　　重点指导学生准备活动，在筹备过程中，锻炼能力。为了落实活动中的知识能力目标，教师一方面做好引导，一方面也要参与到活动中去、可以设计制作一些灯谜。

　　家长，好帮手。

　　充分调动家长这支好帮手队伍。请几个比较有**能力的家长来协助管理，以便更有秩序的`搞好活动，同时也让家长从中体会新课程的理念。

　　很多东西是我根本就想不到的！

元宵活动方案10篇（扩展2）

——情人元宵活动方案

情人元宵活动方案1

　　一、活动时间：

　　20xx年x月xx日(周x上午9:30)

　　二、活动节日分析：

　　今年情人节和元宵节时间相邻，情人节是**的.节日，而元宵节是*传统节日，我们将以元宵节为主题联动情人节作为主题活动，把传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜，吉祥幸福的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让情侣们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。

　　三、活动目的：

　　春节过后“家人”共团圆，舍小家来顾大家，一家人男女老少，无论是情侣还是孩子家**师一家人其乐融融共度元宵佳节，让群众体会集体大家庭的温暖，体现爱的教育。

　　四、活动内容：

　　1、猜灯谜(提前准备若干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧)

　　2、齐动手做汤圆(根据人员情况而定，最好是集体)

　　3、书写心愿卡片

　　4、吃汤圆

　　五、活动具体流程：

　　1、前期准备，提前备好活动需要的.材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个

　　2、周X中午集体教研，交待活动具体流程及注意事项

　　3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，裁好并打孔穿线。

　　4、各班通过飞信给家长下发通知。

　　5、让孩子提前了解有关元宵节的知识，教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作、绘画、剪纸)

　　备注：

　　1、材料购买完后，每班派一名老师参与大环境的创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴

　　2、心愿卡片设计要求简洁大气美观，线绳错落有致。

　　艺术策划***预祝：全体用户度过一个愉快祥和的元宵佳节。

元宵活动方案10篇（扩展3）

——老人元宵活动方案

老人元宵活动方案1

　　为了迎接元宵佳节，营造喜庆祥和的气氛，增进业主间及业主与管理处之间的交流，举办“猜灯谜”活动。具体实施方案如下：

　　一、活动时间：20xx年2月8日18：30～20：30

　　二、活动地点：一期小区中轴线

　　三、**单位：XX花园管理处

　　四、参与人员：小区业主、住户

　　五、活动内容：猜灯谜活动，猜出谜底者将获得精美奖品。

　　六、人员具体分工：

　　1、管理组

　　(1)整个活动协调由A负责，B协助。

　　(2)负责采购活动物资。

　　(3)兑奖处一期北门岗旁，18点前将兑奖处所用大班桌及奖品摆放到位。

　　(4)C、D、E、F负责现场布置工作(挂灯谜、兑奖台的布置等)，G、H负责对购买水果清洗、饮水机、一次性纸杯等物品的摆放，18点前布置完毕;

　　(5)现场煮元宵(7B**层)：I/J/K共3人;

　　(6)全体工作人员**穿制服、工服;

　　活动结束后，协调保洁员清理现场。

　　2、维修组L负责现场音响、灯光安装，协助做好场地布置工作(悬挂横幅、饰品、灯笼)，并播放音乐吸引人气。

　　3、安管队

　　(1)M负责当天活动的安全防范、现场秩序、现场布置工作。提前清理2栋前面、15栋后面的车停放，引导路面行车路线。

　　(2)18：10开始，2名安管员在兑奖处旁充气球，免费发放给参加活动的小朋友。

　　(3)协助综合组中途灯谜的悬挂

　　4、保洁员：(安排2名保洁员保洁)

　　(1)保洁员要及时清理游戏现场的垃圾，保持场地清洁。

　　5、兑奖处：

　　(1)备一空纸箱，工作人员(ABC)负责颁发奖品(兑奖后要将灯谜条撕碎)。

　　(2)猜对灯谜者可兑换奖品(1张灯谜条兑换1份奖品)，猜错的灯谜回收备用。

　　(3)在桌子前贴上“兑奖处”字样的红纸。

　　七、兑奖

　　猜对谜底1张可兑换奖品1份。奖品包括圆珠笔、铅笔刨、彩色便签本、小卡通笔记本、橡皮擦、荧光笔、修正液、自动铅笔、大书皮等。

　　八、资源需求

　　1、人力需求：30人

　　2、设施设备：音响器材一套、话筒两个

　　九、注意事项

　　1、活动前保持现场地面干净;

　　2、灯谜分批悬挂，已预防后来参加活动人员无法获取灯谜

　　3、维持好现场秩序，防止以外发生;同时准备创可贴、碘酒等药品;

元宵活动方案10篇（扩展4）

——迎元宵活动方案

迎元宵活动方案1

　　一、活动主题：

　　20xx年xx欢乐元宵会。

　　二、活动目的：

　　增加节日气氛，感受传统文化;丰富员工的业余文化生活，缓解紧张的工作氛围;增强员工之间的'交流，促进员工的凝聚力和归属感。

　　三、活动时间：

　　20xx年2月xx日晚上19：00--20：30。

　　四、活动地点：

　　公司食堂。

　　五、活动对象：

　　xx全体员工。

　　六、活动准备及布置：

　　1)、活动准备：

　　2)、场地布置：在公司大门口到食堂悬挂灯笼一条街并配上彩灯，食堂、娱乐室门口张贴元宵灯会宣传海报。食堂内外围挂小灯笼，中部挂中号灯笼，第三层悬挂连环灯笼，最中间悬挂一个大灯笼。

　　七、活动进行阶段：

　　1、活动说明：工作人员提前将灯笼悬挂好，在食堂的灯笼下挂66道谜题。

　　工**思考猜出卡片上的谜底(注不能看手机，且只能入场一次)，先到兑奖处核对正确答案后取下灯谜谜题交给兑奖人员，并填写谜底及签名方可领取奖品。猜对10题以上，将获得超级灯笼一个并赠送智慧奖一份。

　　2、现场工作人员分工安排：

　　八、活动注意事项：

　　1、猜谜要有秩序，不要大声喧哗;

　　2、谜底未猜中，不得将谜语取下来;

　　3、对答案要排队守秩序，违反者取消猜谜资格;

　　4、现场**要及时劝导活动参与者不能使用手机能工具;

　　5、保持好现场卫生，及时清理垃圾。

元宵活动方案10篇（扩展5）

——元宵主题活动方案5篇

元宵主题活动方案1

　　一、指导思想

　　XX年西大街社区元宵节文娱活动要以“包汤圆。比厨艺。闹元宵”为主题，引导广大社区居民群众积极参加健康文明的社区活动，丰富和活跃广大居民节日文化生活。

　　二、活动安排

　　2月XX日(农历正月十三日)下午1:30，在社区前龙沁公园(xx社区一楼大厅)开展社区元宵活动。

　　(一)比厨艺

　　比赛规则：

　　居民小组长提前通知居民，有(兴趣的居民在家做好菜后带来社区比拼。

　　裁判：到场居民。到场居民将每人发到一朵大红花，把花朵放在自己最喜欢的菜面前既可，以红花数量多少排名，结果取前6名，其余为参与奖。

　　(二)煮汤团

　　社区煮汤团供前来参加活动居民品尝。

　　(三)猜谜语

　　比赛规则：

　　每人限拿谜语5条，一条谜语仅可猜一次(以划去的答案为准)。

元宵主题活动方案2

　　一、活动背景

　　农历的正月十五日，春节刚过，我们又迎来*的传统节日--元宵节。正月是农历的元月，古人称夜为“宵”，所以称正月十五为元宵节。正月十五日是一年中第一个月圆之夜，也是一元复始，大地回春的夜晚，人们对此加以庆祝，也是庆贺新春的延续。元宵节又称为“上元节”。元宵节是个喜庆的节日，xx社区特开展“闹元宵，做花灯，煮汤圆”元宵喜乐活动，营造社区喜庆欢聚氛围，共度美好佳节。

　　二、活动目的

　　1、继承元宵传统文化

　　2、营造元宵热闹氛围

　　3、表达相聚的喜悦，制作精美花灯

　　三、活动时间

　　20xx年2月20日14:00——16:00

　　四、活动主题

　　闹元宵做花灯汤圆团圆圆

　　五、活动地点

　　元庄未成年人活动中心

　　六、参与单位

　　主办：xx社区管理委员会

　　协办：xxx社工事务所

　　七、活动对象

　　xx社区未成年人及家长

　　八、活动内容

　　社工**xx社区未成年及家长参与“闹元宵做花灯煮汤圆”活动。通过手动制作花灯，煮汤圆的过程，感受元宵佳节的另一种欢聚情怀。

　　九、注意事项

　　1、注意场地位置布置

　　2、注意活动秩序

元宵主题活动方案3

　　一、活动时间：20xx年2月23日(周六上午9:30)

　　二、活动节日分析：元宵节是*传统节日，传统的活动项目有吃汤圆、赏花灯、猜字谜等蕴含着团圆甜蜜，吉祥幸福的内涵，因此我们的活动跟元宵有关，让孩子们体味节日的浓浓气氛并能够了解其传统文化，同时借助大红灯笼高高挂，猜字谜等传统活动来助兴。

　　三、活动目的：春节过后“家人”共团圆，舍小家来顾大家，一家人男女老少，孩子家**师一家人其乐融融共度元宵佳节，让孩子体会集体大家庭的温暖，体现爱的教育。

　　四、活动内容：1、猜灯谜(提前准备若干灯谜，书写并悬挂于操场门厅两侧)

　　2、亲子齐动手做汤圆(根据人员情况而定，是集体)

　　3、书写心愿卡片

　　4、吃汤圆

　　五、活动具体流程：1、前期准备，提前备好活动需要的材料(灯笼、心愿卡片、红线绳(窄的彩带)、彩旗、大红色卡纸、粉色卡纸、打孔器(小)每班配备一个

　　2、周三中午集体教研，交待活动具体流程及注意事项

　　3、各班根据情况领取活动需要材料并设计属于自己班级的许愿卡片，裁好并打孔穿线。

　　4、各班通过飞信给家长下发通知。

　　5、让孩子提前了解有关元宵节的知识，教会孩子歌曲《卖汤圆》、教授与元宵节有关的教育活动(手工制作绘画剪纸)

　　备注：1、材料购买完后，每班派一名老师参与大环境的创设，彩旗悬挂、灯笼悬挂、及窗花的张贴

　　2、心愿卡悬挂位置分布：朵朵班、苗一(办公室门口)苗二、三、(二楼餐厅)

　　芽芽级部、苗五(二楼楼梯口)蕾蕾级部(梅花)

　　3、心愿卡片设计要求简洁大气美观线绳错落有致

元宵主题活动方案4

　　今年元宵节、情人节相对较集中，为把握节日商机，创造更佳的销售业绩，我们将通过“元宵灯谜会”的形式，树立“商品全、品质优、服务好”的新世纪形象来集中**商品促销活动。

　　一、活动主题：新世**宵灯谜会

　　二、活动时间：20xx年x月x日(正月十三)---2月12日(正月十五)

　　三、活动方案：红红火火新世纪、热热闹闹过元宵

　　小活动一：庆团圆吃元宵美味汤圆大联展

　　在超市设立元宵美食街，突出传统文化氛围及新世纪汤圆品种全、质量优的特点，推出各式特色汤圆及礼盒，引导顾客佳节送汤圆，推出部分特价汤圆促销，拉动销售。

　　小活动二：庆团圆吃元宵猜灯谜中大奖

　　在各楼层均开辟字谜游乐区，来新世纪的顾客无论是否购物，均可参与猜谜，凡猜中即有奖品一份，猜中谜底的顾客请到总服务台按编号对证领取奖品。

　　游戏规则及兑奖办法

　　1.必须由本人将谜底贴于谜面之上。

　　2.按编号对证确认后方可领取。每人每天限3次。

　　3.凭有效证件(身份证、学生证、驾驶证等)登记后方可领取。

　　小活动三：庆团圆吃元宵开门见礼送红包

　　活动期间，对每天进店前100名顾客免费分发红包，红包内有免费“元宵券”一张，顾客凭红包内元宵小票+满20元以上的购物小票，到服务台领取元宵。

　　小活动四：庆团圆吃元宵购物打折又送礼

　　正常商品92折后满100元，(超市商品不打折满100元，化妆品97折满100元)送汤圆1包，满200元送2包，当日小票可累计，多买多送，以此类推。(会员卡可积分)

　　(黄白金、烟酒、手机、特价、削价商品不参加，羽绒服88折不参加)

　　四、卖场布置：

　　A、商场内部：

　　1、分区域布置，使卖场形象化、特色化，吸引顾客。

　　2、更换卖场内的装饰材料，增加顾客对我商场的新鲜感，不断的提升企业形象。

　　3、制作一批购物温馨提示语，创造良好的购物氛围及增加顾客消费信心。

　　4、重要位置宣传主题促销活动。

　　5、商场广播滚动宣传促销活动及特价信息。

　　6、楼梯换元宵节广告语，“新世纪汤圆格外甜”或“大红灯笼高高挂、红红火火过元宵”，超市元宵美食街悬挂KT板制作的元宵造型进行装饰。

　　7、超市副食区走廊喷绘玫瑰花背景，铺设地面，红火卖场节日氛围。(元宵节、情人节共用)超市入口地面、出口地面喷绘装饰。

　　8、制作元宵灯谜，正月十二(活动前)全部悬挂装饰到位。

　　9、超市元宵节与情人节的装饰一起考虑，共同进行装饰。

　　B、商场外部：

　　1、商场入口制作写真版面，宣传主题促销活动

　　2、装饰布置入口立柱，在门外放置彩虹门，增加节日气氛。

元宵主题活动方案5

　　一、活动概要

　　1、活动介绍

　　活动主题：《闹元宵，砸大奖》。

　　活动对象：关注XX账号的顾客。

　　活动**：其乐融融庆元宵，喜气洋洋砸金蛋。

　　活动时间：2021年X月X日。

　　举办场地：XX县XX广场。

　　主办单位：XX房地产开发有限公司。

　　承办单位：XX房地产开发有限公司。

　　2、活动背景

　　农历正月十五日，是*的传统节日元宵节。正月为元月，古人称夜为"宵"，而十五日又是一年中第一个月圆之夜，所以称正月十五为元宵节，又称为"上元节"。按*民间的传统，在一元复始，大地回春的节日夜晚，天上明月高悬，地上彩灯万盏，人们观灯、猜灯谜、吃元宵合家团聚、其乐融融。为了进一步促进社区文化及节日氛围(商场则为吸引人流，带旺人气，借元宵之际开展元宵旺场活动)开展本次活动。

　　3、活动目的

　　通过开展晚会活动，能提高群众对于XX房产的好感;以大家喜闻乐见、形通俗易懂的游戏节目内容、营造成一个充满节日氛围的“欢乐大舞台”，充分体现群众与元宵节同欢、同庆、同喜、同乐，激情沸腾的热烈场景，使整场元宵晚会的气氛达到潮，是更多的群众认识了解XX房产。

　　二、活动现场布置

　　1、布置效果：具有*元素的新春元宵气氛，欢快、热烈，以灯笼、灯谜、窗花、鞭炮等等物品装饰，烘托出温馨喜庆的元宵气氛。

　　2、现场将放置传统元宵节风俗介绍展板，活动场地周边悬挂与元宵节相关的介绍等(诗句、故事)。

　　3、活动现场播放元宵节喜庆音乐。

　　4、搭建舞台，全新红地毯，显眼活动主题背景，突显节日喜气洋洋的气氛。

　　5、提前**出活动信息。

　　6、广场入口粘贴活动海报。

　　三、活动内容

　　1、关注XXX账号，送红包。

　　游戏规则：现场节目开始前，观众可以通过关注XX房产的XX账号与会场大门处获得现场赠送的红包，红包有三百个，只有进入会场且关注XX房产的XX账号的.前三百名观众可获得红包，一个账号只能获得一个红包，经现场服务人员验证后领红包者签字领取，送完为止。

　　注：每个人只有一次获得红包的机会，同一个人多个XX账号也只能获得一个红包。

　　道具：红包三百个，发奖台一个

　　奖品：进入活动现场并关注后获1个红包

　　所需人力：共五人，两名保安在发奖台两边维持现场秩序，一名服务人员负责检查领红包观众是否关注XX房产XX账号，一名服务人员负责发红包并**领红包观众签字，一名服务人员负责保管所有的红包。

　　2、砸金蛋

　　游戏规则：晚会进程中段每位观众可通过所关注的XX房产的XX账号在手机XX上参加砸金蛋抽奖活动，每个关注的账号有三次砸金蛋机会，通过砸金蛋来随机获得现场所提供的不同奖品，奖品分为一等，二等，三等(如有需要可增加奖项)，每次砸金蛋的中奖概率为百分之五十，中奖后观众XX账号上会显示获奖信息，中奖的观众可在晚会结束后凭借中奖信息到领奖处领取相应的奖品，奖品限当日兑现，经现场服务人员验证获奖信息签字领取，过期作废。

　　道具：手机，桌子，板凳(条件允许的话可在现场提供免费WIFE，以方便观众参与活动)

　　奖品：待定

　　所需人力：共九人，四名保安位于领奖台周围维持现场领奖持续，一名服务人员负责**领奖观众签字验证，一名服务人员负责发放奖品，三名服务人员负责保管所有奖品。(可根据奖品的数量适当增减保管奖品的服务人员。)

　　四、兑奖

　　1、兑奖方式：红包所获奖金直接在红包里以现金方式提供。砸金蛋所获奖项可在晚会结束后，凭借XX房产XX账号所提供的中奖信息到指定的领奖台当场兑现。

　　2、奖品设置：

　　送红包游戏：每个红包内金额随机为一元，三元，五元。一元红包设两百个，三元红包设八十个，五元红包设二十个。总金额五百四十元。

　　金蛋游戏奖品待定

　　3、注意事项：

　　获得奖券者领取奖品前需亲笔签字后才能领取对应奖品。

元宵活动方案10篇（扩展6）

——元宵慰问活动方案3篇

元宵慰问活动方案1

　　一、活动宗旨：

　　为丰富学生在元宵节的生活，引导广大学生积极参与到敬老助老志愿活动中去，切实为老年人排忧解难，做到爱老、敬老、为老，在社会上营造温馨**、健康文明的氛围，让学生在社会服务中得到体验和感悟，进而培养尊老助老的良好品德和文明习惯，学会感恩，报答社会，特此**部分团员进行春节前赴敬老院慰问及义务清扫活动。

　　二、**机构：

　　组长：刘伯建、袁志伟

　　成员：彭静、邓杏、袁扬、邓旺、方蕊、钟梦欣及抽选初二28名团员

　　三、活动时间：20xx.1.17下午

　　四、活动地点：双江口镇白玉村敬老院

　　五、慰问对象：敬老院孤寡老人

　　六、活动安排

　　1、13：00学校操场集中，强调外出安全事项；

　　2、13：30出发；

　　3、14：00抵达敬老院；

　　4、向敬老院介绍此次活动的目的；

　　5、请敬老院负责人介绍他们情况；

　　7、参观敬老院并与老人谈心、合影、为老人做些力所能及的事情；

　　（1）陪老人聊天。老人最需要的心灵安慰，敬老院老**多无儿无女，很多心里话无处倾诉，通过与老人聊天，让学生倾听他们的心声，对老人来说是一种**，同时对学生也是一种教育。

　　(2)帮助老人打扫卫生。通过打地、拖地、擦玻璃窗、铺床、晒被子，给老人们提供一个洁净的生活环境，使老人们身心愉快，减少疾病。

　　(3)开展各种小活动。听老人故事，听唱歌，同时也为老人表演一些小节目，与老人文化娱乐，愉悦心情。

　　(4)合影留念

　　8、返校。

　　七、队伍秩序

　　1、队伍两路中队前行。

　　2、队伍方块排列顺序。学校横幅——团旗——各班志愿者按高年级到低年级顺序排列。

　　八、安全保障

　　团委老师在队伍侧边维持队伍秩序，确保学生安全。

　　九、活动准备：

　　1、由专人提前与敬老院院长联系，了解敬老院大致情况，以及确定具体活动时间。

　　2、活动前准备好团旗，要求团员带上团徽。

　　3、途中要列队前进，注意交通安全，进入养老院要主动向老人问好，不能追打喜闹。

　　4、要求各位同学必须服从**的分配安排，有纪律，注意个人行为，注重集体形象与学校形象，不可擅自行动，要集体行动。

　　双江口中学团委

元宵慰问活动方案2

　　为充分体现*和*对老*员、老**、生活困难*员的关心和重视，体现***的关怀和温暖，结合“千名**下基层大走访”活动和**的相关要求，经街道*委、办事处研究，决定开展“元宵节道一对一结对帮扶”走访慰问活动，为开展好此次活动，特制定本方案。

　　一、时间安排

　　20xx年6月

　　二、参加慰问帮扶活动的人员

　　市中街道全体脱产**、社区（村）*支部*

　　三、慰问的对象

　　老*员、老**、生活困难*员

　　四、慰问帮扶的内容

　　街道*委、办事处****走访慰问活动，层层抓落实，明确责任到人。通过召开动员大会，**广大*员**与老*员、老**、生活困难*员结对帮扶。积极整合各方资源，从解决老*员、老**、生活困难*员最关心、最直接、最现实的利益问题入手，把*和*的温暖送到生活困难*员手中，营造**的**关系。

　　1、整合各方资源。积极协调街道内企业开展捐赠活动，为老*员、老**、生活困难*员捐赠药品、棉衣棉被及生活必需品。

　　2、普遍走访。管区成员收集辖区内部老*员、老**、生活困难*员名单，进行汇总并报请*建办公室。*建办公室根部“千名**下基层大走访”活动中包村**负责区域制定相关帮扶名单，办公室做好相关联系工作。各包村**对老*员、老**、生活困难*员要普遍走访一次。在思想上给予关怀，同时根据困难在物质上给予相应帮助。

　　3、收集建议。询问老*员、老**、生活困难*员的生活状况，了解他们还存在什么困难和问题，认真听取他们的意见和建议，并作好影像、文字记录，同时将记录交予*建办公室进行存档保存。

　　五、要求

　　1、要具体掌握走访慰问对象的基本情况，明确职责任务和具体分工，确保结对慰问帮扶活动落到实处。

　　2、走访慰问活动开展期间，要加强沟通协调，合理安排慰问活动，努力使此次活动成为密切**关系的具体实践。

元宵慰问活动方案3

　　我国正逐步进入老龄化社会，关爱老人在建设****新农村的今天，显得尤为重要。为强化我校学生******观教育，培养青少年“奉献爱心、尊老敬老，弘扬传统美德”的美好情操，决定在我校开展“元宵节拥抱夕阳”主题活动。

　　一、活动背景:

　　1.基本情况:大队部**学生**慰问敬老院孤寡老人

　　2.主要活动对象:敬老院全体孤寡老人

　　3.**部门:学校大队部

　　4.活动开展原因：

　　值此佳节之际，发扬敬老、爱老的优良传统；营造良好的社会氛围，培养学生“百善孝为先”的优良品质，为孤寡老人送温暖；增加参与社会实践经验和服务意识。

　　二、活动目的、意义与目标：

　　1、目的：在社会中体现唐庄户中心小学的形象以及学生的素质，达到社会效应；结合学校德育工作开展主题教育活动，鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动，从不同的方面创造机会进行情感体验。学会尊重老人，感悟祖国传统文化的源远流长。

　　2、意义：使孤寡老人们感到社会对他们的关爱与温暖，同时也使学生感受到老人一生的酸甜苦辣，为树立正确的人生观、价值观奠定基础，在全校形成“尊老、敬老、爱老”的良好氛围。

　　3、目标：让老人们对此次慰问感到满意，对大队部成员的服务感到满意，对唐庄户中心小学学生的精神风貌感到满意，对****社会感到满意。

　　三、活动时间：

　　20xx年5月5日

　　四、活动开展：

　　1、上午早读课时间以各中队为单位，简单介绍本次活动的'目的，鼓励队员们积极参与尊老、爱老活动，学会尊重老人，感悟祖国传统文化的源远流长，养成经常关心问候的习惯。

　　2、参加我校大队部开展的“拥抱夕阳”敬老院活动。了解爷爷奶奶们辛劳的工作经历，制作“贺卡”精心准备一份重阳礼物；我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物。

　　下午2：00在学校操场集合，由大队部带领到敬老院集中与老人们和管理人员进行初步的沟通交流。慰问学生帮助孤寡老人整理房间，清扫敬老院，帮老人捶背、陪老人聊天。最后，活动参加者和老人告别，按原路返校，整个活动结束。

　　（注：活动参加者于当日每人写一篇活动心得）

　　五、活动中应注意的问题和细节：

　　１、集合必须准时．往返途中保证安全，注意保护环境，不得出现打闹杂乱现象。

　　2、和老人聊天时避免一些有碍老人情绪的话题，帮老人打扫卫生时注意安全。

　　六．活动负责人及主要参与者：

　　１、**者：少先队大队部

　　２、主要负责人：

　　学校校长：吴景合

　　学校副校长：纪广民

　　学校大队辅导员：肖悦

　　七、活动预期效果：

　　本次活动增强了学生的动手实践能力，培养了学生无私奉献、服务社会的高尚情操，也使学生养成了勤俭节约、敬老爱老的良好风尚，为构建**校园、**社区、**社会打下了良好的基础。

　　穿芳峪镇唐庄户中心小学

元宵活动方案10篇（扩展7）

——2022社区元宵活动方案

2022社区元宵活动方案1

　　一、活动主题：

　　“社区共建话科普，居民亲情闹元宵”

　　二、活动内容：

　　(一)、包汤圆?送温馨

　　**社区居民和共建单位开展包汤圆?送温馨活动，意在爱心传递。汤圆包好后，将煮熟的汤圆分袋装好，由共建单位和社区**带领科普志愿者及青少年送到社区孤寡老人家中。

　　1、活动时间：x月23日(农历正月十四)上午9：30

　　2、活动地点：桂苑社区科普学校内

　　3、活动准备(桂苑社区负责)：

　　①活动场地的桌椅摆放整齐。

　　②活动场地背景(投影仪播放)：

　　社区共建话科普，居民亲情闹元宵

　　主办：xx市科学技术协会

　　承办：xx区xx街道桂苑社区

　　③准备好包汤圆的米粉和馅等必备工具，多少视情况而定。

　　④收集好活动开展时要播放的节日音乐，渲染气氛。

　　4、人员安排：社区负责参加活动人员的通知，安排好送汤圆的孤寡老人家庭。

　　(二)、猜灯谜?学科普

　　围绕文学、历史、自然等科学知识共出灯谜200条，供现场居民解答，让居民在愉悦的氛围中学到科普知识。

　　1、活动时间：x月23日(农历正月十四)下午1：30

　　2、活动地点：桂苑社区文化娱乐广场

　　3、活动准备：

　　①制作好各类灯谜和科普展板，准备奖励社区居民的小礼品。(共建单位负责)

　　⑤准备好200条谜语的.铁丝线，在广场周边拉好，高度以安全、人能摘取为宜。摆放好科普展板。(桂苑社区负责)

　　4、人员安排：共建单位和社区的工作人员共同负责灯谜谜底的核对、奖品发放及宣传拍摄等;社区保卫科负责维持活动期间的秩序。

　　5、猜灯谜活动规则(共建单位负责制作)：

　　①谜面共200条。活动策划

　　②必须现场猜谜，一个谜面只允许猜一次，第二次视为无效，不得将猜中的谜面撕下带走。

　　③谜面上有标记×，则说明是已经猜过的。

　　④每个灯谜都编有相应的编号，谜底猜出后，只需把谜面编号记住，到指定兑奖处核对谜底，不能将谜面取下。谜底确认无误后，即可领取奖品。已经猜过的灯谜或撕下谜面者视为无效。(算命www.azg168.com)

　　⑤猜对一条谜语兑换一份奖品，奖品兑完，活动结束。

　　⑥兑奖要有秩序，不要互相拥挤。

　　主办：xx市科学技术协会

　　承办：xx区xx街道桂苑社区