ABC作文1
ABC？想必很多人都熟悉，但有多少人会畅想它们呢？哈，今天我就来一试！
A可以让人想到什么？高大的铁塔、飞天的火箭、巍峨的高山——许多许多，但A的意义就非同一般，它**着第一、冠军，在考试时最让人赏心悦目的评价。它象征着勇攀高峰，在遇到困难给人以不尽的勇气和毅力。无论怎样，A都是很多人梦寐以求，将它作为目标，努力拼搏吧！
B可以让人想到什么？曲折的山路、起伏的山峰——各种各样，但B可跟A不同，是比A低一等，也是仅次于A的。在爬山过程中，它就像曲折的山路修在起伏的山峰上，看上去高不可攀，其实是可以跨越的，只要努力进取，就可以翻过山峰，向A进军！
C可以让人想到什么？漂亮的耳环、**的耳朵、大笑的嘴巴——五花八门，但C是比A和B都差的，但是意义却和AB全然不同的。C像耳朵和嘴巴，就是让人多听多说，厚积薄发，通过多听多说，加上自己的奋斗，然后为成为B而喝彩吧！
无论是AB还是C，尽管意义不同，但它们都有一个共同的地方：没有最好，只有更好。C可以变B，B可以变A，A呢？可以变成A+，只停在自己现在的样子而不想向上的人，是连26个字母中连Z都当不上的人。
精彩点评：旭琨为ABC三个字母谱写了一首激动人心的进行曲！外形的联想是基础，而内在的联想才是精神所在，小作者将二者巧妙融合，结尾还有调侃点睛之笔，妙！如你所说，人要不断进取方显人之美，你也要严格要求自己，美化语言哦！
ABC作文2
想玩电脑吗？你们怕玩电脑吗？如果想玩而玩不成，看看我的计划，或许对你有帮助呢。
A计划：钻空子。在爸爸这里钻空子，成功率可达百分之二十。有一次，爸爸在家，我玩不成电脑，但我知道爸爸要去买彩票，这可是个千载难逢的好机会，我要好好利用。要知道爸爸买一次彩票要花很长时间，我足够玩个痛快。爸爸一出去，我就迫不及待地跑到电脑前，以迅雷不及掩耳的速度打开电脑，开开心心玩了起来。可我刚玩不久，爸爸却回来了，我立即关了电脑，冲进我的房间做作业。可还是逃不过爸爸的眼睛，他知道我玩过了电脑，就来了一顿臭骂。原来，今天他没去买彩票。
B计划：讨好法。妈妈最喜欢我，我拍马屁获得玩电脑的机会是百分之五十。在爸爸那里失败的我就去妈妈那儿碰运气。妈妈可能会让我玩，但我不能让她生气，一生气，心情差了，就甭想玩了。我假惺惺地说：“妈妈，上午我做两张试卷，下午做两小时作业，可以吗？”妈妈听了，高兴地说：“当然可以！今天怎么太阳从西边出来了？”我立即趁热打铁，说：“嘻嘻，那可不可以玩电脑啊？”妈妈不假思索地说：“不可以。”我撒娇地说：“妈妈，就玩一次好吗？今天你好漂亮！你对我最好了，就让我玩吧！”没想到，妈妈还是不同意，说：“给我回房看书去。”我只能垂头丧气地回了房间。
C计划：求助法。眼看动摇不了爸爸妈妈，就只能求助外力了。奶奶是家里最疼我的人，她很溺爱我，什么都依我，成功率在百分之八十。我找到奶奶，对她说：“奶奶，我作业做好了，我要玩电脑。”奶奶说：“好。”征得了她的同意，等会就不会挨骂了。我立刻打开电脑玩了起来。
怎么样，我的计划厉害不？
ABC作文3
除了教室，另一个使人放松的地方便是寝室。
黑暗之中，看不见摸不着，只有一颗宽容明亮的心。“嘭”“怎么办，破了！”这是a同学在进寝室时因看不见而一脚踢倒了b同学的热水瓶时说的。“ohno”这是我进寝室的第一反应。寝室的几个人一起打扫了刚才的残局，都沉默的坐在床铺上。
b同学的一句“没事，一个热水瓶有啥大不了的，算了，大家都去洗澡吧！”a同学和b同学相视一笑，便起身去洗澡了。洗完澡后，大家开始闲聊，把所有和学习有关的烦心事都抛在脑后。室友们说说笑笑，不知不觉周五便悄悄来临。
ABC作文4
暑假到了，英语老师交给我们一个特别的任务——教爸爸妈妈十句英语。终于到我大显身手的时候了，可万万没想到，老妈不止会十句英语，还说得挺流利的呢。于是，我的满腔热情只好转向老爸了。
我这位“老师”正式“走马**”了。
Come on! You can do it!
我教他的第一句英语就是：“Thank You”。老爸立马照猫画虎地大声说：“三克油。”我和妈妈都捧腹大笑。老妈说：“还三克油呢，干脆买五百克油算了。”我也接着问：“三克油？是花生油还是玉米油？”老爸顿时丈二和尚摸不着头脑，反问我们：“三克油，难道不对吗？”看着老爸那一脸认真样，我连忙竖起大拇指：“Good！Good！Very good！”老爸满脸高兴，迫不及待地说：“OK，接着来。”老爸学习的热情如此高涨，我连忙趁热打铁：“Good morning。”老爸的声音像**般响亮：“古得摸你。”话音刚落，我笑得腰都直不起来了，妈妈笑得“哎哟！哎哟！”地叫肚子疼。等我们笑够之后，老爸冷不丁地来一句标准的“Good morning”，真是狡猾的老爸。
一个暑假过去了，由于我的不懈努力，认真的老爸将他所学的那十句鸡肠文已经说得顶呱呱了。
ABC作文5
有一天，晚上的公园里，一对夫妻的宝宝被外星人带走了这对夫妻哭了一个多小时，宝宝又被外星人送回来了。几年以后的一天，小外、我、他老爸一起去了动物园。
在动物园里，小外问爸爸：“爸爸，狮子、熊、狼怎么都在笼子里呢？”“因为它们太凶猛了。”爸爸想都没想，十分有把握的回答。可是到了百鸟圆，小外有问：“爸爸，为什么小鸟怎么可爱，也要在笼子里呢？”“因为它们会飞，所以为了让它不飞走就把它关在笼子里了。”
爸爸说完就拿出两元让小外去买冰棒，正在小外给钱的时候，一个老头走了来，猛的撞到了小外身上，老头自己摔了一跤，气得直骂，胡子翘**天，眼睛瞪得比灯笼还大，小外看了很生气。小外忍了又忍，最后小外大声说：“我爸爸说凶的动物都会**到笼子里，他自己撞了我，还把责任推给我，对我凶巴巴的，像他比熊、狼还要凶呢！”老头顿时脸成了红苹果。第一天下午，爸爸妈妈要去逛商店，要把小外一个人留在家里，临走时爸爸妈妈不断的说不要让小偷近来。小外听进去了，在看电视的时候，小外还不断的想着：“不要让小头进来，不要让小头进来。”忽然门口来了一个人，小外一看，呀，是个小头。这小头的'小偷觉得很没劲，干脆不偷小外家的东西了，原来，这个小头小偷等了一个多小时，小外也不开门，所以他 干脆不偷。又过了一会，来了个头很大的小偷，小外见头是大的不是小的，便让他进来了，小外让他坐，大头小偷说：“等你看完电视，我把电视带走好吗？”“好”小外异口同声的同意了。小外爸爸妈妈刚坐下，马上呆住了，小外不断的叫也叫不醒，呆到第二天才醒过来。
就这样，小外爸爸妈妈只好再买电视机了。
ABC作文6
我摇身一变，变成ABC超人啦！
我一不小心把脚摔伤了，突然双脚复原了，难道是复活超能力发效了，下午刚放学，许多**纷纷来到学校采访我，问：“同学，你是怎么有超能力的。”我一听，吱吱唔唔地说：“我没有，”说完，摇头就走，跑到小巷里，想把**躲开，忽然一个高大的身影站在了我的面前，说：“小同学，你有超能力？”“我说过我没有！”我急忙回答道，高大的男人说：“我已看见了”，没办法，我只好承认，并苦苦哀求到：“叔叔替我保密，好吗？”“保密可以，但你要为我办一件事”高大的男人诡异地说道，然后指了指眼前开着的窗户，说：“去，偷东西”，“偷东西”我塄了一下，说：“我不干”。高大的男人说：“不干！”话音刚落，只见他拿起一把尖刀向我走过来，我还没来得及喊救命，就已经身中数刀，奄奄一息地趟在了地上。
这时，W博士赶紧把我带进了实验室，说：“别怕，我会让你复活的”，然后立刻在我身体里注射了蚯蚓超能力，我马上活了过来，博士又说：“想要打败坏蛋，还要更多的超能力，那就是老虎超能力，雄鹰超能力……”。这样一来，我就变成了真正的ABC超人啦。
我欢快地飞到阳台上，正准备检验一下自己的能力，突然，我看见一个人正在偷东西，我大叫一声：“不许动”，他吓得连忙说：“小朋友，不要叫，跟我合作吧，保证你成为富翁，你就可以不再学习，不再考试……”，“恰恰相反，我喜欢学习”我大声地说道，我用力一踢，把他踢下了阳台，正好被楼下巡逻的**抓住。
你说，我是不是名不虚传的ABC超人呢！
ABC作文7
要说我班风云人物那是数不胜数，虽不及唐宋八大家，也堪称我校＂三绝＂．
A同学信奉＂书中自有黄金屋＂．所以整天拿着厚厚的课本，埋头苦读．跳进书堆中找＂黄金＂，找它个＂昏天黑地＂．此则优等生之**．可谓＂一绝＂．
B同学则是芸芸众生之类．偶尔心血来潮就来个＂欲穷千里目，更上一层楼＂．但事后又觉得＂高处不胜寒＂．此中等生之**．可谓＂二绝＂．
C同学大力宣传＂大考大玩，小考小玩，不考更玩＂的**，不问便知，此乃差等生也．可谓＂三绝＂．
现在，我们再来看看这＂三绝＂在考场上的风采．
A同学，沉着应战，这场＂战争＂对他来说似乎很顺利，一副胸有成竹的架势展现在我们面前．
B同学在考场上好像遇到了点危机，显然不是那么顺利，但他仍保持一种冷静的心态．
C同学，更是悠闲自得，不知哪来的雅兴，他居然在如此激烈的＂战场＂上，作起诗来：“一看试卷，两眼发呆，三思不解，四肢无力，五脏炬焚，六神无主，七孔出血，八面受敌，九死一生，十万火急.＂在下＂战场＂后，则无奈地吟起＂考场风光，千里纸飘，万里眼瞟，望考场内外，风景甚好，交头接耳，互打手势，欲与监考试比高，需来日见试卷，成绩互喜互悲＂.
＂战场＂如此的激烈，成绩又是如何呢？
成绩下来了。
A生捧着试卷，看那鲜红的对勾.再看那诱人的高分.生忍不住脱口而出：＂我的呼吸，绝不会忘记，因为你是我的唯一......相信我baby我不让你心碎＂.随之脸上露出了甜美的笑容.
B生则是呆呆地望着65分的试卷，＂我们都没错，只是不适合，亲爱的，我当时不懂得，选择是我的，不是你给的，明天自己负责......＂
C生早知成绩不堪入目，但为了保持个人潇洒的形象，便安慰自己，＂阳光总在风雨后，乌云上有晴空......＂随之，一个优美的惯篮动作，一个纸团（试卷）像流星一样划过天际.C生甩甩头发，扬长而去，在一个无人知道的地方，尽情＂演唱＂：＂我要**我自己，不会让谁看见我哭泣......＂.真希望他的痛苦就此结束.
朋友，是否在你的身边也有这样的＂战场＂？
ABC作文8
我们班的牛人可谓无人不知，无人不晓。谈起他们没有人不竖起大拇指。
他们就是我们班鼎鼎有名的“超级学霸”何翾，“超级飞人”和苒，“超级麦霸”和江舟。
“超级学霸”何翾
何翾，纯洁美丽，优雅动人，但这些并不是她的优点，她之所以被称为“超级学霸”，是因为她不论周围的人怎么乱，她都可以不受任何影响地安静学习。如果你不信，不妨看看下面这个故事再下结论。
那次是这样的：人称“大蒜哥”的谭炜熔在何翾旁边唱他那已跑调得不行的歌曲，我们都在旁边笑得连滚带爬。可何翾呢，看了一眼陶醉在音乐之中的“大蒜哥”后，转过身去继续学习，真不愧是我们班的“超级学霸”。
“超级飞人”和苒
说起和苒，我们都不得不竖起大拇指，惊叹一声“牛”。这是为什么呢？就由我来为大家讲解一番吧！
在体育考试的100米项目中，江湖人称“大蒜哥”的谭先生还在拼了老命在半路托着他那一身赘肉在奋勇拼搏的时候，和苒已经快要跑到终点的地方了。他还时不时地倒着跑，我们都放大瞳孔，不敢相信眼前的一切。在老师报时间的时候“14秒，和苒。”我们都惊叹不已，转过身来，到大蒜哥了，当我们说出“25秒”的时候，“大蒜哥”那充满希望的眼神顿时破灭了。
考试后，他说了一句至理名言：“坚持就是胜利”。
ABC作文9
我的弟弟叫楠楠，他有两只**的亮亮的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴。见到他，我的第一反映就是：“帅！长大后绝对是一个大帅哥，一定受女生欢迎。”
他非常可爱，甚至会把每个人从伤心的事情里带出来，引你走进充满阳光的花园里，与你尽情欢笑、玩耍。晚上，我们一家子在沙发上看电视，当播广告是，他总会替演员演一会儿滑稽的小品。有一次，麦当劳演一个广告，其中一句台词：“我是麦满分！”他听后，笑了一下，随后大叫：“我是麦满分！”还有一次，电视上的人在滑稽地跳舞，他认真地看了看，然后，学着跳了起来。他两脚有节奏地轮流着地，一只手在脑袋上举着，另一只手与肩平行，让我们禁不住哈哈大笑。他也很有才华。他经常叨叨两句古诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。白毛浮绿水，红掌拨清波。（他经常这么背串了）”他也会做诗：“鸟鸟鸟，天上飞；鱼鱼鱼，水里游......”每天晚上，都能听见他的嬉闹声，也能听见我们高兴的笑声。弟弟的A面就是可爱。
同时，他也十分烦人。看电视时，大家都在看同一个台，他就要闹点事儿。一会儿说：“我不看这个！”一会儿又说：“别播了，就看这个！”如果不如他所愿，就开始大哭大闹。哭闹时，要不然就躺在地上不起来，要不然就站在地上，一边哭一边神不知，鬼不觉地往地上撒尿。弄得我们真是哭笑不得。有时，他还“奸笑”着一脚踩在你身上，然后另一只脚往头上迈。他就经常这么折腾我，火气只能憋着，他不在时才能发泄出来。还有，他哭的声音简直超过了200分贝！楠楠的B面就是烦人。
他的C面，就是懂事。有可能，你在那儿安安静静地看电视呢，他就会跑道厨房去，然后又跑回来，眨着炯炯有神的大眼睛，冲着你问：“你吃瓜不。”
有一种人，叫做两面派。如今，三面派的创始人就是我的弟弟——楠楠。
ABC作文10
今天，是一个重要的日子。因为在今天，我们学校举行了“首届‘希望之星’英语风采大赛”。
这次比赛共有两场，第一场是四、六年级的选手；本次是第二场，是三、五年级的选手比赛。比赛场地在二楼“多功能厅”，当我迈着脚步向二楼走去时，我并不紧张，因为当时我心里只是庆幸能参加这次比赛，而没有被无情淘汰掉。可是，这只是一时的兴奋。我一步步逼近二楼，我的心突然紧张起来了，我努力让这一颗起伏不定的心平静下来，我一遍又一遍的告诉自己不要紧张，要放松，但无济于事，我只好摇头晃脑的由它们去。当我已坐在椅子上，我的心忐忑不安，当看到一位位选手精彩的表演，“紧张”这个词更是猖狂地穿梭在我心灵的每一个角落。
一位位选手过去了，看着朱永妍那自信、活泼的表现，我甚至有了赢不了的感觉；周宇嵩的表演很生动，很有趣，只是打了一个顿而已。轮到我了，我长吸一口气，走了上去。望着下面黑压压的一片，我的脑子里一片空白，不管三七二十一，我张开嘴就说起：“Hieveryone……”我越紧张速度就越快，脑海里突然闪过一个念头：早点结束吧！我越背就越糊涂，最后背着背着竟漏了一段。我也顾不了表情自然不自然、语法是否有错误了，最后也就匆匆结尾了。回到坐位上，我长呼一口气，不敢再看评委的“红黄是非牌”，我平静下来，继续看后面选手的表演。
比赛结束了，又在我生命的历程上记下了一页，一页我忘不了的篇章。如果下次还有这样的机会，我一定表现得更出色！
ABC作文10篇扩展阅读
ABC作文10篇（扩展1）
——ABC作文10篇
ABC作文1
以前，来过我们学校的小朋友，一提到我们的学校，一定会想起两排又破又旧的教室吧。告诉你现在我们学校变化可大了，不信我给你们们说说吧！
变化一： 全体搬上教学楼 几年前我们学校盖了两栋漂亮的教学楼，供三至六年纪学生读书。那时我一年级，我看到大哥哥大姐姐坐在暂新的教室上课我真羡慕啊！总算盼到这一天了。学校又盖了一栋特别大，有非常漂亮的教学楼。现在他们以前坐过的教室就是我们的了。与此同时那两排旧教室也该“退休”了。
变化二：全校每个班都安装了电脑 以前每隔很长一段时间，老师才把我们带到远程教育教室一次。我真想让我们每个班都能装上一台电脑啊！终于从这学期开始我们每个班装了电脑，这台电脑名叫“班班通”。我想他的意思是可能室每班都可以在网上联络吧。从此每节课都变得“帅呆了，酷毙了”。我真希望一天24个小时都上课，总之，他激发了我们的学习兴趣。我真感谢他！
变化三：学校给我们聘请了外教
以前我对英语这门课十分厌恶。可最近我却渐渐喜欢**英语。这是为什么呢？原来呀，学校聘请了外教，开始外教还没给我们上可以前，我心里既高兴又紧张。高兴的是我们可以和外国人尽心首次接触了，紧张的是我们会不会发音不准而被外教讥笑。通过第一节课我看出他是位风趣幽默的老师，他在快了中激励我们学习。
我相信，我的学校还会再变下去，越变越美丽。
ABC作文2
“也许我会学好的。”我常常这样想，有点自我安慰。自从三年级开始学英语以来，我整天都在为那些天书般的英文而烦恼。我每天都在字母的海洋里一点一点苦苦挣扎，没有一点时间休息。
我常常为那些高高低低的字母而皱眉头，流眼泪……但讨厌的英语并没有消失，依然天天环绕在我的耳际。妈妈每天给我放点读机，让我听英语；爸爸每天给我听写，让我记住一个又一个单词。
这些字母单词如一只只蝴蝶，在五线谱间上下翻飞，时大时小。我越看越觉得这些字母似乎在挤眉弄眼地嘲笑我，因为我总是记不住完整的单词，不是漏写了 字母，就是张冠李戴地乱凑一个！我很生气，生气也没有用，该做的还得做，该写的还得写。而且还不能错太多，要不然不是抄写十遍，就是被老师撕掉重写！
我很恼英语，但恨也不是爱也不是。因为字母个个形状都很有趣，比如说吧：a会让人想到一个小豆牙，b会让人想到爸爸的大肚子，C会让人想到大耳朵，d会让人想到一个好玩儿的小哨子，E像一座小山，s像一只蚕宝宝……这些可爱的字母很有趣，总会让人想多看几眼。
恼人的ABC，可爱的ABC。你说，我该选哪种ABC呢？
哎！恼人的ABC，我对你又恼又喜欢，这又是为什么呢？你能告诉我这是为什么吗？
ABC作文3
我的家里养有一只宠物仓鼠。它全身长着棕白相间的茸毛，黑宝石般的眼睛，两只小圆耳朵非常可爱，再加上那张小巧玲珑的嘴巴，更是别有一番风味。我给它取名叫“ABC”，因为“ABC”是三个字母，有着三个不同的特点，我家的小仓鼠也有着三个不同特点，所以，我就给她取名叫“ABC”。
A特点：贪吃
“ABC”它特别贪吃，只要能吃的东西，不管什么它都吃,记得有一次,我把菜叶放进“ABC”的笼子里，它看见了，便“吧唧、吧唧”的吃了起来，没过一会儿，一大片菜叶被它吃完了，这时，我又给它加菜，它又便“吧唧、吧唧”的吃了起来，“ABC”就这样反反复复的吃，吃到饱为止，本来一把菜叶都被吃得只剩下几片了。
感受：真是太贪吃了，那天晚上我们家都吃不成青菜了。
B特点：贪睡
“ABC”不仅贪吃，还贪睡。记得有一个中午，我想跟“ABC”玩，可是它在睡觉，没办法跟它玩，于是我灵机一动，想了一个好办法，就是——吵醒它。我打开影碟机，放一张歌碟进去，把声音调到最大声，那声音大得要命，连聋子也会被吵得受不了。可“ABC”却没醒，真有能耐。
感受：真是太贪睡了，结果玩也没玩成，反倒被骂了一顿，因为声音调得太大声了，害得邻居睡不了午觉。
C特点：吵
“ABC”无聊的时候就会“唧唧唧唧”给自己解闷，让人觉得很吵。记得有一次，我在睡午觉，“ABC”觉得无聊，就开始了“独唱”：“唧唧、唧唧……”，吵得我睡不了午觉，就大喊：““ABC”别吵了。结果，爸爸妈妈都被我吵得受不了。
感受：不睡午觉的滋味真难受。
这就是我家的“ABC”，一只贪吃、贪睡又吵的“ABC”。
ABC作文4
童年就像一首歌，歌里有我的幸福与欢乐；童年就像一个梦，梦里有我美好的憧憬！童年就像一幅画，画里有我五彩的生活。
苦学自行车
那是发生在三年级时候的事。有一次，因为我的期末考试成绩优异，爸爸为了奖励我用功学习，就给我买了一辆暂新的自行车。当时我非常开心，迫不及待地把新自行车推到一块空地上，学起了自行车。可是，那辆自行车的脾气一点都不好，我要它向左，它就偏向右；我要它向右，它就向左。我所过之处无不枝折花落，每次我都摔得遍体鳞伤。终于“皇天不负有心人”。经过一系列的磕磕碰碰，我好不容易掌握了骑自行车的方法了，能在马路上**飞驶。
误食牛肉
那是在我9岁时候的事情。有一次，我们一家人一起到酒楼吃晚饭。在红红**的菜肴中，***一道菜特别引人注目，一块块辣椒扣着一片片牛肉，使人垂涎欲滴。我见了心中狂喜，便对妈妈说：“妈妈，我想吃那一道菜！”说完，伸出了手指头指了指。“不行！那道菜可辣了！吃了会伤胃的。”妈妈否定我的请求。“不要，我就要吃！”我撒起娇来，眼泪汪汪地望着妈妈。妈妈见了无可奈何，便夹了片牛肉给我，汁水在牛肉上闪闪发光，我连忙将口水一抹，嘴巴张得**的，“唰——”一声，牛肉便成了我的腹中之物。顿时，我的嗓子热辣辣的，像千万根针刺似的那样疼。我马上像小狗一般伸出了舌头，又像热锅上的**一样围着房间跑着，边跑边说：“水…！水…！”大家看了都哈哈大笑起来，妈妈连忙说：“我早就跟你说，不要吃，那太辣了。”我不好意思地低下头，不敢出声。
人蚊大战
在一个夜深的晚上，我在梦中的百花谷中玩耍，可接连而来的痛痒使我清醒过来！一看，哦，原来是蚊大婶对我深深一吻所招来的痛痒之苦。我立刻盘坐起来，哇！好肥的蚊子！肚子都鼓鼓的，看来它对我的血“情有独钟”！蚊子啊！蚊子，你喜欢我的血，我不怪你，但你不该打拢我的好梦，我要你“血债血还”！想到这儿，我连忙用迅雷不及掩耳之势向它打去，谁知，蚊大婶身手敏捷的逃跑了！还朝我吐了吐舌头，一副不知天高地厚的样子，好象在说：“臭小子想打老娘我，在江湖上多混几年吧！”不可饶恕，我施展出：遇神杀神，遇蚊杀蚊”的倚天拍！不一会儿，“拍——”的一声，蚊子就与世长辞了，我开心得手舞足蹈。
童年趣事ABC演泽着我童年生活的一部份。童年就像一幅画，永远定格在我记忆深处；童年就像一首歌，永远在我记忆里头欢唱；童年就像一个梦，永远糊在我的心头，挥之不去！
ABC作文5
打从初一起，我开始接触“ABC”。记得最新学的单词字母很少，用法也简单，但由于是刚开始学习英语，对音标也不熟悉，所以很简单的单词也有很多读不出，也曾和很多同学一样用中文注出英语单词的读音，如在“bike”下注上“白克”等。开始并不觉得这方法有什么不好，后来才意识到这正是初学者之大忌，一旦将这些念熟之后，便很难念准标准的发音了。因此，首先我们必须先读准音标，为口语打下基础。
随着学习的深入，所学的单词将会越来越多，同时也越来越长，要记住如此大量的英语单词是不容易的，明天就忘得一干二净。后来，随着积累的增多，我觉得联想记忆是一个较好的方法，如写“write”时想到“right”，写“success”时想到“successful”等等。这样做，熟练之后，便可使那些需要联想的，彼此之间有关系的单词一一出现，达到事半功倍的效果。但是联想记忆的前提是读准音标，因为一般来说，许多单词都有它的拼写规则，根据音标便可写出；至于那些不规则的发音，只有强行记忆才行。
再说课文，不可否认，课文中有许多重要的词组，重要的句型和一些惯用法，熟悉课文对于学好英语有重要作用，可以培养我们的语感，也可以让我们熟记一些重要的用法和英语语法知识，以及一些英语的习惯用法。但是，课文一般比较多，要一字不错地全部背下来不太可能，也不必要，我认为只要掌握其中的重点，而后用这些知识复述课文就可以了，但对一些重点句型却一定要背熟。
接着便是练习，适当的练习是非常必要的，可以帮助我们巩固课堂上所学的知识，其中重要的便是文章的阅读，多读英语作文，对于我们扩充知识面以及加强语感都会有好处。
很多同学对于改错题有一种恐惧感，我倒觉得改错题也并非洪水猛兽，只要在平时将一些重要的语法规则、英语用法，如不定式、单复数、词性等学好，其实它们只是一些平常知识的综合应用罢了。
总之，我认为，学好英语，要从小处抓起，努力做到踏实地学。这是我几年来学习英语的心得体会，使我感悟到学知识需要做有心人，要能够找出学科的特点，并善于归纳总结。
ABC作文6
想玩电脑吗？你们怕玩电脑吗？如果想玩而玩不成，看看我的计划，或许对你有帮助呢。
A计划：钻空子。在爸爸这里钻空子，成功率可达百分之二十。有一次，爸爸在家，我玩不成电脑，但我知道爸爸要去买彩票，这可是个千载难逢的好机会，我要好好利用。要知道爸爸买一次彩票要花很长时间，我足够玩个痛快。爸爸一出去，我就迫不及待地跑到电脑前，以迅雷不及掩耳的速度打开电脑，开开心心玩了起来。可我刚玩不久，爸爸却回来了，我立即关了电脑，冲进我的房间做作业。可还是逃不过爸爸的眼睛，他知道我玩过了电脑，就来了一顿臭骂。原来，今天他没去买彩票。
B计划：讨好法。妈妈最喜欢我，我拍马屁获得玩电脑的机会是百分之五十。在爸爸那里失败的我就去妈妈那儿碰运气。妈妈可能会让我玩，但我不能让她生气，一生气，心情差了，就甭想玩了。我假惺惺地说：“妈妈，上午我做两张试卷，下午做两小时作业，可以吗？”妈妈听了，高兴地说：“当然可以！今天怎么太阳从西边出来了？”我立即趁热打铁，说：“嘻嘻，那可不可以玩电脑啊？”妈妈不假思索地说：“不可以。”我撒娇地说：“妈妈，就玩一次好吗？今天你好漂亮！你对我最好了，就让我玩吧！”没想到，妈妈还是不同意，说：“给我回房看书去。”我只能垂头丧气地回了房间。
C计划：求助法。眼看动摇不了爸爸妈妈，就只能求助外力了。奶奶是家里最疼我的人，她很溺爱我，什么都依我，成功率在百分之八十。我找到奶奶，对她说：“奶奶，我作业做好了，我要玩电脑。”奶奶说：“好。”征得了她的同意，等会就不会挨骂了。我立刻打开电脑玩了起来。
怎么样，我的计划厉害不？
ABC作文7
我的弟弟叫楠楠，他有两只**的亮亮的眼睛，小小的鼻子，小小的嘴。见到他，我的第一反映就是：“帅！长大后绝对是一个大帅哥，一定受女生欢迎。”
他非常可爱，甚至会把每个人从伤心的事情里带出来，引你走进充满阳光的花园里，与你尽情欢笑、玩耍。晚上，我们一家子在沙发上看电视，当播广告是，他总会替演员演一会儿滑稽的小品。有一次，麦当劳演一个广告，其中一句台词：“我是麦满分！”他听后，笑了一下，随后大叫：“我是麦满分！”还有一次，电视上的人在滑稽地跳舞，他认真地看了看，然后，学着跳了起来。他两脚有节奏地轮流着地，一只手在脑袋上举着，另一只手与肩平行，让我们禁不住哈哈大笑。他也很有才华。他经常叨叨两句古诗：“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。白毛浮绿水，红掌拨清波。（他经常这么背串了）”他也会做诗：“鸟鸟鸟，天上飞；鱼鱼鱼，水里游......”每天晚上，都能听见他的嬉闹声，也能听见我们高兴的笑声。弟弟的A面就是可爱。
同时，他也十分烦人。看电视时，大家都在看同一个台，他就要闹点事儿。一会儿说：“我不看这个！”一会儿又说：“别播了，就看这个！”如果不如他所愿，就开始大哭大闹。哭闹时，要不然就躺在地上不起来，要不然就站在地上，一边哭一边神不知，鬼不觉地往地上撒尿。弄得我们真是哭笑不得。有时，他还“奸笑”着一脚踩在你身上，然后另一只脚往头上迈。他就经常这么折腾我，火气只能憋着，他不在时才能发泄出来。还有，他哭的声音简直超过了200分贝！楠楠的B面就是烦人。
他的C面，就是懂事。有可能，你在那儿安安静静地看电视呢，他就会跑道厨房去，然后又跑回来，眨着炯炯有神的大眼睛，冲着你问：“你吃瓜不。”
有一种人，叫做两面派。如今，三面派的创始人就是我的弟弟——楠楠。
ABC作文8
星期天，外婆打电话来，说她们家做米绞，要我们全家人去吃米绞，好啊！米绞真是太太好吃了。但说起它的做法却很不简单。
A、米绞的原料做米绞的原料很雕，必须选精白细嫩上等的香籼，韧性细滑优质的甜糯，清香透明的纯茶油，通过蒸、团、碾压、绞、炸等几道工序，一个花绞才能完成。 B、米绞的做法米磨成米浆沥干水后，首先是蒸，蒸得太久则会溶成糊不上墙的糯米粑，做的时候会粘簸箕、粘手、粘刀、粘戕板，放那里，粘那里；蒸得不够火候则会团不起来，一盘散沙，稀松散碎，根本不能做，他必须八成熟，趁热时就找几个壮劳力，将籼、糯米粑团拢兑匀。然后用干净脸盆装好，盖上蒸笼帕，这道工序才算完成。碾压就是用干净米筒或瓶子把团好的米陀压成块状；
再下一步就是绞了，绞分两步：第一步是切条，切条可薄可厚、可多可少。横切一刀、竖切五刀，还是横切一刀、竖切七刀；全凭你的当时的兴趣和创设，如果你想做大姑娘上花轿或七仙女下凡，就必须多切几条，如果你只想做副老先生的老花镜，你就只切两条就够了，如果你想做成双龙戏珠盖箩筐那就更难了，线线条条纵横交错，你必须有一定的画画能力，但一根米条在手就是一支画笔，你想绞什么就是什么，你想粘成什么样子，就是什么样子，你喜欢怎样绞就怎样绞，全在于你的想象，全凭你的本领，刘海砍樵、武松**、双喜盈门愿你展示。
当然也要看当时在场的婆婆、婶婶怎样教你。做好之后就是煎，煎也必需掌握分寸、煎得太老；虽然香脆，但颜色太黑会倒人胃口，煎得太嫩，颜色好看，但半生不熟，人见人嫌，我外婆可是这方面的专家哟。 C、感想可惜这种既香脆又好看的米绞，在我们家乡正慢慢的走向**，因为年轻人的时间观、经济观越来越强，这种做起来麻烦费时，经济效益又不好，费力费时不讨好的事，谁都不想做了。
我想如果把它作为品牌，设计好的包装，去参加食品博览会，一定能拿到奖牌的，等我长大后，一定请外婆当顾问，我来当厂长，打造这一品牌，办一个行销世界的米绞厂。
ABC作文9
星期六的中午，我和妹妹一起去抓蝴蝶，如果想知道经过，请看下文。蝴蝶真难抓??一路上，我和妹妹为了抓蝴蝶，像兔子一样又蹦又跳，许多次被过路人当成笑柄。这可不能怪我们，谁叫这蝴蝶太灵敏呢。
顽强的生命力经过一番“苦斗”，我终于抓到了一只蝴蝶，我高兴得手舞足蹈，还不时地回过头来对妹妹挤眉弄眼，炫耀着自己的“杰作”。可妹妹却毫不在乎，找来一只盒子，将蝴蝶请了进去，并仔仔细细地把盒子密封起来。其实，我们的目的是让蝴蝶被闷死，好让我们轻而易举地把它做成标本。虽然已经抓了一只蝴蝶，但我和妹妹还是不肯善罢甘休，继续四处寻找。这回，妹妹为了和我较劲，认真地抓了起来。终于，“皇天不负有心人”，妹妹也抓着了一只。
这下，我只能对她“等量齐观”了。抓着了两只蝴蝶后，我俩高兴得拿着“战利品”，准备动手做标本。可刚打开盒子，我俩惊呆了，那两只蝴蝶竟然还能飞，我被眼前的一切震撼了：多么顽强的生命力呀。得到启示，现在，这两只蝴蝶已成标本，我把它们小心翼翼地珍藏起来，以便时时刻刻提醒我：不论在怎样的环境下，都应保留顽强的自我。
ABC作文10
今天，是一个重要的日子。因为在今天，我们学校举行了“首届‘希望之星’英语风采大赛”。
这次比赛共有两场，第一场是四、六年级的选手；本次是第二场，是三、五年级的选手比赛。比赛场地在二楼“多功能厅”，当我迈着脚步向二楼走去时，我并不紧张，因为当时我心里只是庆幸能参加这次比赛，而没有被无情淘汰掉。可是，这只是一时的兴奋。我一步步逼近二楼，我的心突然紧张起来了，我努力让这一颗起伏不定的心平静下来，我一遍又一遍的告诉自己不要紧张，要放松，但无济于事，我只好摇头晃脑的由它们去。当我已坐在椅子上，我的心忐忑不安，当看到一位位选手精彩的表演，“紧张”这个词更是猖狂地穿梭在我心灵的每一个角落。
一位位选手过去了，看着朱永妍那自信、活泼的表现，我甚至有了赢不了的感觉；周宇嵩的表演很生动，很有趣，只是打了一个顿而已。轮到我了，我长吸一口气，走了上去。望着下面黑压压的一片，我的脑子里一片空白，不管三七二十一，我张开嘴就说起：“Hieveryone……”我越紧张速度就越快，脑海里突然闪过一个念头：早点结束吧！我越背就越糊涂，最后背着背着竟漏了一段。我也顾不了表情自然不自然、语法是否有错误了，最后也就匆匆结尾了。回到坐位上，我长呼一口气，不敢再看评委的“红黄是非牌”，我平静下来，继续看后面选手的表演。
比赛结束了，又在我生命的历程上记下了一页，一页我忘不了的篇章。如果下次还有这样的机会，我一定表现得更出色！
ABC作文10篇（扩展2）
——ABC作文10篇
ABC作文1
ABC？想必很多人都熟悉，但有多少人会畅想它们呢？哈，今天我就来一试！
A可以让人想到什么？高大的铁塔、飞天的火箭、巍峨的高山——许多许多，但A的意义就非同一般，它**着第一、冠军，在考试时最让人赏心悦目的评价。它象征着勇攀高峰，在遇到困难给人以不尽的勇气和毅力。无论怎样，A都是很多人梦寐以求，将它作为目标，努力拼搏吧！
B可以让人想到什么？曲折的山路、起伏的山峰——各种各样，但B可跟A不同，是比A低一等，也是仅次于A的。在爬山过程中，它就像曲折的山路修在起伏的山峰上，看上去高不可攀，其实是可以跨越的，只要努力进取，就可以翻过山峰，向A进军！
C可以让人想到什么？漂亮的耳环、**的耳朵、大笑的嘴巴——五花八门，但C是比A和B都差的，但是意义却和AB全然不同的。C像耳朵和嘴巴，就是让人多听多说，厚积薄发，通过多听多说，加上自己的奋斗，然后为成为B而喝彩吧！
无论是AB还是C，尽管意义不同，但它们都有一个共同的地方：没有最好，只有更好。C可以变B，B可以变A，A呢？可以变成A+，只停在自己现在的样子而不想向上的人，是连26个字母中连Z都当不上的人。
精彩点评：旭琨为ABC三个字母谱写了一首激动人心的进行曲！外形的联想是基础，而内在的联想才是精神所在，小作者将二者巧妙融合，结尾还有调侃点睛之笔，妙！如你所说，人要不断进取方显人之美，你也要严格要求自己，美化语言哦！
ABC作文2
ABCDEFG我正在唱这首歌的时候，突发奇想：ABC像什么呢？
我觉得A像铅笔头，从笔尖流泻出一篇又一篇精彩的文章；A又像珠穆朗玛峰，攀登上它的人站在了世界的最顶端，征服了世界；A也像埃菲尔铁塔一样，虽然全身是空的，但是它屹立不倒；A还像埃及的金字塔，矗立了几千年，见证着历史的沧桑。
我觉得B像一个沙发，人坐在上面一定非常的舒服；B像一只折翅的蝴蝶，虽然翅膀断了，但是它还是要飞到花丛中，给花儿授粉；B也像骆驼的驼峰，里面装满了水和食物；B还像一个被劈成两半的葫芦，虽然被劈断了，但还是可以当勺子用。
而C像一个个破裂的蛋壳，从外面打破是食物，而从里面打破却是一条鲜活的生命，一只小鸡已经破壳而出；C还像一个被咬了一口的苹果，乔布斯因为它而创造了苹果手机，它告诉我们科技并不都是完美的；C也像一只耳朵，我们用它在聆听这世界上所有的美好事物和声音；它还像天空中弯弯的月牙，它在夜晚给我们带来光明。
想到这里我便不想再想下去了，因为它们像的东西太多，似乎无穷无尽。而且只要你愿意，便可以插上想象的翅膀遨游九天。
ABC作文3
以前，来过我们学校的小朋友，一提到我们的学校，一定会想起两排又破又旧的教室吧。告诉你现在我们学校变化可大了，不信我给你们们说说吧！
变化一： 全体搬上教学楼 几年前我们学校盖了两栋漂亮的教学楼，供三至六年纪学生读书。那时我一年级，我看到大哥哥大姐姐坐在暂新的教室上课我真羡慕啊！总算盼到这一天了。学校又盖了一栋特别大，有非常漂亮的教学楼。现在他们以前坐过的教室就是我们的了。与此同时那两排旧教室也该“退休”了。
变化二：全校每个班都安装了电脑 以前每隔很长一段时间，老师才把我们带到远程教育教室一次。我真想让我们每个班都能装上一台电脑啊！终于从这学期开始我们每个班装了电脑，这台电脑名叫“班班通”。我想他的意思是可能室每班都可以在网上联络吧。从此每节课都变得“帅呆了，酷毙了”。我真希望一天24个小时都上课，总之，他激发了我们的学习兴趣。我真感谢他！
变化三：学校给我们聘请了外教
以前我对英语这门课十分厌恶。可最近我却渐渐喜欢**英语。这是为什么呢？原来呀，学校聘请了外教，开始外教还没给我们上可以前，我心里既高兴又紧张。高兴的是我们可以和外国人尽心首次接触了，紧张的是我们会不会发音不准而被外教讥笑。通过第一节课我看出他是位风趣幽默的老师，他在快了中激励我们学习。
我相信，我的学校还会再变下去，越变越美丽。
ABC作文4
想玩电脑吗？你们怕玩电脑吗？如果想玩而玩不成，看看我的计划，或许对你有帮助呢。
A计划：钻空子。在爸爸这里钻空子，成功率可达百分之二十。有一次，爸爸在家，我玩不成电脑，但我知道爸爸要去买彩票，这可是个千载难逢的好机会，我要好好利用。要知道爸爸买一次彩票要花很长时间，我足够玩个痛快。爸爸一出去，我就迫不及待地跑到电脑前，以迅雷不及掩耳的速度打开电脑，开开心心玩了起来。可我刚玩不久，爸爸却回来了，我立即关了电脑，冲进我的房间做作业。可还是逃不过爸爸的眼睛，他知道我玩过了电脑，就来了一顿臭骂。原来，今天他没去买彩票。
B计划：讨好法。妈妈最喜欢我，我拍马屁获得玩电脑的机会是百分之五十。在爸爸那里失败的我就去妈妈那儿碰运气。妈妈可能会让我玩，但我不能让她生气，一生气，心情差了，就甭想玩了。我假惺惺地说：“妈妈，上午我做两张试卷，下午做两小时作业，可以吗？”妈妈听了，高兴地说：“当然可以！今天怎么太阳从西边出来了？”我立即趁热打铁，说：“嘻嘻，那可不可以玩电脑啊？”妈妈不假思索地说：“不可以。”我撒娇地说：“妈妈，就玩一次好吗？今天你好漂亮！你对我最好了，就让我玩吧！”没想到，妈妈还是不同意，说：“给我回房看书去。”我只能垂头丧气地回了房间。
C计划：求助法。眼看动摇不了爸爸妈妈，就只能求助外力了。奶奶是家里最疼我的人，她很溺爱我，什么都依我，成功率在百分之八十。我找到奶奶，对她说：“奶奶，我作业做好了，我要玩电脑。”奶奶说：“好。”征得了她的同意，等会就不会挨骂了。我立刻打开电脑玩了起来。
怎么样，我的计划厉害不？
ABC作文5
有一天，晚上的公园里，一对夫妻的宝宝被外星人带走了这对夫妻哭了一个多小时，宝宝又被外星人送回来了。几年以后的一天，小外、我、他老爸一起去了动物园。
在动物园里，小外问爸爸：“爸爸，狮子、熊、狼怎么都在笼子里呢？”“因为它们太凶猛了。”爸爸想都没想，十分有把握的回答。可是到了百鸟圆，小外有问：“爸爸，为什么小鸟怎么可爱，也要在笼子里呢？”“因为它们会飞，所以为了让它不飞走就把它关在笼子里了。”
爸爸说完就拿出两元让小外去买冰棒，正在小外给钱的时候，一个老头走了来，猛的撞到了小外身上，老头自己摔了一跤，气得直骂，胡子翘**天，眼睛瞪得比灯笼还大，小外看了很生气。小外忍了又忍，最后小外大声说：“我爸爸说凶的动物都会**到笼子里，他自己撞了我，还把责任推给我，对我凶巴巴的，像他比熊、狼还要凶呢！”老头顿时脸成了红苹果。第一天下午，爸爸妈妈要去逛商店，要把小外一个人留在家里，临走时爸爸妈妈不断的说不要让小偷近来。小外听进去了，在看电视的时候，小外还不断的想着：“不要让小头进来，不要让小头进来。”忽然门口来了一个人，小外一看，呀，是个小头。这小头的'小偷觉得很没劲，干脆不偷小外家的东西了，原来，这个小头小偷等了一个多小时，小外也不开门，所以他 干脆不偷。又过了一会，来了个头很大的小偷，小外见头是大的不是小的，便让他进来了，小外让他坐，大头小偷说：“等你看完电视，我把电视带走好吗？”“好”小外异口同声的同意了。小外爸爸妈妈刚坐下，马上呆住了，小外不断的叫也叫不醒，呆到第二天才醒过来。
就这样，小外爸爸妈妈只好再买电视机了。
ABC作文6
到了十几岁的年纪，身旁的同龄人都在幻想中成长，一丝不苟地去为自己的青春涂上色彩，渲染着空气和岁月，让每一颗尘埃都阳光灿烂。描来绘去，整个班里就形成了不同的**，各有各的风格。
小A是属于浪漫**，梦想是当演员。开放、无拘无束的她，总是轻描淡写地说出一则又一则的娱乐大事件，仿佛自己是当事人。上海、**、天津都是她的梦想殿堂。她自信的守护挂在生命中的浪漫**油画，绝不允许有人伤害她的骄傲。她不是一个她，而是千千万万和她一样的同龄人，她们执着地守护着万分之一的希望，在追梦的大路上缓缓挣扎着前行。
**是现实派，她不关心那些虚无缥缈的海市蜃楼，她只在意自己力所能及的事情。她了解自己的能力，却往往很不自信。她打算在太原安稳度日，决不会因为其他原因而放弃自己在本地的一点点优越感，大踏步貌似与他们无关。**似乎将宁做鸡头，不当凤尾做为人生格言，或许在不久的将来，她会在一次又一次的潮起潮落中被冲击到岸边，从此被埋没。
小C是个印象派，目标明确，对自己很有信心。摆在她生活中的是一幅画面模糊却线条清晰的油画。她的未来像一个填色游戏，描**对的色彩，就不难绘成一幅五彩缤纷的名画。
如果说小A是个容易沉浸在梦想中无法自拔的人，那么**就要现实的多，小C可能就生活在两个世界的交点。如果说小A奔放**，那么**就保守的多，而小C则像一只蜻蜓，微微触碰着两个层面的边界，自成**。所有人都有**去追逐自己的梦想，哪怕它再缥缈，但总归会活的畅快，不留遗憾。如果将梦留在现实，那么又有什么资格称之为梦想呢？
ABC作文7
要说我们班呐，那可真是“水深龙多”，每个人都很有特点，都有一技之长，乃高手云集之地。就拿我来说吧，就是一个百年“怪物”：众所周知，我的上半身异常柔软膀臂可随意脱臼，肘关节可随意弯曲。就连手指也可以做到常人难以做到的，练瑜伽我可是很有优势的。不过呀，这在我班还不足为奇，有人比我还厉害哦，做好心理准备，随我一起进入我们这个高手云集的怪班吧！
A级高手：演员兼隐士，黄嘉晖，别看他外貌不扬，可却是先天演员，虽说是智障人群，可也常常会一鸣惊人。记得我们曾经在学《克与千克》时，老师提了个问题：“商标上的净含量表示着什么？”大家都在苦思冥想着，一个声音从一处传出来：“去了包装。”“没错。”老师笑眯眯的说道，我们循声望去，个个目瞪口呆——是黄嘉晖答的，自从他昙花一现后，我才明白了真人不露相的道理。
B级高手：体育帅哥，王鑫。要提起他的大名啊，没一个人不夸他体育好人又帅的。记得运动会时，他跑四百米。一开始跑时，他还没太在意，可见到后来居上的同学时，他大吼一声，头发由“三七开”变为了“狮子王”，就这一形象，迷倒了众多观众，王新元还给他起了个绰号：“少年杀手”呢！
C级高手：可与电脑内存媲美的人，吴启晨。她可是我班IQ最高的人哦，而且她脑袋的“库存”超大，都可跟电脑齐名了呢！记得上次考试，当大家才做列式计算时，她竟已检查了一遍！大家都惊叹不已，我甚至怀疑她知道每道题的答案，到时就可以拿来用，这样，所有问题就迎刃而解了。
看吧，我们的班就是这样，汇集众多牛人，同学们，你们班有这类高手吗？
ABC作文8
要说我班风云人物那是数不胜数，虽不及唐宋八大家，也堪称我校＂三绝＂．
A同学信奉＂书中自有黄金屋＂．所以整天拿着厚厚的课本，埋头苦读．跳进书堆中找＂黄金＂，找它个＂昏天黑地＂．此则优等生之**．可谓＂一绝＂．
B同学则是芸芸众生之类．偶尔心血来潮就来个＂欲穷千里目，更上一层楼＂．但事后又觉得＂高处不胜寒＂．此中等生之**．可谓＂二绝＂．
C同学大力宣传＂大考大玩，小考小玩，不考更玩＂的**，不问便知，此乃差等生也．可谓＂三绝＂．
现在，我们再来看看这＂三绝＂在考场上的风采．
A同学，沉着应战，这场＂战争＂对他来说似乎很顺利，一副胸有成竹的架势展现在我们面前．
B同学在考场上好像遇到了点危机，显然不是那么顺利，但他仍保持一种冷静的心态．
C同学，更是悠闲自得，不知哪来的雅兴，他居然在如此激烈的＂战场＂上，作起诗来：“一看试卷，两眼发呆，三思不解，四肢无力，五脏炬焚，六神无主，七孔出血，八面受敌，九死一生，十万火急.＂在下＂战场＂后，则无奈地吟起＂考场风光，千里纸飘，万里眼瞟，望考场内外，风景甚好，交头接耳，互打手势，欲与监考试比高，需来日见试卷，成绩互喜互悲＂.
＂战场＂如此的激烈，成绩又是如何呢？
成绩下来了。
A生捧着试卷，看那鲜红的对勾.再看那诱人的高分.生忍不住脱口而出：＂我的呼吸，绝不会忘记，因为你是我的唯一......相信我baby我不让你心碎＂.随之脸上露出了甜美的笑容.
B生则是呆呆地望着65分的试卷，＂我们都没错，只是不适合，亲爱的，我当时不懂得，选择是我的，不是你给的，明天自己负责......＂
C生早知成绩不堪入目，但为了保持个人潇洒的形象，便安慰自己，＂阳光总在风雨后，乌云上有晴空......＂随之，一个优美的惯篮动作，一个纸团（试卷）像流星一样划过天际.C生甩甩头发，扬长而去，在一个无人知道的地方，尽情＂演唱＂：＂我要**我自己，不会让谁看见我哭泣......＂.真希望他的痛苦就此结束.
朋友，是否在你的身边也有这样的＂战场＂？
ABC作文9
今天，是一个重要的日子。因为在今天，我们学校举行了“首届‘希望之星’英语风采大赛”。
这次比赛共有两场，第一场是四、六年级的选手；本次是第二场，是三、五年级的选手比赛。比赛场地在二楼“多功能厅”，当我迈着脚步向二楼走去时，我并不紧张，因为当时我心里只是庆幸能参加这次比赛，而没有被无情淘汰掉。可是，这只是一时的兴奋。我一步步逼近二楼，我的心突然紧张起来了，我努力让这一颗起伏不定的心平静下来，我一遍又一遍的告诉自己不要紧张，要放松，但无济于事，我只好摇头晃脑的由它们去。当我已坐在椅子上，我的心忐忑不安，当看到一位位选手精彩的表演，“紧张”这个词更是猖狂地穿梭在我心灵的每一个角落。
一位位选手过去了，看着朱永妍那自信、活泼的表现，我甚至有了赢不了的感觉；周宇嵩的表演很生动，很有趣，只是打了一个顿而已。轮到我了，我长吸一口气，走了上去。望着下面黑压压的一片，我的脑子里一片空白，不管三七二十一，我张开嘴就说起：“Hieveryone……”我越紧张速度就越快，脑海里突然闪过一个念头：早点结束吧！我越背就越糊涂，最后背着背着竟漏了一段。我也顾不了表情自然不自然、语法是否有错误了，最后也就匆匆结尾了。回到坐位上，我长呼一口气，不敢再看评委的“红黄是非牌”，我平静下来，继续看后面选手的表演。
比赛结束了，又在我生命的历程上记下了一页，一页我忘不了的篇章。如果下次还有这样的机会，我一定表现得更出色！
ABC作文10
读书的时候，有A班、B班、C班之分，划分的依据或许是学生的学习能力。购物的时候，也有A类、B类、C类的商品，评定的标准或许是商品的质量。
当你在A班里学习，当你在A类岗位工作，当你成为社会上A类的人。恭喜你，你很优秀，无论学习还是成就，你都能符合社会公认的A类标准。
同时，如果你时刻在用A类的目光看待其他的B类或者C类，任何一切似乎有一种天生的优越，自以为是，目中无人。恭喜你，因为你已经成为一个A类的标签**。
天地不仁，以万物为刍狗。这句话，听过的很多，听懂的也很多，但真能做到的又有多少呢？
个体间能力的差异，致使不同人在学习或事业上会有不同的境遇。先天的遗传决定了能力的性质，可后天学习形成的人生观、价值观难道也要与能力相关？会不会认为一个在学习或事业都很“失败”的人的人生很失败，还是这样想法的人才很失败？
行行出状元，我想这句话的现实意义在于“尊重”二字。ABC，可以是标签，也可以是标准，但希望不是认识世界的唯一。如果只把眼前的世界定义成ABC，那么心里的世界还有可能是A吗？
ABC作文10篇（扩展3）
——校园ABC作文
校园ABC作文1
以前，来过我们学校的小朋友，一提到我们的学校，一定会想起两排又破又旧的教室吧。告诉你现在我们学校变化可大了，不信我给你们们说说吧！
变化一： 全体搬上教学楼 几年前我们学校盖了两栋漂亮的教学楼，供三至六年纪学生读书。那时我一年级，我看到大哥哥大姐姐坐在暂新的教室上课我真羡慕啊！总算盼到这一天了。学校又盖了一栋特别大，有非常漂亮的教学楼。现在他们以前坐过的教室就是我们的了。与此同时那两排旧教室也该“退休”了。
变化二：全校每个班都安装了电脑 以前每隔很长一段时间，老师才把我们带到远程教育教室一次。我真想让我们每个班都能装上一台电脑啊！终于从这学期开始我们每个班装了电脑，这台电脑名叫“班班通”。我想他的意思是可能室每班都可以在网上联络吧。从此每节课都变得“帅呆了，酷毙了”。我真希望一天24个小时都上课，总之，他激发了我们的'学习兴趣。我真感谢他！
变化三：学校给我们聘请了外教
以前我对英语这门课十分厌恶。可最近我却渐渐喜欢**英语。这是为什么呢？原来呀，学校聘请了外教，开始外教还没给我们上可以前，我心里既高兴又紧张。高兴的是我们可以和外国人尽心首次接触了，紧张的是我们会不会发音不准而被外教讥笑。通过第一节课我看出他是位风趣幽默的老师，他在快了中激励我们学习。
我相信，我的学校还会再变下去，越变越美丽。
ABC作文10篇（扩展4）
——体验生活ABC作文汇总4篇
体验生活ABC作文 1
比赛场地在二楼“多功能厅”，当我迈着脚步向二楼走去时，我并不紧张，因为当时我心里只是庆幸能参加这次比赛，而没有被无情淘汰掉。可是，这只是一时的兴奋。我一步步逼近二楼，我的心突然紧张起来了，我努力让这一颗起伏不定的心平静下来，我一遍又一遍的告诉自己不要紧张，要放松，但无济于事，我只好摇头晃脑的由它们去。当我已坐在椅子上，我的心忐忑不安，当看到一位位选手精彩的表演，“紧张”这个词更是猖狂地穿梭在我心灵的每一个角落。一位位选手过去了，看着朱永妍那自信、活泼的.表现，我甚至有了赢不了的感觉；周宇嵩的表演很生动，很有趣，只是打了一个顿而已。
轮到我了，我长吸一口气，走了上去。望着下面黑压压的一片，我的脑子里一片空白，不管三七二十一，我张开嘴就说起：“Hieveryone……”我越紧张速度就越快，脑海里突然闪过一个念头：早点结束吧！我越背就越糊涂，最后背着背着竟漏了一段。我也顾不了表情自然不自然、语法是否有错误了，最后也就匆匆结尾了。
回到坐位上，我长呼一口气，不敢再看评委的“红黄是非牌”，我平静下来，继续看后面选手的表演。
比赛结束了，又在我生命的历程上记下了一页，一页我忘不了的篇章。如果下次还有这样的机会，我一定表现得更出色！
体验生活ABC作文 2
今天，是一个重要的日子。因为在今天，我们学校举行了“首届‘希望之星’英语风采大赛”。这次比赛共有两场，第一场是四、六年级的选手；本次是第二场，是三、五年级的选手比赛。
比赛场地在二楼“多功能厅”，当我迈着脚步向二楼走去时，我并不紧张，因为当时我心里只是庆幸能参加这次比赛，而没有被无情淘汰掉。可是，这只是一时的兴奋。我一步步逼近二楼，我的心突然紧张起来了，我努力让这一颗起伏不定的心平静下来，我一遍又一遍的告诉自己不要紧张，要放松，但无济于事，我只好摇头晃脑的由它们去。当我已坐在椅子上，我的心忐忑不安，当看到一位位选手精彩的表演，“紧张”这个词更是猖狂地穿梭在我心灵的每一个角落。一位位选手过去了，看着朱永妍那自信、活泼的表现，我甚至有了赢不了的感觉；周宇嵩的表演很生动，很有趣，只是打了一个顿而已。
轮到我了，我长吸一口气，走了上去。望着下面黑压压的`一片，我的脑子里一片空白，不管三七二十一，我张开嘴就说起：“Hieveryone……”我越紧张速度就越快，脑海里突然闪过一个念头：早点结束吧！我越背就越糊涂，最后背着背着竟漏了一段。我也顾不了表情自然不自然、语法是否有错误了，最后也就匆匆结尾了。
回到坐位上，我长呼一口气，不敢再看评委的“红黄是非牌”，我平静下来，继续看后面选手的表演。
比赛结束了，又在我生命的历程上记下了一页，一页我忘不了的篇章。如果下次还有这样的机会，我一定表现得更出色！
体验生活ABC作文 3
今天是六一儿童节，一大早我们就来到了我们的'游乐场所——操场。每一个人都自动挑选了一块草地就坐下来聊天，吃起了好东西。
过不多久，老师们也陆续走下楼来到了活动的场所。教师手里还捧着两箱“酷儿”，发给我们每个人一瓶。一年级的小同学也来到了我们身旁，每一个大同学带一个小同学。我身旁也来了一位小同学。我就和她一起聊起来。我还把自己带来的好东西给她吃。她也把她的好东西给我吃。
演出开始了。几个同学走到中间表演了起来。我们一边看，一边吃，一边和旁边的同学说说笑话，真是非常愉快。可是，好景不长，忽然，天上下起了雨来了。而且这雨一下子就变得黄豆般大了。我们立刻从草地上跳了起来，拿了东西，飞快地向教学楼冲去。然后，我们就回到了自己的教室里去了。到了教室，我们相互看了看，发现大家都变成了一只只落汤鸡了。
走进教室，我们用毛巾擦去雨水继续进行文娱演出。节目一个个表演下去，我们看得不停地拍手大笑。
后来，一位叔叔拎了两盒大蛋糕来到我们教室门口。我们非常惊讶，他可能是走错了地方。老师看见了连忙走出去迎接，把蛋糕放到了讲台上。我顿时惊讶得好久也说不出一句话来。这时，老师拿起话筒说：“今天是六一儿童节，给你们买了两盒蛋糕来表示祝贺，祝你们节日快乐！同时，也希望你们进一步努力学习，学得更加主动活泼……”我们连连点头……
今天这一个儿童节我觉得过得比以往任何一个儿童节都要快乐、兴奋！
体验生活ABC作文 4
今天，是一个重要的日子。
因为在今天，我们学校举行了“首届‘希望之星’英语风采大赛”。这次比赛共有两场，第一场是四、六年级的.选手；本次是第二场，是三、五年级的选手比赛。比赛场地在二楼“多功能厅”，当我迈着脚步向二楼走去时，我并不紧张，因为当时我心里只是庆幸能参加这次比赛，而没有被无情淘汰掉。可是，这只是一时的兴奋。我一步步逼近二楼，我的心突然紧张起来了，我努力让这一颗起伏不定的心平静下来，我一遍又一遍的告诉自己不要紧张，要放松，但无济于事，我只好摇头晃脑的由它们去。当我已坐在椅子上，我的心忐忑不安，当看到一位位选手精彩的表演，“紧张”这个词更是猖狂地穿梭在我心灵的每一个角落。一位位选手过去了，看着朱永妍那自信、活泼的表现，我甚至有了赢不了的感觉；周宇嵩的表演很生动，很有趣，只是打了一个顿而已。轮到我了，我长吸一口气，走了上去。
望着下面黑压压的一片，我的脑子里一片空白，不管三七二十一，我张开嘴就说起：“Hi，every one……”我越紧张速度就越快，脑海里突然闪过一个念头：早点结束吧！我越背就越糊涂，最后背着背着竟漏了一段。我也顾不了表情自然不自然、语法是否有错误了，最后也就匆匆结尾了。回到坐位上，我长呼一口气，不敢再看评委的“红黄是非牌”，我平静下来，继续看后面选手的表演。比赛结束了，又在我生命的历程上记下了一页，一页我忘不了的篇章。
如果下次还有这样的机会，我一定表现得更出色！
ABC作文10篇（扩展5）
——分享生命力ABC作文优选【一】份
分享生命力ABC作文 1
生命力ABC
牐牐牐牎 A、蝴蝶真难抓
牐犚宦飞希我和妹妹为了抓蝴蝶，像兔子一样又蹦又跳，许多次被过路人当成笑柄。这可不能怪我们，谁叫这蝴蝶太灵敏呢。
牐牐牐牎 B、顽强的生命力
牐牐牼过一番“苦斗”，我终于抓到了一只蝴蝶，我高兴得手舞足蹈，还不时地回过头来对妹妹挤眉弄眼，炫耀着自己的“杰作”。可妹妹却毫不在乎，找来一只盒子，将蝴蝶请了进去，并仔仔细细地把盒子密封起来。其实，我们的目的是让蝴蝶被闷死，好让我们轻而易举地把它做成标本。
牐牐犓淙灰丫抓了一只蝴蝶，但我和妹妹还是不肯善罢甘休，继续四处寻找。这回，妹妹为了和我较劲，认真地抓了起来。终于，“皇天不负有心人”，妹妹也抓着了一只。这下，我只能对她“等量齐观”了。
牐牐......
牐牐犠プ帕肆街缓蝶后，我俩高兴得拿着“战利品”，准备动手做标本。可刚打开盒子，我俩惊呆了，那两只蝴蝶竟然还能飞，我被眼前的一切震撼了：多么顽强的生命力呀。
牐牐牐牎 C、得到启示
牐牐犗衷冢这两只蝴蝶已成标本，我把它们小心翼翼地珍藏起来，以便时时刻刻提醒我：不论在怎样的环境下，都应保留顽强的自我。
ABC作文10篇（扩展6）
——家庭剪影ABC作文素材范文一份
家庭剪影ABC作文素材 1
这里的“急流、暗礁、险滩”就是家庭中的一个个“契机”一个个“关键”，包括为人、处事、学习、心理等方面。
有些“暗礁”是所有家庭都会遇到的，是个性问题。有些“暗礁”比较突出，显而易见；有些“暗礁”比较隐蔽，不易觉察。所以家长必须明察秋毫，洞若观火。
曾经有这样一个大家庭，兄妹三个各有一个女儿，都在上初三。这三个女孩关系密切，一同来找心理医生，她们都认为父母的教育都有问题，对女儿缺乏理解和尊重。具体意见是这样的：
1、误导的干扰。父母认为，学生要朴素不能讲究打扮，A女孩平时穿着像个男孩。A女孩的理想是电视节目主持人，她语言表达能力也不错；但她不会打扮自己，影响了形象和气质的优化，在多次主持人竞赛中落选，其父母给A泼冷水，说她不漂亮，很难做主持人。
2、指定的理想。B女孩英语成绩优异，她很想学导游。而父母认为导游是吃青春饭的，要求B女孩必须学数理化等传统的专业，要上名校，这给B女孩造成了很大的心理压力。
3、**的剥夺。 C女孩对电脑有浓厚的兴趣，希望以后学电脑专业，但父母认为女孩做IT行业不合适，竞争不过男孩。连C女孩用家里的电脑也受限制，父母不让她上网，怕影响学习。C女孩的父亲下岗后整日上网，不理家事，弄得夫妻不和；女儿劝父亲找工作，他却一点也听不进去。
三个女孩都认为父母对自己缺乏平等的态度。经过与她们的父母电话里交谈或面谈后，发现这几位家长存在的共同问题是：一是认为孩子幼稚，思维简单，她们不可能与父母平等；二是家长对孩子要负责，对其未来发展必须把关，不能让她们随心所欲，要考正规大学是最起码的要求；三是工作忙，没有时间与孩子平等讨论问题。
所以，做家长的要认识到，父母和孩子一样，是不完善和有缺陷的，两代人之间互相容忍对方的不完善，而现实“不完善的平等”就是人格的平等
人格平等，诗人伏尔泰曾说：“宽容精神，来源于承认一切人都是不完善的。”这句话对我非常深刻如果一个家长认识到自己和孩子一样，是不完善的，是有缺陷的，那么这两代人就能互相容忍各自的`不完善。相反，如果父母认为自己尽善尽美，认为自己一定比孩子高明，而强调孩子诸多存在的错误。那对孩子将是一大问题，在中学生的心理咨询中，有70%以上的孩子认为父母对自己缺乏平等态度，因此，这将导致他们感到很压抑。
每一位家长的出发点都是好的，每一位家长都有望子成龙，望女成凤的愿望，但是他们要知道：孩子要先热爱生活，才能热爱学习，孩子首先在整体上要有一个良好的精神状态，才可能有良好的学习心理。这个道理显而易见，恐怕很少有家长会反对，然而在实际行为中，却有不少家长经常把孩子的心情与学习割裂，他们对孩子的情绪化极不**，满脑子都是“学习”，甚至认为孩子“小小年纪，什么心情不心情的。”实际上是把孩子看成了没有七情六欲的“学习机器”，必然导致孩子的逆反心理，厌学心理，家长就会适得其反。
作为家长，应该做到学会倾听孩子的心声，尊重孩子自己的想法，多和孩子情感交流，不束缚孩子的梦幻，鼓励孩子积极的参加实践。
我觉得孩子为父母打开一个崭新的世界，父母也应该与孩子共同成长。
饭要一口一口地吃，吃得太快会噎着，路要一步一步地走，如果三步并作两步走，会持续不了多久，而且会跌倒。同样，教育孩子也不能急于求成，拔苗助长。
教育孩子，不要急于求成。发现孩子的过错，不问青红皂白，就来一场“疾风暴雨”，使孩子有口难辩，往往是冤枉了孩子，使孩子的心灵受到伤害。所以，发现孩子的过程，不要马上主观下判断，应静下心来，听孩子把话说完，做到耐心、**，教育才能有的放矢。
成长中的孩子，需要父母的具体帮助，而不是发号施令。要从孩子的实际出发，来个小步前进，不断提高，可持续发展，达到孩子可以达到的高度。
孩子需要帮办，但父母不要急于帮办，让孩子动脑筋想办法，让他自己有**解决问题的体验，获得成功的快乐，从而增强自信心。
社会在发展，时代在进步。如今，孩子身上出现的问题不少是家长过去没遇到过的。所以家庭教育理念也随时俱进，不能犯刻舟求剑，故步自封的错误。换而言之，家长对孩子一定要了解深刻。
只有这样，家长才能像一位高明的船长，引导子女的生命之舟绕过暗礁，劈波斩浪，驶向理想的彼岸。
ABC作文10篇（扩展7）
——开学ABC的小学作文通用一篇
开学ABC的小学作文 1
今天，是开学的第一天，我又可以戴上红领巾，走进可爱的校园了。校园的一切，还是那么美丽，那么熟悉。
早上到校后，老师给我们发了新书。我拿起一本又一本，不禁尖叫起来：“我又有新书了！”你们一定不知道我是个爱书如命的人吧？
下午，我们又进行了大扫除。我们几乎没用多长时间，就把自己的桌椅擦得干干净净。接下来我们多日不见的同学在一起拼命地玩，开心极了。
啊！开学第一天是多么快乐的日子呀！
篇二：开学ABC
过了一个快乐的寒假，我又回到了盼望已久的学校，见到分别了一个多月的同学和老师们，我感觉就像鸟又飞回了天空，走路都像在飞。
知道我被评**三好学生和得到学习一等奖，我十分惊讶，让我更加惊讶的是我们班有7个一等奖，是全年级中人数最多的，我们二(8)班就是厉害！可是，上学期我三门功课都没有得到100分，还漏了题，真是太粗心了，这学期我一定要更上一层楼。
因为刚开学，大家都很兴奋，到了晚上都睡不着，叽叽喳喳地说个不停，张荣轩说自己玩电脑，我则给大家讲了个笑话：一个人说，我们公司好，上下班接送免费；又有一个人说，我们公司真好，午饭免费；另一个人说，我们公司住宿免费；最后一个人说，我们公司更好，可以免费上厕所。大家一听都哈哈大笑。这时，脚步声响起，老师来了，我们马上假装睡着，老师一走我们又热闹起来……
校园生活真开心！
篇三：开学ABC
愉快的暑假一眨眼就过去了，暑假开心难忘的事要抛在脑后了，要把精神集中在学**。
今天，是开学的第一天，我们怀着愉快的心情来到了学校。我们五(7)班是在综合楼4层，和别的五年级不在一起。我想：我们的教室应该高级一点吧！等我来到教室门口，被眼前的一幕惊呆了：教室真宽敞啊！里面聚集80个人还一点也不挤。教室真的是高级，电风扇都变成了两个空调，走进去十分凉爽。教室真整洁呀！一张张桌椅摆放的十分整齐，地面和墙面很干净，地面也是橙色的。
这教室真不愧是全校最好的.教室！
篇四：开学ABC
昨天，学校隆重举行了开学典礼，同学们穿着洁白整齐的校服，鲜艳的红领巾佩带在同学的胸前，广播响后，同学在操场上排了整整齐齐的队伍，等待开学典礼。
这时，老师**、正副校长坐在**台上时，当宣布开始的时候，噼里啪啦的爆竹声响彻云霄，广播奏起了响亮的**，接着有老师**发言。江校长宣布三好学生名单，并且发奖状和奖品。同学们用热烈的掌声欢迎，响彻云霄。接着校长总结上学期取得优异的成绩，鼓励我们发扬光大，更上一层楼。
ABC作文10篇（扩展8）
——我学ABC作文(精选一篇)
我学ABC作文 1
随着学习的深入，所学的单词将会越来越多，同时也越来越长，要记住如此大量的英语单词是不容易的，明天就忘得一干二净。后来，随着积累的增多，我觉得联想记忆是一个较好的方法，如写“write”时想到“right”，写“success”时想到“successful”等等。这样做，熟练之后，便可使那些需要联想的，彼此之间有关系的单词一一出现，达到事半功倍的效果。但是联想记忆的前提是读准音标，因为一般来说，许多单词都有它的拼写规则，根据音标便可写出；至于那些不规则的发音，只有强行记忆才行。
再说课文，不可否认，课文中有许多重要的词组，重要的句型和一些惯用法，熟悉课文对于学好英语有重要作用，可以培养我们的语感，也可以让我们熟记一些重要的用法和英语语法知识，以及一些英语的`习惯用法。但是，课文一般比较多，要一字不错地全部背下来不太可能，也不必要，我认为只要掌握其中的重点，而后用这些知识复述课文就可以了，但对一些重点句型却一定要背熟。
接着便是练习，适当的练习是非常必要的，可以帮助我们巩固课堂上所学的知识，其中重要的便是文章的阅读，多读英语作文，对于我们扩充知识面以及加强语感都会有好处。
很多同学对于改错题有一种恐惧感，我倒觉得改错题也并非洪水猛兽，只要在平时将一些重要的语法规则、英语用法，如不定式、单复数、词性等学好，其实它们只是一些平常知识的综合应用罢了。
总之，我认为，学好英语，要从小处抓起，努力做到踏实地学。这是我几年来学习英语的心得体会，使我感悟到学知识需要做有心人，要能够找出学科的特点，并善于归纳总结。
ABC作文10篇（扩展9）
——我家的ABC作文500字汇总1篇
我家的ABC作文500字 1
我家一共有14人，爷爷在家里是“**者”。在我心中，他永远是个“A”。爷爷那魁梧的身子能遮风挡雨，似鹰的嘴巴总是能说会道。在家里，爷爷说二没人说一。有一天晚上，我家召开了“紧急国事大会”，家里七个大人“接旨”以后，立即坐在一起等待爷爷归来。我们六个小孩都在外面玩耍。突然，“雷阵雨”来到我家，“紧急大会”发生了争执，爷爷和爸爸吵了起来，爷爷非常生气，怒目圆睁地盯着爸爸，要不是奶奶的缓解，“雷阵雨”可要持续很久。也许爷爷在想：哼，居然敢挑战我的权威?
“B”就是刚满4岁的弟弟，我们广东话叫“阿B”。“阿B”那圆圆的脸蛋最为可爱，笑起来有两个迷人的小酒窝。有一次，三叔上二楼观察我的作业情况，“阿B”正边食着口香糖，手插在衣袋像个潮流帅哥一样，还用不标准的English说：“Hello!哥哥。”我满怀大笑，说：“弟弟，好样的!”然后，弟弟听了，笑了笑，便自个儿玩去。正当我全心投入作文里时，突然弟弟打开音乐盒，淘气地跳起草裙舞，他的屁股不断地向左扭，非常滑稽!
我的妹妹叫“彭诗雅”。她的“诗”和“C”的语音非常相近，所以她就是”C”.她的瓜子脸镶着水汪汪的大眼睛，一幅柳叶眉衬托着”珍珠”似的.眼睛，像一潭清澈的泉水。她的声音非常尖锐，总像一个女高音歌手在练嗓子。有一次，我和妹妹吵架，吵架原因是因为一道数学题，我们激烈地争执着:。这道题是这样，结果等于40。说罢，我就指指我的做法，妹妹如超音波的声音再次发动，我塞住了耳朵，生怕会被震聋，气势汹汹有时真是显得理直气壮，我只好败下阵来。
当爷爷、妹妹和弟弟在一起，简直就成了“ABC”。爷爷的声音雄亮，犹如雷公生声;“阿B”的声音乖巧、柔软，犹如天使声;而妹妹的声音尖锐，若如超音波。
瞧!我家的“ABC”是不是独一无二呢?来我家，我介绍你认识他们。
ABC作文10篇（扩展10）
——我的同学ABC的作文优选【一】份
我的同学ABC的作文 1
要说我们班呐，那可真是“水深龙多”，每个人都很有特点，都有一技之长，乃高手云集之地。就拿我来说吧，就是一个百年“怪物”：众所周知，我的上半身异常柔软膀臂可随意脱臼，肘关节可随意弯曲。就连手指也可以做到常人难以做到的，练瑜伽我可是很有优势的。不过呀，这在我班还不足为奇，有人比我还厉害哦，做好心理准备，随我一起进入我们这个高手云集的怪班吧！
A级高手：演员兼隐士，黄嘉晖，别看他外貌不扬，可却是先天演员，虽说是智障人群，可也常常会一鸣惊人。记得我们曾经在学《克与千克》时，老师提了个问题：“商标上的净含量表示着什么？”大家都在苦思冥想着，一个声音从一处传出来：“去了包装。”“没错。”老师笑眯眯的说道，我们循声望去，个个目瞪口呆——是黄嘉晖答的，自从他昙花一现后，我才明白了真人不露相的道理。
B级高手：体育帅哥，王鑫。要提起他的.大名啊，没一个人不夸他体育好人又帅的。记得运动会时，他跑四百米。一开始跑时，他还没太在意，可见到后来居上的同学时，他大吼一声，头发由“三七开”变为了“狮子王”，就这一形象，迷倒了众多观众，王新元还给他起了个绰号：“少年杀手”呢！
C级高手：可与电脑内存媲美的人，吴启晨。她可是我班IQ最高的人哦，而且她脑袋的“库存”超大，都可跟电脑齐名了呢！记得上次考试，当大家才做列式计算时，她竟已检查了一遍！大家都惊叹不已，我甚至怀疑她知道每道题的答案，到时就可以拿来用，这样，所有问题就迎刃而解了。
看吧，我们的班就是这样，汇集众多牛人，同学们，你们班有这类高手吗？
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